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語(yǔ)文課前演講稿語(yǔ)文課前演講稿「篇一」尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:上午好!俗話說(shuō)“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競(jìng)選”班委的活動(dòng),我左思右想,決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲矣X得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):1、自從我進(jìn)入小學(xué)開始,我就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。2、我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng),平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。3、自從我上小學(xué)開始,就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組,并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。另外,如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí),探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙,使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)x、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切?!痹诮窈蟮娜兆永?,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。我的演講完了。謝謝大家。眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法生存,更談不上發(fā)展。今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō):一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛上語(yǔ)文。如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?,而不向老師舉薦,希望掩埋他。老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!語(yǔ)文課前演講稿「篇二」親愛的老師和同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《健康飲食,讓身體更強(qiáng)壯》。食物可以讓我們的身體成長(zhǎng),給人們帶來(lái)快樂,給人們帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)和健康……但是,如果我們吃得不好,就會(huì)給我們的身體帶來(lái)傷害。所以,健康的飲食可以讓身體健康強(qiáng)壯!記得小時(shí)候有一次,因?yàn)槿狈﹀憻?,身體的吸收能力下降了。為此,我想,為什么我過(guò)著和以前一樣的生活會(huì)生???于是,我?guī)е苫髞?lái)到了醫(yī)院。檢查后發(fā)現(xiàn)不健康的飲食給我造成了困擾。突然想到最近幾個(gè)月比較喜歡甜食,不愛吃水果蔬菜,導(dǎo)致身體不適。雖然我過(guò)去缺乏鍛煉,但我合理健康的飲食保護(hù)了我的健康。似乎運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)和健康的飲食可以讓人擁有健康的身體?,F(xiàn)在我上小學(xué)六年級(jí),學(xué)校門口有很多商家,有的賣文具,有的賣食品,但是誰(shuí)能想到那些低價(jià)食品是“三不”產(chǎn)品?,F(xiàn)在的學(xué)生買東西總想著味道,卻不去想對(duì)身體的危害。那些垃圾食品可能是50美分,1元或者更低。為什么這么便宜?就是因?yàn)檫@些東西可能會(huì)用到很多材料,香料,食品添加劑,成分很可能是食物垃圾做成的。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)味道很敏感。8~12歲的時(shí)候,我是那么喜歡咸味,就像用藍(lán)墨水寫作業(yè)是一個(gè)道理。這種食物不能低估。吃多了對(duì)心肺肝的健康影響很大。所以,珍愛生命,遠(yuǎn)離垃圾食品。健康飲食也要合理搭配,營(yíng)養(yǎng)和質(zhì)量過(guò)期的食物不宜食用。比如吃油條和豆?jié){不能邊喝牛奶。你不能這樣吃,因?yàn)樗鼈兊臓I(yíng)養(yǎng)成分不能混合在一起,否則其中一些會(huì)對(duì)你的健康有害。健康的飲食需要自己堅(jiān)持,要拒絕那些對(duì)身體不好的,不好的,不新鮮的食物。健康的飲食對(duì)我們的健康有很大的幫助,合理的飲食給我們帶來(lái)健康、快樂和幸福!讓我們從現(xiàn)在開始好好照顧自己的身體,健康飲食,讓自己的身體更健康更強(qiáng)壯!我的演講結(jié)束了,謝謝!語(yǔ)文課前演講稿「篇三」敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我想競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表,雖然我的成績(jī)不是最好的,但我相信我一定能做好語(yǔ)文課代表。我的缺點(diǎn)有很多,但我一定會(huì)改正。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。我競(jìng)選這個(gè)崗位是因?yàn)槲曳浅O矚g上語(yǔ)文課,非常喜歡看課外書,所以作文寫得也比較好,因此我決定要競(jìng)選語(yǔ)文課代表。如果我競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表,我一定每次都按時(shí)把班里的作業(yè)交到辦公室,積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù),爭(zhēng)取做到最好??彀涯闶种心菍氋F的一票投給我吧!謝謝大家!語(yǔ)文課前演講稿「篇四」敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我能站在這里競(jìng)選,感到萬(wàn)分激動(dòng)和榮幸。我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表。對(duì)于這個(gè)職位我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”!我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心!是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,我會(huì)全心全力為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。同時(shí)我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),互相討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。還要與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我相信我有這個(gè)能力勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望在四年級(jí)與大家同甘共苦,請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。謝謝大家!我演講完畢。語(yǔ)文課前演講稿「篇五」我生在立夏,對(duì)于夏天有份特殊的感情。夏天就像我的肌膚溫暖而自然。某年某月的某個(gè)夏天,我認(rèn)識(shí)了某幾個(gè)人。我和萍像往常一樣肆無(wú)忌憚地吃著冰淇淋。路邊的一切都如芒果冰一般閃著晶瑩而艷麗的光。萍跟我說(shuō)著她喜歡“七”這個(gè)數(shù)字,說(shuō)著她為了這個(gè)“七月”每天折一只紙鶴――她是個(gè)有情調(diào)的人。一輛單車橫在我們面前,萍的冰淇淋穩(wěn)穩(wěn)地著落在我們倆的腳中間,劃過(guò)一條完美的拋物線。“不,不好意思,賠給你吧!”說(shuō)話的叫旭。算起來(lái)我們認(rèn)識(shí)就是因?yàn)槠嫉谋苛?。他是那種一眼就可以看出前途的人,自然不是什么好前途。但萍說(shuō),像他那樣的很好,起碼活得輕松。于是,炎熱的七月。我們每天都可以吃到旭買的冰淇淋。萍把每一個(gè)冰淇淋的包裝都留下來(lái),她說(shuō)等到夏天結(jié)束的時(shí)候,再把它們輯成冊(cè)子。和旭漸漸熟了起來(lái),旭說(shuō)他有夢(mèng)想,這令我驚訝,我以為他沒有夢(mèng)想。旭說(shuō)他想開家酒吧,酒吧里放滿了各式各樣的雞尾酒,他說(shuō)他的生活會(huì)像雞尾酒一樣,酣烈而濃艷。記得我還向他許愿說(shuō)要做他酒吧的第一位客人。旭有一個(gè)朋友叫做晨。晨和旭有很大不同,無(wú)論外型、氣質(zhì)、性格、脾氣,還是旭最得意的身高。如果旭是橙色的,那么晨便是灰色的了。我和晨異常地投緣,他常騎著單車帶我到大堤上去。那的景致很好,雖然只有我們兩個(gè)這么覺得。在那,在那熱浪翻著沙的堤壩上,他總是習(xí)慣性的從口袋里掏出兩張面巾,一張滲過(guò)水,貼在額頭上,另一張給我。他總說(shuō)自己笨,性格孤僻,除了我和旭、萍,他沒有朋友。每每聽到這些,我都會(huì)笑,現(xiàn)在想想,卻不知道自己在笑什么。他說(shuō)他有夢(mèng)想,我相信。我和他立了約定――同一所高中。炎熱的七月,他的熱情與堅(jiān)定似乎已經(jīng)燃燒了起來(lái)。他開始發(fā)了瘋的學(xué),自然我也多了份工作――做他的老師兼保姆。我總是在午后,去給他收拾書桌。他便趴在一旁的桌上睡覺。我開始喜歡看他睡覺時(shí)的表情。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和硬朗的唇線。整理好了,我便會(huì)留一張字條。寫些鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)的話,而他也會(huì)留一張字條在我書桌上,內(nèi)容依然沒什麼兩樣。但似乎對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),那些話就是治愈緊繃神經(jīng)的良藥。我總會(huì)提醒他別去網(wǎng)吧!他也總是叮囑我不要閑逛。于是那個(gè)七月,晨幾乎占據(jù)了我所有的時(shí)光。而此時(shí)的旭,早已開始為他的體校夢(mèng)奔波了。那天,我和晨下樓時(shí),萍已經(jīng)拿著秒表,站在操場(chǎng)上對(duì)著旭嚷了“加速,加速”。那時(shí)的旭總會(huì)咬緊下唇,做個(gè)“v”字手勢(shì),埋頭向前跑。有時(shí)他也會(huì)和晨賽跑。我和萍便又以冰淇淋為賭注賭他們誰(shuí)輸誰(shuí)贏。自然總是我請(qǐng)客。可那時(shí)很快樂。七月就要結(jié)束的時(shí)候。一張張通知單似乎把我們切成了很多份。萍上了一所她并不滿意的學(xué)校,從此沒了笑。晨落了榜,很少再有聯(lián)系。旭去了外地,偶爾會(huì)打電話來(lái)。在夏天快要結(jié)束的時(shí)候,我們又聚在了一起。萍都哭了。那天黃昏時(shí),我和晨又去了堤壩。他拿了自己的錄取通知書給我看,接著哭了,那天下了雨,我們沒有打傘。只是靜靜的看雨滴濺起地上的塵土。我拿了兩張面巾紙。一張放在額頭上,另一張給晨。夏天的最后一天,晨和旭去踢告別賽。我和萍當(dāng)看客。晨進(jìn)了3個(gè)球,旭進(jìn)了2個(gè),我們擁在了一起,就像從前吃冰淇淋時(shí)那么快樂。我們說(shuō)好了要一起過(guò)――買一個(gè)最大的冰淇淋蛋糕。又快夏天了,我和他們認(rèn)識(shí)快一年了。我生在立夏,對(duì)夏天有份特殊的感情――旭用雪碧和白干調(diào)了一種難喝的酒。晨穿著白襯衫為我們唱了一首《海闊天空》。語(yǔ)文課前演講稿「篇六」親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!首先,我想和大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲,也不愿選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,自卑什么都不需要?!蔽沂窃趶?fù)旦大學(xué)看喬松樓將軍演講的視頻時(shí)無(wú)意中聽到這句話的。每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,不是一個(gè)沒有波浪的湖。這是一段充滿艱辛、挫折、曲折、挑戰(zhàn)和挫折的旅程。屬于我們的每一天都是挑戰(zhàn)。當(dāng)我們每天遇到初升的太陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的信心來(lái)克服我們遇到的困難。愛因斯坦的《相對(duì)論》發(fā)表后,曾經(jīng)有人炮制了一本書《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂的名人對(duì)這一理論進(jìn)行了巨大的抨擊。但愛因斯坦自信自己的理論一定會(huì)贏,并斥之為大法。他說(shuō):“如果我的理論錯(cuò)了,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)等于零?!彼麍?jiān)信勝利,堅(jiān)持研究,最終使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,引起全世界的關(guān)注。同學(xué)們,也許我們不能成為像愛因斯坦那樣為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人。但面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折,我們還是要像他一樣自信。我堅(jiān)信自信是一種力量,引導(dǎo)我們堅(jiān)持。不管是順境還是逆境,都要微笑著,安心的面對(duì)生活。有了自信,生活才會(huì)有希望?!凹热簧咸旖o了人才,那就讓它被利用吧!”,即使命運(yùn)之神一再捉弄我們,只要你有自信和一顆自強(qiáng)積極的心,成功遲早會(huì)屬于你。同學(xué)們,高中三年一定是多事之秋。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都能把汗水的積累變成驕傲自信的資本。用放棄別人的野心去面對(duì)每一次應(yīng)該面對(duì)的考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生的光輝回憶。謝謝大家。語(yǔ)文課前演講稿「篇七」貧困是一筆財(cái)富,之所以說(shuō)它是財(cái)富,是因?yàn)樵绞秦毨г郊?lì)人們奮發(fā)向上,越是要改變生存環(huán)境,自然就產(chǎn)生了“人十之,己百之”的上進(jìn)心。古代就有“寒門生貴子,白屋出公卿”的說(shuō)法。孟子也說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”。居里夫人的美名家喻戶曉。她是近代科學(xué)史上的一個(gè)奇跡,猶如一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星照亮科學(xué)的星空,留下永久的光耀??墒?,在她還不到十七歲時(shí),就因?yàn)楦赣H的工資微薄不得不去做家教謀生。在那段時(shí)光里,她不論風(fēng)天雨天,都得在城市走很遠(yuǎn)的路。她的學(xué)生們要么不聽話,要么懶于學(xué)習(xí),學(xué)生的家長(zhǎng)也不怎么尊重她。但為了獲得那可憐的報(bào)酬,她只能做下去。而后來(lái),為了供姐姐上學(xué),十七歲的她甚至單獨(dú)一人來(lái)到鄉(xiāng)下的一戶人家里當(dāng)家庭教師,生活清苦。但就是這樣一個(gè)貧苦的小姑娘,長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)了釙,發(fā)現(xiàn)了鐳,譜寫了史無(wú)前例的科學(xué)篇章,對(duì)全人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)?;蛟S,正是年少時(shí)那一段不堪回首的貧困生活給予了她常人難以想象的勇氣和毅力,使得她擁有了堅(jiān)定不移、鍥而不舍的品質(zhì),讓她能在提煉鐳的三年多時(shí)間里以無(wú)比堅(jiān)韌的意志不屈努力,獲得成功。不僅僅是居里夫人,古今中外無(wú)數(shù)成功人士大部分都有過(guò)貧困的經(jīng)歷:范仲淹兩歲喪父,母親改嫁,幼年讀書時(shí)連稠一點(diǎn)兒的粥也難以吃到;明代大學(xué)士宋濂家中一貧如洗;蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)是一個(gè)流浪兒;荷蘭畫家凡·高也曾是一文不名,生活上常靠弟弟的接濟(jì);丹麥童話作家安徒生出生于一個(gè)鞋匠家庭……生活在貧困中的他們,最后都取得了極高的成就。貧困成為了他們的一筆財(cái)富,正是因?yàn)橛辛?/p>

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