新教材2024-2025學年高中歷史第一單元從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固第3課秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立課后提能訓練部編版必修中外歷史綱要上

第一單元第3課【基礎鞏固】1．秦王嬴政任用了很多有才能的人。李斯原來是楚國小吏，被秦王拜為客卿。魏人尉繚入秦就被授以國尉之職，幫助秦國制定了滅六國的詳細戰(zhàn)略。這反映出秦統(tǒng)一全國的緣由是()A．秦王重視人才 B．軍隊戰(zhàn)斗力強C．人民渴望統(tǒng)一 D．地理位置優(yōu)越【答案】A【解析】依據(jù)材料可知，李斯、尉繚等出身于其他諸侯國的人才得到秦王嬴政的重用，為秦統(tǒng)一全國立下豐功偉績，故選A項。2．秦統(tǒng)一六國后，北擊匈奴，南統(tǒng)嶺南，把“西南夷”納入版圖。這些舉措()A．標記著中心集權(quán)制度起先建立B．實現(xiàn)了秦在全國的長治久安C．推動了中華民族多元一體格局的形成D．違反人民意愿加速秦的滅亡【答案】C【解析】依據(jù)材料可知，秦朝加強對邊疆地區(qū)的管理，有利于統(tǒng)一多民族國家的建立，故選C項。3．有學者認為秦始皇稱帝是“一場革命”，“始皇帝”為“新制度的第一人”?！靶轮贫取弊钔怀龅奶攸c是()A．各自為政，此消彼長 B．皇權(quán)至上，皇帝獨尊C．層層分封，等級分明 D．世襲制興，禪讓制滅【答案】B【解析】“秦始皇稱帝”建立的“新制度”是皇帝制度，皇帝制度最突出的特點是皇權(quán)至上，皇帝獨尊，故B項正確。4．秦朝建立后，以嬴政一人之力遠不能包攬全國全部政務，為提高行政效率，保證行政質(zhì)量，他在中心實行的關(guān)鍵措施是()A．設立三公九卿 B．確立軍功爵制C．建立戶籍制度 D．推廣郡縣制度【答案】A【解析】依據(jù)所學學問可知，秦朝在中心設立了三公九卿，幫助皇帝處理全國政務，故選A項。5．秦特別重視道路交通建設，建立了以咸陽為中心的馳道系統(tǒng)，西南開秦蜀棧道、云貴五尺道，向北修直道至九原郡，南開靈渠連通珠江、長江水系。秦的這些做法()A．起先了中國的路網(wǎng)建設 B．利于鞏固大一統(tǒng)中心集權(quán)C．旨在滿意軍事戰(zhàn)略須要 D．實現(xiàn)了對郡縣的干脆管理【答案】B【解析】秦的道路交通建設促進了各地經(jīng)濟文化溝通，有利于政令的通達、軍隊的調(diào)遣，有利于加強中心集權(quán)、維護國家統(tǒng)一，故選B項。6．“新皇帝廢除東方六國的制度，將廣袤的國土劃分為若干個行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中心政府任命，并向中心政府負責的官員。”“新皇帝”在地方上實行的措施是()A．分封諸侯 B．創(chuàng)立皇帝制度C．設立三公九卿 D．推行郡縣制【答案】D【解析】材料“新皇帝廢除東方六國的制度，將廣袤的國土劃分為若干個行政區(qū)”描述的是秦始皇統(tǒng)一全國后，在地方推行郡縣制，故選D項。7．“盡管秦國有強大的軍事力氣，建立了比較完備的中心政權(quán)組織和行政管理制度，但是它遺忘了民心和民力，秦始皇用殘暴的掠奪方式應付人民，這確定了秦朝的短命。”材料意在強調(diào)秦朝()A．殘暴統(tǒng)治失去民心 B．地方分裂政權(quán)割據(jù)C．管理制度亟待完善 D．物質(zhì)基礎較為薄弱【答案】A【解析】材料“但是它遺忘了民心和民力，秦始皇用殘暴的掠奪方式應付人民，這確定了秦朝的短命”強調(diào)秦朝短命而亡的緣由是殘暴統(tǒng)治失去民心，故選A項。8．《史記·陳涉世家》記載：“當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉……楚兵數(shù)千人為聚者，不行勝數(shù)?！边@反映了秦末農(nóng)夫起義()A．起因于官吏的貪腐 B．得到了廣泛響應C．以原六國貴族為主力 D．反對實施郡縣制【答案】B【解析】依據(jù)材料可知，陳勝、吳廣領導的秦末農(nóng)夫起義得到廣泛響應，起義快速擴散，故選B項?！緦嵙μ嵘?．有學者認為，秦的統(tǒng)一把以往的“齊人”“楚人”等這些不同的人群在政治上聯(lián)結(jié)起來，同時，各地獨特的地域文化也仍舊留存了下來。這說明秦朝的建立()A．有利于國家大一統(tǒng)局面的形成B．促進了多種思想的碰撞與融合C．奠定兩千多年政治制度的基礎D．兼具政治統(tǒng)一性和文化多樣性【答案】D【解析】材料“秦的統(tǒng)一把以往的‘齊人’‘楚人’等這些不同的人群在政治上聯(lián)結(jié)起來”說明秦的統(tǒng)一實現(xiàn)了政治制度的統(tǒng)一性，材料“各地獨特的地域文化也仍舊留存了下來”說明秦的統(tǒng)一保留了文化的多樣性，故選D項。10．在秦朝朝議中，不僅三公九卿有發(fā)言權(quán)，沒有詳細行政職責的博士也可進言，可見該制度()A．削減了君主決策的失誤 B．阻擋了皇帝的恣意妄為C．保證中心機構(gòu)的獨立性 D．標記秦代中心官制完善【答案】A【解析】材料“不僅三公九卿有發(fā)言權(quán)，沒有詳細行政職責的博士也可進言”說明朝議制度下發(fā)言者眾多，可集思廣益，這有利于削減君主決策的失誤，故A項正確；君主專制中心集權(quán)制下，皇權(quán)至高無上，故B項錯誤；材料反映的是朝議制度，沒有反映中心機構(gòu)的狀況，故C項錯誤；朝議制度不能標記秦代中心官制完善，故D項錯誤。11．有學者指出：秦以后的官是皇帝的“雇員”，俸祿取自國家稅收。官僚制度有嚴格的職務分工，職權(quán)分明，有職則有權(quán)，離職則無權(quán)，當官事實上成了一種職業(yè)。這體現(xiàn)了官僚政治()A．促進了各民族的交往溝通交融B．肯定程度上防止皇帝個人專斷C．有效維護了君主專制中心集權(quán)D．極大提高官吏的個人政治素養(yǎng)【答案】C【解析】依據(jù)材料并結(jié)合所學學問可知，秦朝建立后，秦始皇廢除了強調(diào)血緣關(guān)系的世卿世祿制，建立起君主專制中心集權(quán)的官僚制度，官僚政治取代貴族政治，故選C項。12．秦始皇下令天下將非秦國歷史的史書，非博士官所掌管的《詩》、《書》、諸子百家著作等，在30天內(nèi)全部交給官府焚毀，此外以“或為妖言以亂黔首”的罪名，將460余名儒生方士坑殺。由此可知，“焚書坑儒”()A．鞏固了秦朝的統(tǒng)治 B．鉗制了思想，摧殘了文化C．推翻了儒學的正統(tǒng)地位 D．是秦始皇反對迷信的體現(xiàn)【答案】B【解析】依據(jù)材料“將非秦國歷史的史書，非博士官所掌管的《詩》、《書》、諸子百家著作等，在30天內(nèi)全部交給官府焚毀”并結(jié)合所學學問可知，“焚書坑儒”鉗制了思想，摧殘了文化，故選B項。13．《秦郵律》明確規(guī)定文書傳遞時限、登記手續(xù)、入驛條件、驛夫的生活待遇、郵驛機構(gòu)的管理和獎懲方法等。該法令的制定主要是為了()A．完善秦朝法律制度的須要 B．促進社會公用事業(yè)的發(fā)展C．建立完備的郵政通信網(wǎng)絡 D．保證國家政令的順暢通達【答案】D【解析】依據(jù)材料中《秦郵律》的內(nèi)容并結(jié)合所學學問可知，秦代“以法制郵”，把郵驛置于法律的監(jiān)控之下，從而保證國家政令的順暢通達，故D項正確。14．有學者認為，秦代謫戍移民，雖然在當時是暴政，但是卻傳播“華風”于邊疆，使邊疆民族同化于“中縣”。據(jù)此可知該學者認為()A．秦的暴政引發(fā)了移民 B．移民促進了國家統(tǒng)一C．要用發(fā)展的觀點看歷史事務 D．移民促進了民族交融【答案】C【解析】依據(jù)材料可知，秦代謫戍移民，在當時是暴政，但卻有利于邊疆地區(qū)的發(fā)展和中原文化的傳播，這說明該學者主見用發(fā)展的觀點看歷史事務，故C項正確；秦代謫戍移民是暴政的體現(xiàn)，解除A項；材料沒有體現(xiàn)移民促進了國家統(tǒng)一、民族交融，而是強調(diào)要用發(fā)展的觀點看待秦代謫戍移民事務，解除B、D兩項。15．下表是秦朝的四大工程，這些工程的修建()工程概況阿房宮僅前殿面積就相當于故宮總面積的三分之二秦始皇陵修了30多年，動用徭役、刑徒72萬余人長城每年征發(fā)民工40余萬秦直道令大將蒙恬率數(shù)十萬軍工、民工突擊修筑的一條重要軍事要道A．鞏固了秦朝統(tǒng)治 B．促進了民族交融C．加劇了社會沖突 D．強化了專制皇權(quán)【答案】C【解析】材料中秦朝修建的大型工程須要耗費大量的人力、物力、財力，這進一步激化了社會沖突，加速了秦朝的滅亡，故C項正確。16．春秋戰(zhàn)國之前，封國疆域不大，農(nóng)夫為封君服役3日，連同來回最多半月。秦統(tǒng)一后，仍沿襲舊制。地處安徽、河南的陳勝、吳廣等900名農(nóng)夫北戍漁陽，連同來回，非數(shù)月不能濟事，成為暴政。據(jù)此可知，秦朝滅亡的重要因素是()A．沿襲宗法分封制 B．忽視了交通建設C．國家治理的滯后 D．窮兵黷武的政策【答案】C【解析】依據(jù)材料可知，秦統(tǒng)一后，國家疆域空前擴大，但服役制度仍沿襲舊制，沒有適時更新，激化了社會沖突，反映出秦朝國家治理的滯后，故選C項。17．閱讀材料，回答問題。材料一戰(zhàn)國末期，隨著農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，各地區(qū)之間的經(jīng)濟、文化交往日益親密，“四海之內(nèi)若一家”局面的出現(xiàn)，為全國大統(tǒng)一供應了必要的經(jīng)濟基礎。為了擺脫兼并斗爭給社會帶來的災難，廣袤農(nóng)夫、手工業(yè)者和商人渴望統(tǒng)一，統(tǒng)治階級中的有識之士也希望結(jié)束戰(zhàn)亂，出現(xiàn)一個長期安定的社會局面。當時西方的秦國，因為改革比較徹底，政治穩(wěn)定，社會經(jīng)濟快速發(fā)展，經(jīng)過多年的兼并斗爭，它所擁有的疆土已經(jīng)超過了東方六國，綜合國力最強。再加上這時有嬴政、李斯、王翦、蒙恬、尉繚等一批有作為的君臣，所以時人形容說，秦國要掃滅六國，就好比從灶臺上吹灰那么輕易。統(tǒng)一已經(jīng)是水到渠成的歷史趨勢。——摘編自朱紹侯《中國古代史教程》材料二經(jīng)過對匈奴、越族的斗爭后，秦的疆域，“東至海暨朝鮮，西至臨洮、羌中，南至北向戶，北據(jù)河為塞，并陰山至遼東”。在這個廣袤地區(qū)內(nèi)居住著各族人民，由于統(tǒng)一在一個國家政權(quán)之下，相互之間的經(jīng)濟、文化聯(lián)系進一步增加了，并解除了各民族之間的斗爭所帶來的災難。秦王朝的建立，在我國古代歷史上具有劃時代的意義，由此起先的政治、經(jīng)濟制度在以后2000多年的封建社會中，有著極為深遠的影響?！幾灾旖B侯主編《中國古代史》(1)依據(jù)材料一，概括秦統(tǒng)一的背景。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學學問，分析秦統(tǒng)一的意義。【答案】(1)背景：經(jīng)濟