2021~2022學(xué)年廣東廣州天河區(qū)八年級上學(xué)期期末語文試卷（含答案）

2021~2022學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末語文試卷一、選擇題1學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第1題下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是1

★★★A.挾著/臉頰 惡劣/深惡痛絕 B.匿名/溺死 綸/巧妙絕倫C.妯娌/舳艫 峻峭/惟妙惟肖 D.鐫刻/絹本 載/自出心裁22021~2022學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第2題 下列詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）2A.推祟秀頎潛茲暗長俯仰生姿 B.瞻仰謁制張目結(jié)舌震聾發(fā)聵C.蔓延頹唐縱橫決蕩懨懨欲睡 D.教悔田疇眼花瞭亂為富不仁32021~2022學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第3題 下列句子中，加點詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）3他是一個治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家，只要做起實驗便無動于衷，任何事都不能使他分心。每條街道都很狹窄，汽車、行人和摩托車摩肩接踵，人們每走一步都要十分小心。他在學(xué)習(xí)上能因地制宜，發(fā)揮自己的特長，取得了明顯進(jìn)步，同學(xué)們都敬佩不已。這支隊伍翻過起伏的山巒，越過縱橫的溝壑，終于進(jìn)入坦蕩如砥的關(guān)中平原了。42021~2022學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第4題 下列句子中，沒有語病的一項是（ ）4以數(shù)字閱讀、網(wǎng)絡(luò)視聽等為代表的數(shù)字文化消費成為了我國文化消費的重要組成部分。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計，今年同城速遞的“閃送”服務(wù)已經(jīng)覆蓋了逾157座城市以上。粵菜之所以深受歡迎的原因，是因為它選料講究，烹飪獨到，保持了食材的原汁原味。宋代的繪畫在內(nèi)容及藝術(shù)上都呈現(xiàn)出嶄新的風(fēng)貌，是中國繪畫藝術(shù)發(fā)展的重要時期。二、綜合性學(xué)習(xí)52021~2022學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第5題 ★★★5在綜合性學(xué)習(xí)課上，同學(xué)們收集了一些有關(guān)“網(wǎng)絡(luò)誠信”的材料，請根據(jù)材料內(nèi)容完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！静牧弦弧浚骸静牧隙浚骸吨袊W(wǎng)絡(luò)誠信發(fā)展報告》提到，網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)面臨新的挑戰(zhàn)：根據(jù)受訪者調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，91.3%的被調(diào)查者經(jīng)?；蛴袝r遇到網(wǎng)絡(luò)謠言，新冠肺炎疫情暴發(fā)初期，網(wǎng)上就出現(xiàn)了各種謠言誤導(dǎo)群眾；87.3%的被調(diào)查者經(jīng)常或有時遇到虛假信息；僅有14.8%的被調(diào)查者表示從未遭遇個人信息泄露；92.2%的被調(diào)查者認(rèn)為炒作“標(biāo)題黨”文章博取流量現(xiàn)象非常嚴(yán)重；僅有24.5%的被調(diào)查者表示從未遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙。出現(xiàn)的種種挑戰(zhàn)，一方面表明在信息時代少數(shù)人誠實守信的“螺絲帽”擰得還不夠緊，另一方面反映出社會誠信建設(shè)仍存在一些亟須補齊的短板，網(wǎng)絡(luò)空間治理和誠信建設(shè)任重道遠(yuǎn)。調(diào)查者中占比（由高到低）92.2%91.3%87.3%85.2%75.5%網(wǎng)絡(luò)誠信問題①調(diào)查者中占比（由高到低）92.2%91.3%87.3%85.2%75.5%網(wǎng)絡(luò)誠信問題①網(wǎng)絡(luò)謠言網(wǎng)絡(luò)虛假信息泄露個人信息②(3)任務(wù)三：請結(jié)合材料和實際生活，從個人和社會兩個層面，說說如何做才能打造網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。三、句子默寫62021~2022學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第6題 古詩文默寫6根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）① ，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（李清照《漁家傲》）②金陵城上西樓，倚清秋。 。（朱敦儒《相見歡》）③ ，望峰息心。（吳均《與朱元思書》）④ ，固國不以山溪之險。（《得道多助，失道寡助》）⑤征蓬出漢塞， 。（王維《使至塞上》）⑥夕日欲頹， 。（陶弘景《答謝中書書》）某同學(xué)收集了描寫山水的詩詞句，請你根據(jù)批注，完成表格。描寫禽鳥的句子《錢塘湖春行》白居易幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。生機盎然，喜悅清新。《春望》杜甫① ， 。觸目驚心，感時傷世?！恫缮Ｗ印窔W陽修② ， 。人禽互動，愜意流連。四、課內(nèi)閱讀72021~2022學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第7題 閱讀下面的文段，完成各題。7①景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄。”②孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！薄拘☆}1】下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（ ）【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。是焉得為大丈夫乎？得志，與民由之?！拘☆}3】下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（ ）

（選自《孟子·滕文公下》）C．孟子善用類比來說理，文中用“妾婦之道”來類比“公孫衍、張儀之道”。D．文中畫線句闡釋了大丈夫應(yīng)遵循的道德準(zhǔn)則，依次對應(yīng)著“禮”“仁”“義”。五、課外閱讀8學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第8題閱讀下面的文段，然后回答問題。8

★★★楚王好安陵君，安陵君用事①，景睢邀江乙使言于安陵君曰：“楚國多貧民，請以云夢之田貸之耕以食，無使失所。”安陵君言于王而許之。他日，見景子，問其入之?dāng)?shù)，景子曰：“無之。”安陵君愕曰：“吾以子為利于王而言焉，乃以與人而為恩乎？”景睢失色而退，語其人曰：“國危矣！志利而忘民，危之道也?！?/p>

（選自劉基《郁離子》【注】①用事：舊指當(dāng)權(quán)。請解釋下列加點詞的意思。①楚王好安陵君②景睢失色而退景睢提出的解決百姓流離失所問題的建議是什么？可以看出他提倡的治國之道是什么？六、詩歌鑒賞9學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第9題閱讀下面這首詩，然后回答問題。9

★★★（其五）陶淵明請描繪“山氣日夕佳，飛鳥相與還”所展現(xiàn)的畫面。本詩是言志之作，從中你體會到詩人怎樣的人生追求？七、現(xiàn)代文閱讀10學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第10題閱讀以下材料，完成下面小題。10【材料一】

★★★趙州橋橫跨在洨河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了，還保持著原來的雄姿。到解放的時候，橋身有些殘損了，在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過徹底整修，這座古橋又恢復(fù)了青春?！蓝ê影l(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河常被沖毀，但是盧溝橋極少出事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖?！趥鹘y(tǒng)的石拱橋的基礎(chǔ)上，我們還造了大量的鋼筋混凝土拱橋，其中“雙曲拱橋”是我國勞動人民的新創(chuàng)造，是世界上所僅有的。近幾年來，全國造了總長20余萬米的這種拱橋，其中最大的一孔，長達(dá)150米。我國橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展，表明了我國社會主義制度的無比優(yōu)越。（選自《中國石拱橋》，有刪改）【材料二】如今，在世界橋梁界有著這樣一句話：世界橋梁建設(shè)20世紀(jì)70年代以前看歐美，90年代看日本，21世紀(jì)看中國。2016年9月，中國橋梁建設(shè)的成就不斷吸引著世人眼光：時間橋梁建設(shè)成就2016年9月10日大橋正式合龍。564米，相當(dāng)于錄。2016年9月19日28號主塔墩承臺混凝土澆筑收官，進(jìn)入到新的建設(shè)階段。1092米，是世界最大跨度公鐵兩用斜拉橋。2016年9月27日港珠澳大橋主體橋梁正式貫通。大橋總長55公里，是正在建設(shè)中的世界最長跨海大橋。（摘自百度百科，有刪改）【材料三】1968年，中國第一座自主設(shè)計和建造并且全部采用國產(chǎn)材料的特大型公路、鐵路兩用橋——南京長江大橋通車。南京長江大橋施工中首次采用了沉井法，橋梁結(jié)構(gòu)鋼生產(chǎn)也全部實現(xiàn)國產(chǎn)化，且首次使用高強度螺栓代替鉚釘。從南京長江大橋開始，中國橋梁工程中大量使用中國技術(shù)，進(jìn)行了多項技術(shù)創(chuàng)新。如今中國橋已經(jīng)成為“中國技術(shù)”的亮眼名片。2020年7月1日，隨著主跨1092米的滬蘇通長江公鐵大橋通車運營，世界公鐵兩用斜拉橋主跨邁入“千米級”時代?！敖婢?公里寬，2個主塔間的距離達(dá)到了1092米，這給工程建設(shè)帶來了不少難題。在此之前，世界上已建和在建的同類型橋梁最大跨度也僅有630米?！崩钴娞谜f，要想“跨得穩(wěn)”，就要“立得住”，而主墩鋼沉井就是這一“跨”的關(guān)鍵所在。58.7米，高約110米，平面面積相當(dāng)于12個籃球場，高度相當(dāng)于37層樓，是目前世界上體積最大的水中沉井基礎(chǔ)。李軍堂介紹，中鐵大橋局發(fā)明了助浮結(jié)構(gòu)和充氣增壓系統(tǒng)，首次實現(xiàn)了16000噸重的鋼沉井整體制造、整體出塢、整體浮運。通過封閉部分沉井井孔，并往封閉井孔充氣，巨型鋼沉井像魚有了“魚漂”，不僅可以自浮，還可以調(diào)節(jié)吃水深度以及浮運過程中的空間姿態(tài)。為了把鋼沉井這個“巨無霸”準(zhǔn)確無誤地固定在設(shè)計點上，中鐵大橋局開創(chuàng)性地采用了“大直徑錨樁混凝土重力錨”方案：將8根直徑達(dá)3.5米的鋼樁立在鋼沉井的上下游處，南北兩側(cè)再各拋下4個重約900噸的混凝土邊錨，將鋼索與鋼沉井連接，達(dá)到共同固定鋼沉井的目的，解決了千噸級水流力作用下鋼沉井精確定位難題。除了跨度大，滬蘇通長江公鐵大橋還形成了65項專利、創(chuàng)造了14項新工法，實現(xiàn)了5個“世界首創(chuàng)”：實現(xiàn)千米級公鐵兩用斜拉橋設(shè)計建造技術(shù)世界首創(chuàng)，2000兆帕級強度斜拉索制造技術(shù)世界首創(chuàng)，1800噸鋼梁架設(shè)成套裝備技術(shù)世界首創(chuàng)，1.5萬噸巨型沉井精準(zhǔn)定位施工技術(shù)世界首創(chuàng)和基于實船——實橋原位撞擊試驗的橋墩防撞技術(shù)世界首創(chuàng)。此外，在世界上首次組織了原位船撞試驗，可實現(xiàn)3公里范圍防撞主動預(yù)警，有效保證橋梁和船舶安全。半個多世紀(jì)以來，神州大地上架起了一座座跨越江河湖海的大橋，開創(chuàng)了一項項新技術(shù)、新工藝，創(chuàng)造了世界橋梁史上無數(shù)個“第一”。這樣舉世矚目的成就，任誰看了，都得夸咱中國橋！站在“十四五”新起點和“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點上，中國橋梁建設(shè)還將續(xù)寫壯麗篇章，為經(jīng)濟社會發(fā)展和人民美好生活助力。（選自《創(chuàng)世界橋梁史無數(shù)“第一”，誰不夸咱中國橋！》，有刪改）【小題1】下列對材料一、二內(nèi)容的表述，不符合文意的一項是A．修建于公元605年左右的趙州橋，是著名的古代石拱橋，也是造成后使用至今的最古的石橋。B．趙州橋在發(fā)大水時極少出事，橋欄石柱上雕刻的獅子惟妙惟肖，可見它結(jié)構(gòu)堅固，建筑優(yōu)美。C．2016年9月27日，總長55公里的港珠澳大橋主體橋梁正式貫通，是正在建設(shè)中的世界最長跨海大橋。D．2016年9月，中國橋梁建設(shè)的高度、跨度、長度都刷新了世界紀(jì)錄，取得的成就不斷吸引著世人眼光?！拘☆}2】下列對材料三內(nèi)容的理解和分析，符合文意的一項是A．南京長江大橋在施工過程中實現(xiàn)了多個“首次”，例如采用沉井法，使用高強度螺栓代替鉚釘?shù)?。B．南京長江大橋建設(shè)中大量使用中國技術(shù)，進(jìn)行了多項技術(shù)創(chuàng)新，現(xiàn)已成為“中國技術(shù)”的亮眼名片。C．滬蘇通長江公鐵大橋首創(chuàng)的橋墩防撞技術(shù)，實現(xiàn)了3公里范圍防撞主動預(yù)警，可以完全避免船舶撞向橋墩。D．中國橋梁歷史悠久，因此我國創(chuàng)造了世界橋梁史上無數(shù)個“第一”，我國橋梁建設(shè)還將續(xù)寫壯麗篇章?！拘☆}3】下列對材料內(nèi)容的理解和分析，不符合文意的一項是A．材料一中從古代的趙州橋和盧溝橋?qū)懙疆?dāng)代的“雙曲拱橋”，是遵循著時間順序進(jìn)行說明。B．材料二中所列出的表格，清晰明白地說明了2016年期間中國橋梁建設(shè)所取得的光輝成就。C．材料三中畫橫線的句子運用了列數(shù)字和引資料的說明方法，說明水中沉井基礎(chǔ)體積之大。D．材料三中畫波浪線的句子刪掉“目前”一詞就擴大了時間范圍，不符合說明文語言準(zhǔn)確的特點?！拘☆}4】中鐵大橋局在建設(shè)滬蘇通長江公鐵大橋時，為了克服跨度大的難題采取了哪些創(chuàng)新性的措施？這對你的實際生活有什么啟示？1111題閱讀下面文字，完成下面小題。11韓佳童

★★★①春天一來，一切都變得活泛起來了。青草長了，東風(fēng)也來了，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。水子眼巴巴地望著天上那些花花綠綠的風(fēng)箏，那些金魚、蜻蜓和蝴蝶在水子眼里就像活了一樣，朝他打著招呼，撩撥著他小小的心。水子也想有一只這樣的風(fēng)箏?？伤?，家里的條件是不允許的。②水子的爸爸本是個鋁匠師傅，專門走街串巷，為人翻鑄鋁具。他的手藝，在周圍十里八鄉(xiāng)那是一絕！可有一回，爸爸趕的驢車翻了，火爐子正砸在爸爸的左腿上，不偏不倚。③水子要自己做一只風(fēng)箏。第二天，水子手捧著自己糊好的風(fēng)箏，來到了河邊的草地上。陽光明媚，天色湛藍(lán)，微風(fēng)陣陣，流水潺潺……這一切都讓水子感到愜意。他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，沿著草地飛奔起來。④“水子！那張紙是你的？”二喜擠擠眼，指著天上的紙風(fēng)箏，“你那也叫風(fēng)箏？見過我的嗎？”二喜驕傲地指著天上的那只紅蜻蜓，它飛得又高又遠(yuǎn)，讓水子的紙風(fēng)箏自慚形穢。水子趕快把自己的風(fēng)箏從天上收回來。嘣的一聲，風(fēng)箏線斷了，潔白的紙風(fēng)箏在天上左右劇烈搖晃了幾下，便一頭扎到了那棵高大的杜梨樹上。風(fēng)箏扇葉被樹枝刺穿了，像一只折斷翅膀的白色大鳥，孤獨地掛在樹杈上。水子瞪著紅紅的眼睛看了看那風(fēng)箏，轉(zhuǎn)身跑了。⑤水子飛快地跑回家里，把頭伏在媽媽的懷里，大聲哭著：“為什么我不能有一只漂亮的風(fēng)箏？為什么？”⑥正坐在門廊下編一只特大號竹筐的爸爸放下手里的竹篾片，撐著棍子，慢慢地走過去，一把將水子攬進(jìn)自己懷里，說：“水子，抬起頭，哭什么？爸爸保證給你做的風(fēng)箏能把他們的都比下去?？捎幸粯樱阍俨辉S掉一滴眼淚！”說完，爸爸從地上仔細(xì)地挑揀出幾根編筐用的竹篾，放在桌子上。這些篾片很寬，適合編筐，卻不適合做風(fēng)箏骨。爸爸拿起竹刀，細(xì)心地劈剪著。⑦爸爸的手很巧，沒多時，那些粗竹篾便一片變作兩片，兩片變作四片，個個都是水子的小手指蓋那么寬細(xì)，小手指蓋那么厚薄，整整齊齊地碼在方桌上。⑧做完這些，爸爸喚水子提來一桶井水，將削好的竹篾全都泡了進(jìn)去。⑨“只有用水泡過的竹篾才會更有韌性，更有勁兒。水子，好好學(xué)著，爸爸可就教你這一次?！卑职挚粗约旱膬鹤诱f。⑩“哎，準(zhǔn)能學(xué)會！”水子答應(yīng)著。?風(fēng)箏終于糊好了，爸爸從口袋里掏出一截手指長短、手指粗細(xì)的柳樹枝，將那段青柳枝攥在手里，來回擰了幾下，又左右一搓，便把一截完整的柳皮取了下來。爸爸用竹刀在柳皮上小心翼翼地剜了個洞，把這細(xì)管一樣的東西縛在了風(fēng)箏肚上。“爸，你拴這玩意兒干什么？”水子擺弄著那截沒了皮的柳木段問。爸爸微微一笑，賣了個關(guān)子：“好好看著，全記在心上，到時候你就知道了?！?第二天，水子去上學(xué)了，爸爸一瘸一拐地?fù)沃竟鞯疥惛蝮〖胰ビ懸艘欢螛O長的細(xì)麻線?？赡苁窃缟嫌行?，又走了太多的路，爸爸明顯地感覺到那條壞腿又疼了起來。當(dāng)爸爸終于挨到家門口時，這條鐵打的漢子也終于挺不住了，他寬厚的身板頹然下沉，一屁股坐在了地上。正在喂雞的媽媽從院里跑出來，要把爸爸?jǐn)v進(jìn)去。?下午，水子放學(xué)了，爺兒倆朝小河邊的草地走去。爸爸一手撐著木棍，一手握著線軸，不停地抖拽拉扯，松收放提，調(diào)整著風(fēng)箏的姿態(tài)。紙風(fēng)箏在天上一直飛得很穩(wěn)，并且越飛越高了。?突然，天空傳來一陣長長的嘯聲，那聲音清脆又悠遠(yuǎn)，清清楚楚地回蕩在晴朗而明亮的天空下，一直傳進(jìn)這個春天的深處。水子驚愕地抬起頭：“爸，是你綁的柳哨?！?“哈哈！”爸爸爽朗地發(fā)出那柳哨一樣清脆的聲音。清脆又寥落的柳哨聲不僅驚動了水子，還使同一片天空下的孩子們好奇地仰頭張望著。他們從田野的四面八方一齊涌了過來，羨慕地看著水子和他那會唱歌的大風(fēng)箏?！拘☆}1】下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（ ）A．水子渴望擁有一只漂亮的風(fēng)箏，因家境貧寒不能實現(xiàn)，只能自己動手做，卻因風(fēng)箏簡陋遭到二喜嘲笑。B．第③段畫線的句子運用了環(huán)境描寫，烘托出水子拿著自己親手糊好的風(fēng)箏，到河邊放飛時的愉悅心情。C．“爸爸保證給你做的風(fēng)箏能把他們的都比下去?！边@句話表明爸爸不想讓兒子輸給小伙伴的攀比心理。D．“水子驚愕地抬起頭：‘爸，是你綁的柳哨。’”與前文水子對爸爸削柳樹枝、拴柳皮的不解相呼應(yīng)。【小題2】結(jié)合文段，從修辭的角度分析下面句子的表達(dá)效果。風(fēng)箏扇葉被樹枝刺穿了，像一只折斷翅膀的白色大鳥，孤獨地掛在樹杈上?！拘☆}3】結(jié)合全文，簡要分析水子的爸爸是個怎樣的人?！拘☆}4】題目“風(fēng)箏唱歌”有什么作用？請結(jié)合文本簡要分析。八、作文12學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第12題請以《說到就做到》為題，寫一篇文章。12

★★★要求：①文體自選（詩歌除外）。②600字以上。③文中不得出現(xiàn)學(xué)生的姓名和所在學(xué)校名稱。九、名著閱讀132021~2022學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第13題 ★★★13同學(xué)們在閱讀法布爾的《昆蟲記》時發(fā)現(xiàn)，書中所寫的昆蟲都賦予了人的特性：昆蟲也有人一般的綽號、行為和情感。請根據(jù)這些發(fā)現(xiàn)，完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一：請你根據(jù)以下昆蟲的綽號，寫出它是指哪一種昆蟲。示例：兇殘的獵殺者——螳螂①田野里的歌唱家——②豆莢地里的稅務(wù)官——“食物”，請回顧書中相關(guān)內(nèi)容，梳理它制作美食的過程。A．把食物攪拌、混合、輕輕拍打，讓它瓷實、均勻。B．用短小的爪子，上下左右、有板有眼的按壓，加以修飾。D．把無數(shù)散碎的食物聚集起來，揉成一整塊。E．把它攏成一堆，放到一個角落里發(fā)酵至少一個星期。制作順序：D→① ② →② ③ →③ →B→最后，凹凸不平的糞團就變成了完美的球形“面包”了。任務(wù)三：法布爾筆下的昆蟲充滿母愛，請選擇一種昆蟲加以分析。2021~2022學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末語文試卷一、選擇題1學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第1題下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是1

★★★A.挾著/臉頰 惡劣/深惡痛絕 B.匿名/溺死 綸/巧妙絕倫C.妯娌/舳艫 峻峭/惟妙惟肖 D.鐫刻/絹本 載/自出心裁答案解析

B【分析】【詳解】ié/jiá，è/wù；都讀nì，都讀lún；C.zhóu/zhú，qiào/xiào；D.juān/juàn，zǎi/cái；故選B。22021~2022學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第2題 下列詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）2A.推祟秀頎潛茲暗長俯仰生姿 B.瞻仰謁制張目結(jié)舌震聾發(fā)聵C.蔓延頹唐縱橫決蕩懨懨欲睡 D.教悔田疇眼花瞭亂為富不仁答案C解析【詳解】A.推祟——推崇，潛茲暗長——潛滋暗長；B.謁制——遏制，震聾發(fā)聵——振聾發(fā)聵；教悔——教誨，眼花瞭亂——眼花繚亂；故選C。32021~2022學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第3題 下列句子中，加點詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）3他是一個治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家，只要做起實驗便無動于衷，任何事都不能使他分心。每條街道都很狹窄，汽車、行人和摩托車摩肩接踵，人們每走一步都要十分小心。他在學(xué)習(xí)上能因地制宜，發(fā)揮自己的特長，取得了明顯進(jìn)步，同學(xué)們都敬佩不已。這支隊伍翻過起伏的山巒，越過縱橫的溝壑，終于進(jìn)入坦蕩如砥的關(guān)中平原了。答案解析

D【詳解】A．無動于衷：心里一點兒也沒有觸動，指對應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理。此處用來形容做實驗的態(tài)度不恰當(dāng)，使用有誤；B．摩肩接踵：肩碰著肩，腳碰著腳，形容人多擁擠。不能用于形容車輛和行人離得特別近，使用有誤；有誤；D．坦蕩如砥：寬廣平坦得像磨刀石一樣。此處用來形容關(guān)中平原的廣闊平坦，使用正確；故選D。42021~2022學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第4題 下列句子中，沒有語病的一項是（ ）4以數(shù)字閱讀、網(wǎng)絡(luò)視聽等為代表的數(shù)字文化消費成為了我國文化消費的重要組成部分。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計，今年同城速遞的“閃送”服務(wù)已經(jīng)覆蓋了逾157座城市以上?；洸酥陨钍軞g迎的原因，是因為它選料講究，烹飪獨到，保持了食材的原汁原味。宋代的繪畫在內(nèi)容及藝術(shù)上都呈現(xiàn)出嶄新的風(fēng)貌，是中國繪畫藝術(shù)發(fā)展的重要時期。答案解析

A【分析】【詳解】B．成分贅余，可去掉“以上”或“逾”；“的原因”一詞；“宋代的繪畫”，后一分句的主語應(yīng)是“宋代”，可在“是中國繪畫藝術(shù)發(fā)展的重要時期”前添加“宋代”一詞；故選A。二、綜合性學(xué)習(xí)52021~2022學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第5題 ★★★5在綜合性學(xué)習(xí)課上，同學(xué)們收集了一些有關(guān)“網(wǎng)絡(luò)誠信”的材料，請根據(jù)材料內(nèi)容完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！静牧弦弧浚骸静牧隙浚骸吨袊W(wǎng)絡(luò)誠信發(fā)展報告》提到，網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)面臨新的挑戰(zhàn)：根據(jù)受訪者調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，91.3%的被調(diào)查者經(jīng)常或有時遇到網(wǎng)絡(luò)謠言，新冠肺炎疫情暴發(fā)初期，網(wǎng)上就出現(xiàn)了各種謠言誤導(dǎo)群眾；87.3%的被調(diào)查者經(jīng)?；蛴袝r遇到虛假信息；僅有14.8%的被調(diào)查者表示從未遭遇個人信息泄露；92.2%的被調(diào)查者認(rèn)為炒作“標(biāo)題黨”文章博取流量現(xiàn)象非常嚴(yán)重；僅有24.5%的被調(diào)查者表示從未遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙。“螺絲帽”擰得還不夠緊，另一方面反映出社會誠信建設(shè)仍存在一些亟須補齊的短板，網(wǎng)絡(luò)空間治理和誠信建設(shè)任重道遠(yuǎn)。任務(wù)一：請概括材料一所反映的網(wǎng)絡(luò)誠信問題。（不超過30字）(2)任務(wù)二：請你從材料二中篩選信息，把下列表格填寫完整。調(diào)查者中占比（由高到低）92.2%91.3%87.3%85.2%75.5%網(wǎng)絡(luò)誠信問題①網(wǎng)絡(luò)謠言網(wǎng)絡(luò)虛假信息泄露個人信息②(3)任務(wù)三：請結(jié)合材料和實際生活，從個人和社會兩個層面，說說如何做才能打造網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。答案解析

某些主播在短視頻APP上剪輯抄襲別人的原創(chuàng)作品。(2)①炒作“標(biāo)題黨”文章博取流量②網(wǎng)絡(luò)詐騙個人層面，要提高誠信意識和自我保護(hù)意識；規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)言行。社會層面，推薦健康、文明、有益的網(wǎng)站；做好網(wǎng)絡(luò)平臺監(jiān)管，打造健康網(wǎng)絡(luò)空間?！驹斀狻勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換能力。觀察圖片，圖中視頻主播拿著剪刀對原創(chuàng)視頻進(jìn)行剪接，然后他將視頻搬運到一些短視頻APP上，而人們在網(wǎng)絡(luò)上看到的不再是原創(chuàng)內(nèi)容，而是被人為地剪30字。示例：人們在短視頻上瀏覽的視頻，是經(jīng)過視頻主播剪接加工的。“92.2%的被調(diào)查者認(rèn)為炒作‘標(biāo)題黨’文章博取”可以概括出：炒作“標(biāo)題黨”文章博取流量；②從“僅有24.5%的被調(diào)查者表示從未遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙”可知，75.5%的經(jīng)歷過網(wǎng)絡(luò)詐騙。本題考查對材料的綜合運用能力。結(jié)合材料和實際生活，從個人和社會兩個層面，說說怎樣打造網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，言之成理即可。從材料一和材料二“一方面表明在信息時代少數(shù)人誠實守信的‘螺絲帽’擰得還不夠緊”可知，某些主播在短視頻APP上剪輯抄襲別人的原創(chuàng)作品，是不講誠信，因此個人應(yīng)提高誠信意識，不抄襲網(wǎng)絡(luò)作品；從材料二“91.3%的被調(diào)查者經(jīng)?；蛴袝r遇到網(wǎng)絡(luò)謠言，新冠肺炎疫情暴發(fā)初期，網(wǎng)上就出現(xiàn)了各種謠言誤導(dǎo)群眾；87.3%的被調(diào)查者經(jīng)常或有時遇到虛假信息；僅有14.8%的被調(diào)查者表示從未遭遇個人信息泄露”“另一方面反映出社會誠信建設(shè)仍存在一些亟須補齊的短板，網(wǎng)絡(luò)空間治理和誠信建設(shè)任重道遠(yuǎn)”可知，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)誠信仍存在很多問題，需要政府加大對網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的力度。據(jù)此分析概括作答。示例：個人應(yīng)該保護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提高誠信意識，不做有損網(wǎng)絡(luò)誠信的事情；政府應(yīng)該加大對網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的力度，打造健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。三、句子默寫62021~2022學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第6題 古詩文默寫6根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）① ，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（李清照《漁家傲》）②金陵城上西樓，倚清秋。 。（朱敦儒《相見歡》）③ ，望峰息心。（吳均《與朱元思書》）④ ，固國不以山溪之險。（《得道多助，失道寡助》）⑤征蓬出漢塞， 。（王維《使至塞上》）⑥夕日欲頹， 。（陶弘景《答謝中書書》）某同學(xué)收集了描寫山水的詩詞句，請你根據(jù)批注，完成表格。描寫禽鳥的句子《錢塘湖春行》白居易幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。生機盎然，喜悅清新?！洞和范鸥Β?， 。觸目驚心，感時傷世?！恫缮Ｗ印窔W陽修② ， 。人禽互動，愜意流連。答案天接云濤連曉霧 萬里夕陽垂地大江流 鳶飛戾天者 域民不以封疆之界 胡天 沉鱗競躍 感時花濺淚 恨別鳥驚心 微動漣漪 驚起沙禽掠岸飛解析

【分析】【詳解】課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語“鳶、戾、域、疆、雁、鱗、競、濺、漣漪、禽、掠”等字詞的書寫。四、課內(nèi)閱讀72021~2022學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第7題 閱讀下面的文段，完成各題。7①景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！雹诿献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝?？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！薄拘☆}1】下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（ ）【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。是焉得為大丈夫乎？得志，與民由之?！拘☆}3】下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（ ）

（選自《孟子·滕文公下》）A．本文探討“何謂大丈夫”的問題，景春提出觀點，孟子反駁，有破有立。B．景春認(rèn)為公孫衍、張儀是真正的大丈夫，對他們持有敬仰、崇拜的態(tài)度。C．孟子善用類比來說理，文中用“妾婦之道”來類比“公孫衍、張儀之道”。D．文中畫線句闡釋了大丈夫應(yīng)遵循的道德準(zhǔn)則，依次對應(yīng)著“禮”“仁”“義”。答案解析

【小題1】C【小題2】（1）這怎么能算大丈夫呢？（2）得志的時候，與百姓一同遵循正道而行?！拘☆}3】D【小題1】文言文中有一些詞是一詞多義，要確定它在句子中的意思，就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時文言文的學(xué)習(xí)中，要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。A．告誡/謹(jǐn)慎；B．的/到，往；C．居住/居住；/誠心；故選C?！拘☆}2】文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法，一般要求直譯。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實到譯文中，譯出原文中用詞造句的特點，甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實，譯出原文用詞的特點和句式的特點?！笆牵ㄟ@）”“焉（怎么，哪里）”是此句中的關(guān)鍵詞語，一定要解釋準(zhǔn)確；“由（遵從）”是此句中的關(guān)鍵詞語，一定要解釋準(zhǔn)確?！拘☆}3】本題考查的是學(xué)生對文本內(nèi)容的理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，得出答案。D．“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道”的意思是“居住在天下最寬廣的住‘仁’里，站立在天下最正確的位置‘禮’上，行走在天下最寬廣的道路‘義’上”，由此可知，這三句話依次對應(yīng)著“仁”“禮”“義”；故選D。譯文：景春說：“公孫衍、張儀難道不是真正有大志、有作為、有氣節(jié)的男子嗎？他們一發(fā)怒，連諸侯都害怕，他們平靜居住下來，天下就太平無事?！泵献诱f：“這怎么能算大丈夫呢？你沒有學(xué)過禮嗎？男子行加冠禮時，父親給予訓(xùn)導(dǎo)；女子出嫁時，母親給予訓(xùn)導(dǎo)，送她到門口，告誡她說：‘到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定要謹(jǐn)慎，不要違背你的丈夫！’以順從為做人原則的，是妾婦之道。居住在天下最寬廣的住宅‘仁’里，站立在天下最正確的位置‘禮’上，行走在天下最寬廣的道路‘義’上。得志的時候，與百姓一同遵循正道而行；不得志的時候獨自走自己的道路。富貴不能使他的思想迷惑，貧賤不能使他的操守動搖，威武不能使他的意志屈服。這樣的人才稱得上大丈夫?！蔽?、課外閱讀8學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第8題閱讀下面的文段，然后回答問題。8

★★★楚王好安陵君，安陵君用事①，景睢邀江乙使言于安陵君曰：“楚國多貧民，請以云夢之田貸之耕以食，無使失所?！卑擦昃杂谕醵S之。他日，見景子，問其入之?dāng)?shù)，景子曰：“無之?！卑擦昃翟唬骸拔嵋宰訛槔谕醵匝桑艘耘c人而為恩乎？”景睢失色而退，語其人曰：“國危矣！志利而忘民，危之道也?！?/p>

（選自劉基《郁離子》【注】①用事：舊指當(dāng)權(quán)。請解釋下列加點詞的意思。①楚王好安陵君②景睢失色而退景睢提出的解決百姓流離失所問題的建議是什么？可以看出他提倡的治國之道是什么？答案①喜歡②臉色(2)①景睢建議把云夢一代的田地租給百姓耕種來解決吃飯問題，這樣他們就不會無家可歸。②他提倡的治國之道在于愛民安民，體恤百姓疾苦。解析

【分析】(1)本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。①句意為：楚宣王喜歡安陵君。好：喜歡。②句意為：景睢面容失色地退了回來。色：臉色。本題考查對文章的分析和理解?！俺嘭毭?，請以云夢之田貸之耕以食，無使失所”意思是：楚國有很多貧民，請求楚王把云夢一帶的田地租借給他們耕種，解決吃飯問題，不要使他們無家可歸。從中可知景睢提出的解決百姓流離失所問題的建議是：以云夢之田貸之耕以食。再結(jié)合“國危矣！志利而忘民，危之道也”的意思：國家危險了！執(zhí)政者只想追求利益，卻忘記了百姓，這是走向滅亡的做法啊?？梢钥闯鏊岢闹螄朗牵喊裁駩勖瘢w恤百姓疾苦，以民為本?！军c睛】楚宣王喜歡安陵君，安陵君執(zhí)政當(dāng)權(quán)，景睢邀請江乙，讓他向安陵君進(jìn)諫說：“楚國有很多貧民，請求楚王把云夢一帶的田地租借給他們耕種，解決吃飯問題，不要使他們無家可歸。”安陵君向楚宣王說了，楚宣王同意了他的請求。后來，安陵君見到了景睢，便問他租田的收入的有多少，景睢說：“沒有收入?！卑擦昃@訝地說：“我以為你是為楚王謀利才說了這件事，你竟然把田送給百姓以達(dá)到施恩的目的嗎？”景睢面容失色地退了回來，并告訴手下人說：“國家危險了！執(zhí)政者只想追求利益，卻忘記了百姓，這是走向滅亡的做法啊?！绷⒃姼梃b賞92021~2022學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第9題 ★★★9閱讀下面這首詩，然后回答問題。（其五）陶淵明請描繪“山氣日夕佳，飛鳥相與還”所展現(xiàn)的畫面。本詩是言志之作，從中你體會到詩人怎樣的人生追求？答案解析

成群結(jié)隊地飛回巢穴。園生活?！痉治觥?1)本題考查學(xué)生描述詩句畫面的能力。描繪畫面，就是發(fā)揮聯(lián)想和想象，用生動形象的語言描述詩句中展現(xiàn)的畫面和意境。為了增添語言的描寫性，我們一可以運用修辭，如比喻、擬人等，使語言更形象、生動；二可以添加聯(lián)想與想象，把古詩因為追求簡練而省略的內(nèi)容補充出來。注意不能翻譯詩句?！吧綒馊障?，飛鳥相與還”的意思是“傍晚時分南山景致甚佳，霧氣峰間繚繞，飛鳥結(jié)伴而還”。在此基礎(chǔ)上描繪，如：夕陽西下，山村霧靄繚繞，令人神清氣爽，到了傍晚，天空的鳥兒也結(jié)伴歸巢。(2)本題考查對詩歌情感的把握。在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上體會詩歌情感?！敖Y(jié)廬在人境，而無車”的意思是“將房屋建造在人來人往的地方，卻不會受到世俗交往的喧擾”，表達(dá)了對黑暗官“采菊東籬下，悠然見南山”表現(xiàn)了詩人對田園生活的熱愛；“山氣日夕佳，飛”的意思是“傍晚時分南山景致甚佳，霧氣峰間繚繞，飛鳥結(jié)伴而還”，表達(dá)了詩人返回自然的人生理想，又寫出了作者欣賞以及贊嘆大自然給人帶來的情感；“此中有真意，欲辨已忘”的意思是“其中藏有真切的意義啊，只是想說出來時卻不知道如何表達(dá)”，歸隱田園的樂趣對詩人來說是無法用言語表達(dá)的，只能夠用心體會。據(jù)此綜述為：表達(dá)了詩人悠閑自得的心境和對寧靜自由的田園生活的熱愛，抒發(fā)作者寧靜安詳?shù)男膽B(tài)和閑適自得的情趣，描繪出返回自然的人生理想，表達(dá)了作者厭倦官場腐敗，決心歸隱田園，超脫世俗的追求的思想感情。七、現(xiàn)代文閱讀10學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第10題閱讀以下材料，完成下面小題。10【材料一】

★★★趙州橋橫跨在洨河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了，還保持著原來的雄姿。到解放的時候，橋身有些殘損了，在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過徹底整修，這座古橋又恢復(fù)了青春?！蓝ê影l(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河常被沖毀，但是盧溝橋極少出事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖?！半p曲拱橋”是我國勞動人民的新創(chuàng)造，是世界上所僅有的。近幾年來，全國造了總長20余萬米的這種拱橋，其中最大的一孔，長達(dá)150米。我國橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展，表明了我國社會主義制度的無比優(yōu)越。（選自《中國石拱橋》，有刪改）【材料二】如今，在世界橋梁界有著這樣一句話：世界橋梁建設(shè)20世紀(jì)70年代以前看歐美，90年代看日本，21世紀(jì)看中國。2016年9月，中國橋梁建設(shè)的成就不斷吸引著世人眼光：時間橋梁建設(shè)成就2016年9月10日大橋正式合龍。564米，相當(dāng)于錄。2016年9月19日28號主塔墩承臺混凝土澆筑收官，進(jìn)入到新的建設(shè)階段。1092米，是世界最大跨度公鐵兩用斜拉橋。2016年9月27日港珠澳大橋主體橋梁正式貫通。大橋總長55公里，是正在建設(shè)中的世界最長跨海大橋。（摘自百度百科，有刪改）【材料三】1968年，中國第一座自主設(shè)計和建造并且全部采用國產(chǎn)材料的特大型公路、鐵路兩用橋——南京長江大橋通車。南京長江大橋施工中首次采用了沉井法，橋梁結(jié)構(gòu)鋼生產(chǎn)也全部實現(xiàn)國產(chǎn)化，且首次使用高強度螺栓代替鉚釘。從南京長江大橋開始，中國橋梁工程中大量使用中國技術(shù)，進(jìn)行了多項技術(shù)創(chuàng)新。如今中國橋已經(jīng)成為“中國技術(shù)”的亮眼名片。2020年7月1日，隨著主跨1092米的滬蘇通長江公鐵大橋通車運營，世界公鐵兩用斜拉橋主跨邁入“千米級”時代。“江面就6公里寬，2個主塔間的距離達(dá)到了1092米，這給工程建設(shè)帶來了不少難題。在此之前，世界上已建和在建的同類型橋梁最大跨度也僅有630米。”李軍堂說，要想“跨得穩(wěn)”，就要“立得住”，而主墩鋼沉井就是這一“跨”的關(guān)鍵所在。58.7米，高約110米，平面面積相當(dāng)于12個籃球場，高度相當(dāng)于37層樓，是目前世界上體積最大的水中沉井基礎(chǔ)。李軍堂介紹，中鐵大橋局發(fā)明了助浮結(jié)構(gòu)和充氣增壓系統(tǒng)，首次實現(xiàn)了16000噸重的鋼沉井整體制造、整體出塢、整體浮運。通過封閉部分沉井井孔，并往封閉井孔充氣，巨型鋼沉井像魚有了“魚漂”，不僅可以自浮，還可以調(diào)節(jié)吃水深度以及浮運過程中的空間姿態(tài)。為了把鋼沉井這個“巨無霸”準(zhǔn)確無誤地固定在設(shè)計點上，中鐵大橋局開創(chuàng)性地采用了“大直徑錨樁混凝土重力錨”方案：將8根直徑達(dá)3.5米的鋼樁立在鋼沉井的上下游處，南北兩側(cè)再各拋下4個重約900噸的混凝土邊錨，將鋼索與鋼沉井連接，達(dá)到共同固定鋼沉井的目的，解決了千噸級水流力作用下鋼沉井精確定位難題。除了跨度大，滬蘇通長江公鐵大橋還形成了65項專利、創(chuàng)造了14項新工法，實現(xiàn)了5個“世界首創(chuàng)”：實現(xiàn)千米級公鐵兩用斜拉橋設(shè)計建造技術(shù)世界首創(chuàng)，2000兆帕級強度斜拉索制造技術(shù)世界首創(chuàng)，1800噸鋼梁架設(shè)成套裝備技術(shù)世界首創(chuàng)，1.5萬噸巨型沉井精準(zhǔn)定位施工技術(shù)世界首創(chuàng)和基于實船——實橋原位撞擊試驗的橋墩防撞技術(shù)世界首創(chuàng)。此外，在世界上首次組織了原位船撞試驗，可實現(xiàn)3公里范圍防撞主動預(yù)警，有效保證橋梁和船舶安全。半個多世紀(jì)以來，神州大地上架起了一座座跨越江河湖海的大橋，開創(chuàng)了一項項新技術(shù)、新工藝，創(chuàng)造了世界橋梁史上無數(shù)個“第一”。這樣舉世矚目的成就，任誰看了，都得夸咱中國橋！站在“十四五”新起點和“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點上，中國橋梁建設(shè)還將續(xù)寫壯麗篇章，為經(jīng)濟社會發(fā)展和人民美好生活助力。（選自《創(chuàng)世界橋梁史無數(shù)“第一”，誰不夸咱中國橋！》，有刪改）【小題1】下列對材料一、二內(nèi)容的表述，不符合文意的一項是修建于公元605年左右的趙州橋，是著名的古代石拱橋，也是造成后使用至今的最古的石橋。B．趙州橋在發(fā)大水時極少出事，橋欄石柱上雕刻的獅子惟妙惟肖，可見它結(jié)構(gòu)堅固，建筑優(yōu)美。C．2016年9月27日，總長55公里的港珠澳大橋主體橋梁正式貫通，是正在建設(shè)中的世界最長跨海大橋。D．2016年9月，中國橋梁建設(shè)的高度、跨度、長度都刷新了世界紀(jì)錄，取得的成就不斷吸引著世人眼光?！拘☆}2】下列對材料三內(nèi)容的理解和分析，符合文意的一項是A．南京長江大橋在施工過程中實現(xiàn)了多個“首次”，例如采用沉井法，使用高強度螺栓代替鉚釘?shù)?。B．南京長江大橋建設(shè)中大量使用中國技術(shù)，進(jìn)行了多項技術(shù)創(chuàng)新，現(xiàn)已成為“中國技術(shù)”的亮眼名片。C．滬蘇通長江公鐵大橋首創(chuàng)的橋墩防撞技術(shù)，實現(xiàn)了3公里范圍防撞主動預(yù)警，可以完全避免船舶撞向橋墩。D．中國橋梁歷史悠久，因此我國創(chuàng)造了世界橋梁史上無數(shù)個“第一”，我國橋梁建設(shè)還將續(xù)寫壯麗篇章?！拘☆}3】下列對材料內(nèi)容的理解和分析，不符合文意的一項是A．材料一中從古代的趙州橋和盧溝橋?qū)懙疆?dāng)代的“雙曲拱橋”，是遵循著時間順序進(jìn)行說明。B．材料二中所列出的表格，清晰明白地說明了2016年期間中國橋梁建設(shè)所取得的光輝成就。C．材料三中畫橫線的句子運用了列數(shù)字和引資料的說明方法，說明水中沉井基礎(chǔ)體積之大。D．材料三中畫波浪線的句子刪掉“目前”一詞就擴大了時間范圍，不符合說明文語言準(zhǔn)確的特點?！拘☆}4】中鐵大橋局在建設(shè)滬蘇通長江公鐵大橋時，為了克服跨度大的難題采取了哪些創(chuàng)新性的措施？這對你的實際生活有什么啟示？答案解析

【小題1】B【小題2】A【小題3】C4】措施：中鐵大橋局發(fā)明了助浮結(jié)構(gòu)和充氣增壓系統(tǒng)﹔開創(chuàng)性地采用了“大直徑錨樁混凝土重力錨”方案。啟示：我們在面對學(xué)習(xí)和生活中的困難時，要積極進(jìn)取，不畏困難，開拓創(chuàng)新，勇攀高峰。（能圍繞“迎難而上，開拓創(chuàng)新”來答，意對即可）【分析】【小題1】本題考查信息篩選與辨析?！斑@些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖”可知，從橋欄石柱上雕刻的獅子惟妙惟肖，只見它建筑優(yōu)美，看不出結(jié)構(gòu)堅固。故選B?！拘☆}2】本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)【材料三】“從南京長江大橋開始，中國橋梁工程中大量使用中國技術(shù)，進(jìn)行了多項技術(shù)創(chuàng)新。如今中國橋已經(jīng)成為‘中國技術(shù)’的亮眼名片”可知“中國橋梁工程中大量使用中國技術(shù)”，而非“南京長江大橋建設(shè)中大量使用中國技術(shù)”；“中國橋已經(jīng)成為‘中國技術(shù)’的亮眼名片”，而非“南京長江大橋”成為“中國技術(shù)”的亮眼名片；C.根據(jù)【材料三】“在世界上首次組織了原位船撞試驗，可實現(xiàn)3公里范圍防撞主動預(yù)警，有效保證橋梁和船舶安全”可知是“有效保證橋梁和船舶安全”，而非“可以完全避免船舶撞向橋墩”；D.根據(jù)【材料三】“半個多世紀(jì)以來，神州大地上架起了一座座跨越江河湖海的大橋，開創(chuàng)了‘第一’”可知創(chuàng)造了世界橋梁史上無數(shù)個“第一”，僅指“半個多世紀(jì)以來”，而非在歷史上“創(chuàng)造了世界橋梁史上無數(shù)個‘第一’”；故選A。【小題3】本題考查內(nèi)容理解。C.理解和分析不符合文意。根據(jù)【材料三】畫橫線“平面面積相當(dāng)于12個籃球場，高度相當(dāng)于37層樓”可知，“12個”“37層”運用了列數(shù)字的說明方法；“高度相當(dāng)于”是作比較的說明方法；沒有“引資料的說明方法”。故選C?！拘☆}4】本題考查材料概括與啟示，“中鐵大橋局發(fā)明了助浮結(jié)構(gòu)和充氣增壓系統(tǒng)，首次實現(xiàn)了……”，可概括為：中鐵大橋局發(fā)明了助浮結(jié)構(gòu)和充氣增壓系統(tǒng)；根據(jù)【材料三】第六段“中鐵大橋局開創(chuàng)性地采用了‘大直徑錨樁混凝土重力錨’方案”，可概括為：中鐵大橋局開創(chuàng)性地采用了“大直徑錨樁混凝土重力錨”方案。啟示要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活實際來談。根據(jù)【材料三】第四段“江面就6公里寬，2個主塔間的距離達(dá)到了1092米，這給工程建設(shè)帶來了不少難題”，可談啟示：迎難而上，積極進(jìn)??；根據(jù)【材料三】第七段“半個多世紀(jì)以來，神州大地上架起了一座座跨越江河湖海的大橋，開創(chuàng)了一項項新技術(shù)、新工藝，創(chuàng)造了世界橋梁史上無數(shù)個‘第一’”，可談啟示：開拓創(chuàng)新，勇攀高峰。1111題閱讀下面文字，完成下面小題。11韓佳童

★★★①春天一來，一切都變得活泛起來了。青草長了，東風(fēng)也來了，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。水子眼巴巴地望著天上那些花花綠綠的風(fēng)箏，那些金魚、蜻蜓和蝴蝶在水子眼里就像活了一樣，朝他打著招呼，撩撥著他小小的心。水子也想有一只這樣的風(fēng)箏?？伤?，家里的條件是不允許的。②水子的爸爸本是個鋁匠師傅，專門走街串巷，為人翻鑄鋁具。他的手藝，在周圍十里八鄉(xiāng)那是一絕！可有一回，爸爸趕的驢車翻了，火爐子正砸在爸爸的左腿上，不偏不倚。③水子要自己做一只風(fēng)箏。第二天，水子手捧著自己糊好的風(fēng)箏，來到了河邊的草地上。陽光明媚，天色湛藍(lán)，微風(fēng)陣陣，流水潺潺……這一切都讓水子感到愜意。他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，沿著草地飛奔起來。④“水子！那張紙是你的？”二喜擠擠眼，指著天上的紙風(fēng)箏，“你那也叫風(fēng)箏？見過我的嗎？”二喜驕傲地指著天上的那只紅蜻蜓，它飛得又高又遠(yuǎn)，讓水子的紙風(fēng)箏自慚形穢。水子趕快把自己的風(fēng)箏從天上收回來。嘣的一聲，風(fēng)箏線斷了，潔白的紙風(fēng)箏在天上左右劇烈搖晃了幾下，便一頭扎到了那棵高大的杜梨樹上。風(fēng)箏扇葉被樹枝刺穿了，像一只折斷翅膀的白色大鳥，孤獨地掛在樹杈上。水子瞪著紅紅的眼睛看了看那風(fēng)箏，轉(zhuǎn)身跑了。⑤水子飛快地跑回家里，把頭伏在媽媽的懷里，大聲哭著：“為什么我不能有一只漂亮的風(fēng)箏？為什么？”⑥正坐在門廊下編一只特大號竹筐的爸爸放下手里的竹篾片，撐著棍子，慢慢地走過去，一把將水子攬進(jìn)自己懷里，說：“水子，抬起頭，哭什么？爸爸保證給你做的風(fēng)箏能把他們的都比下去?？捎幸粯樱阍俨辉S掉一滴眼淚！”說完，爸爸從地上仔細(xì)地挑揀出幾根編筐用的竹篾，放在桌子上。這些篾片很寬，適合編筐，卻不適合做風(fēng)箏骨。爸爸拿起竹刀，細(xì)心地劈剪著。⑦爸爸的手很巧，沒多時，那些粗竹篾便一片變作兩片，兩片變作四片，個個都是水子的小手指蓋那么寬細(xì)，小手指蓋那么厚薄，整整齊齊地碼在方桌上。⑧做完這些，爸爸喚水子提來一桶井水，將削好的竹篾全都泡了進(jìn)去。⑨“只有用水泡過的竹篾才會更有韌性，更有勁兒。水子，好好學(xué)著，爸爸可就教你這一次?！卑职挚粗约旱膬鹤诱f。⑩“哎，準(zhǔn)能學(xué)會！”水子答應(yīng)著。?風(fēng)箏終于糊好了，爸爸從口袋里掏出一截手指長短、手指粗細(xì)的柳樹枝，將那段青柳枝攥在手里，來回擰了幾下，又左右一搓，便把一截完整的柳皮取了下來。爸爸用竹刀在柳皮上小心翼翼地剜了個洞，把這細(xì)管一樣的東西縛在了風(fēng)箏肚上。“爸，你拴這玩意兒干什么？”水子擺弄著那截沒了皮的柳木段問。爸爸微微一笑，賣了個關(guān)子：“好好看著，全記在心上，到時候你就知道了?！?第二天，水子去上學(xué)了，爸爸一瘸一拐地?fù)沃竟鞯疥惛蝮〖胰ビ懸艘欢螛O長的細(xì)麻線。可能是早上有些涼，又走了太多的路，爸爸明顯地感覺到那條壞腿又疼了起來。當(dāng)爸爸終于挨到家門口時，這條鐵打的漢子也終于挺不住了，他寬厚的身板頹然下沉，一屁股坐在了地上。正在喂雞的媽媽從院里跑出來，要把爸爸?jǐn)v進(jìn)去。?下午，水子放學(xué)了，爺兒倆朝小河邊的草地走去。爸爸一手撐著木棍，一手握著線軸，不停地抖拽拉扯，松收放提，調(diào)整著風(fēng)箏的姿態(tài)。紙風(fēng)箏在天上一直飛得很穩(wěn)，并且越飛越高了。?突然，天空傳來一陣長長的嘯聲，那聲音清脆又悠遠(yuǎn)，清清楚楚地回蕩在晴朗而明亮的天空下，一直傳進(jìn)這個春天的深處。水子驚愕地抬起頭：“爸，是你綁的柳哨。”?“哈哈！”爸爸爽朗地發(fā)出那柳哨一樣清脆的聲音。清脆又寥落的柳哨聲不僅驚動了水子，還使同一片天空下的孩子們好奇地仰頭張望著。他們從田野的四面八方一齊涌了過來，羨慕地看著水子和他那會唱歌的大風(fēng)箏。【小題1】下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（ ）A．水子渴望擁有一只漂亮的風(fēng)箏，因家境貧寒不能實現(xiàn)，只能自己動手做，卻因風(fēng)箏簡陋遭到二喜嘲笑。B．第③段畫線的句子運用了環(huán)境描寫，烘托出水子拿著自己親手糊好的風(fēng)箏，到河邊放飛時的愉悅心情。C．“爸爸保證給你做的風(fēng)箏能把他們的都比下去?！边@句話表明爸爸不想讓兒子輸給小伙伴的攀比心理。D．“水子驚愕地抬起頭：‘爸，是你綁的柳哨?！迸c前文水子對爸爸削柳樹枝、拴柳皮的不解相呼應(yīng)?！拘☆}2】結(jié)合文段，從修辭的角度分析下面句子的表達(dá)效果。風(fēng)箏扇葉被樹枝刺穿了，像一只折斷翅膀的白色大鳥，孤獨地掛在樹杈上?！拘☆}3】結(jié)合全文，簡要分析水子的爸爸是個怎樣的人?！拘☆}4】題目“風(fēng)箏唱歌”有什么作用？請結(jié)合文本簡要分析。答案解析

【小題1】C2】運用了比喻的修辭手法，把風(fēng)箏比作折斷翅膀的大鳥，生動形象地寫出了風(fēng)箏墜落時被樹權(quán)刺穿的慘狀，暗示了水子愿望的破滅和內(nèi)心極度的失落。3】①手藝精巧，做鋁匠時手藝超群，做出的風(fēng)箏別出心裁；②教子有方，對兒子言傳身教，告訴兒子不掉眼淚，要堅強，有志氣；③愛孩子，忍受病痛給兒子做風(fēng)箏。【小題4】①運用了擬人手法，寫出風(fēng)箏會唱歌，賦予風(fēng)箏人的特征，生動形象地寫出了風(fēng)箏放飛時響起哨聲的情景；②爸爸為兒子制作風(fēng)箏時安裝了柳哨，想法奇特，富有創(chuàng)意，表現(xiàn)了爸爸的用心和對兒子的愛，暗示了主題；﹔③設(shè)置懸念，以風(fēng)箏竟然能唱歌，來激發(fā)讀者閱讀興趣?！痉治觥俊拘☆}1】C．根據(jù)第⑥段“爸爸保證給你做的風(fēng)箏能把他們的都比下去”，聯(lián)系第④⑤⑥段“‘水子！那張紙是你的？’二喜擠擠眼，指著天上的紙風(fēng)箏，‘你那也叫風(fēng)箏？見過我的嗎？’二喜驕傲地指著天上的那只紅蜻蜓，它飛得又高又遠(yuǎn)，讓水子的紙風(fēng)箏自慚形穢”“水子飛快地跑回家里，把頭伏在媽媽的懷里，大聲哭著：‘為什么我不能有一只漂亮的風(fēng)箏？為什么？’”“可有一樣，你再不許掉一滴眼淚”可知，在二喜嘲弄“我”放的風(fēng)箏后，“我”因委屈而大哭，父親此時承諾做一個將別人比下去的風(fēng)箏，是希望“我”堅強起來，不要再流眼淚；故選C?！拘☆}2】本題考查從修辭手法的角度賞析語句。修辭手法：語句“風(fēng)箏扇葉被樹枝刺穿了，像一只折斷翅膀的白色大鳥”中將“被樹刺穿的風(fēng)箏”比作“折斷翅膀的白色大鳥”，運用了比喻的修辭手法；內(nèi)容：根據(jù)語句中“孤獨地掛在樹杈上”，聯(lián)系第④段“水子趕快把自己的風(fēng)箏從天上收回來。嘣的一聲，風(fēng)箏線斷了，潔白的紙風(fēng)箏在天上左右劇烈搖晃了幾下，便一頭扎到了那棵高大的杜梨樹上”可知，此句寫出了水子著急將風(fēng)箏收回來，風(fēng)箏線卻斷掉了，展現(xiàn)了風(fēng)箏墜落被樹權(quán)刺穿的狀態(tài)；情感：聯(lián)系第③④⑤段“水子要自己做一只風(fēng)箏。第二天，水子手捧著自己糊好的風(fēng)箏，來到了河邊的草地上”“水子瞪著紅紅的眼睛看了看那風(fēng)箏，轉(zhuǎn)身跑了”“為什么我不能有一只漂亮的風(fēng)箏？為什么？”可知，此句寫出了水子想擁有一個屬于自己的大風(fēng)箏，可是眼前的風(fēng)箏卻殘破的掛在了樹上，暗示水子愿望的破滅，體現(xiàn)了水子的心情低落?！拘☆}3】本題考查人物形象。根據(jù)第②段“水子的爸爸本是個鋁匠師傅，專門走街串巷，為人翻鑄鋁具。他的手藝，在周圍十里八鄉(xiāng)那是一絕”，第??段“爸爸一手撐著木棍，一手握著線軸，不停地抖拽拉扯，松收放提，調(diào)整著風(fēng)箏的姿態(tài)。紙風(fēng)箏在天上一直飛得很穩(wěn)，并且越飛越高了”“突然，天空傳來一陣長長的嘯聲，那聲音清脆又悠遠(yuǎn)，清清楚楚地回蕩在晴朗而明亮的天空下”可知，水子父親做鋁匠時走街串巷，為人翻鑄鋁具，被鄉(xiāng)鄰稱贊；做出的風(fēng)箏與眾不同，體現(xiàn)了水子父親勤勞能干，不管是翻新鋁具還是做風(fēng)箏，技藝都是精湛的；根據(jù)第⑥段“正坐在門廊下編一只特大號竹筐的爸爸放下手里的竹篾片，撐著棍子，慢慢地走過去，一把將水子攬進(jìn)自己懷里，說：‘水子，抬起頭，哭什么？爸爸保證給你做的風(fēng)箏能把他們的都比下去?？捎幸粯?，你再不許掉一滴眼淚！’”可知，水子因風(fēng)箏被他人嘲笑而大哭，父親將其攬在自己懷中承諾做出令別人羨慕的大風(fēng)箏，讓孩子不要在流淚；體現(xiàn)了父親教子有方，教導(dǎo)孩子要堅強，有志氣；聯(lián)系第⑨段“‘只有用水泡過的竹篾才會更有韌性，更有勁兒。水子，好好學(xué)著，爸爸可就教你這一次?！职挚粗约旱膬鹤诱f”，第?段“第二天，水子去上學(xué)了，爸爸一瘸一拐地?fù)沃竟鞯疥惛蝮〖胰ビ懸艘欢螛O長的細(xì)麻線?？赡苁窃缟嫌行?，又走了太多的路，爸爸明顯地感覺到那條壞腿又疼了起來。當(dāng)爸爸終于挨到家門口時，這條鐵打的漢子也終于挺不住了，他寬厚的身板頹然下沉，一屁股坐在了地上”可知，水子父親教孩子如何做風(fēng)箏，注重言傳身教；忍痛去討要細(xì)麻線，體現(xiàn)了父親對孩子深切的愛?！拘☆}4】本題考查文題的作用。初讀文題“風(fēng)箏唱歌”，不知風(fēng)箏為何會唱起歌來，設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣；聯(lián)系第?段“突然，天空傳來一陣長長的嘯聲，那聲音清脆又悠遠(yuǎn)，清清楚楚地回蕩在晴朗而明亮的天空下，一直傳進(jìn)這個春天的深處。水子驚愕地抬起頭：‘爸，是你綁的柳哨?！笨芍帮L(fēng)箏唱歌”將風(fēng)箏賦予人的情態(tài)（唱歌），運用了擬人的修辭手法；形象地展現(xiàn)了風(fēng)箏放飛時發(fā)出的長長的嘯聲的情景；聯(lián)系第?段“爸爸從口袋里掏出一截手指長短、手指粗細(xì)的柳樹枝，將那段青柳枝攥在手里，來回擰了幾下，又左右一搓，便把一截完整的柳皮取了下來。爸爸用竹刀在柳皮上小心翼翼地剜了個洞，把這細(xì)管一樣的東西縛在了風(fēng)箏肚上”可知，爸爸為兒子制作風(fēng)箏時安裝了柳哨，制作精巧、奇特，滿含父親對孩子深切的愛，暗示文章主題（體現(xiàn)父愛的偉大）。八、作文12學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末第12題請以《說到就做到》為題，寫一篇文章。12

★★★要求：①文體自選（詩歌除外）。②600字以上。③文中不得出現(xiàn)學(xué)生的姓名和所在學(xué)校名稱。答案

參考例文

說到就做到《禮記》中曾有言：誠者，