2022-2023學(xué)年上海市靜安區(qū)市西中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷-帶講解_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年上海市靜安區(qū)市西中學(xué)八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷第I卷(選擇題)一、選擇題(本大題共6小題,共18.0分.在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.下列二次根式中,最簡(jiǎn)二次根式是()A. B. C. D.B【分析】根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的概念判斷即可.【詳解】解:A、|a|,不是最簡(jiǎn)二次根式;B、,是最簡(jiǎn)二次根式;C、,不是最簡(jiǎn)二次根式;D、|a|,不是最簡(jiǎn)二次根式;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是最簡(jiǎn)二次根式的概念,被開方數(shù)不含分母,被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式的二次根式,叫做最簡(jiǎn)二次根式.2.下列二次根式中,不能與合并的是()A. B. C. D.D分析】先把二次根式依次化簡(jiǎn),根據(jù)同類二次根式的定義作判斷.【詳解】∵,∴不能與合并.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了同類二次根式,熟練掌握同類二次根式定義是解答本題的關(guān)鍵.一般地,把幾個(gè)二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式后,如果它們的被開方數(shù)相同,就把這幾個(gè)二次根式叫做同類二次根式.3.下列方程是關(guān)于x的一元二次方程的是().A. B.C. D.B【分析】根據(jù)一元二次方程的定義,逐項(xiàng)判斷即可求解.【詳解】解:A、不是整式方程,所以不是關(guān)于x的一元二次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;B、是關(guān)于x的一元二次方程,故本選項(xiàng)符合題意;C、整理得一元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;D、當(dāng)時(shí),是一元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元二次方程的定義,熟練掌握含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)為2的整式方程是一元二次方程是解題的關(guān)鍵.4.若一元二次方程,滿足,則方程必有一根為()A. B. C. D.C【分析】由ax2+bx+c=0,可得:當(dāng)x=1時(shí),有a+b+c=0;當(dāng)x=-1時(shí),有a-b+c=0,故問題可求.【詳解】解:由題意,一元二次方程ax2+bx+c=0,滿足a-b+c=0,∴當(dāng)x=-1時(shí),一元二次方程ax2+bx+c=0即為:a×(-1)2+b×(-1)+c=0;∴a-b+c=0,∴當(dāng)x=1時(shí),代入方程ax2+bx+c=0,有a+b+c=0;綜上可知,方程必有一根為-1.故選C.【點(diǎn)睛】此類題目的解法是常常將1或-1或0代入方程,來(lái)推理判斷方程系數(shù)的關(guān)系.5.下列命題中,假命題是(

)A.假命題的逆命題不一定是假命題B.所有定理都有逆命題C.對(duì)頂角相等的逆命題是真命題D.兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角的平分線互相平行C【分析】根據(jù)命題,定理的定義,逆命題的定義一一判斷即可.【詳解】解:、假命題的逆命題不一定是假命題.正確,是真命題,本選項(xiàng)不符合題意;B、所有定理都有逆命題,正確,是真命題,本選項(xiàng)不符合題意;C、對(duì)頂角相等的逆命題是真命題.錯(cuò)誤,是假命題,本選項(xiàng)符合題意;D、兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角的平分線互相平行,正確,是真命題,本選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查命題與定理,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.6.已知,化簡(jiǎn)二次根式的值是().A. B. C. D.C【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件求出,求出、的范圍,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)即可.【詳解】解:由二次根式有意義的條件求出,∵,∴,,∴.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)和二次根式有意義的條件,能熟記二次根式的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.第II卷(非選擇題)二、填空題(本大題共12小題,共36.0分)7.使有意義的x的取值范圍是____________.【分析】根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式計(jì)算即可得解.【詳解】解:要使二次根式有意義,需要,解得:.故答案是:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件:二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無(wú)意義.8.寫出的一個(gè)有理化因式是____.【分析】充分利用平方差公式,得出有理化因子即可.【詳解】解:的一個(gè)有理化因式是,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了分子有理化,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平方差公式進(jìn)行求解.9.不等式的解集是____________.##【分析】先判斷與0的大小的關(guān)系,然后根據(jù)不等式的性質(zhì)即可求出x的解集【詳解】解:∵0,∴∴故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查二次根式的運(yùn)算法則以及不等式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是判斷與0的大小關(guān)系,本題屬于基礎(chǔ)題型.10.比較大?。篲_____.>【分析】先求出與的倒數(shù),然后進(jìn)行大小比較.【詳解】∵而,∴.故答案為:>.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)大小比較:利用平方法或倒數(shù)法進(jìn)行比較大?。?1.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式____________.【分析】先提公因式,再配方,最后根據(jù)平方差公式分解因式即可.【詳解】解:原式===.=故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式,掌握是解題的關(guān)鍵.12.某工程隊(duì)承包了一項(xiàng)污水處理工程,原計(jì)劃每天鋪設(shè)污水管道1250米,因準(zhǔn)備工作不充分,第一天鋪設(shè)了原計(jì)劃的80%,從第二天開始,該工程隊(duì)加快了鋪設(shè)速度,第三天鋪設(shè)了1440米.若該工程隊(duì)第二天、第三天每天的鋪設(shè)長(zhǎng)度比前一天增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)相同,設(shè)這個(gè)百分?jǐn)?shù)為x,列出方程____________.【分析】先設(shè)該工程隊(duì)第二天、第三天每天的拆遷面積比前一天增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)是x,根據(jù)增長(zhǎng)后的量=增長(zhǎng)前的量×(1+增長(zhǎng)率),列出方程即可.【詳解】解:設(shè)該工程隊(duì)第二天、第三天每天的拆遷面積比前一天增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)是x,根據(jù)題意得:故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查了一元二次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是讀懂題意,找出關(guān)鍵描述語(yǔ),列出方程.13.命題“等腰三角形的兩個(gè)底角相等”的逆命題是_________.有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形;【分析】先找到原命題的題設(shè)和結(jié)論,在將題設(shè)和結(jié)論互換,即可得到答案.【詳解】解:原命題的題設(shè)是:“一個(gè)三角形是等腰三角形”,結(jié)論是:“這個(gè)三角形兩底角相等”,所以命題“等腰三角形的兩個(gè)底角相等”的逆命題是“有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形”.【點(diǎn)睛】本題考查命題的轉(zhuǎn)化,準(zhǔn)確找到命題的題設(shè)和結(jié)論進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵.14.等腰三角形一腰上的高與另一邊的夾角為80°,則頂角的度數(shù)為_______.160°或10°或170°【分析】等腰三角形一腰上的高與底邊的夾角為80°,根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出底角的度數(shù),再根據(jù)等腰三角形兩底角相等列式進(jìn)行計(jì)算即可得解;

等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為80°,首先根據(jù)題意畫出圖形,一種情況等腰三角形為銳角三角形,即可推出頂角的度數(shù)為10°;另一種情況等腰三角形為鈍角三角形,由題意,即可推出頂角的度數(shù)為170°.【詳解】解:如圖,AB=AC,

∵一腰上的高與底邊的夾角為∠DBC=80°,

∴底角∠C=90°-80°=10°,

∴頂角∠BAC=180°-2×10°=180°-20°=160°.

故答案為160°;如圖,等腰三角形為銳角三角形,

∵BD⊥AC,∠ABD=80°,

∴∠A=10°,

即頂角的度數(shù)為10°;

如圖,等腰三角形為鈍角三角形,

∵BD⊥AC,∠DBA=80°,

∴∠BAD=10°,

∴∠BAC=170°.

故答案為160°或10°或170°.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形兩底角相等的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于正確的畫出圖形,結(jié)合圖形,利用數(shù)形結(jié)合思想求解.15.若中,,則中線的取值范圍是____________.【分析】延長(zhǎng)到E,使,連接,證,推出,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系求出即可.詳解】解:延長(zhǎng)到E,使,連接∵的中線,∴,在中,,∴,∴,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得:,∴,∵,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形的三邊關(guān)系定理等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能推出是解此題的關(guān)鍵.16.如圖,把紙片沿折疊,當(dāng)點(diǎn)落在四邊形內(nèi)部時(shí),則、、之間的數(shù)量關(guān)系是__________.【分析】此題主要考查的是三角形的外角性質(zhì)和圖形的翻折變換,理清圖中角與角的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.可連接,分別在、中,利用三角形的外角性質(zhì)表示出、;兩者相加聯(lián)立折疊的性質(zhì)即可得到所求的結(jié)論.【詳解】解:連接,則即為折疊前的三角形,由折疊的性質(zhì)知:.由三角形的外角性質(zhì)知:,;則,即.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理能力.17.對(duì)于兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)a,b,我們規(guī)定符號(hào)Max{a,b}表示a,b中的較大值,如:Max{2,4}=4,按照這個(gè)規(guī)定,方程Max{x,-x}=x2-2的解為______.2或-2.【分析】分類討論x與?x的范圍,利用題中的新定義方程的解即可.【詳解】當(dāng)x>?x,即x>0時(shí),方程為x=x2-2,解得:x1=-1,x2=2,∴x=2,當(dāng)x<?x,即x<0時(shí),方程為?x=x2-2,解得:x1=1,x2=-2,∴x=-2,故答案為2或-2.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程求解.18.如果一元二次方程的兩根相差1,那么該方程成為“差1方程”.例如是“差1方程”.若關(guān)于x的方程(a,b是常數(shù),)是“差1方程”設(shè),t的最大值為__________.【分析】根據(jù)新定義得方程的大根與小根的差為1,列出與的關(guān)系式,再由,得與的關(guān)系,從而得出最后結(jié)果.【詳解】解:由題可得:∴解方程得,關(guān)于的方程、是常數(shù),是“差1方程”,,,,,,時(shí),的最大值為9.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用一元二次方程的解法以及正確理解“差1方程”的定義.三、解答題(本大題共8小題,共66.0分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)19.計(jì)算:.【分析】根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則以及零指數(shù)冪的意義即可求出答案.【詳解】解:原式=.【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生的運(yùn)算能力,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.20.已知,求的值.5【分析】化簡(jiǎn)原式,分母有理化后再代入求值.【詳解】解:原式,將代入得:原式.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式化簡(jiǎn)求值及分母有理化,熟練掌握分母有理化的方法是解題的關(guān)鍵.21.(1).(2).(3)(4).(1),(2),(3)(4)【分析】(1)用因式分解法即可解得答案(2)用因式分解法即可解得答案(3)先化簡(jiǎn)再用配方法可得答案;(4)用配方法可得答案.【詳解】解:(1),∴或,∴,.(2),∴,(3)即∴;(4),,,即,∴,∴;【點(diǎn)睛】本題考查解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是掌握解一元二次方程的一般方法:直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法,并掌握選用較簡(jiǎn)便的方法解一元二次方程.22.已知關(guān)于x的一元二次方程(m為實(shí)數(shù)).(1)如果該方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍.(2)如果該方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍.(3)如果該方程沒有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍.(1)且(2)(3)【分析】(1)先根據(jù)一元二次方程的定義可得,再根據(jù)一元二次方程的根的判別式即可得;(2)先根據(jù)一元二次方程的定義可得,再根據(jù)一元二次方程的根的判別式即可得;(3)先根據(jù)一元二次方程的定義可得,再根據(jù)一元二次方程的根的判別式即可得.【小問1詳解】∵方程是關(guān)于x的一元二次方程,∴,解得,如果該方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則其根判別式,解得,故此時(shí)的取值范圍為且;【小問2詳解】如果該方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則其根的判別式,解得;【小問3詳解】如果該方程沒有實(shí)數(shù)根,則其根的判別式,解得.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的定義和根的判別式,熟練掌握根的判別式是解題關(guān)鍵.23.已知:如圖,,平分.求證:平分.見解析【分析】延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),要證明平分,只需證明即可.【詳解】證明:如圖,延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),∵平分,∴,∵,∴,,∴,∴,∵,,∴,∴,∴,∴平分(等腰三角形,三線合一)【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),角平分線的定義,全等三角形的判定與性質(zhì),添加合適的輔助線構(gòu)造等腰三角形是解題的關(guān)鍵.24.已知如圖,,相較于點(diǎn)F,求證:證明見詳解【分析】連接,由已知條件證得,從而證得.要證,可利用等式性質(zhì)來(lái)證得.【詳解】證明:連接.∵,∴,即.在中,∴.∴.∵,∴.∵,∴,即.∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)以及全等三角形的判定和性質(zhì),證得而得到是解題的關(guān)鍵.25.如圖,小明家要建一個(gè)面積為平方米的養(yǎng)雞場(chǎng),養(yǎng)雞場(chǎng)的一邊靠墻,另三邊(門除外)用竹籬笆圍成.這堵墻長(zhǎng)米,在與墻平行的一邊,要開一扇米寬的門.已知圍建養(yǎng)雞場(chǎng)的竹籬笆總長(zhǎng)為米(沒有剩余材料,接頭忽略不計(jì)),那么小明家養(yǎng)雞場(chǎng)的長(zhǎng)和寬應(yīng)分別為多少米?小明家養(yǎng)雞場(chǎng)長(zhǎng)和寬應(yīng)分別為米,10米【分析】設(shè)垂直于墻的一邊長(zhǎng)為米,結(jié)合題意可得到平行于墻的一邊長(zhǎng)為米,再通過(guò)面積平方米列出方程,從而計(jì)算得到答案.【詳解】設(shè)垂直于墻的一邊長(zhǎng)為米,則平行于墻的一邊長(zhǎng)為米,由題意得∴∴,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),(不符合題意,舍去)∴這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)與墻垂直的一邊應(yīng)長(zhǎng)10米.則米∴小明家養(yǎng)雞場(chǎng)的長(zhǎng)和寬應(yīng)分別為米,10米.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用;求解的關(guān)鍵是熟練掌握一元二次方程的解法并運(yùn)用到實(shí)際問題的求解過(guò)程中,即可得到答案.26.如圖①,點(diǎn)為銳角三角形內(nèi)任意一點(diǎn),連接、、以為一邊向外作等邊三角形,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接.(1)求證:≌;(2)若的值最小,則稱點(diǎn)為的費(fèi)爾馬點(diǎn),若點(diǎn)為的費(fèi)爾馬點(diǎn),試求此時(shí)、、的度數(shù);(3)小翔受以上啟發(fā),得到一個(gè)作銳角三角形費(fèi)爾馬點(diǎn)的簡(jiǎn)便方法:如圖,分別以的、為一邊向外作等邊和等邊,連接、,設(shè)交點(diǎn)為,則點(diǎn)即為的費(fèi)爾馬點(diǎn),試說(shuō)明這種作法的依據(jù).(1)見解析;(2),,;(3

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