人教版九年級化學(xué)上冊-第6周作業(yè)周周練

《化學(xué)上冊第5周周末作業(yè)》PAGE4九年級化學(xué)上冊第6周周末作業(yè)課題2.3制取氧氣題3.1分子和原子課題3制取氧氣1.實(shí)驗(yàn)室里有下列儀器，按下列要求回答有關(guān)問題：(1)請寫出標(biāo)號儀器的名稱：A；B。(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取并用排水法收集氧氣，你選擇的儀器是；(填序號)。反應(yīng)的文字表達(dá)式是。(3)用高錳酸鉀制取并用排空氣法收集氧氣，你選擇的儀器是；(填序號)。反應(yīng)的文字表達(dá)式是。(4)用過氧化氫和二氧化錳制取并用排水法收集氧氣，你選擇的儀器是；(填序號)。反應(yīng)的文字表達(dá)式是。二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是。(5)要想收集到較純凈的氧氣，收集氧氣的方法是；要想收集到較干燥的氧氣，收集氧氣的方法是；(6)檢驗(yàn)氧氣的方法是；(7)用排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是；2.可用推拉注射器活塞的方法檢查右圖所示裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，可觀察到（）A.長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡B.瓶中液面上升C.長頸漏斗內(nèi)有液面上升D.注射器內(nèi)有液體3.下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是（）A.二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑B.化學(xué)反應(yīng)里能加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒改變的物質(zhì)叫催化劑C.在過氧化氫的分解反應(yīng)前后，二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生改變D.要使過氧化氫分解放出氧氣，必須加入二氧化錳，否則就不能發(fā)生反應(yīng)4.用高錳酸鉀制取并收集氧氣使用如下圖的裝置，請回答下列問題：（1）寫出有標(biāo)號儀器名稱：a；b；c；d；（2）指出圖中三處錯誤：①；②；③；（3）當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡產(chǎn)生時(shí)，不宜立即收集，原因是；（4）待集氣瓶收集滿后，將它取出并放置的方法是。5.如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”的有關(guān)步驟，其中操作錯誤的是()A.倒入藥品B.收集氣體C.檢查裝置氣密性D.驗(yàn)滿6.在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，既可采用分解過氧化氫的方法，也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有（）①采用二氧化錳都是改變其反應(yīng)速率；②反應(yīng)都不需加熱；③都是分解反應(yīng)；④所需儀器都相同A.①③B.③④C.①②D.②④7.小華在做加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，錯把高錳酸鉀當(dāng)作了二氧化錳，結(jié)果發(fā)現(xiàn)氯酸鉀的分解速率同樣被加快了。以下推論中錯誤的是（）A.完全反應(yīng)后所得到的氧氣比用二氧化錳作催化劑時(shí)多B.高錳酸鉀也可作氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)過程中試管中的固體物質(zhì)最多可達(dá)五種D.完全反應(yīng)后試管內(nèi)的固體物質(zhì)有三種8.實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣時(shí)，忘了加二氧化錳，其后果是（）A.不能產(chǎn)生氧氣B.生成氣體的速度慢C.產(chǎn)生氧氣的總量減少D.沒有影響9.某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法，則該氣體具有的物理性質(zhì)是（）A．難溶于水，密度比空氣大B．難溶于水，密度比空氣小C．易溶于水，密度比空氣大D．易溶于水，密度比空氣小10.某同學(xué)制氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是（）①沒有給試管均勻預(yù)熱②試管外壁潮濕③試管口沒有略向下傾斜④在試管口加了一團(tuán)棉花⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸⑥收集完氧氣，先撤酒精燈⑦高錳酸鉀中混有可燃物A．全部B．除④外C．除⑤⑥外D．①②③⑤11.以下各反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是；屬于分解反應(yīng)的是；屬于氧化反應(yīng)的是。①鐵＋氧氣eq\o(→,\s\up7(點(diǎn)燃))四氧化三鐵②高錳酸鉀eq\o(→,\s\up7(加熱))錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣③二氧化碳＋水→碳酸④碳酸氫銨eq\o(→,\s\up7(加熱))氨氣＋水＋二氧化碳⑤酒精＋氧氣eq\o(→,\s\up7(點(diǎn)燃))二氧化碳＋水題1分子和原子（第1課時(shí)）1.將100ml水和100ml酒精混合，體積小于200ml，說明（）A.分子的體積變小了B.分子的質(zhì)量變小了C.分子不斷的運(yùn)動D.分子之間有間隔2.酒精擦到手臂，感到?jīng)鏊?，是因?yàn)椋ǎ〢.酒清吸走了人體內(nèi)的水分B.酒精與皮膚發(fā)生了化學(xué)變化C.酒精由汗毛進(jìn)入了體內(nèi)D.酒精分子不斷運(yùn)動，揮發(fā)到空氣中去，吸收人體熱量3.水結(jié)成冰是（）A.分子變大了B.發(fā)生了化學(xué)變化C.分子間的距離變了D.物質(zhì)種類變了4.下列關(guān)于原子的說法不正確的是（）A.是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子B.是化學(xué)變化中的最小粒子C.在化學(xué)反應(yīng)中可以再分D.可構(gòu)成分子5.下列說法不正確的是（）A.由于分子間有間隙且分子間的間隙可以改變，決定了物質(zhì)有三態(tài)變化B.一些物質(zhì)的熱脹冷縮，證明了分子間的間隙是可以改變的C.一個(gè)水分子很小，就像一粒細(xì)沙一樣不易看到D.冰水混合的物質(zhì)不是混合物6.下列有關(guān)原子、分子的敘述正確的是（）A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.原子是不能再分的最小粒子C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子D.分子的大小及質(zhì)量都比原子大7.水變?yōu)樗魵?，主要改變的是（）A.水分子本身體積變大B.水分子質(zhì)量變大C.水分子間隔變小D.水分子間隔變大8.下列關(guān)于分子的敘述中錯誤的是（）A.分子是不斷運(yùn)動的B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子C.分子間有一定的間隔D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子9.春天，人們站在槐樹旁能聞到槐花香，這一現(xiàn)象說明了（）A.分子的體積變大B.分子在不斷運(yùn)動Ｃ.分子分裂成原子D.分子的質(zhì)量很大10.分子和原子的主要區(qū)別是（）A.分子在不停運(yùn)動，原子不運(yùn)動B.分子間有間隔，原子間沒有間隔C.分子大、原子小D.在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分11.要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識世界。對下列事實(shí)解釋錯誤的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷運(yùn)動B50L水和50L酒精混合后的體積小于100L分子之間有間隔C水蒸發(fā)變成水蒸氣分子大小發(fā)生改變DN2的化學(xué)性質(zhì)不活潑，O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑不同分子性質(zhì)不同12.“聞香識茶”意思是通過聞的方法判斷出茶的類別，人們能夠聞到茶香的原因是（）A.分子之間存在間隔B.分子質(zhì)量和體積很小C.分子在不斷的運(yùn)動D.分子是由原子構(gòu)成的13.以下事例能證明分子間的間隔可以能改變的是（）ABCD14.從分子的角度解釋“熱脹冷縮”現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.分子遇熱體積變大，遇冷體積變小B.分子遇熱間隔變大，遇冷間隔變小C.分子遇熱不斷運(yùn)動，遇冷靜止不動D.分子遇熱數(shù)目增多，遇冷數(shù)目減少15.化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是（）A.原子的質(zhì)量很小B.原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分C.原子的體積極小D.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子16.打開熱水瓶蓋，觀察到瓶口有白霧，白霧上升一段距離后消失。這一現(xiàn)象無法說明（）A.水分子可以再分B.水分子很小C.水分子間有間隔D.水分子在不斷運(yùn)動17.下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（