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2022年單位包扶工作計劃2022年單位包扶工作計劃1一、指導(dǎo)思想以黨的、_屆x中全會、省委、省政府及市委、市政府相關(guān)會議精神為引領(lǐng),緊緊抓住中央實施精準扶貧的重大機遇,圍繞縣委在黨的群眾路線教育實踐活動精神和鄉(xiāng)人民政府的安排,切實做到精準化識別、針對性扶持、動態(tài)化管理,努力促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,為全面建成小康社會目標奠定堅實的發(fā)展基礎(chǔ)。二、基本原則(一)按幫扶對象所原則。采取“技術(shù)性幫扶、微小產(chǎn)業(yè)扶持”。把幫扶工作落到實處。(二)幫扶工作深入一線,深入農(nóng)戶家中,通過走訪調(diào)研、廣泛征求群眾意見、建議,了解村情民意,找準貧困原因和發(fā)展瓶頸,圍繞群眾最盼望、最希望解決的問題落實幫扶重點,從產(chǎn)業(yè)扶持、基礎(chǔ)設(shè)施、教育培訓(xùn)、農(nóng)村危房改、扶貧生態(tài)移民等方面入手,明確幫扶任務(wù),細化幫扶措施。(三)建立一個幫扶臺賬。摸清貧困戶存在的困難、急需解決的生產(chǎn)發(fā)展項目等情況的基礎(chǔ)上,要逐戶登記造冊,建立檔案,建立幫扶對象臺帳,把貧困戶急需而自己無力解決的實際困難及時向民政部門匯報。(四)整合一批幫扶項目。認真履行職責,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,真抓實干,發(fā)揮部門優(yōu)勢,從人才、資金、技術(shù)、項目、信息、協(xié)調(diào)和技能培訓(xùn)等方面為貧困戶提供扶持,保證幫扶措施和任務(wù)的落實。注重整合涉農(nóng)部門的各項強農(nóng)惠農(nóng)資金,支持扶貧對象發(fā)展產(chǎn)業(yè)、增加收入。2022年單位包扶工作計劃2為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,著力推進扶貧解困,全面完成災(zāi)后恢復(fù)重建任務(wù),大力轉(zhuǎn)變干部作風,切實加強基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè),推進“掛包幫”活動取得突破性進展,以優(yōu)異成績迎接中國共產(chǎn)黨成立__周年,特制定本意見。一、加大幫扶力度,著力完成重點工作任務(wù)(一)協(xié)助抓好規(guī)劃的完善和實施。根據(jù)三年工作總體規(guī)劃,制定本年度開展“掛包幫”工作計劃,明確具體抓手、落實具體舉措,創(chuàng)造性開展工作。(二)協(xié)助抓好以水利、交通為重點的基礎(chǔ)實施建設(shè)。堅持科學(xué)規(guī)劃,大力改善群眾居住和生活條件,搞好農(nóng)村沼氣能源、通村公路、安全飲水工程建設(shè),深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,提高新農(nóng)村建設(shè)水平。幫助搞好項目編制,積極爭取立項,動員群眾投工投勞參與建設(shè),盡快改善發(fā)展條件。(三)協(xié)助抓好特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)群眾成立專業(yè)合作經(jīng)濟組織,幫助培育引進龍頭企業(yè),打造優(yōu)勢特色農(nóng)產(chǎn)品品牌,不斷提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平。協(xié)助幫扶的廣福創(chuàng)新村利用好各種平臺和資源開拓市場,促進群眾增收。(四)協(xié)助抓好“兩委”班子建設(shè)。協(xié)助幫扶的創(chuàng)新村“兩委”加強黨員隊伍建設(shè),幫助培養(yǎng)一批致富帶頭人、科技能人,引導(dǎo)大戶回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),充分發(fā)揮群眾的主觀積極性。培養(yǎng)發(fā)展一批共產(chǎn)黨員,從中培養(yǎng)“兩委”班子后備人選。(五)加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。成片推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),堅持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活的方針,突出農(nóng)民增收核心目標,努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟新跨越。二、大力改進機關(guān)作風(一)堅持掛點領(lǐng)導(dǎo)帶頭到基層。認真落實“四個特別”的要求,深入聯(lián)系點調(diào)研,全年不少于2次,幫助解決突出問題,努力把聯(lián)系點建設(shè)成示范點。(二)切實轉(zhuǎn)變作風。采取多種形式開展主題實踐活動,組織引導(dǎo)機關(guān)干部做好包村工作,了解基層情況,增進群眾感情,提高服務(wù)意識,實實在在地幫助群眾排憂解難,推動整個機關(guān)作風轉(zhuǎn)變。三、切實加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)(一)認真落實“一把手”責任。局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)將切實履行好責任人的責任,堅持不懈地抓好本部門的“掛包幫”工作,做到不松勁,不懈怠,及時研究解決存在的問題,推動工作深入開展。(二)做好下派干部工作,主動幫助解決他們工作和生活是的困難,使他們安心、順心地開展工作。2022年單位包扶工作計劃3指導(dǎo)教師:王芝琴幫扶對象:王林老師為優(yōu)化我校教師師資隊伍,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進青年語文教師快速、健康成長。實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、快速發(fā)展,我們學(xué)校實行教師之間幫扶的方法,確定一對一的骨干教師帶青年教師、以優(yōu)促新、互學(xué)共進的幫扶制度。一、幫扶對象:王林老師對象分析:王老師是剛調(diào)進本校的教師,對工作充滿熱情,并且是一位責任心強,積極上進,虛心好學(xué)的充滿激情的老師。但是,由于王老師還不適應(yīng)高年級的上課模式,在教學(xué)中把握不住教學(xué)目標,不能突破教學(xué)難點,因此我覺得需要幫助他迅速成長。二、幫扶形式:“一對一”結(jié)對幫扶形式。三、幫扶期限:一年。四、工作目標1.努力克服教育教學(xué)中的低效行為。2.快速提高自身的教育技能和教育綜合能力。3.在同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、自我反思的實踐中共同成長。五、一年發(fā)展目標:在一年的幫扶中,我希望能達到以下的總體目標:1、讓這位教師在學(xué)科專業(yè)知識有較大的提升,上課過程中能抓住教學(xué)目標和教學(xué)重難點。通過一年的努力,形成自己獨特的教學(xué)風格。2、與這位教師進行備課,盡快熟悉教材的編寫意圖,既要備教材,又要備學(xué)生,做到上課胸有成竹,心中有數(shù),及時對教學(xué)進行反思。3、每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課。4、著重提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和方法,能很好的駕馭課堂,讓課堂“活”起來,形成個人獨特的教學(xué)風格。五、幫扶措施:1.積極參加各種教研活動,及時做好筆記,寫好課后反思。2.堅持每周與教師進行交流,了解其教學(xué)動態(tài),及時排憂解難,解決教學(xué)困惑。3.聽課:我和王老師建立一個互相聽課的制度,一周聽兩次課。王老師可隨時到我的課堂聽課,了解我對教材的處理和對課堂教學(xué)的組織;我也會隨堂聽王老師的課了解其最真實的課堂行為,發(fā)覺其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在,并給王老師所上班級上一節(jié)示范課。4.評課:每一次聽課,隨時可能是隨機評課。我們會從教學(xué)設(shè)計、教法、課堂組織、教學(xué)用語等多方面進行共同探討,坦誠相待,暢所欲言。通過說課議課,力求讓王老師學(xué)會如何組織課堂教學(xué),啟發(fā)學(xué)生思維,鼓勵質(zhì)疑,如何突破課堂重點和難點,如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏。5.課后反思:要求王老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習慣。課后反思要堅持,主張以真實內(nèi)容為原則,不搞形式化;要從實際出發(fā),哪怕寫一句話也行,要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì),有效地研究出解決問題的方法??傊M?jīng)過一年兩個人的共同努力,能夠教學(xué)相長,共同進步!為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。通過這次活動,讓年輕教師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗,時時自評,提高教學(xué)水平。2022年單位包扶工作計劃4一、指導(dǎo)思想為貫徹黨的精神,弘揚中華民族扶危濟困的美德,進一步加強對對貧困學(xué)生的幫扶工作,實現(xiàn)“不讓一個生活上有困難的學(xué)生失學(xué),不讓一個思想上有困難的學(xué)生落伍,不讓一個學(xué)習上有困難的學(xué)生掉隊”的教育目標,為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機會。將學(xué)?!靶@幫扶站”“留守兒童之家”的建設(shè)工作與“困難學(xué)生”的幫扶工作有機的結(jié)合起來。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和貧困生自己的努力,促進學(xué)困生健康成長,從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作措施強化宣傳,提高認識號召學(xué)生在不增加家庭負擔和自愿的前提下,節(jié)約自己的零花錢,向貧困生獻愛心,教育學(xué)生學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會幫扶。發(fā)動全班同學(xué)愛心捐助活動。在校園幫扶站募集的資金中拿出一部分幫扶賈文琪同學(xué)。三、幫扶方式1、定期對其進行家訪,了解其學(xué)習生活情況及其困難;2、以“校園幫扶站”為載體,每期根據(jù)具體情況對其進行物質(zhì)上的幫扶。3、以賈文琪科任老師為主,對賈文琪進行心理、學(xué)習上的幫扶。四、幫扶內(nèi)容1、思想上解惑鑒于貧困生的家庭特殊,他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。許多貧困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;激發(fā)他們的進取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學(xué)生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找賈文琪談心。2、生活上資助貧困生賈文琪平時的生活費用都很低,往往不能滿足他最低的生活需要,因而扶助方要適當?shù)馁Y助,每學(xué)期開學(xué)給賈文琪購買學(xué)習用品及課外讀物,幫助他渡過難關(guān),使他安心地投入學(xué)習。3、學(xué)習上幫助提高為了避免賈文琪由于客觀條件的影響,造成成績不如人意。為賈文琪未來的人生打好底色,就必須培養(yǎng)他自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,為社會貢獻自己的聰明才智。因此要從學(xué)習上去幫助,利用課余時間幫助他學(xué)好功課,幫助他掌握學(xué)習方法,使他學(xué)會學(xué)習。2022年單位包扶工作計劃5一、指導(dǎo)思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆精神,貫徹落實好國家省州縣脫貧攻堅有效銜接鄉(xiāng)村振興要求,充分發(fā)揮部門優(yōu)勢,全面推進掛包村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興,加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展,推動二三協(xié)調(diào)發(fā)展,促進農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足,為鞏固拓展脫貧攻堅有效銜接鄉(xiāng)村振興提供有力支撐。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為順利推進定點幫扶工作,確保定點幫扶村切實鞏固拓展脫貧攻堅有效銜接鄉(xiāng)村振興,我院高度重視,成立由單位主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,班子成員任副組長,各股室、站所(中心)負責人為成員的定點幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局辦公室,由分管領(lǐng)導(dǎo)兼任辦公室主任,辦公室人員負責相關(guān)業(yè)務(wù)工作。明確單位主要領(lǐng)導(dǎo)每年到幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村調(diào)研指導(dǎo)工作不少于2次,每半年召開一次單位定點幫扶專題工作會議,主要領(lǐng)導(dǎo)親自安排部署制定相應(yīng)的幫扶措施。三、工作措施及內(nèi)容我單位定點幫扶工作緊緊圍繞工作實際和工作重點,落實好如下具體工作。(一)駐村工作隊員選派及管理。1.駐村工作隊員選派。根據(jù)縣委政府及相關(guān)部門要求,優(yōu)選單位骨干人員進行駐村幫扶,已完成選派駐村工作隊員3人,其中駐村第一書記1人、工作隊員2人,非特殊情況兩年內(nèi)不進行調(diào)整,確保人員穩(wěn)定。2.切實加強駐村工作隊管理。落實派出單位職責,協(xié)助有關(guān)部門對駐村工作隊員進行管理,切實做好駐村工作隊員的關(guān)心關(guān)愛工作。一是擔負起派出單位的責任,協(xié)助鎮(zhèn)村兩級做好駐村工作隊的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)
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