乒乓球比賽的作文集合八篇

乒乓球比賽的作文集合八篇乒乓球比賽的作文篇1周二下午，乒乓球臺旁。隨著最后一桌乒乓球的打完，我們以三分的優(yōu)勢完勝六班。我們的乒乓球“主力”劉同學(xué)，也發(fā)揮了他的特長，力克六班對手。正當(dāng)我們要離開時，龔老師來了，他旁邊還站著一位老師。這位老師高高的鼻梁，頭頂和額頭都有點禿，額頭上還有一些皺紋，身高一米八左右。雖然我不認(rèn)識他，但我可是看過這位老師打乒乓球過啊，他打乒乓球的技術(shù)可是一流的。龔老師對劉同學(xué)說：“這是我給你請的教練，來跟他打幾場乒乓球?！眲⑼瑢W(xué)恭敬不如從命，教練老師拿著乒乓球拍，走向乒乓球臺的對面，一場較量就此拉開了序幕。只見那位教練老師把身子微微壓低，把球輕輕一拋，那球拍就迅速地跟上，球就像火箭似的飛了出去。劉同學(xué)也不是吃素的，一拍子迎球而上，球就“嗖”的飛到了對方的接球區(qū)。教練老師接那個球也是不在話下，只是每次接球之后，那球的速度就會變快。就這樣幾個回合下來，劉同學(xué)的體力漸漸跟不上了。突然，教練老師把球一個猛抽，球就飛了過去。劉同學(xué)把乒乓球拍一揚，準(zhǔn)備接那個球，可是由于體力不支并且球的速度過快，他最終沒有接到那個球。第二輪，還是教練老師發(fā)球。他微蹲貓著身子，把球輕輕一拋，球拍猛得擊上去，他跟原來一樣發(fā)了一個快球。這次劉同學(xué)是有備而來，他迅速把球拍橫擋在前面，把球彈了回去。教練老師也把球擋了回去，但高度卻比劉同學(xué)擋回的球的高度要高一些，劉同學(xué)的嘴角上露出了一絲冷笑。他揚起拍子，把球抽了回去，一個漂亮的抽球。教練老師想去接住那個球，可是球已經(jīng)迅速地落在了自己的接球區(qū)，然后便以閃電般的速度飛了出去。老師滿意地點點頭，我們這邊也是一片歡呼?？墒?，時間一長，劉同學(xué)的體力漸漸不如老師，球技發(fā)揮不出來。之后，體力不支的劉同學(xué)被老師打得暈頭轉(zhuǎn)向，可謂是“滿盤皆輸”。但大家并不覺得掃興，因為高手的對決不是只看這一時，劉同學(xué)年齡這么小，來日方長嘛。這場較量足足持續(xù)了一節(jié)課。我們不僅欣賞了高水平的球技，更懂得了“山外有山”、“藝無止境”的道理。乒乓球比賽的作文篇2今天是我們和四（5）班爭奪第三名的比賽。我們班每一個同學(xué)都充滿了信心地來到了三樓乒乓球館。來到乒乓球館，我們班有的選手在聽張老師的叮囑，有的選手在練球，還有的在為自已打氣，我們啦啦隊的隊員也叫了起來“四（6）班必勝?！北荣愰_始了，我們班第一個上場的選手陶鑫等待著對方發(fā)球過來，對方發(fā)了一個斜線球，陶鑫用拍子打到對方的`桌子上，對方打了一個猛球他沒有接住，對方得了一分?，F(xiàn)在是我們發(fā)球，陶鑫彎下腰，雙腿分開右手拿拍，左手拿球發(fā)了一個快速球，對方?jīng)]有接住，我們得了一分。比賽打得越來越激烈，四（5）班的選手把分打得越來越高，第一局我們輸了。在交換場地的時候張老師摸著陶鑫的頭對他說：“不要緊張要冷靜?！钡诙珠_始了，是由我們發(fā)球，我們啦啦隊也叫了起來了，第一次發(fā)球四（5）班的選手沒有接住，超過了四（5）班，第二三場我們勝利了，第一局我們贏了。第二局我們班的李維民和四（5）班的王牌選手王鎮(zhèn)瓏打第二三局都輸了。第四局四（5）班的選手視力不好我們班占優(yōu)勢，第四局我們以2比0戰(zhàn)勝了四（5）班。最后張老師選出葛炳杰打四（5）班的選手，第五局開始了。四（5）班發(fā)球，第一次發(fā)球我班的選手沒有接住，他們得了一分，第一場我們輸了。第二場先是由我們發(fā)球我們班的選手發(fā)了一個快速球，第一球四（5）班的選手沒有接住，他們非常急燥。我們班反敗為勝，二三場我們贏了打倒了四（5）班。同學(xué)們都?xì)g呼起來了。乒乓球比賽的作文篇3加油！加油！加油！操場上傳來一陣陣加油聲，這是怎么回事呢？原來，三年級一班和三年級二班的同學(xué)正在進(jìn)行乒乓球比賽呢！一班的代表叫李黃，她穿著黃色的運動服。二班的代表叫許紅，她穿著紅色的運動服。李黃的身體向右傾斜，右手向前半舉著球拍，目不轉(zhuǎn)睛地盯著許紅手里的乒乓球，心想：我一定要接好球！許紅左手輕輕地托著球，右手緊握著球拍，身體半側(cè)著，隨時準(zhǔn)備快速發(fā)出手中的乒乓球，她想：我一定要發(fā)個好球！開始隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了！二班拉拉隊隊員們很激動！他們一邊舉著牌子，一邊喊著：許紅加油！許紅加油！許紅沒有辜負(fù)二班同學(xué)的希望，她左手將球高高拋起，待球快落到桌面上時，右手緊握球拍快速將球擊打過網(wǎng)。打得好！啦啦隊里傳出一陣陣喝彩聲，而一班啦啦隊隊員們卻屏住呼吸，等待出乎意料的事情出現(xiàn)。李黃果然很厲害，回手一擋，輕輕一推那乒乓球，就把球打了回去。她抹了抹頭上剛剛滲出的汗水，心想：好險。接著，她們一會兒旋轉(zhuǎn)球，一會兒快球，一會兒長球，一會兒短球，打得真熱鬧呀！最后，技術(shù)高超的許紅以比李黃高九分的優(yōu)勢獲得了勝利！乒乓球比賽的作文篇4今天，我們在學(xué)校舉行了一次激動人心的乒乓球比賽。同學(xué)們個個興奮不已。老師先宣布了比賽規(guī)則：用球拍端著乒乓球，手和身體都不能碰到球。如果球中途掉了，就從那兒拿起球，放在球拍上，繼續(xù)往前跑。比賽分為兩組，先跑到終點的就是獲勝者。我心里想：我可是打乒乓球的高手！我次比賽我贏定了！比賽開始了，錢松濤和周宇楊出場了。他們抓著球拍，把球放在上面，周宇楊穩(wěn)穩(wěn)地端著球，順利地跑到了終點。錢松濤每走一步球就掉了，好不容易才跑到了終點。周宇楊贏了。好不容易輪到了我。我把球放在球拍上，小心翼翼地朝終點走去。忽然，我聽見“啪”的一聲球掉了了聲音。我一不留神，球又掉在了地上。看來大意不得?。∥覔炱鹎?，放在球拍上，繼續(xù)向終點走去。端乒乓球比賽結(jié)束了，可我的心里卻一直不能平靜，有的事情看似簡單，可要想做好也不容易??！來不得一點馬虎。老師點評：習(xí)作用很流暢的語言介紹了這次端乒乓球比賽，讀起來讓人身臨其境，因為比賽的過程寫得非常具體，結(jié)尾也很有哲理。乒乓球比賽的作文篇5“快——扣球，加油！”兩堵人墻立在操場旁的一個乒乓球案旁……這是在干什么呢？哦！這是我們體育課上展開的一場乒乓球大戰(zhàn)。周四下午，我們期盼已久的體育課終于到來了。一上課，同學(xué)們都整整齊齊地站好了三路縱隊。體育老師微笑著對我們說：“同學(xué)們，今天我們開展一場乒乓球大賽……”隨后老師把我們分成了兩組，在講了比賽規(guī)則后，緊張的氣氛彌漫了整個現(xiàn)場：隨著“嘟——”的一聲哨聲響過，比賽開始了，同學(xué)們高興地站好了兩列隊，開心地注視著，欣賞著……乒乓球在空中來回穿梭，球案兩邊的運動員手握球拍，就像一個運動的舞者——下一個就是我了，我的心“咚咚咚”地打起鼓來……很快就掄到我出場了，我的對手是一位我們班上的“豆芽菜”，我心中不禁得意地暗喜起來。哈哈，我贏定了！就在此時，老師的手向上一揮，新一輪比賽開始了，我的右手抓住球拍，左手拿著乒乓球，身子一斜，肩膀一抖，左手一扔，右手一拍，乒乓球在空中劃了一個優(yōu)美的弧線飛向?qū)Ψ降纳戏?。出乎預(yù)料的是，“豆芽菜”是個打乒乓球的高手，只見他不驚不慌地彎下腰，瞇著眼，嘴角向上翹著，右臂一揮，來了一個扣球，球“唰——”飛過來了，令我無所適從驚慌失措。我害怕地閉上眼睛，右手在空中亂揮亂舞著，“啪”地一聲塵埃落定——乒乓球落在了地上，我輸了。“豆芽菜”嫻熟的球技令我驚訝不已！“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響了，這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語中也結(jié)束了！今天的乒乓球大賽真有趣，不但讓我看到了“豆芽菜”的另一面，也讓我度過了一節(jié)難忘的體育課！乒乓球比賽的作文篇6周末，我約了小華一起去體育館打乒乓球。下午兩點鐘，我們?nèi)缙诘竭_(dá)體育館，找了個空位，開始比賽，我們的比賽是一局一勝制的，還有，小華也是個非常強勁的對手。比賽開始了，我來發(fā)球。我發(fā)了一個旋球，不過，他很輕松地就接了過來，我一個抽球抽了過去，他措手不及，打了個高吊球，我縱身一躍，揮了一下板，乒乓球便重重地落在對方桌上，小華沒有接住，1比0，我暫時領(lǐng)先。接下來，我們又打了好幾個回合，我發(fā)揮一直不錯，比賽快要結(jié)束時，我們打成平手，10比10，只要我再贏一個球，我就可以取得勝利。于是，我使出渾身力氣，發(fā)了一個削球，對方也一個反抽擊了過來，正好打在我的弱點之處——正中央，我慌忙退后幾步，打了個高吊球，可是好像落不在對方的“地盤”上，我本以為我會就此輸?shù)舯荣?，沒想到我非常得幸運打了一個擦網(wǎng)，正好落在對方“地盤”的最前方，可是小華由于手太短，接不著。我贏得了這場比賽的勝利，我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高?？墒?，小華卻一臉的失望，我走上前安慰他說：“沒事的，我相信你只要再多加練習(xí)，一定可以超越我的?！毙∪A聽了，點了點頭，露出了欣慰的笑容。這真是一場激烈的乒乓球比賽??！乒乓球比賽的作文篇7體育課開始了，今天謝老師大發(fā)慈悲讓我們自由活動。我聽了立刻沖向了球臺（謝老師允許的）。這邊，徐震華和汪樂涵早已開賽。只見徐震華使出他的慣用技倆——將兩手交叉，右手握拍，左手拿球，將拍往球那邊橫擦過去，同時左手一松，這樣有一定的自殺率，但一旦成功便難以抵擋。為什么呢？這種球仔細(xì)看就知道，它正在非?？焖俚哪鏁r針旋轉(zhuǎn)，用普通反手挑臺一定是會將它飛出球臺，只要站在他的對角，反手擋時稍微往右控制一點就可。汪樂涵正因為沒有防備這點，徐震華兩次發(fā)球之后打成1：1，不過他可不是吃素的，雖然沒有在發(fā)球上做文章，但是每個細(xì)節(jié)他處理得都恰到好處。兩人僵持不下，徐震華急了，便采取迂回戰(zhàn)術(shù)，一會兒往左打，一會兒又往右打，因為正手和反手姿勢的原因，汪樂涵每球只能回到徐震華那兒方便他打，不經(jīng)意間，我看到時徐震華已經(jīng)露出陰謀得逞的笑容。再看汪樂涵，卻也是面不該色，像個運籌帷幄的軍師一樣從容。他擅長正手，這不，他又打出一球，球速極快，徐震華迅速后退，將球挑了起來，戰(zhàn)局有了根本的轉(zhuǎn)機。他這么做就好像二虎相斗，一虎躲過敵方對自己腹部的襲擊，卻將頸窩暴露在敵人尖牙上方一樣，因為他很有可能受到汪樂涵一記致命的扣殺。果不其然，徐震華只能甘拜下風(fēng)了。幾個輪回之后，是我與徐震華交戰(zhàn)之局，我倆打到1：1之后，我發(fā)球過去，他用拍子將球旋轉(zhuǎn)擦了回來。嘿，我的機會可來了！于是，我右腳往前跨了一小步，右臂切換成反手往前伸，在接觸球的一剎那猛地往下擦一小段距離，因為這樣使球剛剛過網(wǎng)就落下來，這么低的高度，我有信心一擊致命。結(jié)果不言面喻，我們又開心地打了一會兒，下課鈴響了，我揚長而去。今天打得真過癮，那“乒乒、乓乓”的聲音到現(xiàn)在我都意猶未盡，回味無窮！乒乓球比賽的作文篇8今天，我們舉行了“夾乒乓球”比賽，我們分成兩隊。我們隊叫“飛虎隊”，另一隊叫“天龍隊”。我們經(jīng)過慎重地“研究”，選出了我們的代表“王一飛”，而“天龍隊”的代表是一位“女將”陳斯涵。比賽規(guī)則是：乒乓球上標(biāo)有1到9中的一個數(shù)字，誰夾的乒乓球上的數(shù)字之和大，誰就獲勝。輸有懲罰，贏有獎勵。兩個選手上臺了，老師問王一飛：“你想不想贏？”王一飛羞澀地點了點了頭。看到陳斯涵有點信心不足，又對陳思涵說“你別看他身高馬大的，他可笨了，毛手毛腳的。”比賽就要開始了，王一飛和陳斯涵手握筷子，緊緊盯著乒乓球。我看見王一飛目不轉(zhuǎn)睛地瞄準(zhǔn)9號球。老師一聲令下，比賽開始了。王一飛一馬當(dāng)先，夾住9號球。9號球開始掙扎了一個，但在王一飛的強大攻勢下，9號球像一個乖巧的孩子被王一飛輕松地夾進(jìn)了碗里。而陳斯涵卻把6號球當(dāng)作9號球緊追不放。王一飛又在夾7號球，7號球像一個調(diào)皮的小男孩，弄得王一飛手忙腳亂。我這時對王一飛喊道：“王一飛，你就把乒乓球當(dāng)作肉丸子就好了?！贝藭r，王一飛的果真把乒乓球當(dāng)作肉丸子，飛速地夾了6個球。此時，王一飛的盆里卻碩果累累，有7個球了。而陳斯涵的盆里卻只有一個8號球。我看見王一飛已經(jīng)贏了