五四青年節(jié)主題活動方案策劃

五四青年節(jié)主題活動方案策劃五四青年節(jié)主題活動方案策劃1主要內容：本項活動設立“五四”知識問答、仰臥起坐、跳繩、運球投籃、跨欄五個項目。活動對象：高二學生參加要求：1.以班級為單位組成各參賽隊伍，男女各5人.2.各班限報領隊一名。具體內容：1.每位同學先回答一道“五四”知識問答題(選擇題)2.然后女生在墊上做10個仰臥起坐，男生做10個俯臥撐3.跳繩10次4.拿起籃筐里的籃球運球并投籃，投中即止(投籃次數至多3次，如果3次不進便扣一分并繼續(xù)下一個項目)5.跨越2個欄并跑回起點，向計時員說出答案，下一個選手繼續(xù)比賽排名：答對“五四”知識問答題一題總用時減少2秒、兩題減少4秒，以此類推比賽場地：學校北邊籃球場注意事項：(1)賽前15分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(2)如需飲水請班級自備(3)本次比賽只是促進交流。請參賽者謹慎小心，注意避免受傷事故發(fā)生。(4)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。五四青年節(jié)主題活動方案策劃2一、活動主題：為紀念“五四”運動_周年，弘揚民族精神，培養(yǎng)和展示學生的人文素質，增強學生的愛國主義情感，繼續(xù)發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神，促進良好校風的形成，特舉辦此次活動。希望通過此次活動，能進一步豐富學生的課余生活，體現(xiàn)中學生奮發(fā)向上的`精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長為四有新人。二、活動內容：(一)“五四”表彰活動1、“三好學生”：初一、初二、初三、高一每班各3名，高二、高三每班各2名;2、“優(yōu)干”：每班各2名3、“優(yōu)秀團員”：高三3個，高二2個，高一微2個，高一電(1)1個，高一電(2)1個，初三、2班2個，初三、3班1個。4、“十佳標兵”：由學生會、團委會產生(二)詩歌朗誦比賽要求：1、思想健康，積極向上，可進行配樂朗誦。2、每班推薦一名參加預賽，預賽時間4月27號，(具體時間另行通知)復賽于“五四”表彰大會后進行。評委：李德明、張建華、都雄、劉士林、張麗、袁平、秦良菊、王萬權(三)文娛表演或個人歌詠比賽時間：五一假后，具體時間另行通知。文娛表演：1、內容：舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相聲等。2、高一、高二每班各3個節(jié)目，高三、初一、初二自愿參加，初三不參加排練。個人歌詠比賽：1、題材：思想健康，積極向上。2、每班選取一名參加比賽。評委：李德明、張建華、都雄、張世福、張麗、肖燕、王一君、劉圣評獎辦法：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個，并設優(yōu)秀獎若干。三、政教處負責場地的布置、音響器材的準備，團委負責活動的宣傳和主持。五四青年節(jié)主題活動方案策劃3為慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，喜迎“五四”青年節(jié)，營造濃厚的節(jié)日氛圍，大力推進機關文化建設，提高全局干部職工的凝聚力，弘揚健康文明生活方式，豐富機關干部職工、青年團員的業(yè)余文化生活，激發(fā)學習、工作熱情，在全局上下形成你追我趕爭上進、促發(fā)展的良好局面。本著節(jié)儉、熱鬧、協(xié)作、喜慶的原則，結合我局實際，擬在我局開展以“匯聚青春力量、展現(xiàn)人社風采”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動，現(xiàn)將具體事宜安排如下：一、活動主題：匯聚青春力量，展現(xiàn)人社風采二、活動時間：20__年_月_日。三、活動地點：局機關院內四、參賽對象：局全體工作人員五、比賽項目及參賽辦法定點投籃一分鐘內投籃，按投中個數決定名次。男子組在罰球線后投球;女子組在罰球線前1米粉筆畫線處投球。俯臥撐仰臥起坐男俯臥撐、女仰臥起坐，按規(guī)范標準、數量多少確定名次。定時跳繩按2分鐘內跳繩次數定名次二人三足參賽隊員一人的右腳和另一人的左腳綁在一起。賽道長50米最先到達終點的隊獲勝。托球跑100米跑道，用乒乓球拍托住乒乓球，不能用手固定，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。用時少者勝出。慢騎自行車誰腳不著地最后騎到終點者獲勝，以最慢到達終點定名次，中途腳著地算退出。飛鏢得分高低定名次乒乓球通用規(guī)則拔河比賽團體項目踢毽男女混合，兩分鐘內連續(xù)踢毽次數確定名次，中斷一次倒扣3次。棋類比賽(跳棋、五子棋、象棋)通用規(guī)則六、獎項設置個人單項比賽獎勵前三名;團體比賽不設獎品，凡參賽人員每人發(fā)放紀念品一份。七、活動要求局全體人員除集體項目外一般每人至少參與一項活動，多者不限，根據自身情況和比賽時間自行選擇，4月1日前報名至__(688__)處匯總，分項比賽活動具體負責人要樹立強烈的責任意識，統(tǒng)籌兼顧做好各自負責活動的組織、比賽和裁判工作，確保比賽活動準時、緊湊、公平、公正、活潑，并做好比賽成績記錄等工作。各參賽隊員要統(tǒng)一服從領導，聽從指揮，樹立大局意識和團隊意識，賽出友誼、賽出風格，賽出水平。五四青年節(jié)主題活動方案策劃4充分利用五四紀念日、和青年月到來之際，精心設計，合理安排，開展具有特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和責任感。__學院金融會計系團總支學生會計劃于__月__日開展金融會計系紀念五四運動紀念活動。相關事宜安排如下：一、活動主題追尋火紅歲月，揚起青春風帆五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。二、主辦單位__學院金融會計系學生會三、活動范圍金融會計系全體學生四、活動背景五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。96年前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉民主和科學兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發(fā)展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這場運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的.歷史時期。五、參加對象：金融會計系全體學生六、活動地點學術報告廳七、活動形式經過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節(jié)目。八、活動要點1.活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。2.歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節(jié)目。3.請學院領導人或學生會干部發(fā)言。4.全體成員鼓掌。5.文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。6.宣讀文藝表演結束。7.邀請全體師生一起唱《團歌》。8.活動結束，結束語。(如果現(xiàn)場情緒不高就取消游戲)九、活動流程1.生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內確保沒有雜物。2.布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。3.所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。4.開始播放活動音樂。5.參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。6.開始。7.講話。8.節(jié)目。9.結束。10.退場。十、準備工作1.工作內容，日期，預定活動場地。2.選定主持人。3.設計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。4.定邀請嘉賓名單，并開始邀請。5.禮品設計及制作。6.詳細的會場活動方案，新聞稿以及發(fā)言稿的完成。7.請柬的發(fā)送。8.活動現(xiàn)場的設計及部分制作。9.場地的確定。10.活動現(xiàn)場的布置安排。11.活動正式開始。十一、活動要求1.活動場地符合學院及學生會形象，氣質佳，方便，功能齊全。2.主持人選定具有一定的主持基礎，形象良好，主持風格適合節(jié)目氣氛。3.邀請學院具有一定影響力的人士，以及學院合作伙伴和公司領導，對系上活動期給予支持的贊助商家，學院畢業(yè)的優(yōu)秀學子。4.會場設計布置設計布置應將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。五四青年節(jié)主題活動方案策劃5今年是共青團成立__-__周年，紀念五四運動__-__周年。為繼承和發(fā)揚五四運動光榮傳統(tǒng)，引導廣大團員青年以求真務實、開拓創(chuàng)新的精神，進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作，調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，公司團委擬定于五四青年節(jié)前組織如下活動：一、活動主題：創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進。二、活動時間：20__年5月4日三、活動內容：組織團員及青年骨干，召開創(chuàng)新、發(fā)展，我是青年我先行，與企業(yè)共奮進專題座談會。四、活動范圍：35歲以下團員和青年職工。五、活動形式：為慶祝五四青年節(jié)，結合公司開展的企業(yè)創(chuàng)新年活動，圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點和難