青蒿素：人類(lèi)征服疾病的一小步高中語(yǔ)文教材同步學(xué)案

青蒿素：人類(lèi)征服疾病的一小步高中語(yǔ)文教材同步學(xué)案單元：第三單元

課文：青蒿素：人類(lèi)征服疾病的一小步

作者：屠呦呦

版本：統(tǒng)編版必修下冊(cè)一、教材分析《青蒿素：人類(lèi)征服疾病的一小步》是屠呦呦為介紹青蒿素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程以及它對(duì)人類(lèi)抗瘧疾事業(yè)的重要貢獻(xiàn)而撰寫(xiě)的一篇科普文章。青蒿素作為一種有效的抗瘧疾藥物，改變了全球瘧疾的防治格局，屠呦呦也因此獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。文章不僅回顧了青蒿素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，也通過(guò)屠呦呦的親身經(jīng)歷，展示了科學(xué)家的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。通過(guò)本文的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解科學(xué)研究的艱難歷程，并從中體會(huì)到堅(jiān)持與創(chuàng)新的重要性。同時(shí)，文章也讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國(guó)科學(xué)家的世界貢獻(xiàn)，增強(qiáng)民族自豪感。二、學(xué)案目標(biāo)理解青蒿素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程及其在抗瘧疾領(lǐng)域的重大意義。掌握屠呦呦在藥物研究中的創(chuàng)新思維，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)習(xí)屠呦呦堅(jiān)持科研的精神，培養(yǎng)學(xué)生的毅力和責(zé)任感。深刻理解科普文章的寫(xiě)作技巧及其傳遞科學(xué)知識(shí)的方式。三、知識(shí)點(diǎn)梳理青蒿素的發(fā)現(xiàn)及其作用：青蒿素是屠呦呦領(lǐng)導(dǎo)的研究團(tuán)隊(duì)在1970年代初期發(fā)掘的，主要用于治療瘧疾。瘧疾是由蚊子傳播的寄生蟲(chóng)引起的疾病，每年導(dǎo)致大量人類(lèi)死亡。青蒿素是從青蒿植物中提取的，青蒿的有效成分具有強(qiáng)烈的抗瘧作用，在治療瘧疾方面具有極高的療效。屠呦呦的貢獻(xiàn)與經(jīng)歷：屠呦呦不僅發(fā)現(xiàn)了青蒿素，還成功地將其應(yīng)用于臨床，挽救了無(wú)數(shù)人的生命。她的成功源自于對(duì)傳統(tǒng)草藥的深入研究和對(duì)現(xiàn)代科學(xué)方法的結(jié)合。屠呦呦在科研過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)困難，但她始終堅(jiān)持自己的信念，最終取得了巨大成功。青蒿素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程：在研究過(guò)程中，屠呦呦參考了《本草綱目》等古代醫(yī)學(xué)書(shū)籍中的草藥治療記錄，并結(jié)合現(xiàn)代藥學(xué)技術(shù)，最終提取出了青蒿素，并在實(shí)驗(yàn)中證明其抗瘧疾效果。這一發(fā)現(xiàn)不僅改變了瘧疾治療的局面，也為后來(lái)的藥物研發(fā)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。屠呦呦的科研精神：屠呦呦在科研道路上的堅(jiān)持、耐心與創(chuàng)新精神，是文章的核心之一。她面對(duì)重重困難，堅(jiān)持不懈地探索，最終取得了舉世矚目的成就。四、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：理解青蒿素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程及其在抗瘧疾方面的重要作用。分析屠呦呦的科研精神及其創(chuàng)新思維。理解本文科普寫(xiě)作的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)如何用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言傳遞復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)。難點(diǎn)：理解屠呦呦如何將古代草藥與現(xiàn)代科學(xué)結(jié)合，并形成獨(dú)特的藥物研發(fā)思路。深刻理解科學(xué)研究中的堅(jiān)持與創(chuàng)新精神，如何幫助科研人員克服困難，取得突破。五、課堂活動(dòng)與討論小組討論：討論屠呦呦在發(fā)現(xiàn)青蒿素過(guò)程中的創(chuàng)新與挑戰(zhàn)。結(jié)合青蒿素的發(fā)現(xiàn)歷史，討論科學(xué)研究中的“偶然性”與“必然性”的關(guān)系。大家認(rèn)為科學(xué)發(fā)現(xiàn)是更多依賴(lài)于偶然的靈感，還是需要系統(tǒng)的積累與努力？情景模擬：學(xué)生分組扮演不同的角色，模擬青蒿素的研發(fā)過(guò)程。在情景中，一組負(fù)責(zé)研究實(shí)驗(yàn)，另一組負(fù)責(zé)解決外界的質(zhì)疑與挑戰(zhàn)。通過(guò)角色扮演，讓學(xué)生深入理解屠呦呦團(tuán)隊(duì)在研究中的堅(jiān)持與決心。六、課后作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課文內(nèi)容，寫(xiě)一篇300字的讀后感，闡述屠呦呦的科研精神給你帶來(lái)的啟發(fā)。結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)進(jìn)步，調(diào)研其他具有重大影響的藥物或科技成果，并寫(xiě)一篇文章，分析它們對(duì)人類(lèi)社會(huì)的貢獻(xiàn)與意義。七、經(jīng)典選擇題例題例題：

《青蒿素：人類(lèi)征服疾病的一小步》一文介紹了屠呦呦和她的科研團(tuán)隊(duì)如何發(fā)現(xiàn)并提取青蒿素，從而有效治療瘧疾。屠呦呦的發(fā)現(xiàn)不僅拯救了無(wú)數(shù)生命，也為藥物研發(fā)開(kāi)辟了新途徑。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，回答以下問(wèn)題：屠呦呦的青蒿素研究體現(xiàn)了哪些科學(xué)精神？如何看待科學(xué)研究中“堅(jiān)持”和“創(chuàng)新”兩者之間的關(guān)系？從她的事跡中，你能得到哪些啟發(fā)？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，簡(jiǎn)要分析科研人員在探索未知領(lǐng)域時(shí)所面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略。答案：

屠呦呦的青蒿素研究體現(xiàn)了堅(jiān)持不懈、創(chuàng)新精神和解決實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)精神。首先，屠呦呦面對(duì)科研中的困難和失敗時(shí)，始終沒(méi)有放棄，而是不斷創(chuàng)新和調(diào)整研究思路，最終取得了突破。她的研究不僅依賴(lài)于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的方法，還結(jié)合了古代草藥的智慧，這種創(chuàng)新精神為她提供了獨(dú)特的視角?？茖W(xué)研究中的“堅(jiān)持”與“創(chuàng)新”是相輔相成的，只有堅(jiān)持才能深入探索，而創(chuàng)新則是突破瓶頸的關(guān)鍵。從屠呦呦的事跡中，我們可以得到啟發(fā)：科研不僅需要扎實(shí)的基礎(chǔ)和系統(tǒng)的積累，更需要在遇到挑戰(zhàn)時(shí)勇于嘗試新的方法與思路。在實(shí)際科研工作中，科研人員常常面對(duì)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，包括資金不足、實(shí)驗(yàn)失敗、外界質(zhì)疑等，但通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力、團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維，最終可以實(shí)現(xiàn)突破，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，科研人員應(yīng)具備不怕失敗的勇氣，時(shí)刻保持創(chuàng)新的精神，尋找解決問(wèn)題的最佳路徑。解析：

此題的答案強(qiáng)調(diào)了屠呦呦在研究過(guò)程中展現(xiàn)的堅(jiān)韌不拔和創(chuàng)新思維的精神。文章通過(guò)敘述屠呦呦的事跡，強(qiáng)調(diào)了科研工作的艱難和堅(jiān)持的重要性?？茖W(xué)研究不僅僅是積累實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，更是一種對(duì)未知世界持