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其次章第一節(jié)第2課時(shí)對點(diǎn)訓(xùn)練題組一Na2O和Na2O2性質(zhì)1.氧化鈉與過氧化鈉的相同點(diǎn)是(C)A.均是淡黃色固體B.均是堿性氧化物C.均能與水反應(yīng)生成堿D.均能與二氧化碳反應(yīng)放出氧氣解析:氧化鈉為白色固體,A項(xiàng)錯(cuò)誤;Na2O2不是堿性氧化物,B項(xiàng)錯(cuò)誤;氧化鈉和過氧化鈉與水反應(yīng)都生成氫氧化鈉(堿),C項(xiàng)正確;Na2O與水反應(yīng)不放出氧氣,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.王剛同學(xué)將Na、Na2O、Na2O2、Na2CO3分別投入盛有足量鹽酸的1號、2號、3號、4號四支試管中,結(jié)果他不會視察到有氣泡生成的是(B)A.1號 B.2號C.3號 D.4號解析:Na2O放入鹽酸中生成NaCl和H2O,無氣泡產(chǎn)生,故選B。3.(2024·合肥高一檢測)在肯定溫度下,向飽和的燒堿溶液中加入肯定量的過氧化鈉,充分反應(yīng)后復(fù)原到原來溫度,下列說法正確的是(C)A.溶液中Na+濃度增大,有O2放出B.溶液pH不變,有H2放出C.溶液中Na+數(shù)目削減,有O2放出D.溶液pH增大,有O2放出解析:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,B錯(cuò)誤;因反應(yīng)時(shí)消耗水,同時(shí)生成溶質(zhì)NaOH,所以有NaOH結(jié)晶析出,原NaOH飽和溶液中溶質(zhì)NaOH和溶劑水的質(zhì)量、物質(zhì)的量以及數(shù)目均削減,C正確;因仍舊是原溫度下的飽和溶液,所以濃度不發(fā)生變更,pH也不變更,A、D錯(cuò)誤。4.某溶液中含有H+、Na+、Mg2+、NOeq\o\al(-,3)等4種離子,若向其中加入少量的Na2O2固體后,溶液中離子濃度基本保持不變的是(D)A.H+ B.Na+C.Mg2+ D.NOeq\o\al(-,3)解析:Na2O2在溶液中生成NaOH和O2,H+與OH-反應(yīng)削減,Na+增多,Mg2+轉(zhuǎn)為Mg(OH)2沉淀,只有NOeq\o\al(-,3)濃度基本不變,故選D。題組二與Na2O2相關(guān)的計(jì)算5.將3.2gH2和CO的混合氣體(其密度為相同條件下氧氣密度的eq\f(1,2)),通入一盛有足量Na2O2的密閉容器中,再通入過量O2,并用電火花點(diǎn)燃使其充分反應(yīng),最終容器中固體的質(zhì)量增加了(A)A.3.2g B.4.4gC.5.6g D.6.4g6.在一密閉容器中有CO、H2、O2共16.5g和足量的Na2O2,用電火花引燃,使其恰好完全反應(yīng),Na2O2增重7.5g,則原混合氣體中O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(A)A.54.5% B.40%C.36% D.33.3%解析:CO與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2CO2,二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2,總反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+Na2O2=Na2CO3,固體增加的質(zhì)量為CO的質(zhì)量;氫氣與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2H2O,Na2O2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2↑,總反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+Na2O2=2NaOH,固體增加的質(zhì)量為氫氣的質(zhì)量;Na2O2增重7.5g,即CO與H2質(zhì)量之和為7.5g,ω(O2)=eq\f(16.5g-7.5g,16.5g)×100%≈54.5%。題組三過氧化鈉性質(zhì)的探究試驗(yàn)7.少數(shù)不法分子用過氧化鈉來漂白、消毒蓮子,漂白蓮子之后生成的物質(zhì)有強(qiáng)堿,附在物體上很難清洗干凈,身體攝入過量堿是有害的。過氧化鈉具有強(qiáng)氧化性,可用作漂白劑。向紫色石蕊試液中加入過量Na2O2粉末振蕩,可視察到的現(xiàn)象是(D)A.溶液仍為紫色B.最終溶液褪色,而無其他現(xiàn)象C.溶液最終變藍(lán)色D.溶液中有氣泡產(chǎn)生,溶液最終變?yōu)闊o色解析:Na2O2與水反應(yīng)生成O2和NaOH,NaOH溶液呈堿性使石蕊試液變藍(lán),Na2O2具有強(qiáng)氧化性又使溶液褪色,故選D。8.某試驗(yàn)小組通過如圖所示試驗(yàn),探究Na2O2與水的反應(yīng)。下列說法不正確的是(D)A.②中的大量氣泡主要成分是氧氣B.③中溶液變紅,說明有堿性物質(zhì)生成C.④中現(xiàn)象可能是由于溶液中含有強(qiáng)氧化性物質(zhì)造成的D.⑤中MnO2的主要作用是降低了水中氧氣的溶解度解析:MnO2促進(jìn)H2O2分解,D項(xiàng)不正確。綜合強(qiáng)化9.下列關(guān)于Na2O2的敘述中正確的是(D)A.Na2O2是淡黃色固體,久置于空氣中變成Na2OB.Na2O2與水的反應(yīng)中,Na2O2只做氧化劑C.Na2O2屬于堿性氧化物D.Na2O2與CO2或H2O反應(yīng)后,固體質(zhì)量都將增大解析:Na2O2久置于空氣中最終變成Na2CO3,A項(xiàng)錯(cuò)誤;Na2O2與水反應(yīng)時(shí),Na2O2既是氧化劑又是還原劑,B項(xiàng)錯(cuò)誤;Na2O2不屬于堿性氧化物,C項(xiàng)錯(cuò)誤;依據(jù)兩反應(yīng)中固體成分的變更:Na2O2eq\o(→,\s\up7(CO2))Na2CO3、Na2O2eq\o(→,\s\up7(H2O))2NaOH可知,D項(xiàng)正確。10.將等質(zhì)量的下列物質(zhì)分別投入等質(zhì)量的足量水中,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量最大的是(A)A.金屬鈉 B.氧化鈉C.過氧化鈉 D.氫氧化鈉解析:等質(zhì)量的鈉、氧化鈉、過氧化鈉、氫氧化鈉投入足量水中,由鈉元素守恒可知,鈉與水反應(yīng)生成NaOH最多,故選A。11.下列推斷正確的是(A)A.可用水來確定某Na2O粉末中是否含有Na2O2B.可用CO2來確定某Na2O粉末中是否含有Na2O2C.可利用在氧氣中加熱的方法除去Na2O中的Na2O2D.將足量的Na2O2、Na2O分別加到酚酞溶液中,最終溶液均為紅色解析:Na2O2與水反應(yīng)會產(chǎn)生氣泡,可用水確定Na2O中是否有Na2O2,A項(xiàng)正確;Na2O2與CO2反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,無法確定Na2O中是否有Na2O2,B項(xiàng)錯(cuò)誤;Na2O在氧氣中加熱轉(zhuǎn)化為Na2O2,C項(xiàng)錯(cuò)誤;Na2O、Na2O2加到酚酞溶液中,二者所得溶液均變紅,但Na2O2又會使溶液褪色,故D錯(cuò)誤。12.(2024·西安高一檢測)下列各組中的兩物質(zhì)相互反應(yīng)時(shí),若變更反應(yīng)條件(溫度、反應(yīng)物用量比),化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)并不變更的是(C)A.Na和O2 B.澄清石灰水和CO2C.Na2O2和CO2 D.木炭(C)和O213.經(jīng)過五年研發(fā),中國4000公斤新型潛艇首次干脆下水,這款潛艇采納了我國最新設(shè)計(jì)的無軸泵技術(shù),該技術(shù)應(yīng)用于潛艇,可謂是世界首創(chuàng)。如圖是試驗(yàn)室探討潛水艇中供氧體系反應(yīng)機(jī)理的裝置圖(夾持儀器略)。(1)A裝置為CO2的發(fā)生裝置,反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑。(2)B裝置可除去A裝置中可能揮發(fā)出的_HCl__,反應(yīng)的離子方程式為HCOeq\o\al(-,3)+H+=H2O+CO2↑。(3)C裝置為O2的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。(4)D裝置可除去C裝置中未反應(yīng)的_CO2__,該反應(yīng)的離子方程式為2OH-+CO2=COeq\o\al(2-,3)+H2O。(5)E裝置為排水法收集O2的裝置,檢驗(yàn)所收集的氣體為O2的方法為_取出集氣瓶正放于桌面上,將一根帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,證明所收集的氣體為O2__。解析:(1)試驗(yàn)室用稀鹽酸與大理石反應(yīng)制取CO2。(2)制得的CO2中混有HCl,通過飽和NaHCO3溶液除去CO2中的HCl。(3)從B裝置中出來的CO2中含有水蒸氣,通過C裝置時(shí)CO2、H2O均能與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生氧氣。(4)D裝置中NaOH溶液的作用是除去CO2。(5)利用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣。14.干燥管A中為塊狀白色固體,B中為淡黃色粉末,C中為白色固體,并將A、B、C按如圖所示連接,當(dāng)打開活塞
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