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文檔簡介
專題26根據(jù)情節(jié)寫句子,看圖寫話在新課程背景下,人們越來越重視英語的交際性、實用性,因此交際英語的考查成了近幾年各地英語中考試題的重要內(nèi)容之。此類題一般都是以兩人對話的形式出現(xiàn),重點考查考生在具體語境與情景中運用英語知識,英語思維的能力。故做此類題目需要考生聯(lián)系上下文,分析語境,給出回答如福建,河南中考試題??磮D寫話題型是給出五幅圖畫,并給出1—2個單詞或短語,要求學生結(jié)合所給圖畫和詞匯提示寫出一個符合圖意、句式結(jié)構(gòu)正確的句子。這一題型句型結(jié)構(gòu)多樣,但均較為基礎(chǔ)、涉及簡單句的五種基本句型、therebe句型、祈使句、感嘆句、主從復合句等,并結(jié)合時態(tài)、語態(tài)進行考查。根據(jù)情節(jié)寫句子看圖寫話五種基本句型、therebe句型、祈使句、感嘆句、主從復合句等,并結(jié)合時態(tài)、語態(tài)。1.(2023·福建)Ⅴ.情景交際(共5小題;每小題2分,滿分10分)根據(jù)情景提示,用英語完成下列各題。51.上課前老師對你說“Goodafternoon.”時,你可以這樣應(yīng)答:_____________________________________________.【答案】Goodafternoon【解析】可以這樣回答“下午好”。表示“下午好”應(yīng)用Goodafternoon。故填Goodafternoon。52.你看到神舟十六號載人飛船發(fā)射成功時,會這樣贊嘆:_____________________________________________!【答案】HowgreatChinais【解析】看到神舟十六號載人飛船發(fā)射成功可以說“中國是多么偉大啊”,great“偉大”;China“中國”;此句為感嘆句,中心詞為形容詞great,應(yīng)該用句型How+形容詞+主語+謂語,主語為China,是單數(shù),謂語應(yīng)該用be動詞is。故填HowgreatChinais。53.你想詢問對方的健康情況,可以這樣問:_____________________________________________?【答案】Howareyoufeeling【解析】Howareyoufeeling“你感覺怎么樣”,可用來詢問對方的健康情況,故填Howareyoufeeling。54.朋友問你“Wouldyouliketeaorcoffee?”時,你可以這樣應(yīng)答:_____________________________________________【答案】I’d/Iwouldliketea/coffee.【解析】原句是選擇疑問句,需要選擇其一去回答。因此可以這么回答:我想要茶/咖啡。wouldlike表示“想要”;tea“茶”;coffee“咖啡”;Iwould=I’d。故填I(lǐng)’d/Iwouldliketea/coffee.55.你對自己所做的事情感到抱歉時,可以這樣說:_________________________________forwhatIdid.【答案】I’msorry【解析】我可以這樣說:“我為我所做的事感到抱歉?!北硎尽拔液鼙浮?,應(yīng)用I’msorry。故填I(lǐng)’msorry。Ⅵ.看圖寫話(共5小題;每小題2分,滿分10分)根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個與圖畫情景相符的句子。56.now______________________________57.nextSunday______________________________58.have,yesterday______________________________59.long,ofall______________________________60.important______________________________【答案】56.Thegirliscookingnow.57.TheboyisgoingtoflyakitenextSunday.58.Wehadfishyesterday.59.Lily’sruleristhelongestofall.60.It’simportanttoplanttrees.【解析】56.根據(jù)圖片和單詞“now”可知,此處表示“這個女孩正在做飯”。時態(tài)為現(xiàn)在進行時(bedoing)。thegirl“女孩”,be動詞用is;cook“做飯”。故填Thegirliscookingnow.57.根據(jù)圖片和單詞“nextSunday”可知,此處表示“這個男孩下星期天要放風箏”。時態(tài)為一般將來時(begoingtodo)。theboy“男孩”,be動詞用is;flyakite“放風箏”。故填TheboyisgoingtoflyakitenextSunday.58.根據(jù)圖片和單詞“have,yesterday”可知,此處表示“我們昨天吃了魚”。時態(tài)為一般過去時(動詞需用過去式)。havefish“吃魚”,have的過去式為had。故填Wehadfishyesterday.59.根據(jù)圖片和單詞“l(fā)ong,ofall”可知,此處表示“莉莉的尺子是所有尺子中最長的”。本句需用最高級。Lily’sruler“莉莉的尺子”,be動詞用is;thelongest“最長的”。故填Lily’sruleristhelongestofall.60.根據(jù)圖片和單詞“important”可知,此處表示“種樹是很重要的”。本句為固定句型it’sadjtodosth表示“做某事是……”。important“重要的”;planttrees“種樹”。故填I(lǐng)t’simportanttoplanttrees.看圖寫話題型是給出五幅圖畫,并給出1-2個單詞或短語,要求學生結(jié)合所給圖畫和詞匯提示寫出一個符合圖意、句式結(jié)構(gòu)正確的句子。這一題型句型結(jié)構(gòu)多樣,但均較為基礎(chǔ)、涉及簡單句的五種基本句型、therebe句型、祈使句、感嘆句、主從復合句等,并結(jié)合時態(tài)、語態(tài)進行考查。1.動詞時態(tài)和語態(tài):包括六大??紩r態(tài):一般將來時、現(xiàn)在進行時、一般過去時、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在完成時和過去進行時。另外還有被動語態(tài)。2.??嫉木湫徒Y(jié)構(gòu)有:therebe句型,It’s+adj.+(forsb.)+todosth.,It’stimetodosth.以及比較結(jié)構(gòu)。3.簡單句。常考的句型有:祈使句,尤其是否定祈使句,以及感嘆句。4.復合句。??嫉膹秃暇浒?when和while引導的時間狀語從句,if引導的條件狀語從句,because引導的原因狀語從句以及so...that引導的結(jié)果狀語從句??磮D寫話技巧看圖寫話以圖畫作為材料,培養(yǎng)學生的觀賞、想象和表達能力,是豐富語言積累的好方法,也是寫作的第一步。內(nèi)容主要包括寫人、記事、寫景、寫物。下面總結(jié)歸納該題型的解題步驟技巧:1.圖文結(jié)合、審清題意??磮D寫話,看圖是基礎(chǔ),看圖時應(yīng)先從整體入手,初步感知圖畫的主要內(nèi)容,即弄清時間、地點、有什么或者是什么人在干什么。然后結(jié)合所給提示詞,初步確定圖畫所傳達的意思。2.組織語言,構(gòu)建句子。在熟練掌握簡單的五種基本句型、therebe句型、祈使句、感嘆句、主從復合句等基礎(chǔ)上確定句子結(jié)構(gòu),然后根據(jù)句子結(jié)構(gòu)先表達句子主干部分,再考慮在句子相應(yīng)位置添加定語、狀語等修飾成分。3.明確時態(tài)、語態(tài)及詞形變化。根據(jù)圖文信息判斷用哪種時態(tài)和語態(tài),同時注意單詞的詞形變化,如:第三人稱單數(shù)、名詞的單復數(shù)、人稱代詞的主賓格、謂語動詞等。4.圖文對照、細審文字、檢查修正。寫完全句后,要重新審讀一遍,進行修改(語法、用詞、拼寫、標點等)和加工潤色。特別要注意三點:一是不要漏掉應(yīng)表達的內(nèi)容;二是所寫內(nèi)容要符合英語表達習慣,不可根據(jù)語法生造句子;三是檢查所寫句子是否有語法和詞匯的錯誤。根據(jù)情景寫句子根據(jù)情景寫句子主要考查:日常交際用語,如:問候、介紹、問路、看病、購物、就餐、祝愿、打電話、談天氣等情景中的固定句式和習慣表達方式。熟悉中西方文化的差異,掌握不同民族的交際習慣,擺脫中文思維模式,是解答情景交際題的有效方法。英語諺語的考查也在最近幾年的考試題中經(jīng)常出現(xiàn)。在平時學習過程中應(yīng)進行廣泛的閱讀和積累,理解不同諺語的字面意思及深層含義。解題時還要注意題目提供的背景。根據(jù)情景寫句子??嫉念愋鸵?、提問類(可以這樣問)(1)特殊疑問句類:注意這些疑問詞。What,When/Whattime,Who,Where,How,Why,Howoften,Howmuch,Howfar,Howsoon等。(2)一般疑問句類:(3)therebe句型Excuseme,isthereacinemanearhere?打擾一下,附近有電影院嗎?生活中各種提“問''的句型:①問天氣What'stheweatherliketoday?/Howistheweathertoday?②問時間:What'sthetime?/Whattimeisit?③問職業(yè):What'syourfather?/What'syourfather'sjob?/Whatdoesyourfatherdo?④問價格:What'sthepriceofthebook?/Howmuchisthebook?/Howmuchdoesthebookcost?⑤問年齡:Howoldareyou?/What'syourage?⑥問地址:Wheredoyoulive?/What'syouraddress?⑦問姓名:What'syourname?/CouldIhaveyourname,please?/Canyoutellmeyourname?⑧問詞意:What'sthemeaningoftheword?/Whatdoesthewordmean?⑨問單位:Wheredoyouwork?⑩問愛好:What'syourhobby?/What'syourfavorite.,.?/Whichdoyoulikebest?/Whichdoyouprefer??問感受:Whatdoyouthinkofthebook?/Howdoyoulikethebook??問數(shù)量:Howmanypeoplearethereinyourfamily?/Howmuchwaterdoyoudrinkeveryday??問人口:What'sthepopulationofChina?/HowmanypeoplearethereinChina?/HowlargeisthepopulationofChina??問路線:Whichisthewaytothehotel?/Doyouknowthewaytothehotel?/Canyoutellmethewaytothehotel?/HowcanIgettothehotel?/Whereisthehotel?/Isthereahotelnearhere??問尺寸:Whatsizeisyourcoat?/Whatsizedoyouwant??問距離:Howfarisyourhomefromhere??問星期:Whatdayisittoday??問高度:Howtallareyou?/What’syourheight?/Howhighisthemountain??問寬度:Howwideistheriver?二、陳述類⑴陳述句:涉及簡單句的五種基本句型⑵祈使句。(3)感嘆句。三.應(yīng)答類用來考查交際用語中的對話答語,常在一定的情境中進行。中文題干多為“別人對你說,你應(yīng)該這樣回答/應(yīng)答/對他說”,答案多為固定情境中的答語。(1)(2024·福建福州市一模)情景運用71.John問你“HaveyoueverheardthesongQiliubaliuWAIYA?”時,你可以這樣回答:.72.在豐富多彩的研學實踐活動結(jié)束后,你可以這樣感嘆:experience!73.Michael對你說“I’mleavingforShanghaiDisneyland.”時,你可以這樣應(yīng)答:!74.Sally表達了想成為工程師的愿望時,你可以這樣祝福她:,Sally!75.你看到有人踩踏草坪時,可以這樣勸阻:Don’t.根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個與圖畫情景相符的句子。76.rise,intheeast77.stickto78.for2years79.praise,by,yesterday80.although(2)(2024·福建漳州市一模)51.當對方把書遞給你并對你說“Hereyouare.”,你應(yīng)該這樣應(yīng)答:52.當你的同桌問你“Canyouplaychess?”,你不會,可以這樣應(yīng)答:53.在圖書館看到有人大聲喧嘩,你應(yīng)該這樣勸告:inthelibrary.54.你想知道那個禮物是什么形狀,可以這樣問:thegift?55.你想知道怎樣才能到達城市博物館,應(yīng)該這樣問:CityMuseum?根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個與圖畫情景相符的句子。56.taste57.enjoy58.foronehour59.therebe60.while(3)(2024·福建三明市一模)六、情景運用71.老師對你的幫助很大,你可以這樣表達感激之情:.72.聽到神舟十七號載人飛船發(fā)射成功的消息時,你會這樣贊嘆:!73.你同意對方的看法,可以這樣說:.74.朋友夢想有一天能夠去太空旅游,你可以這樣表達你的祝愿:Ihope.75.你想讓同學給你一些學習英語的建議,可以這樣說:Excuseme,?根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個與圖畫情景相符的句子。76.don’t77.for10years78.everyday79.play…partin80.think,when(4)(2024·山東濟南市高新區(qū)一模)五、情景運用情境運用根據(jù)所提供的圖片,用一個完整的句子提問或應(yīng)答。56.A:What’sthisinEnglish?B:57.A:B:Everyday.Theylikesportsverymuch.58.A:WhereisTom?B:Overthere.Look!59.A:B:ItmustbeLinda’s.Hernameisonthecover.60.A:B:Yes,Ihave.Iwenttherelastyear.(5)(2024·濟南長清區(qū)一模)五、情景運用根據(jù)所提供的圖片,用一個完整的句子提問或應(yīng)答。56.
A:?B:It’sonly30yuan.Whynottryiton?57.
A:?B:Twiceaweek.Hereallylikesit.58.
A:IheardyouwenttoZibolastweek.Howdidyougothere?B:.59.
A:Whatwereyoudoingatsevenlastnight?B:.60.
A:?B:Woodorbamboo.(6)(2024·福建泉州市一模)六、情景運用71.對方說“Manythanks.”,你可以這樣應(yīng)答:.72.你贊同對方的觀點,可以這樣說:.73.朋友的寵物狗走丟了,你這樣表示遺憾:!74.你想知道那支鋼筆的價格,可以這樣問:Excuseme,?75.同學生病了,你可以這樣提醒他:seeadoctor.根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個與圖畫情景相符的句子。76.now
77.good,at
78.than79.home,lastnight
80.necessary,sort(7)(2024·福建福州市立志中學一模)四、情景運用51.你看到同學假期拍的照片很漂亮,你會這樣贊嘆:Whattheyare!52.你想借David的尺子,可以這樣對他說:Canyou,David?53.出門時,你想知道今天的天氣,可以這樣問:today?54.當你朋友看完電影說:“Thefilm,HotandSpicy,isverymoving.”你表示不贊同,你可以這樣說:.55.你想要去附近的銀行,怎么問:thebanknearby?根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個與圖畫情景相符的句子。56.than57.lastSunday58.heavily,now59.impolite60.hobby(8)(2024·福建莆田市仙游一模)四、情景運用51.你認為對方做得很好,可以這樣說:.52.當你看到好朋友在英語考試前緊張時,可以這樣安慰:53.當你的朋友向你表示感謝時,可以這樣回答:54.你看到你弟弟房間一團亂,可以這樣感慨:!55.當你看到對方需要幫助時,可以這樣說:根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個與圖畫情景相符的句子。56.fly,tomorrow57.therebe,draw58.whichone59.often60.inpubic(9)(2024·福建福州市第一中學一模)四、情景運用51.你想知道對方的年齡,可以這樣問:?52.看到天氣很糟糕,你可以這樣感嘆:itis!53.你向媽媽介紹你的朋友,你可以這樣說:Mom,.54.你想知道對方的電話號碼,可以這樣問:?55.Ben買了一輛新車,你想知道它的顏色,你可以這樣問他:?56.whose57.thinner,than58.important,meal59.careful,when60.sure,win(10)(2024·福建寧德市一模)六、情景運用71.你想了解同桌是否會做炒飯,可以這樣問:friedrice?72.當你得知朋友沒能預約到去寧德科技館的門票,你會這樣對他說:What!73.你想知道朋友是否有空參加圍爐煮茶活動,可以這樣問:forthestove-boiledteaactivity?74.你的朋友Maria要參加經(jīng)典誦讀比賽,你這樣祝福她:.75.中醫(yī)近些年在海外受到青睞,我們?yōu)橹械阶院?,可以這樣表達:traditionalChinesemedicine.根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個與圖畫情景相符的句子。1.2.3.4.5.76.hair.77.foranhour.78.lie,in.79.bebusy.80.polite,say.(11)(2024·福建廈門湖濱中學一模)六、情景運用71.當有人用“Howdoyoudo?”和你打招呼,你可以這樣應(yīng)答:?72.寒假回來,你想知道Tim的假期過得如何,你可以這樣問他:Tim,?73.你想邀請朋友參加你的生日派對,你會這么說:?74.你剛搬到新的城市,想知道這里冬天的天氣如何,可以這樣問:inwinter?75.你看到同學在課上吃東西,可以這么勸阻:Don’t!根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個與圖畫情景相符的句子。76.therebe
77.short,three78.busy79.plant,yesterday
80.if,tomorrow情景運用(50題)1.當有人用“Nicetomeetyou.”跟你打招呼,你可以這樣應(yīng)答:___________________________________________________.2.你想知道對方的名字,可以這樣問:________________________________________________yourname?3.你想詢問書包的價格,可以這樣問:________________________________________________isthisschoolbag?4.你想感謝英語老師,可以這樣說:________________________________________________________.5.你覺得同學做得很好,可以這樣夸獎:________________________________________________________!6.你想知道南平的人口有多少,可以這樣問:ofNanping?7.你的朋友要去旅行,你可以這樣祝福他:!8.得知好朋友受傷的消息,你會這樣表示遺憾:I’m.9.你的同桌很擔心明天的演講,你可以這樣安慰她:.10.你想勸告Tom不要夸夸其談,要拿出行動,可以這樣勸誡他:Actions,Tom.11.Walt從香港旅行回來,你可以這么跟他寒暄:Hi,Walt!________________________________toHongKong?12.Craig給你一個學習英語語法的建議,你決定嘗試一下,可以這么說:Thankyou,Craig.________________________________.13.你想知道Martin的夢想是什么,可以這么問:________________________________,Martin?14.你的朋友Tim是語言上的巨人,行動上的矮子。你可以用這個諺語來勸誠他:Actions________________________________.15.你想知道火箭的用途,可以這么問楊老師:_________________arocket_________________,Mr.Yang?16.你想告訴對方行動勝于言辭,可以這么說:_____________________________________________.17.同學告訴你將去廈門度假,你可以這樣祝他旅途愉快:_____________________________________________.18.你想知道對方拿的物品的用途,可以這么問:_____________________________________________,Mrs.White?19.你祝愿你的朋友夢想成真,可以這么說:_____________________________________________.20.你覺得是個非常精彩的體驗,可以這樣感嘆:_____________________________________________experience!21.當你想知道對方的媽媽是做什么工作時,你應(yīng)該這樣問:_________________________________________________________?22.當你指著一支鉛筆詢問價格時,你可以這樣問:_________________________________________________________?23.你很抱歉弄丟了Kate的字典,你會這樣對她說:Kate,________________________________________yourdictionary.24.你想告訴醫(yī)生你肚子痛,你可以這樣說:__________________________________________________________.25.你想邀請Tom參加學校舉辦的美食節(jié),你可以這樣對他說:_____________________________________theschoolfoodfestival?26.你想告訴對方你去過北京,可以這樣說∶___________________________________________________________________.27.你想知道Mr.Smith的飛機是幾點的,可以這樣問∶________________________________________________flight,MrSmith?28.你看到同學在公共場所吐痰,可以這樣勸他∶_______________________________________________________inpublic.29.你想告訴你弟弟,相機是被用于拍照的,可以這樣說∶Acamera_____________________________________________________________.30.你想知道對方是否愿意成為一個環(huán)保人士,可以這樣問∶Wouldyoulike________________________________________________________?31.看到朋友的房間一團槽,你會這樣感嘆:_________________________________________________________!32.當朋友要去參加比賽時,你可以這樣祝福他:_____________________!33.Peter非常擔心他的考試,你可以這樣寬慰他:__________________________________________________________,Peter.34.你想對朋友說,你只是開個玩笑,你可以這樣說:_____________________________________________________________________________.35.你想了解這個盒子的用途,可以這樣詢問:Excuseme,__________________________________________________________?36.你想知道超市什么時候關(guān)門,可以這么問∶Couldyoupleasetellme__________________________________________?37.你想邀請同學參加你的生日派對,可以這么說∶__________________________________________________________________?38.你喜歡可以跟著跳舞的音樂,可以這么告訴大家∶Ilikemusic_________________________________________________________.39.老師想告訴大家守時很重要,他可以這么說∶It's_______________________________________________________________.40.你想知道中國最長的河流是哪條,可以這么問∶____________________________________________________________inChina?41.你的同學給你提供了幫助,你可以這樣回應(yīng):_____________________________________________.42.你想知道Steve今天感覺怎么樣,可以這樣問:____________________________________today,Steve?43.你想知道Jim是否介意把球傳給你,可以這樣問:Jim,wouldyoumind___________________________?44.你看完電影后覺得這部電影很棒,可以這樣感嘆:____________________________________themovieis!45.你想知道Lisa的生日是什么時候,可以這樣問:____________________________________,Lisa?46.晚上睡覺前Tony跟你道晚安,你可以這么回復:___________________________________________________!47.你想為你說過的話道歉,可以這么說:___________________________________________________forwhatIsaid.48.你想知道對方是否會說中文,可以這么問:___________________________________________________?49.外面起風了,你想把教室的門關(guān)起來,可以這樣征詢其他同學的意見:___________________________________________________ifIclosethedoor?50.Mike差點被絆倒了,你扶了他一把并提醒道:___________________________________________________!一、看圖寫話1.whose2.thinner,than3.important,meal4.careful,when5.sure,win根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個與圖畫情景相符的句子。6.smell
7.as...as,long
8.excited,because9.so...as,fast
10.fall,yesterday
根據(jù)所提供的圖片,用一個完整的句子提問或應(yīng)答。(濟南考題)11.A:?B:ItmustbeKate’slittlebrother’s.Hewastheonlylittlekidatthepicnic.12.A:WhatarepeopleinJapansupposedtodowhentheymeetforthefirsttime?B:.13.A:
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