高中歷史必背80條答題術(shù)語(yǔ)+答題模板-2025屆高三統(tǒng)編版（2019）歷史二輪專題復(fù)習(xí)

高中歷史必背答題模板+答題術(shù)語(yǔ)高中歷史答題模板一、選擇題1.時(shí)空定位法：首先確定題干所涉及的歷史時(shí)期與地域范圍，依據(jù)這一信息排除不符合該時(shí)空背景的選項(xiàng)。例如，題干提及“文藝復(fù)興時(shí)期的意大利”，選項(xiàng)中出現(xiàn)“啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期法國(guó)思想家”的表述則可排除。2.史實(shí)排除法：熟悉重要的歷史事件、人物、制度等史實(shí)。若選項(xiàng)與已知史實(shí)不符，即可排除。如選項(xiàng)說“秦始皇確立三省六部制”，顯然錯(cuò)誤，因?yàn)槿×恐剖撬逄茣r(shí)期確立的。3.邏輯推理法：分析題干與選項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系。有些選項(xiàng)本身表述正確，但與題干所問的邏輯關(guān)聯(lián)不大，也要排除。例如題干問“工業(yè)革命對(duì)英國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響”，選項(xiàng)“工業(yè)革命促進(jìn)了世界市場(chǎng)的形成”雖正確，但并非針對(duì)英國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)，不應(yīng)選。二、材料分析題1.讀題審題：先看問題，明確要求回答的內(nèi)容，如背景、原因、影響、措施、特點(diǎn)等。再讀材料，標(biāo)注關(guān)鍵信息，如時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件關(guān)鍵詞、數(shù)據(jù)變化等。2.組織答案：背景原因類：一般從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面分析。例如回答“新航路開辟的原因”，政治上可寫西歐各國(guó)君主強(qiáng)化王權(quán)，渴望財(cái)富以鞏固統(tǒng)治；經(jīng)濟(jì)上是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資本主義萌芽出現(xiàn)，對(duì)黃金白銀需求增大；文化上受文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思想影響，鼓勵(lì)冒險(xiǎn)探索；社會(huì)方面，航海技術(shù)進(jìn)步及奧斯曼土耳其阻斷傳統(tǒng)商路等提供了條件。影響意義類：從積極與消極兩方面作答。積極方面，如對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用（推動(dòng)貿(mào)易發(fā)展、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)等）、對(duì)政治格局的改變（加強(qiáng)中央集權(quán)或推動(dòng)民主進(jìn)程等）、對(duì)文化交流與傳播的推動(dòng)、對(duì)社會(huì)生活方式的改變等。消極方面可能有對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)被殖民地區(qū)人民的壓迫與掠奪等。如“工業(yè)革命的影響”，積極的有極大提高生產(chǎn)力，使工廠制取代手工工場(chǎng)，城市化進(jìn)程加快，世界市場(chǎng)初步形成等；消極的是帶來環(huán)境污染，無產(chǎn)階級(jí)遭受剝削壓迫等。措施內(nèi)容類：直接從材料中提取關(guān)鍵的措施表述，分點(diǎn)羅列。若材料不完整，結(jié)合所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充。如回答“王安石變法的措施”，材料中提到青苗法，在答案中先闡述青苗法的內(nèi)容，即政府在青黃不接時(shí)向農(nóng)民提供低息貸款，然后再結(jié)合所學(xué)補(bǔ)充其他變法措施，如募役法、方田均稅法等。特點(diǎn)特征類：從材料所呈現(xiàn)的內(nèi)容歸納，如從發(fā)展過程（漸進(jìn)性或突發(fā)性）、地域范圍（全球性或地區(qū)性）、參與主體（政府主導(dǎo)或民間推動(dòng)）、方式手段（和平改良或暴力革命）等角度概括。例如“中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)”，有發(fā)展不均衡（地域上沿海發(fā)達(dá)內(nèi)地落后，行業(yè)上輕工業(yè)為主重工業(yè)薄弱）、受列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略和本國(guó)封建勢(shì)力雙重壓迫、在夾縫中艱難生存等特點(diǎn)。三、論述題1.觀點(diǎn)提煉：根據(jù)題目所給材料或主題，提煉出一個(gè)明確且有一定深度的觀點(diǎn)。例如，給定關(guān)于“古代中西方科技發(fā)展”的材料，可提煉觀點(diǎn)“古代中國(guó)科技重實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，西方科技重理論探究”。2.論據(jù)闡述：圍繞觀點(diǎn)，從不同角度選取史實(shí)作為論據(jù)。如上述觀點(diǎn)，中國(guó)方面可列舉古代四大發(fā)明多源于生產(chǎn)生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；西方則可闡述古希臘學(xué)者對(duì)幾何、物理等理論體系的構(gòu)建，以及近代牛頓經(jīng)典力學(xué)等理論成果。論據(jù)要充分且有代表性，一般選取2-3個(gè)不同方面的史實(shí)進(jìn)行論述。3.邏輯論證：在闡述論據(jù)過程中，要有清晰的邏輯關(guān)系，體現(xiàn)出論據(jù)對(duì)觀點(diǎn)的支撐作用?？梢圆捎靡蚬撟C（因?yàn)楣糯袊?guó)經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主，所以科技多為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)，注重實(shí)用經(jīng)驗(yàn)）、對(duì)比論證（與西方商業(yè)經(jīng)濟(jì)和海洋文明背景下注重理論探索以拓展航海貿(mào)易等需求不同）等方法。4.總結(jié)升華：在論述結(jié)尾，對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)的正確性，并可適當(dāng)進(jìn)行升華，如探討對(duì)當(dāng)今科技發(fā)展或文化交流的啟示等。例如“古代中西方科技發(fā)展的不同特點(diǎn)反映了不同的文明發(fā)展路徑，對(duì)現(xiàn)代科技交流合作有著借鑒意義，應(yīng)促進(jìn)中西方科技文化相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短”。答題術(shù)語(yǔ)一、政治方面1.加強(qiáng)中央集權(quán)與君主專制正面：加強(qiáng)了中央集權(quán)，加強(qiáng)了君主專制。反面：削弱了中央集權(quán)，約束了皇權(quán)。2.國(guó)家統(tǒng)一與民族團(tuán)結(jié)正面：維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。反面：導(dǎo)致了國(guó)家分裂，政治動(dòng)蕩。3.民族融合與封建化正面：促進(jìn)了民族融合，促進(jìn)了少數(shù)民族封建化。4.地區(qū)管理正面：加強(qiáng)了對(duì)地區(qū)的管理。5.邊疆穩(wěn)定與開發(fā)正面：穩(wěn)定了邊疆地區(qū)，拓展了疆域，開發(fā)了邊疆地區(qū)。反面：動(dòng)搖了封建專制統(tǒng)治（在鞏固統(tǒng)治方面的反面）。6.鞏固統(tǒng)治正面：鞏固了統(tǒng)治（皇帝或統(tǒng)治階級(jí)做的任何一件事都是為了鞏固統(tǒng)治）。反面：動(dòng)搖了封建專制統(tǒng)治。7.政權(quán)鞏固正面：鞏固了政權(quán)。8.軍事近代化正面：促進(jìn)了軍事近代化。9.侵略與反侵略負(fù)面：加強(qiáng)了對(duì)中國(guó)的侵略。正面：抵御了外來侵略，維護(hù)了國(guó)家安全、主權(quán)和領(lǐng)土完整，贏得了民族獨(dú)立。10.民族危機(jī)與愛國(guó)運(yùn)動(dòng)負(fù)面：破壞了領(lǐng)土和主權(quán)完整，開始了半殖民地半封建化，給人民帶來深重災(zāi)難，加重了人民負(fù)擔(dān)，民族危機(jī)加深。正面：推動(dòng)了反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，激發(fā)了愛國(guó)熱情，鼓舞了革命精神。11.國(guó)際格局與國(guó)際關(guān)系正面：增加了兩國(guó)人民的友誼，改善了外交關(guān)系、國(guó)際環(huán)境，沖擊了兩極格局，世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)，改變了政治格局，促進(jìn)了世界和平與發(fā)展，維護(hù)了人權(quán)。反面：導(dǎo)致兩國(guó)關(guān)系惡化，加劇了國(guó)際關(guān)系緊張惡化。12.社會(huì)公平與政治清明正面：有利于社會(huì)秩序穩(wěn)定，有利于社會(huì)公平、公正，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，提高了政府治理能力，提高了行政效率，打擊了政治腐敗，促進(jìn)了政治清正廉明，促進(jìn)了法制化進(jìn)程。反面：導(dǎo)致社會(huì)混亂，降低了行政效率，鞏固了宗教神權(quán)統(tǒng)治（在打擊天主教神權(quán)統(tǒng)治方面的反面）。13.社會(huì)矛盾與民主發(fā)展正面：緩和了社會(huì)矛盾，促進(jìn)了民主政治發(fā)展，調(diào)動(dòng)了人們參政積極性，完善了民主、法律制度，提高了婦女的社會(huì)地位，適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，順應(yīng)了時(shí)代潮流。反面：加劇了矛盾、危機(jī)。二、經(jīng)濟(jì)方面1.資本主義發(fā)展正面：促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。反面：阻礙了資本主義的發(fā)展。2.商品經(jīng)濟(jì)與自然經(jīng)濟(jì)正面：促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了自然經(jīng)濟(jì)的瓦解。反面：阻礙了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。3.城市化與工業(yè)化正面：促進(jìn)了城市化、工業(yè)化，擴(kuò)大了市場(chǎng)，積累了原始資本。反面：阻礙了社會(huì)進(jìn)步，導(dǎo)致落后。4.農(nóng)業(yè)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正面：促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，調(diào)整了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。5.經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展正面：促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)、發(fā)展，有利于深化改革。反面：破壞了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。6.土地兼并與貧富差距正面：加劇了土地兼并。反面：抑制了土地兼并，加劇了貧富差距。正面：減少了貧富差距（在加劇貧富差距方面的反面）。7.財(cái)政收支正面：增加了財(cái)政費(fèi)用。反面：節(jié)省了財(cái)政開支，減輕了財(cái)政負(fù)擔(dān)，增加了財(cái)政收入，擴(kuò)大了稅源。反面：減少了財(cái)政收入（在增加財(cái)政收入方面的反面）。人民負(fù)擔(dān)與就業(yè)正面：增加了人民負(fù)擔(dān)。反面：減輕了人民負(fù)擔(dān)，增加了就業(yè)。反面：減少了就業(yè)，導(dǎo)致了失業(yè)（在增加就業(yè)方面的反面）。9.生活水平與生產(chǎn)效率正面：增加了人們收入，提高了人們生活水平，穩(wěn)定了物價(jià)，降低了生產(chǎn)成本，提高了生產(chǎn)效率、生產(chǎn)技術(shù)，提高了競(jìng)爭(zhēng)力，提高了科學(xué)技術(shù)。10.經(jīng)濟(jì)危機(jī)與地區(qū)開發(fā)正面：加劇了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。反面：緩和了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，促進(jìn)了邊疆地區(qū)開發(fā)、發(fā)展。11.世界貿(mào)易與全球化正面：促進(jìn)了世界貿(mào)易的發(fā)展，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化。反面：阻礙了世界貿(mào)易，阻礙了全球化進(jìn)程。12.國(guó)際合作與經(jīng)濟(jì)平衡正面：推動(dòng)了國(guó)際合作。反面：加劇了世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。13.經(jīng)濟(jì)交流與生產(chǎn)力正面：促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)文化交流、聯(lián)系，促進(jìn)了世界文明的融合，解放了生產(chǎn)力，發(fā)展了生產(chǎn)力。反面：阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展。14.企業(yè)活力與生產(chǎn)積極性正面：增強(qiáng)了企業(yè)活力，提高了人們生產(chǎn)積極性。反面：打擊了人們生產(chǎn)積極性。15.生態(tài)環(huán)境與現(xiàn)代化建設(shè)正面：改善了生態(tài)環(huán)境，推動(dòng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。反面：破壞了環(huán)境。16.技術(shù)引進(jìn)與人才培養(yǎng)正面：引進(jìn)了先進(jìn)技術(shù)，培養(yǎng)了科技人才，激發(fā)了創(chuàng)造力。三、思想方面思想解放與禁錮正面：促進(jìn)了人們解放思想。反面：禁錮了思想，摧殘了文化，壓抑了人性。2.視野與觀念正面：開闊了人們視野，改變了人們的觀念。3.精神文明建設(shè)正面：推動(dòng)了精神文明建設(shè)。4.社會(huì)風(fēng)氣與民族氣節(jié)正面：改善了社會(huì)風(fēng)氣，培養(yǎng)了民族氣節(jié)、社會(huì)責(zé)任。5.封建思想批判正面：抨擊了封建思想，破除了封建迷信、愚昧。6.文化素質(zhì)與人文主義正面：提高了人們文化素質(zhì)，傳播了人文主義思想，發(fā)展了人文主義思想。7.文化事業(yè)發(fā)展正面：促進(jìn)了文化、科學(xué)、醫(yī)學(xué)衛(wèi)生、教育事業(yè)發(fā)展。8.教會(huì)迷信破除正面：打破了人們對(duì)教會(huì)的迷信。9.精神文化生活正面：豐富了精神文化生活，豐富了中華文化。10.后世借鑒正面：為后世提供了借鑒、經(jīng)驗(yàn)，為后世奠定了基礎(chǔ)，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。溫馨提示1.根據(jù)材料的正反性質(zhì)來答題：正面材料：寫有利于、促進(jìn)了、推動(dòng)了。反面材料：寫阻礙了、打擊了、導(dǎo)致了。2.答題時(shí)要從經(jīng)濟(jì)、政治、思想三方面考慮。3.答案要根據(jù)材料來定義。4.歷史大題沒有唯一標(biāo)準(zhǔn)答案，只要符合題意可酌情給分。以下是一些幫助記憶高中歷史必背答題術(shù)語(yǔ)的口訣：一、政治方面中央集權(quán)與君主專制口訣：“集權(quán)專制要分清，加強(qiáng)鞏固正面迎，削弱約束反面評(píng)”解釋：判斷事件對(duì)中央集權(quán)和君主專制的影響，加強(qiáng)是正面，削弱是反面。2.國(guó)家統(tǒng)一與民族團(tuán)結(jié)口訣：“國(guó)家統(tǒng)一民族和，維護(hù)促進(jìn)好處多，分裂動(dòng)蕩反面禍”解釋：維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是正面影響，導(dǎo)致分裂和動(dòng)蕩是負(fù)面影響。3.民族融合與封建化口訣：“民族融合封建化，促進(jìn)作用要記下”解釋：只要是促進(jìn)民族融合和少數(shù)民族封建化的事件都是積極作用。4.地區(qū)管理與邊疆開發(fā)口訣：“地區(qū)管理邊疆穩(wěn)，開發(fā)拓展是功臣，若引動(dòng)蕩是負(fù)面，統(tǒng)治鞏固要區(qū)分”解釋：加強(qiáng)地區(qū)管理和邊疆穩(wěn)定開發(fā)是正面，導(dǎo)致邊疆動(dòng)蕩是負(fù)面，鞏固統(tǒng)治需看清具體影響。二、經(jīng)濟(jì)方面1.資本主義發(fā)展口訣：“資本發(fā)展兩面看，促進(jìn)阻礙不一般，經(jīng)濟(jì)走向要判斷”解釋：判斷事件對(duì)資本主義發(fā)展是促進(jìn)還是阻礙，進(jìn)而判斷其性質(zhì)。2.商品經(jīng)濟(jì)與自然經(jīng)濟(jì)口訣：“商品經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，自然經(jīng)濟(jì)會(huì)被散，正反作用這樣判”解釋：促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)和瓦解自然經(jīng)濟(jì)是正面，反之是負(fù)面。3.城市化與工業(yè)化口訣：“城市工業(yè)要記清，促進(jìn)進(jìn)步是典型，阻礙落后反面評(píng)”解釋：推動(dòng)城市化和工業(yè)化是積極作用，阻礙則是消極作用。4.農(nóng)業(yè)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)口訣：“農(nóng)業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)調(diào)，積極影響要記牢”解釋：促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是正面作用。三、思想方面1.思想解放與禁錮口訣：“思想解放是光明，禁錮人性是惡行，文化發(fā)展要辨清”解釋：促進(jìn)思想解放是正面，禁錮思想是負(fù)面，從對(duì)文化發(fā)展的影響判斷。2.視野與觀念口訣：“視野觀念能開闊，正面影響不會(huì)錯(cuò)”解釋：開闊人們視野和改變觀念的事件通常是正面的。3.精神文明建設(shè)口訣：“精神文明建設(shè)好，正面評(píng)價(jià)跑不了”解釋：推動(dòng)精神文明建設(shè)的事件都是有積極意義的。以下是一些高中歷史事件的口訣：一、中國(guó)古代史1.朝代順序口訣三皇五帝始，堯舜禹相傳。夏商與西周，東周分兩段。春秋和戰(zhàn)國(guó)，一統(tǒng)秦兩漢。三分魏蜀吳，二晉前后延。南北朝并立，隋唐五代傳。宋元明清后，皇朝至此完。2.春秋五霸口訣（兩種說法）（1）“齊宋晉秦楚”口訣：“齊送（宋）進(jìn)（晉）秦楚”（想象齊國(guó)送東西給晉國(guó)，進(jìn)入秦國(guó)和楚國(guó)）（2）“齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐”口訣：“齊桓晉文楚莊闔，越王勾踐把吳克”（齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭，越王勾踐最后把吳國(guó)攻克）3.戰(zhàn)國(guó)七雄地理位置口訣齊楚秦燕趙魏韓，東南西北到中間。二．中國(guó)近代史1.不平等條約內(nèi)容口訣（以《南京條約》為例）割地香港島，賠款兩千一（百萬(wàn)銀元），開放五口岸，協(xié)定關(guān)稅齊。2.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)企業(yè)口訣（1）軍事