三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)七大重點(diǎn)類型應(yīng)用題

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)七大重點(diǎn)類型應(yīng)用題一、加減法兩步計(jì)算應(yīng)用題1、紅領(lǐng)巾小學(xué)三年級(jí)有男生257人，女生235人，已經(jīng)體檢身體的有387人，沒(méi)有體檢的有多少人？257+235-387=105（人）答：沒(méi)有體驗(yàn)的有105人。2、紅領(lǐng)巾小學(xué)買來(lái)皮球380個(gè)，足球70個(gè)，課外活動(dòng)時(shí)借出去423個(gè)，現(xiàn)在學(xué)校還剩多少個(gè)球？380+70-423=27（個(gè)）答：現(xiàn)在學(xué)校還剩下27個(gè)球。3、東方紅小學(xué)的學(xué)生為希望工程共捐贈(zèng)900本書(shū)，其中故事書(shū)326本，科技書(shū)475本，其余的是連環(huán)畫(huà)。連環(huán)畫(huà)有多少本？900-326-475=99（本）答：連環(huán)畫(huà)有99本。4、紅旗連鎖店原有餅干632袋，賣出385袋，又運(yùn)來(lái)200袋，這時(shí)店里有多少袋餅干？632-385+200=447（袋）答：這時(shí)店里有447袋餅干。5、學(xué)校買來(lái)810本練習(xí)冊(cè)，一年級(jí)領(lǐng)走168本，二年級(jí)領(lǐng)走165本，還剩多少本？810-168-165=477（本）答：還剩下447本。二、乘加乘減兩步計(jì)算應(yīng)用題6、紅星小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)乘四輛汽車去春游，前3輛車各坐68個(gè)同學(xué)，第4輛車坐74人，這次春游一共去了多少人？68×3+74=278（人）答：這次春游一共去了278人。7、張大伯家有8袋化肥，每袋重50千克，用去315千克，還剩多少千克？8×50-315=85（千克)答：還剩下85千克。8、新風(fēng)村修一條路，平均每天修150米，修了4天，還剩80米沒(méi)修。這條路長(zhǎng)多少米？150×4+80=680（米）答：這條路長(zhǎng)680米。9、同學(xué)們大掃除，打掃操場(chǎng)的有36人，是打掃教室的人數(shù)的3倍，打掃院子的有27人。參加大掃除的一共有多少人？36+27+36÷3=75（人）答：參加大掃除的一共有75人。三、連乘兩步計(jì)算應(yīng)用題10、書(shū)法小組有6個(gè)同學(xué)，每人每天寫(xiě)24個(gè)大字，照這樣計(jì)算，一星期，這個(gè)書(shū)法小組共寫(xiě)多少個(gè)大字？24×6×7=1008（個(gè)）答：這個(gè)書(shū)法小組共寫(xiě)了1008個(gè)大字。11、一個(gè)網(wǎng)球約重60克，一個(gè)少年排球的重量是網(wǎng)球重量的4倍。9個(gè)少年排球重多少千克？60×4×9=2160（千克）答：9個(gè)少年排球中2160千克。12、縫紉小組有8個(gè)工人，每人每天做4套衣服。6天可以做衣服多少套？8×4×6=192（套）答：六天可以做192套衣服。13、第一小隊(duì)參加學(xué)校勞動(dòng)，每人每次搬磚6塊，9人4次可搬磚多少塊？6×9×4=216（塊）答：9人4次可以搬磚216塊。四、比較問(wèn)題應(yīng)用題14、一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分鐘能打67個(gè)，9分鐘能打完嗎？67×9=603（個(gè)）603>600答：9分鐘能打完。15、小明和姐姐一道去書(shū)店，姐姐買一本《英語(yǔ)辭典》用去87元，小明買一本科技類的書(shū)用去24元。姐姐付給收銀員150元，應(yīng)找回多少元？150-24-87=39（元）答：應(yīng)找回39元16、有學(xué)生31人，老師2人。每船限乘4人，至少要租多少條小船？（31+2）÷4=8（條）……1（人）答：至少需要9條小船17、原來(lái)有30個(gè)同學(xué)，又走來(lái)15個(gè)。這些同學(xué)5人排一行，可以排幾行？(30+15)÷5=9(行)答:可以排9行。五、長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)18、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)是9厘米的正方形周長(zhǎng)相等，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)14厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是多少？9×4÷2=18(厘米)18-14=4(厘米)答：這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是4厘米.19、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是8厘米，如果把它的邊長(zhǎng)增加10厘米，那么它的周長(zhǎng)增加多少厘米？(8+10)×4-8×4=40(厘米)答：它的周長(zhǎng)增加40厘米。20、有兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少分米？如果拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少分米？8+8=16(分米)拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng):(16+4)×2=40(分米)拼成的正方形的周長(zhǎng)是：8×4=32(分米)答：這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是40分米；這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是32分米。21、向陽(yáng)小學(xué)的操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)100米、寬65米。小強(qiáng)圍著操場(chǎng)跑了2圈，小強(qiáng)一共跑了多少米？（100+65）×2=330（米）330×2=660（米）答：小強(qiáng)一共跑了660米22、把一張長(zhǎng)36厘米，寬18厘米的長(zhǎng)方形紙片，剪成兩個(gè)最大的正方形，其中一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？18×4=72（厘米）答：其中一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是72厘米23、一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)55米，寬35米，小華沿操場(chǎng)的邊跑了兩全圈，跑了多少米？（55+35）×2×2=360（米）答：跑了360米。六、有余數(shù)的除法應(yīng)用題24、一根繩子長(zhǎng)25米，先剪下10米，剩下的每?jī)擅鬃鲆桓烫K。可以做多少根短跳繩，還剩多少米？（25+10）÷2=7（根）……1（米）答：可以做7根短跳繩，還剩1米25、三（2）班有44人，老師準(zhǔn)備分成8個(gè)小組討論，每組可分幾人，還剩幾人？44÷8=5（人）……4（人）答：每組可分5人，還剩4人七、含有倍數(shù)條件的應(yīng)用題26、一根繩子的5倍是45米，一根鐵絲是這根繩子的7倍。這根鐵絲長(zhǎng)多少米？45÷5×7=63（米）答：這根鐵絲長(zhǎng)63米27、學(xué)校有14棵楊樹(shù)，楊樹(shù)的棵數(shù)是松樹(shù)的2倍，柳樹(shù)比松樹(shù)多4棵，有多少棵柳樹(shù)？14÷2+4=11（棵）答：有柳樹(shù)11棵28、張老師買排球用了40元，買籃球用的錢數(shù)是排球的3倍。張老師買球一共用了多少元？40×3+40=160（元）答：王老師買球一共用了160元。29、玩具生產(chǎn)組原來(lái)每天做玩具40件，現(xiàn)在每天的產(chǎn)量是原來(lái)的10倍?，F(xiàn)在比原來(lái)每天多做多少件？40×10-40=360（件）答：現(xiàn)在比原來(lái)每天多做360件30、