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2/2收集整理,僅供參考2023年江西新能源科技職業(yè)學(xué)院人才招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.智力正常B.情緒健康C.意志健全D.人格完整【答案】:A2.在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔教育法律責(zé)任的情形是()。A.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的B.監(jiān)護人知道學(xué)生有特異體質(zhì),但未告知學(xué)校的C.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的D.在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的【答案】:C3.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.半年B.三年C.兩年D.一年【答案】:C4.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當()。”A.及時報告警察B.及時救助受傷害學(xué)生C.及時報告上級D.及時保護現(xiàn)場【答案】:B5.國家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達留學(xué)國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到,即要被取消公費留學(xué)資格并承擔違約責(zé)任?()。A.一個月B.三個月C.半個月D.8天【答案】:A6.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.項目教學(xué)法B.案例教學(xué)法C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D.問題教學(xué)法【答案】:C7.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對教學(xué)過程展開研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.同伴互助B.進修培訓(xùn)C.自我研修D(zhuǎn).師徒結(jié)對【答案】:A8.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.核心B.主導(dǎo)C.首要D.重要【答案】:A9.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃,有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于()。A.派出培訓(xùn)模式B.學(xué)校推動模式C.自我實現(xiàn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:B10.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.經(jīng)驗為師B.品德為師C.專業(yè)為師D.身正為師【答案】:D11.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.堅持性B.自我性C.自律性D.自覺性【答案】:D12.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.社會實踐B.經(jīng)濟增長C.文化創(chuàng)新D.文化繼承【答案】:B13.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識應(yīng)以()為主。A.練習(xí)法B.實驗法C.講授法D.調(diào)查法【答案】:C14.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.剽竊B.抄襲C.不良引注D.虛假署名【答案】:A15.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點是()。A.交往動機的迫切性B.交往心理的差異性C.交往目的的單純性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】:C16.你敬我一尺,我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的()。A.情境控制原則B.社會交換原則C.自我價值保護原則D.交互性原則【答案】:D17.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是()。A.團結(jié)協(xié)作B.敬業(yè)愛業(yè)C.清正廉潔D.為人師表【答案】:D18.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點,下列表述錯誤的是()A.強調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)B.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)C.強調(diào)傳授前人已獲得的知識D.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)【答案】:C19.某大學(xué)生相信能力是不穩(wěn)定的、通過努力是可以改變的。他持有的能力觀是()。A.實體觀B.表現(xiàn)觀C.掌握觀D.增長觀【答案】:D20.某市教委在教師中隨機調(diào)查,問“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時,回答“體會到”的學(xué)生僅占10%!這說明()A.教師尚不具有崇高的道德境界B.教師缺乏信心C.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧D.教師缺乏愛心【答案】:C21.()是人格奮斗的目標,是動力系統(tǒng)的最高形式。A.結(jié)果B.理想C.成就D.價值【答案】:B22.對于熟手型教師特點描述不準確的是()。A.積累了大量教學(xué)經(jīng)驗B.可以將學(xué)科知識和教學(xué)方法相融合C.富于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性解決問題D.對所教學(xué)科知識很熟悉【答案】:C23.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻,該文獻指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)",這份文件是()A.《教師職業(yè)生涯周期》B.《教育:財富蘊藏其中》C.《給教師的建議》D.《關(guān)于教師地位的建議》【答案】:D24.我國近代"躬行自明,身體力行"的教育家是()A.杜威B.陶行知C.華羅庚D.陶淵明【答案】:B25.德育要提升學(xué)生(),養(yǎng)成道德行為,使學(xué)生成為道德主體。A.道德意志B.道德情感C.道德境界D.道德判斷力【答案】:D26.面對同一問題情境時,有的學(xué)生能隨機應(yīng)變,觸類旁通,想出許多不同類型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的()A.流暢性B.變通性C.獨創(chuàng)性D.新穎性【答案】:B27.教師道德最基本的作用是()。A.指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成B.促進人類文明進步C.促進學(xué)生品德形成和智能發(fā)展D.促進社會道德環(huán)境優(yōu)化【答案】:A28.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識,提高學(xué)生思想認識的教學(xué)方法是()。A.討論法B.演示法C.講授法D.讀書指導(dǎo)法【答案】:C29.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()。A.生理現(xiàn)象B.社會現(xiàn)象C.心理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象【答案】:C30.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.重要B.核心C.首要D.主導(dǎo)【答案】:B31.()是對高校教師職業(yè)的最重要內(nèi)容—教育教學(xué)的道德關(guān)系的高度概括,反映了教師培養(yǎng)人才的基本使命和最主要的職責(zé),是高校教師職業(yè)道德的核心。A.精心教學(xué)B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.潛心科研【答案】:C32.教師的職業(yè)道德意識的表現(xiàn)形式是教師()。A.道德人格B.道德義務(wù)C.道德良心D.道德品質(zhì)【答案】:B33.從認識論上說,道德是()。A.人對外部世界及其關(guān)系的感性把握B.人對自身及其關(guān)系的理性把握C.人對自身及其關(guān)系的感性把握D.人對外部世界及其關(guān)系的理性把握【答案】:B34.同事之間溝通講話時的錯誤做法是()A.不要講話就關(guān)門B.不要到講話角落C.不要壓低你的聲音D.常?;仡^看【答案】:D35.兒童客體永久性的形成出現(xiàn)在()。A.前運算階段B.形式運算階段C.具體運算階段D.感知運動階段【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。A.教材B.課程方案C.教學(xué)大綱D.課程目標E.教學(xué)計劃【答案】:ACE37.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有()。A.學(xué)術(shù)研究的流程B.學(xué)術(shù)研究的總原則C.高層次的規(guī)范D.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則【答案】:CD38.職業(yè)道德與社會公德的關(guān)系有()。A.互不相關(guān),彼此獨立B.互相影響,互相滲透C.互為基礎(chǔ),互相促進D.互相轉(zhuǎn)換,唇亡齒寒【答案】:BC39.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括()。A.指示B.條件C.后果D.假定【答案】:ABCD40.大學(xué)生的良好品德教育重點在于()A.學(xué)校德育課程與社團工作相結(jié)合B.以問題為中心C.以生活為本D.以實踐為落腳點【答案】:ABCD41.完善大學(xué)生的自我意識,我們可以采取的措施有()A.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會正確認識和評價自我B.引導(dǎo)大學(xué)生增強自我控制,完善自我C.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗D.引導(dǎo)大學(xué)生參加實踐活動【答案】:ABCD42.以下有關(guān)人生的說法正確的是()。A.人生是一個一帆風(fēng)順的生活過程B.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現(xiàn)的C.矛盾性和社會性是人生的基本特征D.主體性和歷史性是人生的基本特征【答案】:BCD43.以人為本充分反映了中國共產(chǎn)黨()的共同價值指向,是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.社會主義建設(shè)規(guī)律B.建黨規(guī)律C.執(zhí)政規(guī)律D.人類社會發(fā)展規(guī)律【答案】:ACD44.高校教師職業(yè)理想的作用()。A.高校教師職業(yè)理想是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動力B.高校教師職業(yè)理想是高等教育事業(yè)崇高性得以實現(xiàn)的必要前提C.高校教師職業(yè)理想是教育改革發(fā)展得以實現(xiàn)的必要保證D.高校教師職業(yè)理想是社會經(jīng)濟發(fā)展得以實現(xiàn)的必要保證【答案】:ABC45.下列哪些措施是對大學(xué)生心智技能教學(xué)指導(dǎo)的主要措施?()A.促進學(xué)生把握正確的練習(xí)方法B.加強學(xué)生語言表達訓(xùn)練C.促進產(chǎn)生式知識的自動化D.促進學(xué)生程序化知識的形成【答案】:ABCD46.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時,下列說法正確的是()A.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準。B.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準。C.學(xué)校與學(xué)生之間的問題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準。D.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準?!敬鸢浮浚篈BC47.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.等待救援B.緊急救護傷者C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員D.事故善后處理E.啟動應(yīng)急預(yù)案【答案】:BCDE48.下列選項中,哪些屬于高等教育負向功能的基本特征?A.難以消除性B.延遲性C.目的性D.可減低性【答案】:ABD49.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)素質(zhì)B.職業(yè)作風(fēng)C.職業(yè)行為D.職業(yè)理想【答案】:BD50.根據(jù)記憶的內(nèi)容,可以把記憶分為以下幾種()。A.內(nèi)隱記憶B.語義記憶C.情景記憶D.情緒記憶【答案】:BCD51.大學(xué)生集群行為的特點包括()A.自發(fā)與組織并存B.理性與激情并存C.行為目標可大可小D.易被暗示利用【答案】:ABCD52.職業(yè)道德評價的主要方式有()。A.宣
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