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主題五兩檔直接進(jìn)位撥珠T(mén)heme5,Level2,DirectCarryBallPulling
補(bǔ)數(shù)歌你拍1,我拍9,1和9,扭一扭。你拍2,我拍8,2和8,吹喇叭。你拍3,我拍7,3和7,刷油漆。你拍4,我拍6,4和6,摘石榴。你拍5,我拍5,5和5,敲鑼鼓。你拍6,我拍4,6和4,寫(xiě)大字。你拍7,我拍3,7和3,爬雪山。你拍8,我拍2,8和2,肚子餓。你拍9,我拍1,9和1,開(kāi)飛機(jī)。撥珠規(guī)律:Ballpullingpattern:本檔滿(mǎn)十,向前檔進(jìn)一,本檔減補(bǔ)數(shù)。Whenthisgearreachesten,moveforwardbyone,andsubtractthenumberinthisgear.撥珠方法:Ballpullingmethod:雙手聯(lián)撥時(shí),左手進(jìn)一,右手撥去補(bǔ)數(shù)。Whenusingbothhandstogether,thelefthandmovesinoneandtherighthandmovesintomakeupthenumber.27示例一:Example1:活動(dòng)1相同數(shù)兩檔直接進(jìn)位撥珠Activity1:SameNumberTwoGearDirectCarryBallPulling小朋友,跟老師來(lái)學(xué)習(xí)兩檔直接進(jìn)位撥珠吧!Children,followtheteachertolearntwolevelsanddirectlycarrytheball!(“+”為撥入,“-”為撥去)("+"forincomingcalls,"-"foroutgoingcalls)+88十位檔撥入8,不夠撥,左手在百位檔進(jìn)一,右手在十位檔撥去補(bǔ)數(shù)2。Shiftthetenthgearto8,notenough,Moveyourlefthandintothe100thgear,Shiftyourrighthandtothetenthgeartomakeupfor2.個(gè)位檔撥入8,不夠撥,左手在十位檔進(jìn)一,右手在個(gè)位檔撥去補(bǔ)數(shù)2。Movetoposition8,notenough.Moveyourlefthandtoposition1inposition10,andmoveyourrighthandtoposition2inposition1.28示例二:Example2:小朋友,跟老師來(lái)學(xué)習(xí)兩檔直接進(jìn)位撥珠吧!Children,followtheteachertolearntwolevelsanddirectlycarrytheball!(“+”為撥入,“-”為撥去)("+"forincomingcalls,"-"foroutgoingcalls)+55十位檔撥入5,不夠撥,左手在百位檔進(jìn)一,右手在十位檔撥去補(bǔ)數(shù)5。Shiftto5thinthetenthgear,notenough.Shiftto1stinthehundredthgearwithyourlefthand,andshiftto5thinthetenthgearwithyourrighthand.個(gè)位檔撥入5,不夠撥,左手在十位檔進(jìn)一,十位檔有4時(shí),十位檔雙下9,個(gè)位檔撥去補(bǔ)數(shù)5。Ifthegearissetto5,itmaynotbeenough.Ifthelefthandissetto1inthetenthgear,andthereare4inthetenthgear,thetenthgearwilldoubledownby9,andifthegearissetto5,itwillbecompensated.活動(dòng)1相同數(shù)兩檔直接進(jìn)位撥珠Activity1:SameNumberTwoGearDirectCarryBallPulling29
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dividesecondanswewrongNO一二三四五六七八九十B445533442233994422-1144-2233668877-77884422答活動(dòng)2
兩檔直接進(jìn)位撥珠看珠算訓(xùn)練Activity2:Twolevelsofdirectcarryandmovebeadstowatchabacustraining(“+”為撥入,“-”為撥去)("+"forincomingcalls,"-"foroutgoingcalls)30
小朋友,讓我們來(lái)做一聽(tīng)、做一做吧!活動(dòng)3兩檔直接進(jìn)位撥珠聽(tīng)珠算訓(xùn)練Activity3:Twolevelsofdirectcarryandmovebeadstolistentoabacustraining(“+”為撥入,“-”為撥去)
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dividesecondanswewrongNO一二三四五六七八九十A-22552244552244-1199-22668877-6688-227722-3355答時(shí)間:
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dividesecondanswewrongNO一二三四五六七八九十B338899-1155-227755-668899-55-66994433-11449922答31活動(dòng)4兩檔直接進(jìn)位腦力訓(xùn)練學(xué)習(xí)Activity4:Twolevelsofdirectlearningformentaltraining示例一:Example1:示例二:Example2:小朋友,試試在腦子中想珠像撥珠吧!Children,trytothinkofbeadsinyourmindlikepluckingbeads!(“+”為撥入,“-”為撥去)("+"forincomingcalls,"-"foroutgoingcalls)32活動(dòng)5兩檔直接進(jìn)位腦力訓(xùn)練Activity5DirectCarryForwardBrainTraininginTwoLevels
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dividesecondanswewrongNO一二三四五六七八九十B99-6-22566377-588699-255-144522388-5答33課堂測(cè)試(三)比一比誰(shuí)最棒Classroomtest(3):1:Whoisthebest一one二two三three四four五five六six兩筆聽(tīng)數(shù)撥珠(請(qǐng)小朋友把答案寫(xiě)在里)Twolisteningbeads(askchildrentowriteintheiranswers)你最棒Youarethebest棒stick加油哦comeon34
趣味游戲(四)小蜜蜂回家FunnyGames(IV)LittleBeeGoesHome蜜蜂媽媽想要回家,它要走那條路?MotherBeewantstogohome,whichpathdoesittake?35示例一:Example1:小朋友,跟老師來(lái)學(xué)習(xí)兩檔直接進(jìn)位撥珠吧!Children,followtheteachertolearntwolevelsanddirectlycarrytheball!(“+”為撥入,“-”為撥去)("+"forincomingcalls,"-"foroutgoingcalls)+17左手在十位檔撥入1,夠撥直接撥。Shiftthelefthandto1inthetenthgear,Dialdirectlyifyouhaveenough.個(gè)位檔撥入7時(shí),不夠撥,左手在十位檔進(jìn)一,右手在個(gè)位檔撥去7的補(bǔ)數(shù)3。Whenshiftingto7thgear,thereisnotenoughshifting,andthelefthandisshiftingto1stgearin10thgear,Useyourrighthandtoremovethecomplement3of7ineachgear.活動(dòng)6不同數(shù)兩檔直接進(jìn)位撥珠Activity6:Twodifferentlevelsofdirectcarryandballmovement36示例二:Example2:小朋友,跟老師來(lái)練一練兩檔直接進(jìn)位撥珠吧!Children,comeandpracticewiththeteacherforoneortwolevelsanddirectlymovetheballforward!(“+”為撥入,“-”為撥去)("+"forincomingcalls,"-"foroutgoingcalls)+39左手在十位檔撥入3Shiftthelefthandto3intenthgear個(gè)位檔撥入9,不夠撥時(shí),向十位檔進(jìn)1,十位檔有9時(shí),先撥去9,百位檔進(jìn)1,個(gè)位檔撥去補(bǔ)數(shù)1Whentheindividualgearissetto9,ifnotenough,movetothetenthgearby1.Whenthereis9inthetenthgear,moveto9first,andmovetothehundredgearby1,Individualgearshifttocomplement1活動(dòng)6不同數(shù)兩檔連續(xù)進(jìn)位撥珠Activity6:Twoconsecutivecarryballmovementswithdifferentnumbers37活動(dòng)7兩檔直接進(jìn)位撥珠看珠算訓(xùn)練Activity7:Twolevelsofdirectcarryandmovebeadstowatchabacustraining(“+”為撥入,“-”為撥去)("+"forincomingcalls,"-"foroutgoingcalls)小朋友,你能自已完成嗎?Children,canyoucompleteityourself?
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dividesecondanswewrongNO一二三四五六七八九十B65792924371854472427答38活動(dòng)8兩檔直接進(jìn)位撥珠聽(tīng)珠算訓(xùn)練Activity8:Twolevelsofdirectcarryballmovement,listeningtoabacuscalculationtraining(“+”為撥入,“-”為撥去))("+"forincomingcalls,"-"foroutgoingcalls)
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dividesecondanswewrongNO一二三四五六七八九十A87-1645-10-415846-20-125481-5075-21581218296543答時(shí)間:
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dividesecondanswewrongNO一二三四五六七八九十B937482133426-15252517-514228-106752-567297-20答39活動(dòng)9兩檔直接進(jìn)位腦力訓(xùn)練學(xué)習(xí)Activity9:TwoGearDirectCarryBrainTrainingLearning(“+”為撥入,“-”為撥去)("+"forincomingcalls,"-"foroutgoingcalls)小朋友,你能自已完成嗎?Children,canyoucompleteityourself?示例一:Example1:示例二:Example2:40活動(dòng)10兩檔直接進(jìn)位腦力訓(xùn)練Activity10DirectCarryForwardBrainTraininginTwoLevels(“+”為撥入,“-”為撥去)("+"forincomingcalls,"-"foroutgoingcalls)
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