2023-2024學年廣東省深圳市寶安區(qū)12校聯(lián)考九年級上學期期中歷史試題及答案

試題PAGE1試題2023—2024學年第一學期期中素養(yǎng)調(diào)研卷九年級歷史一、選擇題（23小題，每道小題2分，共46分。以下各題只有一項正確答案）1.“美索不達米亞、埃及、印度河流域、中國、中美洲、南美安第斯文明，無一不是在農(nóng)耕畜牧的基礎上形成的?！谄湫纬蛇^程中帶有許多共同點；同時，……畢竟是在不相同的區(qū)域內(nèi)成長起來的，因而又帶有明顯的區(qū)域文化和區(qū)域文明的特點?！睋?jù)此可知（）A.人類文明最初誕生于兩河流域 B.文化交流促進區(qū)域文明的發(fā)展C.文明成長呈現(xiàn)地域性與世界性 D.文明起源具有統(tǒng)一性和多樣性2.如圖為古埃及的壁畫，這些壁畫反映了古埃及（）A.種姓制度的建立 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的狀況 C.統(tǒng)治區(qū)域的變化 D.民主政治的實行3.如下圖。據(jù)此可知，《漢謨拉比法典》（）第一條：倘自由民宣誓揭發(fā)自由民之罪，控其殺人，而不能證實，揭人之罪者應處死。第二十二條：民犯強盜罪而被捕者，應處死。第二十五條：若一自由民房屋失火，另一前去滅火的自由民瞅見房屋主人的財產(chǎn)，并將它占為己有，這個人應被扔進火中。A.宣揚君主專制統(tǒng)治 B.維護奴隸主的利益C.是最早的成文法典 D.具有社會規(guī)范功能4.希羅多德曾說：“希臘人一出生就與貧窮為伍?！毕ＥD半島大部分土地都荒瘠不毛，無法大量種植農(nóng)作物，可當時人口增長速度很快。為了彌補這些不足，古希臘特別注重（）A.發(fā)展商業(yè)貿(mào)易 B.維護國家統(tǒng)一 C.全民共享民主 D.開荒發(fā)展農(nóng)業(yè)5.如圖所示內(nèi)容，反映的主題是（）公元前3世紀初，統(tǒng)一意大利半島；公元前264-前146年，通過三次布匿戰(zhàn)爭，消滅迦太基，控制了西地中海；公元2世紀，地中海成為羅馬帝國的“內(nèi)湖”。A.雅典的征服與擴張 B.斯巴達克的反抗C.羅馬的征服與擴張 D.羅馬帝國的壯大6.史料是認識歷史的主要依據(jù)。要形成對歷史正確、客觀的認識，必須重視史料的搜集和解讀。下圖的史料是刻在大理石上“儒略歷”片段，它可以用來解讀（）A.希臘神話的發(fā)展 B.公歷的緣起C.城市的自治 D.大學的興起7.近代歐洲制定本國法律制度時都以羅馬法為基礎，如《拿破侖法典》以羅馬法為法律藍本；目前許多國家的司法體系都淵源于羅馬法，這表明羅馬法（）A.維護奴隸主利益 B.是第一部完整的成文法典C.是近現(xiàn)代法學的淵源 D.體現(xiàn)了羅馬人的智慧8.馬克垚在解讀封君封臣制時指出，封臣把自己的人身轉(zhuǎn)讓給別人，讓別人支配，結成封君封臣關系時，封臣變成了封君的“物”。他旨在說明，封君封臣制具有（）A.契約特征 B.穩(wěn)定性 C.不平等性 D.強制性9.漢朝時豪強大族的莊園“有煮鹽冶鐵釀造紡織等作坊，能滿足田莊基本生活要求。”中世紀西歐莊園內(nèi)“有住房、冶鐵等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作?！庇纱丝梢姡瑵h朝與中世紀西歐莊園的共同點是（）A.大規(guī)模使用奴隸生產(chǎn) B.商品主要用來交換C生產(chǎn)基本能自給自足 D.具有資本主義性質(zhì)10.“那時一批知名羅馬法學者在該校任教，其精湛的學識和高超的論辯術吸引了歐洲各國的學生，波隆那大學也就應運而生?！睋?jù)此可知，波隆那大學應運而生的原因是（）A.一批知名學者的推動 B.新興市民階層要求C.該校有建大學的特權 D.國王與教皇的支持11.“羅馬帝國西半部已一去永不復返，東半部卻仿佛是一家營業(yè)中的商行，商人們由海陸兩路從世界各地云集于此，查士丁尼下令以拉丁語重新匯編法律文件、補充新法?！庇刹牧峡芍?，查士丁尼匯編法律的主要目的是（）A.適應對外戰(zhàn)爭的需要 B.適應商業(yè)發(fā)展的需要C.維護法律權威的需要 D.保障人人平等的需要12.7世紀中期，日本在地方設置國、郡、里三級，由中央派官員治理；將土地、部民收歸國有；統(tǒng)一賦稅。這一措施（）A.使日本基本實現(xiàn)統(tǒng)一 B.加強了中央集權C.導致幕府統(tǒng)治的出現(xiàn) D.致使天皇大權旁落13.“各地商品在巴格達爭奇斗艷，中國的瓷器、絲綢，印度和南洋的香料、染料，中亞的織物和寶石，北歐的蜂蜜、蜂蠟和毛皮，東非的象牙和金砂，林林總總，令人目不暇接。除部分商品當?shù)叵M外，大多數(shù)再由阿拉伯商人轉(zhuǎn)銷世界各地?！边@段文字反映了（）A.巴格達物產(chǎn)豐富 B.阿拉伯人是經(jīng)濟交流的橋梁C.巴格達是絲綢之路的東方起點 D.伊斯蘭教推動了阿拉伯半島的統(tǒng)一14.下圖所示是歐洲13世紀生產(chǎn)關系出現(xiàn)的新現(xiàn)象。它說明（）A.租地農(nóng)場的出現(xiàn) B.資本原始積累血腥性C.工業(yè)革命的興起 D.資本主義生產(chǎn)和經(jīng)營方式出現(xiàn)15.15世紀下半葉，德國藝術家逐漸減少了從圣徒中選擇創(chuàng)作主題，騎士、商隊、城市市場、大學生活、士兵行軍和野營越多越多地出現(xiàn)在作品中，這反映了德國（）A.理性主義的產(chǎn)生 B.人文主義的興起C.工業(yè)革命 D.開辟了新航路16.“這場引人矚目的巨變開始是單向的，但很快就變?yōu)榻涣魅诤系倪^程。媒介是海洋及周邊的海岸，方法是貿(mào)易和移民?！辈牧现械摹熬拮儭笔加冢ǎ〢.城市的興起 B.文藝復興 C.新航路開辟 D.科學革命17.“怎么把棉花變成象牙？或者更叫人傷腦筋的是，怎么把棉花變成奴隸？”對這一問題，16世紀西歐商人們采用的方案是（）A建立殖民據(jù)點 B.開展三角貿(mào)易C.設置商貿(mào)公司 D.進行劫掠式貿(mào)易18.下列圖片所示材料反映了歐洲近代歷史發(fā)展趨勢是（）A.從分裂走向統(tǒng)一 B.從屈辱走向獨立C.從專制走向民主 D.從封閉走向開放19.在歐洲人看來，“它意味著啟蒙運動的思想是切實可行的——一個民族有可能建立一個國家，有可能制定一種建立在個人權利基礎的切實可行的政體?！庇谑牵@個國家“成為自由和機會的一個象征，作為一塊新的、沒有歷史負擔和枷鎖的大陸而受人羨慕?！迸c“這個國家”獲得自由相關的歷史事件是（）A.俄國廢除農(nóng)奴制改革 B.日本明治維新C.英國資產(chǎn)階級革命 D.美國獨立戰(zhàn)爭20.據(jù)如表可知法國大革命（）部分學者對法國大革命的評價作者論著評價[德]布維爾《法國大革命的影響》19世紀德國的政治思想無一不打著法國大革命的印跡[法]托克維爾《舊制度與大革命》法國大革命打碎了歐洲的一項項王冠王振國《法國大革命對中國辛亥革命的影響》法國大革命對中國辛亥革命有積極的推動作用A.建立了君主立憲政體 B.實現(xiàn)了民族的解放C.具有世界性影響力 D.推動啟蒙運動興起21.1815—1850年，橫越大西洋的大部分貨物，每磅運費約降了80%……陸路運輸?shù)母淖兏螅祟愂状蔚靡杂玫土杀緦⒅匚镞\到遙遠他地。以下哪個交通工具推動改變（）A.汽車 B.電車 C.蒸汽機車 D.飛機22.習近平總書記《在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話》中說：“許多西方著名學者紛紛表示，要探索人類社會發(fā)展前景，必須向馬克思求教，人類社會至今仍然生活在馬克思所闡明的發(fā)展規(guī)律之中?！边@表明馬克思主義（）A.得到各階層一致認可 B.批判地繼承前人思想精華C.反對用暴力奪取政權 D.揭示了社會發(fā)展普遍規(guī)律23.《國際歌》是全世界無產(chǎn)階級的戰(zhàn)歌，展現(xiàn)了無產(chǎn)者的革命精神和英雄氣概。其創(chuàng)作的背景是（）A.法國大革命 B.巴黎公社 C.二月革命 D.十月革命二、非選擇題（2大題，共24分）24.城市是國家發(fā)展的縮影，更是時代變遷的印記。閱讀下列材料，回答問題。材料一：雅典衛(wèi)城遠眺雅典擁有希臘最杰出的古建筑群，雅典衛(wèi)城位于雅典市中心的衛(wèi)城山丘上，是雅典的政治、宗教中心地。黃昏下的佛羅倫薩佛羅倫薩地處意大利中北部，具有適于新文化生長的經(jīng)濟、政治和思想文化條件。平城京時建造的唐招提寺8世紀日本首都平城京（今奈良），作為日本都城歷時七十五年，是日本歷史和文化發(fā)祥地之一，見證了中日歷史上的友好往來。材料二：美國華盛頓特區(qū)自1790年起設置為美利堅合眾國的首都，華盛頓城市中心建有美國聯(lián)邦政府機構，其中國會大廈建在中心的“國會山”上，在其兩側分別是總統(tǒng)府和聯(lián)邦最高法院，并以建都時各州名稱命名的15條大道由內(nèi)向外輻射，覆蓋全城。材料三：1801—1831年，英國西北部伯明翰、曼徹斯特、利物浦等城市的人口增加了兩倍多，機械化生產(chǎn)使工人的一部分體力消耗和技能的運用被機器所代替，使工人的勞動失去了獨立的性質(zhì)，成為了機器的附庸，同時也使得資本家可以利用女工和童工來排擠成年男工，從而壓低工資。在曼徹斯特，某個街區(qū)的7000居民中僅有公共廁所33個。城市到處是高聳的煙囪，空氣中始終彌漫著煤煙。19世紀前40年中，毒霧事件不下14次，死于支氣管炎的人數(shù)大幅增加?！幾詣⒆诰w《世界近代史》（1）根據(jù)材料一并結合相關史事，任選表格中的一座城市，介紹其在“在歷史長河中留下的印記”。（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，說明美國首都的建筑規(guī)劃格局反映的美國的政治特點及法律基礎。（3）根據(jù)材料三并結合所學知識，概括19世紀上半期城市發(fā)展過程中反映出的英國社會變化并分析其原因。（4）綜合上述材料并結合所學知識，歸納推動城市發(fā)展的因素。25.寶安區(qū)某學校歷史社團開展了“影響人類發(fā)展進程的歷史名人”評選活動。為此，小欣同學選取了統(tǒng)編版初中歷史九年級上冊教材相關的歷史人物：主題一：杰出的領導人主題二：①主題三：積極探索的發(fā)明家漢謨拉比、伯利克里、屋大維、查士丁尼一世、華盛頓、拿破侖蘇格拉底、但丁、伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩、②凱伊、哈格里夫斯、瓦特、斯蒂芬森（1）結合所學知識，請補充①②內(nèi)容。請任選三個主題中的其中1位人物，為其寫推薦語，字數(shù)在100字左右。（2）根據(jù)上述材料，提取有效信息，自擬一個論點，并結合相關史實加以論述。2023—2024學年第一學期期中素養(yǎng)調(diào)研卷九年級歷史一、選擇題（23小題，每道小題2分，共46分。以下各題只有一項正確答案）1.“美索不達米亞、埃及、印度河流域、中國、中美洲、南美安第斯文明，無一不是在農(nóng)耕畜牧的基礎上形成的?！谄湫纬蛇^程中帶有許多共同點；同時，……畢竟是在不相同的區(qū)域內(nèi)成長起來的，因而又帶有明顯的區(qū)域文化和區(qū)域文明的特點?！睋?jù)此可知（）A.人類文明最初誕生于兩河流域 B.文化交流促進區(qū)域文明的發(fā)展C.文明成長呈現(xiàn)地域性與世界性 D.文明起源具有統(tǒng)一性和多樣性【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“美索不達米亞、埃及、印度河流域、中國、中美洲、南美安第斯文明，無一不是在農(nóng)耕畜牧的基礎上形成的，……在其形成過程中帶有許多共同點”可知，古代文明的起源具有統(tǒng)一性；根據(jù)“又帶有明顯的區(qū)域文化和區(qū)域文明的特點?！笨芍?，古代文明又具有多樣性，D項正確；誕生于兩河流域的文明是美索不達米亞文明，與其他文明不符，排除A項；材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)文化交流，排除B項；材料內(nèi)容無法體現(xiàn)文明成長的世界性，排除C項。故選D項。2.如圖為古埃及的壁畫，這些壁畫反映了古埃及（）A.種姓制度建立 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的狀況 C.統(tǒng)治區(qū)域的變化 D.民主政治的實行【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)圖片中的“耕地、播種”“揚場”等內(nèi)容可知，這些圖片反映了古埃及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的情況，B項正確；種姓制度是古印度的，排除A項；圖片沒有出現(xiàn)古埃及統(tǒng)治區(qū)域的變化，排除C項；古埃及實行君主專制，不實行民主政治，排除D項。故選B項。3.如下圖。據(jù)此可知，《漢謨拉比法典》（）第一條：倘自由民宣誓揭發(fā)自由民之罪，控其殺人，而不能證實，揭人之罪者應處死。第二十二條：民犯強盜罪而被捕者，應處死。第二十五條：若一自由民的房屋失火，另一前去滅火的自由民瞅見房屋主人的財產(chǎn)，并將它占為己有，這個人應被扔進火中。A.宣揚君主專制統(tǒng)治 B.維護奴隸主利益C.是最早的成文法典 D.具有社會規(guī)范功能【答案】D【解析】【詳解】圖片內(nèi)容說明《漢謨拉比法典》具有社會規(guī)范功能，約束民眾的行為，D項正確；圖片內(nèi)容沒有宣傳君主專制，排除A項；圖片內(nèi)容不能說明維護奴隸主的利益，排除B項；《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，排除C項。故選D項。4.希羅多德曾說：“希臘人一出生就與貧窮為伍?！毕ＥD半島大部分土地都荒瘠不毛，無法大量種植農(nóng)作物，可當時人口增長速度很快。為了彌補這些不足，古希臘特別注重（）A.發(fā)展商業(yè)貿(mào)易 B.維護國家統(tǒng)一 C.全民共享民主 D.開荒發(fā)展農(nóng)業(yè)【答案】A【解析】【詳解】據(jù)題干“希臘半島大部分土地都荒瘠不毛，無法大量種植農(nóng)作物，可當時人口增長速度很快”并結合所學可知，為了彌補這些不足，古希臘特別注重發(fā)展商業(yè)貿(mào)易。希臘海岸線曲折，港灣眾多，島嶼密布，適宜航海業(yè)和海外貿(mào)易的發(fā)展，A項正確；維護國家統(tǒng)一、全民共享民主都無法彌補糧食的不足，排除BC項；希臘半島大部分土地都荒瘠不毛，無法大量種植農(nóng)作物，排除D項。故選A項。5.如圖所示內(nèi)容，反映的主題是（）公元前3世紀初，統(tǒng)一意大利半島；公元前264-前146年，通過三次布匿戰(zhàn)爭，消滅迦太基，控制了西地中海；公元2世紀，地中海成為羅馬帝國的“內(nèi)湖”。A.雅典的征服與擴張 B.斯巴達克的反抗C.羅馬的征服與擴張 D.羅馬帝國的壯大【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干關鍵信息并結合所學知識可知，圖片內(nèi)容反映的主題是羅馬的征服與擴張，公元前509年，羅馬建立共和國，逐步征服了意大利半島，C項正確；材料中并非體現(xiàn)雅典的征服與擴張，排除A項；材料未體現(xiàn)斯巴達克的反抗排除B項；材料體現(xiàn)的是羅馬的征服與擴張過程，并不是單純表達羅馬帝國的壯大，排除D項。故選C項。6.史料是認識歷史的主要依據(jù)。要形成對歷史正確、客觀的認識，必須重視史料的搜集和解讀。下圖的史料是刻在大理石上“儒略歷”片段，它可以用來解讀（）A.希臘神話的發(fā)展 B.公歷的緣起C.城市的自治 D.大學的興起【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“儒略歷”，結合所學知識可知，羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽歷，凱撒命人以太陽歷為藍本編制新的歷法，稱“儒略歷”，4世紀，羅馬皇帝以此作為基督教歷法，儒略歷后來成為今天人們使用的公歷的基礎，B項正確；《荷馬史詩》是希臘神話的寶貴文學遺產(chǎn)，與“儒略歷”無關，排除A項；10世紀后，西歐城市逐漸興起，13世紀，許多城市取得了一定程度的自由與特權，成為自治城市，與“儒略歷”無關，排除C項；12世紀，西歐的教育與學術出現(xiàn)了新的氣象，大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”，排除D項。故選B項。7.近代歐洲制定本國法律制度時都以羅馬法為基礎，如《拿破侖法典》以羅馬法為法律藍本；目前許多國家的司法體系都淵源于羅馬法，這表明羅馬法（）A.維護奴隸主利益 B.是第一部完整的成文法典C.是近現(xiàn)代法學的淵源 D.體現(xiàn)了羅馬人的智慧【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料中“近代歐洲制定本國法律制度時都以羅馬法為基礎，如《拿破侖法典》以羅馬法為法律藍本；目前許多國家的司法體系都淵源于羅馬法”并結合所學可知，羅馬法是近代資產(chǎn)階級法律的淵源、先聲和基礎，對近代歐美國家的立法和司法產(chǎn)生重要影響，當代很多法律制度中的原則和做法，都可在羅馬法中找到源頭，C項正確；古代羅馬法體現(xiàn)的是奴隸主階級的意志，維護的是奴隸主階級的統(tǒng)治和利益，近代歐洲法律維護的是資產(chǎn)階級的利益，二者本質(zhì)不一致，排除A項；世界上第一部完整的成文法典是《漢謨拉比法典》，排除B項；D項育才路內(nèi)容不符，排除D項。故選C項?！军c睛】8.馬克垚在解讀封君封臣制時指出，封臣把自己的人身轉(zhuǎn)讓給別人，讓別人支配，結成封君封臣關系時，封臣變成了封君的“物”。他旨在說明，封君封臣制具有（）A.契約特征 B.穩(wěn)定性 C.不平等性 D.強制性【答案】C【解析】【詳解】據(jù)材料“封臣把自己的人身轉(zhuǎn)讓給別人，讓別人支配，結成封君封臣關系時，封臣變成了封君的‘物’”可知，題干材料反映的是封君封臣制具有不平等性，封臣變成了封君的“物”，受封君的支配，C項正確；題干材料反映的是封君封臣制具有不平等性，不是強調(diào)封君封臣制度具有契約特征、穩(wěn)定性和強制性，排除ABD項。故選C項。9.漢朝時豪強大族的莊園“有煮鹽冶鐵釀造紡織等作坊，能滿足田莊基本生活要求?！敝惺兰o西歐莊園內(nèi)“有住房、冶鐵等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。”由此可見，漢朝與中世紀西歐莊園的共同點是（）A.大規(guī)模使用奴隸生產(chǎn) B.商品主要用來交換C.生產(chǎn)基本能自給自足 D.具有資本主義性質(zhì)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“漢朝時豪強大族的莊園‘有煮鹽冶鐵釀造紡織等作坊，能滿足田莊基本生活要求?！惺兰o西歐莊園內(nèi)‘有住房、冶鐵等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作?！笨芍袊鴿h朝與中世紀西歐莊園都具有自給自足的特征，C項正確；材料沒有涉及奴隸，排除A項；材料中的生產(chǎn)的產(chǎn)品基本上都是自己生產(chǎn)自己使用，不是用來交換的，排除B項；材料中的兩個類型的莊園都沒有出現(xiàn)雇傭關系和市場，所以不具有資本主義性質(zhì)，排除D項。故選C項。10.“那時一批知名的羅馬法學者在該校任教，其精湛的學識和高超的論辯術吸引了歐洲各國的學生，波隆那大學也就應運而生。”據(jù)此可知，波隆那大學應運而生的原因是（）A.一批知名學者的推動 B.新興市民階層要求C.該校有建大學的特權 D.國王與教皇的支持【答案】A【解析】【詳解】據(jù)題干“那時一批知名的羅馬法學者在該校任教，其精湛的學識和高超的論辯術吸引了歐洲各國的學生，波隆那大學也就應運而生。”可知，一批知名的羅馬法學者擁有精湛的學識和高超的論辯術吸引了歐洲各國的學生，推動波隆那大學的誕生，A項正確；新興市民階層要求，題干未涉及，排除B項；題干未說明該校有建大學的特權，排除C項；國王與教皇的支持與題干中“知名的羅馬法學者”不符，排除D項。故選A項。11.“羅馬帝國西半部已一去永不復返，東半部卻仿佛是一家營業(yè)中的商行，商人們由海陸兩路從世界各地云集于此，查士丁尼下令以拉丁語重新匯編法律文件、補充新法?！庇刹牧峡芍?，查士丁尼匯編法律的主要目的是（）A.適應對外戰(zhàn)爭的需要 B.適應商業(yè)發(fā)展的需要C.維護法律權威的需要 D.保障人人平等的需要【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題干材料“羅馬帝國西半部已一去而永不復返，東半部卻仿佛是一家營業(yè)中的商行，商人們經(jīng)由海陸兩路從世界各地云集于此，查士丁尼下令以拉丁語重新匯編法律文件、補充新法?！笨芍?，這體現(xiàn)出商品經(jīng)濟的發(fā)展促進法制建設，由此可見，查士丁尼匯編法律的主要目的是適應商業(yè)發(fā)展的需要，B項正確；對外戰(zhàn)爭在題干材料中沒有體現(xiàn)，排除A項；維護法律權威與題干無關，排除C項；人人平等并非主要目的，排除D項。故選B項。12.7世紀中期，日本在地方設置國、郡、里三級，由中央派官員治理；將土地、部民收歸國有；統(tǒng)一賦稅。這一措施（）A.使日本基本實現(xiàn)統(tǒng)一 B.加強了中央集權C.導致幕府統(tǒng)治的出現(xiàn) D.致使天皇大權旁落【答案】B【解析】【詳解】7世紀中期，日本仿效唐朝的典章制度，進行了一系列改革，史稱“大化改新”。日本在地方設置國、郡、里三級，由中央派官員治理；將土地、部民收歸國有；統(tǒng)一賦稅。這一措施加強了中央集權，B項正確；材料沒有體現(xiàn)日本基本實現(xiàn)統(tǒng)一，排除A項；材料信息與幕府無關，排除C項；材料無法體現(xiàn)天皇的權力被削弱，排除D項。故選B項。13.“各地商品在巴格達爭奇斗艷，中國的瓷器、絲綢，印度和南洋的香料、染料，中亞的織物和寶石，北歐的蜂蜜、蜂蠟和毛皮，東非的象牙和金砂，林林總總，令人目不暇接。除部分商品當?shù)叵M外，大多數(shù)再由阿拉伯商人轉(zhuǎn)銷世界各地?！边@段文字反映了（）A.巴格達物產(chǎn)豐富 B.阿拉伯人是經(jīng)濟交流的橋梁C.巴格達是絲綢之路的東方起點 D.伊斯蘭教推動了阿拉伯半島的統(tǒng)一【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“各地商品在巴格達爭奇斗艷……除部分商品當?shù)叵M外，大多數(shù)再由阿拉伯商人轉(zhuǎn)銷世界各地。”結合所學可知，阿拉伯人是東西方經(jīng)濟、文化交流的橋梁，B項正確；題干重在強調(diào)阿拉伯人在東西方交流中所起的作用，而不是巴格達物產(chǎn)豐富，排除A項；絲綢之路的東方起點是長安(中國)，排除C項；伊斯蘭教推動了阿拉伯半島的統(tǒng)一與題干內(nèi)容無關，排除D項。故選B項。14.下圖所示是歐洲13世紀生產(chǎn)關系出現(xiàn)的新現(xiàn)象。它說明（）A.租地農(nóng)場的出現(xiàn) B.資本原始積累血腥性C.工業(yè)革命的興起 D.資本主義生產(chǎn)和經(jīng)營方式出現(xiàn)【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)“歐洲13世紀生產(chǎn)關系出現(xiàn)的新現(xiàn)象”可知，13世紀的歐洲出現(xiàn)的新現(xiàn)象是商人給手工業(yè)者提供原料，配備工具，付給工資，而手工業(yè)者提供勞動、生產(chǎn)商品。由此可見，當時已經(jīng)出現(xiàn)了早期資本家和工人之間的雇傭關系，生產(chǎn)方式已經(jīng)出現(xiàn)資本主義化的特點，D項正確；租地農(nóng)場是在農(nóng)業(yè)領域，而非在手工業(yè)領域，排除A項；資本原始積累的血腥性對應的是新航路開辟后的早期殖民擴張，排除B項；工業(yè)革命興起于18世紀中后期，排除C項。故選D項。15.15世紀下半葉，德國藝術家逐漸減少了從圣徒中選擇創(chuàng)作主題，騎士、商隊、城市市場、大學生活、士兵行軍和野營越多越多地出現(xiàn)在作品中，這反映了德國（）A.理性主義的產(chǎn)生 B.人文主義的興起C.工業(yè)革命 D.開辟了新航路【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)“15世紀”“騎士、商隊、城市市場、大學生活、土兵行軍和野營等場景越來越多地出現(xiàn)在作品中。”可得出德國的藝術更加關注現(xiàn)實的社會生活，反映出人文主義的興起，B項正確；理性主義是啟蒙運動的內(nèi)容，排除A項；工業(yè)革命是18世紀，排除C項；開辟了新航路與材料中思想轉(zhuǎn)變無關，排除D項。故選B項。16.“這場引人矚目的巨變開始是單向的，但很快就變?yōu)榻涣魅诤系倪^程。媒介是海洋及周邊的海岸，方法是貿(mào)易和移民?！辈牧现械摹熬拮儭笔加冢ǎ〢.城市的興起 B.文藝復興 C.新航路開辟 D.科學革命【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“這場引人矚目的巨變開始是單向的，但很快就變?yōu)榻涣魅诤系倪^程。媒介是海洋及周邊的海岸，方法是貿(mào)易和移民”結合所學知識，可知材料中的材料中的“巨變”始于新航路的開辟，新航路開辟后，歐洲與亞洲、美洲之間建立起來了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切，世界開始連為一個整體。新航路開辟方便了人口的遷徙，形成新的民族，如18世紀中葉美利堅民族形成了。新航路開辟促進了國際貿(mào)易的發(fā)展，物種的流動，如非洲的咖啡、亞洲的茶葉傳到了歐洲，C項正確；城市的興起、文藝復興、科學革命于“媒介是海洋及周邊的海岸，方法是貿(mào)易和移民”不符，排除ABD項。故選C項。17.“怎么把棉花變成象牙？或者更叫人傷腦筋的是，怎么把棉花變成奴隸？”對這一問題，16世紀西歐商人們采用的方案是（）A.建立殖民據(jù)點 B.開展三角貿(mào)易C.設置商貿(mào)公司 D.進行劫掠式貿(mào)易【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“怎么把棉花變成象牙？或者更叫人傷腦筋的是，怎么把棉花變成奴隸？”并結合所學可知，16世紀西歐商人們采用的方案是開展三角貿(mào)易。三角貿(mào)易中，奴隸販子從歐洲出發(fā)，乘船到非洲，攜帶槍支、雜物等換買黑奴，這是“出程”。接著，滿載黑人的運奴船到達美洲，這叫“中程”。最后，滿載金銀和原料的船只返回歐洲，這叫“歸程”。三角貿(mào)易為歐洲資本主義的發(fā)展提供了大量的資金，但使非洲喪失了難以計數(shù)的人口，導致了非洲的落后，B項正確；其余三項內(nèi)容與“棉花變成奴隸”不符，排除ACD項。故選B項。18.下列圖片所示材料反映了歐洲近代歷史發(fā)展趨勢是（）A.從分裂走向統(tǒng)一 B.從屈辱走向獨立C.從專制走向民主 D.從封閉走向開放【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)圖示結合所學可知，1649年，查理一世被推上斷頭臺。隨后，英國宣布為共和國。1689年頒布的《權利法案》限制國王的權力，通過圖片所示史料反映英國的歷史發(fā)展趨勢是從專制走向民主，C項正確；圖片反映到這一時期是英國資產(chǎn)階級革命時期，英國沒有分裂且一直是獨立國家，排除AB項；這一時期，英國也沒有閉關鎖國，排除D項。故選C項。19.在歐洲人看來，“它意味著啟蒙運動的思想是切實可行的——一個民族有可能建立一個國家，有可能制定一種建立在個人權利基礎的切實可行的政體?！庇谑牵@個國家“成為自由和機會的一個象征，作為一塊新的、沒有歷史負擔和枷鎖的大陸而受人羨慕。”與“這個國家”獲得自由相關的歷史事件是（）A.俄國廢除農(nóng)奴制改革 B.日本明治維新C.英國資產(chǎn)階級革命 D.美國獨立戰(zhàn)爭【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學和材料“建立在個人權利基礎的切實可行的政體”可知，1775年，美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)，1776年，頒布《獨立宣言》，宣布“生命權、財產(chǎn)權、追求幸福的權利”是不可剝奪的，美國獨立，這個國家是建立在個人權利基礎上的，1783年，英國承認美國獨立，它很快發(fā)展成世界性大國，D項正確；材料體現(xiàn)的是歐洲以外的大洲建立了一個新的國家，俄國、英國均是歐洲國家，排除AC項；日本明治維新建立了資產(chǎn)階級性質(zhì)的政權，但是，這個政權的基礎不是個人權利，而是天皇權利，排除B項。故選D項。20.據(jù)如表可知法國大革命（）部分學者對法國大革命的評價作者論著評價[德]布維爾《法國大革命的影響》19世紀德國的政治思想無一不打著法國大革命的印跡[法]托克維爾《舊制度與大革命》法國大革命打碎了歐洲的一項項王冠王振國《法國大革命對中國辛亥革命的影響》法國大革命對中國辛亥革命有積極的推動作用A.建立了君主立憲政體 B.實現(xiàn)了民族的解放C.具有世界性的影響力 D.推動啟蒙運動興起【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識，由材料“19世紀德國的政治思想無一不打著法國大革命的印跡”“法國大革命打碎了歐洲的一頂頂王冠”“法國大革命對中國辛亥革命有積極的推動作用”表明，法國大革命影響了德國、中國等國家，表明法國大革命具有世界性的影響力，C項正確；“建立了君主立憲政體”與事實不符，排除A項；“實現(xiàn)了民族的解放”在材料中沒有涉及，排除B項；“推動啟蒙運動興起”表述錯誤，啟蒙運動是法國大革命的思想基礎，排除D項。故選C項。21.1815—1850年，橫越大西洋的大部分貨物，每磅運費約降了80%……陸路運輸?shù)母淖兏螅祟愂状蔚靡杂玫土杀緦⒅匚镞\到遙遠他地。以下哪個交通工具推動改變（）A.汽車 B.電車 C.蒸汽機車 D.飛機【答案】C【解析】【詳解】題干材料反映了19世紀上半期，橫越大西洋的貨物運費降低，陸路運輸成本也降低。結合所學知識可知，1814年，英國人史蒂芬孫發(fā)明了蒸汽機車，采用蒸汽動力帶動機車運轉(zhuǎn)，從而降低了運輸成本，C項正確；汽車、電車和飛機是第二次工業(yè)革命的成果，時間是19世紀六七十年代到20世紀初，與材料時間不符，排除ABD項。故選C項。22.習近平總書記《在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話》中說：“許多西方著名學者紛紛表示，要探索人類社會發(fā)展前景，必須向馬克思求教，人類社會至今仍然生活在馬克思所闡明的發(fā)展規(guī)律之中?！边@表明馬克思主義（）A.得到各階層一致認可 B.批判地繼承前人思想精華C.反對用暴力奪取政權 D.揭示了社會發(fā)展普遍規(guī)律【答案】D【解析】【分析】【詳解】據(jù)“要探索人類社會發(fā)展前景，必須向馬克思求教人類”可知，這是因為“人類社會至今仍然生活在馬克思所闡明的發(fā)展規(guī)律之中”，這表明馬克思主義闡明了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，D項正確；得到各階層一致認可表述太絕對，排除A項；題干沒有涉及馬克思主義批判地繼承前人思想精華，排除B項；《共產(chǎn)黨宣言》號召工人階級組織起來，建立無產(chǎn)階級自己的政黨，即共產(chǎn)黨，用暴力推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治，進行無產(chǎn)階級革命，排除C項。故選D項。【點睛】23.《國際歌》是全世界無產(chǎn)階級的戰(zhàn)歌，展現(xiàn)了無產(chǎn)者的革命精神和英雄氣概。其創(chuàng)作的背景是（）A.法國大革命 B.巴黎公社 C.二月革命 D.十月革命【答案】B【解析】【詳解】結合所學知識可知，巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權的一次偉大嘗試，最后以失敗告終，后歐仁·鮑狄埃創(chuàng)作《國際歌》紀念巴黎公社，B項正確；法國大革命的性質(zhì)是資產(chǎn)階級革命，A項排除；二月革命屬于資產(chǎn)階級民主革命，C項排除；十月革命與材料無關，D項排除。故選B。二、非選擇題（2大題，共24分）24.城市是國家發(fā)展的縮影，更是時代變遷的印記。閱讀下列材料，回答問題。材料一：雅典衛(wèi)城遠眺雅典擁有希臘最杰出的古建筑群，雅典衛(wèi)城位于雅典市中心的衛(wèi)城山丘上，是雅典的政治、宗教中心地。黃昏下的佛羅倫薩佛羅倫薩地處意大利中北部，具有適于新文化生長的經(jīng)濟、政治和思想文化條件。平城京時建造的唐招提寺8世紀日本首都平城京（今奈良），作為日本都城歷時七十五年，是日本歷史和文化發(fā)祥地之一，見證了中日歷史上的友好往來。材料二：美國華盛頓特區(qū)自1790年起設置為美利堅合眾國的首都，華盛頓城市中心建有美國聯(lián)邦政府機構，其中國會大廈建在中心的“國會山”上，在其兩側分別是總統(tǒng)府和聯(lián)邦最高法院，并以建都時各州名稱命名的15條大道由內(nèi)向外輻射，覆蓋全城。材料三：1801—1831年，英國西北部伯明翰、曼徹斯特、利物浦等城市的人口增加了兩倍多，機械化生產(chǎn)使工人的一部分體力消耗和技能的運用被機器所代替，使工人的勞動失去了獨立的性質(zhì)，成為了機器的附庸，同時也使得資本家可以利用女工和童工來排擠成年男工，從而壓低工資。在曼徹斯特，某個街區(qū)的7000居民中僅有公共廁所33個。城市到處是高聳的煙囪，空氣中始終彌漫著煤煙。19世紀前40年中，毒霧事件不下14次，死于支氣管炎的人數(shù)大幅增加?！幾詣⒆诰w《世界近代史》（1）根據(jù)材料一并結合相關史事，任選表格中的一座城市，介紹其在“在歷史長河中留下的印記”。（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，說明美國首都的建筑規(guī)劃格局反映的美國的政治特點及法律基礎。（3）根據(jù)材料三并結合所學知識，概括19世紀上半期城市發(fā)展過程中反映出的英國社會變化并分析其原因。（4）綜合上述材料并結合所學知識，歸納推動城市發(fā)展的因素。【答案】24.介紹：雅典是希臘著名城邦，實行奴隸主民主政治，雅典衛(wèi)城是雅典的政治、宗教中心地；佛羅倫薩地處意大利中北部，是文藝復興的發(fā)源地之一；平城京，今奈良，是8世紀時日本首都，作為都城歷時七十五年，是日本歷史和文化發(fā)祥地之一，城中唐招提寺是鑒真東渡日本時主持建造，見證了中日歷史上的友好往來。

25.政治特點：三權分立；法律基礎：1787年美國憲法26.社會變化：城市人口增加；機器生產(chǎn)代替手工生產(chǎn)；社會矛盾激化；環(huán)境污染日益嚴重；城市環(huán)境很差等。原因：工業(yè)革命的發(fā)生。27.因素：宗教信仰；文化思想；文化交流；政治制度；科技進步（經(jīng)濟發(fā)展）等。【解析】【分析】【小問1詳解】介紹：根據(jù)材料一“雅典衛(wèi)城位于雅典市中心的衛(wèi)城山丘上，是雅典的政治、宗教中心地”和所學知識可知，雅典是希臘著名城邦，實行奴隸主民主政治，雅典衛(wèi)城是雅典的政治、宗教中心地；根據(jù)材料一“佛羅倫薩地處意大利中北部，具有適于新文化生長的經(jīng)濟、政治和思想文化條件”和所學知識可知，佛羅倫薩地處意大利中北部，是文藝復興的發(fā)源地之一；根據(jù)材料一“8世紀日本首都平城京（今奈良），作為日本都城歷時七十五年，是日本歷史和文化發(fā)祥地之一，見證了中日歷史上的友好往來”和所學知識可知，平城京，今奈良，是8世紀時日本首都，作為都城歷時七十五年，是日本歷史和文化發(fā)祥地之一，城中唐招提寺是鑒真東渡日本時主持建造，見證了中日歷史上的友好往來。

【小問2詳解】政治特點：根據(jù)材料二“其中國會大廈建在中心“國會山”上，在其兩側分別是總統(tǒng)府和聯(lián)邦最高法院”和所學知識可知，國會、總統(tǒng)府和最高法院分別掌控立法、行政、司法權力，建筑規(guī)劃格局體現(xiàn)出美國的民主政治實行的是三權分立；法律基礎：根據(jù)所學知識，“1787年美國憲法按照分權制衡原則把美國設計成聯(lián)邦制共和國，國會、總統(tǒng)和最高法院分別掌控立法、行政、司法權力”得出1787年美國憲法?！拘?詳解】社會變化：根據(jù)材料三“英國西北部伯明翰、曼徹斯特、利物浦等城市的人口增加了兩倍多”得出城市人口增加；根據(jù)材料三“機械化生產(chǎn)使工人的一部分體力消耗和技能的運用被機器所代替”得出機器生產(chǎn)代替手工生產(chǎn)；根據(jù)材料三“資本家可以利用女工和童工來排擠成年男工，從而壓低工資”得出社會矛盾激化；根據(jù)材料三“某個街區(qū)的7000居民中僅有公共廁所33個”得出城市環(huán)境條件很差；根據(jù)材料三“城市到處是高聳的煙囪，空氣中始終彌漫著煤煙。19世紀前40年中，毒霧事件不下14次，死于支氣管炎的人數(shù)大幅增加”得出環(huán)境污染日益嚴重。原因：根據(jù)所學知識“工業(yè)化國家的社會變化”得出工業(yè)革命的發(fā)生?！拘?詳解】因素：根據(jù)材料一“是雅典的政治、宗教中心地”可知城市發(fā)展受宗教信仰影響