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2024-2025學(xué)年第一學(xué)期高一年段期中六校聯(lián)考?xì)v史試卷(滿分:100分,完卷時間:75分鐘)命題校:連江黃如論中學(xué)班級姓名準(zhǔn)考證號座號一、選擇題:本題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.經(jīng)考古發(fā)現(xiàn),中國境內(nèi)的新石器時代文化遺存已有1萬多處,其主要文化遺存分布如下圖所示。據(jù)此可以得出的合理認(rèn)識是()中國新石器時代文化遺存分布圖A.早期人類的單一性B.中華文明的多源性C.國家起源的復(fù)雜性D.遠(yuǎn)古傳說的神秘性2.距今約5000年的良渚聚落群既中有普通村落,也有大型宮殿式建筑區(qū);既有埋葬一般人和中小貴族的墓地,也有最高貴族的專用墓地。這表明良渚文化()A.是中華文明的起源地B.正處于舊石器時代晚期C.已形成君主專制國家D.已存在社會不平等現(xiàn)象3.錢穆在《國史大綱》中提到:自禹、啟以來,中國古史上已有中央共主傳世相承千年之久。雖王朝有夏商之別,政治演進(jìn),則仍是一脈相承。這表明當(dāng)時()A.早期國家發(fā)展呈連續(xù)性 B.中央集權(quán)制度源遠(yuǎn)流長C.分封制成熟于夏商時期 D.夏商周帝王系一脈相承4.考古發(fā)現(xiàn),大汶口文化時期(黃河下游一帶,距今約6500-4500年)在制度和器物層面已能見到禮制因素,史前的紅山文化(東北地區(qū)西南部,距今五六千年)、良渚文化(長江下游地區(qū),距今約5300-4300年)也發(fā)現(xiàn)有與禮制相關(guān)的遺存。這說明()A.南北文化相互交流 B.中原文化向周邊傳播C.禮樂制度日趨成熟 D.早期社會初具規(guī)范性5.臺灣學(xué)者許倬云先生曾回憶道:“在家鄉(xiāng),新年、除夕、元旦、清明和冬至,都會祭祀祖先。我家自從抗戰(zhàn)時期離家客居,先父直系祖先名諱先人掛軸,每逢年、節(jié)懸掛遙祭。我們弟兄遷移美國,每家也都有歷代祖先名諱掛軸,至少在除夕和元旦會遙祭”。影響這種觀念產(chǎn)生的制度是()A.內(nèi)外服制 B.宗法制 C.分封制 D.鄉(xiāng)里制6.據(jù)下表可以得出的正確認(rèn)識是()人物時間主要內(nèi)容商鞅秦孝公時期獎勵耕織;獎勵軍功;廢除井田制;推行縣制,官員由君主任免鄒忌齊威王時期舉賢人、修法律、鼓勵臣下進(jìn)諫李悝魏文侯時期按照“食有勞而祿有功”的原則授予官職和爵位;頒布《法經(jīng)》吳起楚悼王時期廢除貴族世卿世祿制度,裁減冗官,選賢任能A.變法以實行土地私有制為中心B.變法側(cè)重重建倫理和政治C.變法旨在改變當(dāng)時的社會性質(zhì)D.變法重視人才選拔與使用7.有學(xué)者對《詩經(jīng)》風(fēng)、雅、頌的時代與內(nèi)容進(jìn)行考察,其發(fā)現(xiàn)如表1所示:多數(shù)詩篇的形成時代整體上對“天”的態(tài)度《周頌》西周初年頌天《大雅》西周中期至西周晚期疑天《小雅》西周晚期至東周初年罵天《國風(fēng)》西周末年至春秋中葉不理天據(jù)此可知,西周初年至春秋中葉()A.天子權(quán)威不斷強(qiáng)化B.天道觀持續(xù)衰落C.人文意識逐漸增強(qiáng)D.人性論走向成熟8.在周代分封制下,墓葬有嚴(yán)格的等級規(guī)定??脊棚@示,戰(zhàn)國時期,秦國地區(qū)君王墓葬規(guī)模宏大,其余墓葬無明顯等級差別;在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東方六國地區(qū),君王、卿大夫、士的墓葬等級差別明顯。這表明()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是分封制度得以維系的關(guān)鍵B.分封制中的等級規(guī)定凸顯了君主集權(quán)C.秦國率先消除分封體制走向集權(quán)統(tǒng)治D.東方六國仍嚴(yán)格遵行西周的分封制度9.下列選項中,材料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是()選項材料結(jié)論A禹死后,其子繼位,世襲制代替了禪讓制我國最早的奴隸制國家建立B安陽、濟(jì)南分別出土過商朝青銅鏟、青銅鐮刀商朝廣泛使用青銅農(nóng)具C甘肅靈臺的春秋早期墓中出土了人工冶煉的鐵劍春秋時期,我國已能夠生產(chǎn)鐵器D春秋時期,楚國國君熊通要求提升爵位等級,遭到周王拒絕。熊通“乃自立,為(楚)武王”分封制度消亡A.A B.B C.C D.D10.據(jù)下表所列評論,可以得出的認(rèn)識是()柳宗元“秦之所以革之者,其為制,公之大者也:公天下之端自秦始。”張居正“三代至秦,混沌之再辟者也,其創(chuàng)制立法,至今守之以為利?!绷簡⒊?“其(秦始皇)武功焜耀眾所共知不必論,其政治所設(shè)施,多有皋牢百代之概?!盇.秦朝開創(chuàng)的政治制度影響深遠(yuǎn) B.時代變遷決定評價差異C.歷史事實因年代久遠(yuǎn)無法定論 D.立場不同導(dǎo)致褒貶不一11.建構(gòu)示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。如圖所示是小文同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記,其中空格處的內(nèi)容應(yīng)是()A.統(tǒng)一文字B.焚書坑儒C.尊崇儒術(shù)D.張騫通西域12.公元前112年,漢武帝劉徹以列侯所獻(xiàn)酎金(助祭宗廟所用的黃金)成色不好為借口,廢列侯106人,削弱了王國勢力。漢武帝削弱王國勢力的措施還有()A.遵奉黃老之道B.實行郡國并行制C.頒布“推恩令”D.設(shè)置西域都護(hù)府皇帝太尉皇帝太尉丞相御史大夫A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.元朝14.歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下列對秦漢時期階段特征的歸納,正確的是()A.國家的產(chǎn)生和社會變革B.大一統(tǒng)國家的建立與鞏固C.政權(quán)的更迭與民族交融D.經(jīng)濟(jì)的繁榮與開放的社會15.為加強(qiáng)對地方官員的管理,漢武帝采取的舉措是()A.推崇黃老思想B.設(shè)置安西都護(hù)府C.開辟絲綢之路D.設(shè)立“刺史”16.漢武帝聽說他的哥哥劉德那兒有很多極其珍貴的儒家典籍,多次征召他,劉德就將《詩》《書》等古籍獻(xiàn)于朝廷。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時()A.儒學(xué)體系的革新 B.儒學(xué)受到高度重視C.思想活躍的局面 D.政府重視學(xué)術(shù)自由17.漢代能通西域與他不顧艱險的“鑿空”精神是分不開的。這里的“他”是()A.衛(wèi)青 B.霍去病 C.張騫 D.司馬遷18.研讀地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列歷史地圖反映的戰(zhàn)役是()A.八王之亂B.七國之亂C.官渡之戰(zhàn)D.肥水之戰(zhàn)19.十六國以來,“五胡”君主就擁有重大的軍事專制權(quán)威。盡管在這里也經(jīng)常出現(xiàn)民族沖突和各種動亂,然而各政權(quán)也隨即開啟了漢化進(jìn)程,如采用漢式官制、編制戶籍、振興官學(xué)、建設(shè)法制等。這種情況的出現(xiàn)()A.為隋唐的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ) B.反映了少數(shù)民族開始形成華夏認(rèn)同C.證明了少數(shù)民族政權(quán)合法 D.加速了民族間的矛盾更加突出尖銳20.有學(xué)者在評價北魏孝文帝改革時說,交替的“胡化”和“漢化”孕育出了強(qiáng)勁的官僚制化運動,它扭轉(zhuǎn)了魏晉以來的國家頹勢,并為隋唐王朝走出門閥士族政治、通向重振找到了歷史出口。該評價說明孝文帝改革()A.導(dǎo)致了門閥士族制度的消亡B.為民族政策的推行創(chuàng)造了條件C.實現(xiàn)了北魏政權(quán)的長治久安D.為隋唐盛世的出現(xiàn)打下了基礎(chǔ)21.《后漢書》曾記載:“江淮之有猛獸,猶北土之有雞豚也?!边@一史料可以用來說明東漢()A.北方豪強(qiáng)土地兼并 B.東漢官府賦稅苛重C.南方開發(fā)程度較低 D.江淮地區(qū)戰(zhàn)事頻繁22.受董仲舒強(qiáng)調(diào)天人感應(yīng)學(xué)說的影響,災(zāi)異發(fā)生時君主發(fā)表“罪己詔”在漢武帝時形成了制度。孝文帝是北魏時首位下發(fā)“罪己詔”的皇帝,并先后五次頒發(fā)“罪己詔”檢討過失。這說明北魏()A.治國理念受儒學(xué)影晌 B.災(zāi)異現(xiàn)象多于西漢C.君主權(quán)力受強(qiáng)力制約 D.天人感應(yīng)思想形成23.秦、隋是歷史上兩個短命的王朝,卻分別為漢唐盛世奠定了基礎(chǔ)。它們共同的歷史貢獻(xiàn)是()A.修筑了規(guī)模宏大的軍事工程 B.開通了溝通南北的水上運輸通道C.開創(chuàng)了影響后世的政治制度 D.注重強(qiáng)化思想控制鞏固政治統(tǒng)一24.隋朝時在長安洛陽廣設(shè)倉庫,洛口倉城周圍二十余里,共穿三千窖;回洛倉城周圍十里,有三百窖,每窖可容納糧食八千石,總計兩倉的容量達(dá)到二千六百余萬石。至于規(guī)模較小的倉,更不知凡幾。這從一個側(cè)面反映出隋朝()A.交通發(fā)達(dá)促進(jìn)了城市發(fā)展 B.社會經(jīng)濟(jì)高度繁榮C.租調(diào)制增加政府財政收入 D.統(tǒng)治者的腐化墮落25.唐招提寺是鑒真和他的弟子在日本奈良仿唐制建造的寺院,是中外文化交流的典范。以下史實能夠反映中國文化對周邊國家文化發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是()①空海長安求法②玄奘、法顯西行取經(jīng)③遣唐使來華④長安成為國際大都會A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④26.“朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。少小須勤學(xué),文章可立身。滿朝朱紫貴,盡是讀書人?!边@首詩歌贊頌的是我國古代的()A.世襲制B.分封制C.科舉制D.郡縣制27.魏晉南北朝至隋唐時期,思想異?;钴S,道教與佛教發(fā)展、魏晉玄學(xué)興盛、儒學(xué)在危機(jī)中前行。這一現(xiàn)象反映了該時期()A.中外思想文化交流較頻繁B.儒學(xué)危機(jī)不利于國家統(tǒng)一C.佛教盛行適應(yīng)了現(xiàn)實需要D.思想發(fā)展呈現(xiàn)出多元特征28.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展是中國歷史的重要主題。下列反映唐朝民族關(guān)系的是()A.“自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家”B.“左公柳拂玉門曉,塞上春光好”C.“建武中元二年,倭奴國奉貢朝賀……光武賜以印綬”D.“我朝施恩于喀爾喀,使之防備朔方,較長城更為堅固”29.安史之亂后,地方軍政長官經(jīng)常以任意名目攤派賦稅,造成雜稅林立。780年,唐朝的糧稅分配,中央提成額為215.7萬貫,而地方留成額為1400萬貫。這表明唐中后期()A.基層治理混亂 B.中央集權(quán)弱化C.賦稅改革失敗 D.政府財政困難30.安史之亂后,南方有戶184萬,墾田162萬頃。按相同的標(biāo)準(zhǔn),如果此時繼續(xù)推行租庸調(diào)制,可得租330萬石米,而實行兩稅法,則可得1620萬石米。故當(dāng)時盡管受到一些人的反對,德宗還是堅決實行了兩稅法。由此可知(
)A.推行兩稅法是為增加政府財政收入 B.經(jīng)濟(jì)重心南移是實行兩稅法的原因C.南方地區(qū)是國家賦稅收入主要來源 D.推行實物稅收是生產(chǎn)力發(fā)展的需要非選擇題:本題共3題,共40分。31.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一
春秋時期,奴隸制度逐漸瓦解,新興的地主階級逐漸興起,隨之而來的是諸侯國之間的爭霸與兼并戰(zhàn)爭,到戰(zhàn)國時期,這一現(xiàn)象愈演愈烈。各諸侯國為了富國強(qiáng)兵,需要有識之士為國家的發(fā)展出謀劃策,于是這些知識分子有了發(fā)揮才干的歷史舞臺。他們大多自成一家,有自己的精髓思想,幫助列國進(jìn)行改革。周朝以前,學(xué)在官府是理所當(dāng)然的,春秋戰(zhàn)國時期,士族階層的興起打破了這一局面,各地出現(xiàn)了私學(xué),許多知識分子有了學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,各流派的思想得以傳播,他們廣收門徒,著書立說,百家爭鳴逐漸產(chǎn)生并發(fā)展?!幾宰T蘇《論春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴》材料二
在治國方略上,孔子主張“為政以德”,認(rèn)為道德和禮教是最高尚的治國之道。孟子把孔子的德治思想發(fā)展為仁政學(xué)說,孟子認(rèn)為,統(tǒng)治者實行仁政,可以得到人民的衷心擁護(hù);推行虐政,將會失去民心,被人民推翻。韓非子認(rèn)為王權(quán)是法律的來源,是君主權(quán)力的一部分。道家主張無為,信奉“太上,下知有之;其次,親而譽(yù)之;其次,畏之;其次,侮之”,認(rèn)為無為是治國的最高境界。到了封建社會,王朝初期多與民休息,實行無為而治,經(jīng)濟(jì)有所恢復(fù)后實行積極有為的儒家治國,同時制定法律,規(guī)范民眾行為?!幾藻X崇濤《百家爭鳴萬流歸宗——略論如何正確對待中國古代治國思想(一)》(1)根據(jù)材料一,概括春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴出現(xiàn)的背景。(6分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Π偌覡庿Q的認(rèn)識。(6分)32.閱讀材料,
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