小學英語科學年第二學期教研工作計劃

?小學英語科學年第二學期教研工作計劃一、工作背景隨著教育改革的深入推進，小學英語教育在我國越來越受到重視。為進一步提高小學英語教育質(zhì)量，加強教師間的交流與合作，提高教師教育教學水平，我們制定了本學期的教研工作計劃。二、工作目標1.深化課程改革，探索適應新課程要求的教學方法，提高教學質(zhì)量。2.加強教師隊伍建設，提高教師教育教學能力。3.發(fā)揮團隊協(xié)作精神，促進教師間的資源共享和共同成長。4.提高學生英語素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的英語學習興趣和基本技能。三、工作重點1.研究教材，梳理知識點，明確教學目標。2.開展課堂教學改革，嘗試創(chuàng)新教學方法。3.加強教師培訓，提高教師教育教學水平。4.豐富教研活動形式，提高教師參與度。5.組織學生參加各類英語競賽，提高學生英語實踐能力。四、具體措施1.研究教材，梳理知識點，明確教學目標組織教師學習教材，深入理解教材編寫意圖。教師們共同討論，梳理各單元知識點，明確教學目標。2.開展課堂教學改革，嘗試創(chuàng)新教學方法教師們相互觀摩課堂教學，交流教學心得。鼓勵教師嘗試創(chuàng)新教學方法，如任務型教學、情境教學等。3.加強教師培訓，提高教師教育教學水平組織教師參加各級各類培訓，提高教師業(yè)務水平。邀請專家來校講座，分享教育教學經(jīng)驗。鼓勵教師自主學習，提升自身教育教學能力。4.豐富教研活動形式，提高教師參與度開展教研活動，如教學設計比賽、優(yōu)質(zhì)課比賽等。組織教師參加校際教研交流，共享優(yōu)質(zhì)資源。5.組織學生參加各類英語競賽，提高學生英語實踐能力組織學生參加全國小學生英語競賽、口語比賽等。開展校內(nèi)英語角活動，提高學生英語口語表達能力。利用課余時間開展英語興趣小組活動，培養(yǎng)學生的英語特長。五、工作要求1.提高認識，明確教研工作的重要性。2.落實責任，確保教研工作的全面推進。3.加強協(xié)作，形成團隊合力。六、工作時間本學期教研工作計劃自開學之日起至學期結(jié)束。七、預期成果1.教師教育教學能力得到提高。2.課堂教學質(zhì)量得到提升。3.學生英語素養(yǎng)得到提高。4.教師團隊合作意識得到增強。讓我們共同努力，為提高小學英語教育質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展而奮斗！小學英語科學年第二學期教研工作計劃補充點：八、教研活動具體安排1.每月組織一次全體教研活動，針對本月教學中的重點、難點進行討論。2.每季度開展一次課堂教學展示，教師們相互學習、交流，提升教學水平。3.組織一次英語教學設計比賽，鼓勵教師創(chuàng)新教學設計，提高教學效果。4.開展一次校際教研交流活動，與其他學校共享優(yōu)質(zhì)教育資源，拓寬教師視野。九、教師激勵措施1.對在教研活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵。2.鼓勵教師參加各級各類教育教學比賽，對獲得優(yōu)異成績的教師給予獎勵。3.對積極參與教研活動的教師，在職稱評定、職務晉升等方面給予優(yōu)先考慮。十、學生英語能力提升措施1.開展每周一次的英語角活動，讓學生在輕松愉快的氛圍中提高英語口語表達能力。2.組織每月一次的英語手抄報比賽，激發(fā)學生的英語學習興趣。3.開展英語電影欣賞活動，讓學生在學習英語的同時，欣賞優(yōu)秀英語電影作品。十一、注意事項1.教研活動要注重實效，避免形式主義，確保每次活動都有明確的議題和收獲。2.教師在參與教研活動時，要積極發(fā)言，提出自己的見解和困惑，共同探討解決方法。3.教師在課堂教學中要注重學生的主體地位，關(guān)注學生的學習需求，提高教學效果。4.教師要關(guān)注學生的個體差異，因材施教，使每個學生都能在英語學習中獲得成就感。本學期的教研工作計劃，旨在提高小學英語教育質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，提升學生英語素養(yǎng)。通過開展豐富多樣的教研活動，