云南民族大學成人高等教育《經濟學基礎》期末考試復習題及參考答案

第1頁共3頁層次專業(yè)層次專業(yè)年級姓名學號學習形式《經濟學基礎》試卷題號一二三四五六七八總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分。每題只有一個正確答案，請將答案號填在題后的括符內。1、資源的稀缺性是指：（）世界上的資源最終會由于人們生產更多的物品而消耗光B、相對于人們無窮的欲望而言，資源總是不足的C、生產某種物品所需資源的絕對數量很少D、企業(yè)或者家庭的財富有限，不能購買所需要的商品作為經濟學的兩個組成部分，微觀經濟學與宏觀經濟學是：（）A、互相對立的B、沒有任何聯系的C、相互補充的D、宏觀經濟學包含微觀經濟學3、宏觀經濟學的中心理論是：（）A、失業(yè)與通貨膨脹理論B、國民收入決定理論C、經濟周期與經濟增長理論D、國民收入核算理論在家庭收入為年均8000元的情況下，能作為需求的是：（）購買每套價格為5000元的的沖鋒槍一支B、購買價格為5萬元的小汽車一輛C、購買價格為2500元左右的彩電一臺D、以上都不是當汽油的價格上升時，對小汽車的需求量將：（）減少B、保持不變C、增加D、不一定6、均衡價格隨著：（）需求與供給的增加而上升B、需求的減少和供給的增加而上升C、需求的增加與供給的減少而上升D、需求與供給的減少而上升在市場經濟中，減少汽油消費量的最好辦法是：（）宣傳多走路、少坐汽車有益于身體健康B、降低人們的收入水平C、提高汽油的價格D、提高汽車的價格8、政府為了扶持農業(yè)，對農產品實行支持價格。但政府為了維持這個高于均衡價格的支持價格，就必須：（）A、實行農產品配給制B、收購過剩的農產品C、增加對農產品的稅收D、給農民補貼比較下列四種商品中哪一種商品需求的價格彈性最大：（）面粉B、大白菜C、點心D、大米若價格從3元降到2元，需求量從8個單位增加到10個單位，這時賣方的總收益：（）增加B、保持不變C、減少D、不一定你逐漸消費某種商品的過程中：（）總效用在增加，邊際效用在減少總效用和邊際效用都在增加總效用和邊際效用都在減少總效用減少，邊際效用增加假設只有兩種商品可供消費，如果你的預算一定，你怎樣選擇兩種商品的數量來使得你的效用最大？：（）使每種商品的邊際效用相等使每種商品的邊際效用除以價格相等C、全部消費價格低的商品D、全部消費邊際效用高的商品當其他生產要素不變，而一種生產要素增加時：（）總產量會一直增加B、總產量會一直減少C、總產量先增加后減少D、總產量先減少后增加下列項目中可稱為可變成本的是：（）管理人員的工資B、原材料費用C、廠房和機器設備的折舊D、廠房租金15、當企業(yè)利潤達到最大時必然有：（）A、邊際成本小于邊際收益B、邊際成本等于邊際收益C、邊際成本大于邊際收益D、不一定，因為不同企業(yè)、不同市場不一樣二、填空題（每題2分，共20分）1、當前世界上基本經濟制度有兩種，一種是____________，一種是____________在需求的價格彈性小于1的條件下，賣者適當____________價格能增加總收益。經濟學家根據____________與廠商數量的程度，把現實中的市場分為____________、____________、____________和寡頭市場和____________四種類型。在完全競爭市場上，平均收益____________邊際收益。5、四種生產要素是指____________、____________、____________、和____________。資本的需求——投資，與利息率____________（正或負）相關。資本的供給——儲蓄，與利息率____________（正或負）相關。當基尼系數為____________，收入分配絕對平均，當基尼系數為____________，收入絕對不平均。國民生產總值是指一國一年內所生產的____________和____________的市場價值的總和。9、國內生產總值加上____________，減去____________等于國民生產總值。10、不考慮總供給時，IS曲線與LM曲線的交點，決定了商品市場和貨幣市場達到同時均衡的____________和____________。三、判斷題（每題1.5分，共15分，正確的劃√，錯誤的劃×）1、因為資源是稀缺的，所以產量是既定的，永遠無法增加。（）實證經濟學要解決“應該是什么”的問題，規(guī)范經濟學要解決“是什么”的問題。（）3、無論哪個行業(yè)，企業(yè)的規(guī)模都是越答越好。（）邊際消費傾向越大，乘數越大，一定增量的自發(fā)總需求導致的國民收入增加越多。（）無論什么人只有沒有工作都屬于失業(yè)人口。（）通貨膨脹是指物價普遍而持續(xù)的上漲。（）7、經濟長期增長的原因是技術進步。（）擴張的政策政策是政府減稅同時增加政府支出。（）中央銀行購買有價證券將引起貨幣供給減少。（）10、經濟周期的中心的國民收入的波動。（）四、簡答題（每題5分，共15分）簡述需求定理，并舉例說明需求定理的例外。2、說明實際國民生產總值和名義國民生產總值的差異。3、在哪些條件下，國民收入完全由總需求決定？五、計算題（第一題5分，第二題7分，第三題8分，共20分）某種商品的需求單性為1.5，當它降價10%時，需求量會增加多少？設攀枝花地區(qū)的邊際消費傾向為0.8，以每位大學生的人均消費量為4000元/年，攀枝花學院的學生總數按1.2萬計算，僅此一項，攀枝花學院為攀枝花經濟（國民收入）作出的貢獻為多少？如果攀枝花經濟總量現在是200億，那么假設其他條件不變，如果學院擴招使明年學生人數達到1.6萬，這一項可以使攀枝花經濟增長多少個百分點？3、設資本存量為100，資本增量為20，勞動存量為150，勞動增量為15，資本貢獻為0.24，勞動貢獻為0.75，技術進步率為0.05，請用新古典經濟增長理論計算經濟增長率。2006～2007學年度第二學期《經濟學基礎》試卷（A卷）注：學生在答題前，請將密封線內各項內容準確填寫清楚，涂改及模糊不清者、試卷作廢。得分閱卷人一、[教師答題時間：20共30分。）以下內容由教師填寫分鐘]選擇題（每小題2分，B2、C3、B4、C5、A6、C7、C8、B9、C10、C11、A12、B13、C14、B15、B二、[教師答題時間：1520分）填空題（每題2分，共[三基類]市場經濟（制度）、計劃經濟（制度）2、[三基類]提高。3、[三基類]競爭激烈程度、完全競爭、壟斷競爭、壟斷。-19-4、[三基類]等于5、[三基類]勞動6、[三基類]負，正7、[一般綜合型]0、18、[一般綜合型]商品、勞務9、[一般綜合型]本國國民（企業(yè)）的國外（要素）收入，國外國民（企業(yè)）在本國的（要素）收入10、[三基類]利率，國民收入（總產出、國民生產總值）三、判斷題（每題1.5分，共15分，正確的劃√，錯誤的劃×）1，×2，×3，×4，√5，×6，√7，√8，√9，×10，√四、簡答題（每題5分，共15分）1、[三基類][教師答題時間：3分鐘]答：需求定理：其他條件不變（1分），需求量隨著價格的增加而減少（2分），需求定理的例外：炫耀性商品、劣質品、吉芬品（有一即可），隨著價格的增加需求量會增加（2分）2、[三基類][教師答題時間：3分鐘]答：實際國民生產總值用不變價格計算，名義國民生產總值用當年價格計算。（5分）3、[一般綜合型][教師答題時間：3分鐘]答：潛在的國民收入不變（2分），資源沒有得到充分利用（2分），價格不變（1分），國民收入完全由總需求決定。五、計算題（第一題5分，第二題7分，第三題8分，共20分）1、解：需求單性=需求量的變化率/價格變化率1.5=需求量的變化率/10%需求量的變化率=15%（4分）答：需求量會增加15%。（1分）2、解：增加的總消費：1.2萬*4000元/年=4800萬/年（1分）乘數=1/（1-c）=5（2分）增加的國民收入=4800萬*5=2.4億。（2分）在此基礎上增加的總消費：（1.6-1.2）萬*4000元/年=160