《形象設計》課程教學大綱

《形象設計》教學大綱課程編號：14220341英文名稱：ImageDesign學分：2學時：總學時40學時，其中理論24學時，實踐16學時先修課程：服裝心理學、服裝設計基礎、時裝畫技法課程類別：專業(yè)拓展課程授課對象：服裝與服飾設計專業(yè)學生教學單位：紡織服裝學院修讀學期：第5學期一、課程描述和目標《形象設計》是服裝一門專業(yè)拓展課程，其任務是在《服裝設計基礎》、《時裝畫技法》課程基礎上，通過本課程的教學，使學生了解人類化妝的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；掌握對于整體形象的審美、把握以及如何區(qū)分現(xiàn)實生活與舞臺整體形象設計的意義；認識各種場合的形象造型的內(nèi)涵，并掌握它們的規(guī)則和使用知識；了解各種場合對于個人妝面的要求各不相同；掌握發(fā)型、妝面、服飾的基本搭配方法；掌握妝面色彩在現(xiàn)實生活中的搭配應用，為服裝設計專業(yè)的學生提升整體造型的概念打下基礎。本課程擬達到的課程目標：課程目標1：具備掌握各種妝面所搭配的場合和不同的人群，了解化妝的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，能夠分析各種妝面的不同特征，并根據(jù)服裝造型、妝面、發(fā)型等知識，對不同場合進行不同的人物造型設計。課程目標2：針對不同人群的五官與所適合的妝面效果，認識到專業(yè)的化妝品牌及工具對不容妝容效果的影響；搭配不同妝面色彩與服裝整體造型，并獲得自主學習、主動探索的能力。課程目標3：能夠結合運用當下時尚線上直播形式，針對主題場合妝容，結合時尚妝容趨勢與化妝風格、進行整體性把握來完成造型設計的能力。課程目標4：能夠把握當下時尚流行趨勢與個性化需求，對妝容造型的發(fā)展形勢進行預測與分析，結合特殊效果的材料以及造型拍攝工具，完成創(chuàng)意主題造型設計的能力。課程目標5：能夠承擔團隊協(xié)作任務的能力。對團隊作業(yè)有規(guī)劃、有分工，同時能領導團隊解決問題，并針對突發(fā)問題或爭議時，能果斷采取有效對策，順利完成主題創(chuàng)作任務的能力。課程目標6：能夠合理制定工作計劃的能力，在結合當下時尚流行服飾、妝容造型的發(fā)展形勢進行分析，最終對任務的有效開展能具備整體性把握的能力。二、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關系畢業(yè)要求指標點課程目標權重2.1.掌握方法和技術：掌握服裝與服飾設計方法、材料與色彩設計、傳播與推廣知識、產(chǎn)品開發(fā)全周期及全流程的基本設計/開發(fā)方法和技術，了解影響設計目標和技術方案的各種因素。課程目標1H2.2.設計單元和流程：能夠針對服裝與服飾產(chǎn)品開發(fā)、消費特點、傳播體系等特定需求，完成產(chǎn)品研發(fā)系統(tǒng)、單元（產(chǎn)品線）或傳播方案的設計，在設計過程中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。課程目標2M4.1.了解現(xiàn)代工具：理解服裝與服飾設計專業(yè)常用的設備、信息技術工具、設計工具和設計模擬軟件等現(xiàn)代工具的使用原理、方法及其局限性。課程目標3H4.2選用現(xiàn)代工具，能夠針對服裝與服飾設計領域產(chǎn)品開發(fā)、設計管理等問題，選用恰當?shù)男畔⒐ぞ?、設計模擬軟件進行預測與分析，并能夠理解其局限性。課程目標4H7.2獨立工作能力：能夠理解工程、藝術、管理、經(jīng)濟等多學科背景團隊中個人的責任，并能夠獨立完成團隊分配的工作。課程目標5H7.3組織協(xié)調能力：具備組織管理能力，能合理制定工作計劃，根據(jù)團隊成員的只是和能力特征分配任務，并協(xié)調完成團隊工作。課程目標6H三、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號教學內(nèi)容基本要求及重、難點（含德育要求）學時教學方式對應課程目標1形象設計基本要素與前沿解析基本要求：底色類誤區(qū)；臉型與五官的基本比例；不同眼型的化法重點：經(jīng)編針織物的形成和結構特點，經(jīng)編針織物的表示方法難點：場合細分；個性化分析德育要求：課程考核（起點公平、過程公正、結果公開的原則）4集中講授課程目標12結構妝造設計基本要求：根據(jù)舞臺造型主題需求進行妝容設計定位重點：認識各種場合的形象造型的內(nèi)涵，并掌握它們的規(guī)則和使用知識難點：色彩的運用與不同眼型細分設計德育要求：學會用發(fā)現(xiàn)美的眼睛進行觀察事物6線上講解與課堂實操指導課程目標23晚宴妝造設計基本要求：整體氣質與風格的定位妝面冷暖色調的把握；唇部化妝技巧的把握。重點：搭配不同眼妝與妝面色彩表現(xiàn)服裝整體造型設計難點：將主題造型設計利用直播設備進行拍攝整體造型設計德育要求：1、生活不同場合的化妝技巧（做人要表里如一）2、測試（耐性與能力）4線上講解與課堂實操指導課程目標2、34創(chuàng)意妝造設計基本要求：主題的定位；風格性呈現(xiàn)重點：認識到專業(yè)的化妝品牌及工具對不容妝容效果的影響難點：需要創(chuàng)意妝所用到的特殊效果的材料以及造型拍攝工具德育要求：團隊協(xié)作的能力訓練，學會溝通3線上講解與課堂實操指導課程目標4、55整體造型設計考核基本要求：基于本課程所需知識，結合考核點進行設計重點：結合時尚妝容趨勢與化妝風格、場合及整體性把握來完成造型設計的能力難點：通過對流行前沿與個性化定制進行設計，完成整體氣質與風格的定位德育要求：考核耐性與臨場應變能力7現(xiàn)場大作業(yè)考核課程目標5、6合計24實踐教學序號考核項目作業(yè)內(nèi)容與要求學時類型對應課程目標1生活整體妝造設計內(nèi)容：根據(jù)TPO原則定位風格，把握不同臉型、眼型進行個性化妝造設計，并以直播的形式呈現(xiàn)效果要求：獨立完成分析過程，掌握單梳經(jīng)編針織物結構分析的基本方法，掌握根據(jù)織物結構繪制墊紗運動圖、墊紗數(shù)碼的方法4綜合課程目標1、32結構妝造設計內(nèi)容：根據(jù)舞臺造型主題需求進行妝容設計定位設計并以直播的形式呈現(xiàn)效果要求：獨立完成分析過程，掌握色彩的運用與不同眼型細分設計，根據(jù)主題進行造型設計4綜合課程目標2、33晚宴妝造設計內(nèi)容：整體氣質與晚宴風格的把我設計要求：通過相關軟件獨立完成分析過程；掌雙眼妝技巧，根據(jù)不同禮服的款式與風格進行整體妝容設計4綜合課程目標4、54創(chuàng)意妝造設計內(nèi)容：主題的定位與風格性呈現(xiàn)要求：通過相關軟件獨立完成分析過程；掌握根據(jù)創(chuàng)意妝所用到的特殊效果的材料進行整體妝造設計4綜合課程目標5、6合計16注：實驗要求包括必修、選修；實驗類型包括演示、驗證、綜合、設計等。四、課程教學方法集中講授、小組討論、分組實驗、任務驅動等教學方式。五、學業(yè)評價和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構成與要求課程考核注重形成性和終結性評價相結合，考核內(nèi)容主要由平時作業(yè)、實驗成績、期末考核組成，均按百分制計分，其中平時作業(yè)成績占20%、期中考核占20%，期末考核成績占60%。2.課程目標達成考核與評價序號教學環(huán)節(jié)課程目標1（分值）課程目標2（分值）課程目標3（分值）課程目標4（分值）課程目標5（分值）課程目標6（分值）合計1平時作業(yè)333433192期中考核333433193期末考核1261012101262課程目標對應分值181016201620100（二）考核與評價標準1.平時成績考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握到位。能夠利用所學知識熟練掌握妝容整體設計技法并能結合個性化設計進行實踐應用。按時完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握較到位。能夠利用所學知識較好的掌握妝容整體設計技法并能結合個性化設計進行實踐應用。延時完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握基本到位。能夠利用所學知識基本掌握妝容整體設計技法并實踐應用。不交和補交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握有偏差。不能利用所學知識掌握妝容整體設計技法并實踐應用。2.實驗考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分實驗報告整體完成度90%以上。整體造型設計切合主題，并在課堂單位時間內(nèi)完成操作，并完成作業(yè)拍攝并提交學習通。整體完成度70%~89%以上。整體造型設計切合主題，并在課堂單位時間內(nèi)完成操作，并完成作業(yè)拍攝并提交學習通。整體完成度60%~69%以上。整體造型設計切合主題，在課堂單位時間內(nèi)完成操作，但未完成作業(yè)拍攝并提交學習通。整體完成度59%及以下。整體造型設計不符合主題規(guī)范，并無法在課堂單位時間內(nèi)完成操作并提交學習通。3.期末考核與評價標準根據(jù)課程目標及教學內(nèi)容，設計期末考核內(nèi)容，綜合檢驗學生對課程相關知識的掌握、綜合應用及解決復雜問題的能力，根據(jù)考核題目設計相應評分標準。六、教材與參考書（一）推薦教