黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版隨堂測試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版隨堂測試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面句子到橫線上，做到正確、規(guī)范、力求美觀。

清水出芙蓉，天然去雕飾。

_______________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在橫線里填入表示全部的詞語。（不要重復(fù)）

商場里擺滿了商品，有的架子上_______是生活用品，有的架子上_______是體育用品，有的架子上________是服飾，有的架子上_______是食物，真是琳瑯滿目呀！2）.按照要求填空

《丁香結(jié)》的作者是____，原名_____，代表作品有_____、____等。3）.給下面的語段加上標(biāo)點，再說說分號的作用。

雨落在水庫里(

)像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(

)濺起了粒粒珍珠(

)雨落在樹梢上(

)像給枝條梳理著柔軟的長發(fā)(

)雨落在大地里(

)卷起了一陣輕煙(

)土地好像綻出了一個個酒窩……我發(fā)現(xiàn)：分號主要用來________。4）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。課文緊扣課題中的“________”字來敘述，表現(xiàn)了五位壯士_________的精神。5）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

本學(xué)期，我們跟隨著作家的生花妙筆，jīngtàn(

)于草原的美麗風(fēng)光，感受到了草原上蒙古人民的熱情lǐmào(

)；我們沉浸于丁香花淡淡的yōuyǎ(

)甜香，體會到丁香負(fù)擔(dān)著解不開的chóuyuàn(

)；我們仿佛看到了狼牙山五壯士、yìlì(

)在xuányá(

)邊，與敵人拼死一戰(zhàn)的英勇身姿；我們還聽到了木橋的shēnyín(

)和老支書shāyǎ(

)的嘶喊聲；我們耳畔還傳來了新中國成立時群眾們bàofā(

)出páishāndǎohǎi(

)般的掌聲。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法錯誤的一項是（

）A．《北京的春節(jié)》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五的情形。B．成語“高山流水”通常比喻知音難遇或樂曲高妙。C．《玄秘塔碑》是柳公權(quán)的楷書代表作之一。D．男子十八歲舉行加冠禮表示成年，也稱“弱冠”。2）.以“弟弟變了”為題寫作文，下面材料中不能表達(dá)中心意思的一項是（

）A．弟弟以前一回家就直奔客廳，打開電視機，現(xiàn)在回到家先進(jìn)房間寫作業(yè)。B．弟弟一直愛看書，連上廁所都要夾著一本書。C．弟弟過去不講衛(wèi)生，洗臉、刷牙都要媽媽催，現(xiàn)在每天睡覺前都要洗澡。3）.下列句子中，成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。B．在辯論會上，李明各抒己見，提出了不少建議。C．我們班主任非常和藹可親，大家都喜歡她。D．姐姐的復(fù)習(xí)資料不見了，她在家里翻箱倒柜找了一個下午。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這么冷的天，那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？（改為陳述句）

________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線把作品與作者連起來。

《賣火柴的小女孩》

契訶夫

《湯姆·索亞歷險記》

笛福

《魯濱孫漂流記》

安徒生

《凡卡》

馬克·吐溫2）.這學(xué)期，學(xué)校舉辦了“閱讀閱美”讀書活動，以下是一些同學(xué)所寫讀后感的標(biāo)題，請根據(jù)標(biāo)題推測他閱讀的是哪一本著作，并連一連。不同視角下的瑞典百科全書

《童年》我和高爾基比一比

《騎鵝旅行記》福禍相依，冷靜面對

《湯姆?索亞歷險記》成長中少不了冒險精神

《魯濱遜漂流記》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，在括號里寫上序號。

(

)有了這種樹，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。

(

)在黃沙的襯托下，它越發(fā)顯得翠綠，充滿了生機。

(

)在非洲別的國家里，不少華麗的住宅或別墅門前也栽著這種樹。

(

)我還以為這種樹只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長。

(

)后來有一次在沙漠中旅行，發(fā)現(xiàn)這種樹竟然生長在茫茫沙漠之中。

(

)在非洲的布隆迪共和國，我們住的一座小樓門前，有兩棵翠綠的大樹。2）.整理錯亂的句子，把序號填入橫線上

________所以我們要十分注意用電安全。

________如果電流較強。

________由于人身是導(dǎo)體。

________就可能發(fā)生觸電事故造成死亡。

________人體接觸到帶電物體的時候。

________就會有電流從人體通過。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，正確的涂“√”，錯誤的涂“×”。

(1)老舍，原名舒慶春，被稱為“人民藝術(shù)家”，他的代表作有《茶館》《四世同堂》《駱駝祥子》等。《北京的春節(jié)》中老舍用充滿京味兒的語言為我們描繪了老北京的春節(jié)習(xí)俗。(

)

(2)《卜算子·送鮑浩然之逝東》中“水是/眼/波橫，山是/眉/峰聚”的朗讀節(jié)奏劃分為：“二一二”。(

)

(3)《匆匆》一文中，作者朱自清用一連串的問句表達(dá)了對時間飛逝的惋惜和感嘆，很能打動讀者，容易使讀者產(chǎn)生相同的感受。(

)

(4)《魯濱遜漂流記》中，作者是英國著名作家丹尼爾·笛福。小說寫了主人公流落荒島后做的一些事情：流落荒島→建房定居→救“星期五”→養(yǎng)牧種植→回到英國。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。田園樂[唐]王維桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙?；浼彝磼撸L啼山客猶眠。[注釋]①宿雨：夜雨，頭天晚上的雨。②朝煙：指清晨的霧氣。③家童：童仆。④山客：隱居山莊的人，這里指詩人自己。⑤猶眠：還在睡眠。1．“朝”在詩中的讀音為：______。

2．本詩描寫的季節(jié)是___，我是從“_____、柳綠、_____”這些詞語中知道的。

3．詩的三、四句描繪了一種____、______、___的生活?！苞L啼”二字在詩中起到了_______的作用。

4．先解釋字的意思，再解釋詩句的意思。

花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。啼：_______

猶：__________

詩句意思：________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請從兩個作文內(nèi)容中任選一個寫下來。

【題目一】

提示：唱歌、跳舞、彈琴、剪紙、畫畫、捏泥人、炒拿手菜……你最擅長做什么？你的這一手絕活是怎樣練成的？這手絕活背后有哪些動人故事？題目自擬，寫一篇作文吧。要求：詳略得當(dāng)，過程具體，不少于500字。

【題目二】

要求：從下面三組事物中任選一組，展開想象創(chuàng)編故事，題目自擬、情節(jié)生動、詞句優(yōu)美，500字以上。

1．干凈明亮的教室

伶俐可愛的小燕子

窗簾

2．丁香花

淘氣包張明

雷厲風(fēng)行的班長王冰

充滿年輕活力的班主任李軍

3．皎潔的月光

孫悟空

光頭強評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《新年禮物》，完成習(xí)題。①在小鎮(zhèn)最陰暗濕冷的街角，住著任浩和他的妻子曾尚美。任浩在鐵路局干一份扳道工兼維修的活，又苦又累；曾尚美在做家務(wù)之余就去附近的花市做點雜活，以貼補家用。生活是清貧的，但他們是相愛的一對。②有一天，小兩口正在吃晚飯，突然響起了敲門聲。曾尚美打開門，門外站著一個凍得哆哆嗦嗦的老頭，手里提著一個菜籃?！澳?，女士。我今天剛搬到這里，就住在對街。您需要一些菜嗎?”老人的目光落到曾尚美綴著補丁的圍裙上，神情有些①

?！耙?，”曾尚美微笑著遞過幾個硬幣，“胡蘿卜很新鮮呢?！崩先藴啙岬穆曇衾镉钟辛藥追症?/p>

：“謝謝您了?！雹坳P(guān)上門，曾尚美輕輕地對丈夫說:“當(dāng)年我爸爸也是這樣掙錢養(yǎng)家的?！雹艿诙?，小鎮(zhèn)下了很大的雪。傍晚的時候，曾尚美提著一罐熱湯，踏著厚厚的積雪，敲開了對街的房門。兩家很快結(jié)成了好鄰居。每天傍晚，當(dāng)任浩家的木門響起賣菜老人篤篤的敲門聲時，曾尚美就會捧著一碗熱湯從廚房里迎出來。⑤新年快來時，曾尚美與任潔商量著從開支中省出一部分來給老人置件棉衣:“他穿得太單薄了，這么大的年紀(jì)每天出去挨凍，怎么受得了。”任浩點頭默許了。⑥曾尚美終于在除夕前一天把棉衣趕成了。鋪著厚厚的棉絮，針腳密密的。除夕那天，曾尚美還特意從花店帶回一枝處理玫瑰，插在放棉衣的紙袋里，趁著老人出門賣菜，放到了他家門口。⑦兩小時后，任浩家的木門響起了熟悉的篤篤聲。曾尚美一邊說著“新年快樂”，一邊快樂地打開門。然而，這回老人卻沒有提菜籃子。⑧“你好，尚美。”老人③

地微微搖晃著身子，“新年快樂!平時總是接受你們的幫助，今天我終于可以送你們禮物了。”說著，老人從身后拿出一個大紙袋，“不知哪個好心人送在我家門口的，是很不錯的棉衣呢。我這把老骨頭凍慣了，送給任浩穿吧，他上夜班用得著?！崩先寺詭Б?/p>

地把一枝玫瑰遞到曾尚美面前，“還有，這個給你。也是插在這紙袋里的，我淋了些水，它美得像你一樣。”嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴。1．短文第一自然段交代了故事發(fā)生的環(huán)境和曾尚美家的經(jīng)濟狀況，這樣寫有什么作用？

__________________________________

2．聯(lián)系上下文，將“興奮、羞澀、感動、黯然”四個詞語填入文中四處橫線上，恰當(dāng)?shù)仨樞蚴?/p>

①__________

②__________

③__________

④__________

選擇其中的一個詞語，說明你這樣填的理由。

詞語：(

)，理由是___________________________。

3．短文中被送了兩次的“新年禮物”具體指的是__________________________；

曾尚美一家送“新年禮物”給老人，體現(xiàn)了______________________________；

老人送“新年禮物”給曾尚美一家，體現(xiàn)了________________________。

4．當(dāng)老人賣菜回來，見到門口的棉衣和玫瑰時，他當(dāng)時是怎么想的呢？請將老人當(dāng)時的心理活動寫出來。

____________________________________

5．曾尚美收到禮物后，會怎么做呢？以下兩種假設(shè)，你贊成哪種？請結(jié)合故事內(nèi)容說明理由。

假設(shè)一:曾尚美說明真相，然后讓老人把棉衣帶回去。

假設(shè)二:曾尚美收下禮物，然后再給老人置件棉衣送過去。

______________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面是閱讀中經(jīng)常遇到的多音字，請選擇正確讀音。圈（juànquān）養(yǎng)

_________干勁（jìngjìn）

________臟（zāngzàng）水

_________棲（qīxī）居

_______旋（xuànxuán）轉(zhuǎn)

_________埋（máimán）怨

________停泊（pōbó）

_______恐嚇（xiàhè）

_______2）.下列詞語沒有錯字的一項是（

），有錯字的圈出并改在后面的括號里。

A．騰云架霧

顧影自憐