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文檔簡(jiǎn)介
《十歲那年》讀后感《十歲那年》讀后感1
翻開(kāi)這本書(shū),我就深深的體會(huì)到它的與眾不同。
它的不同,在于文字的載體不同。沒(méi)有大段大段的文字密密麻麻的擠在一起,竟然是一段段的詩(shī)歌。雖是詩(shī)歌,卻不似詩(shī)集中有飽滿的外溢的澎湃激情,語(yǔ)言十分簡(jiǎn)單、樸素。寥寥幾行,以及為簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)敘述出來(lái),但能清晰的感受出字里行間滿滿的真摯的情感。整本書(shū),是以主角金河的日記作為視角,以她的記錄,她的想法,去了解她的成長(zhǎng)。
河是一個(gè)十歲的小女孩,但在這一年,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打破了所有的一切。河和家人被迫離開(kāi)了美麗的家園,離開(kāi)了熟悉的生活,離開(kāi)了她熱情的朋友,離開(kāi)了木瓜樹(shù)······他們搬往了美國(guó)南部。然而,融入一個(gè)全新的環(huán)境是那么難,新的一切,讓河無(wú)法適應(yīng),甚至倍受欺凌。然而最終在許多人的幫助下,河開(kāi)始了新的生活。
與周?chē)娜烁窀癫蝗?,被班里的同學(xué)欺負(fù)······一系列的事情使河原本開(kāi)朗的性格受到了極大的改變。但在周?chē)说膸椭?,河又重新變得自信何聰明。在河的成長(zhǎng)過(guò)程中,時(shí)時(shí)刻刻穿插著愉快與憂傷兩種截然不同的情感讓人既想哭,又想開(kāi)懷大笑。透過(guò)小女孩的視角,書(shū)中的一切都變得鮮活起來(lái)。哪怕在他們最艱難的時(shí)候,也能將嘴角微微上揚(yáng)。
簡(jiǎn)單、明快的節(jié)奏,孩子純凈的語(yǔ)言,敘述著一個(gè)并不輕松卻充滿希望的故事,這就是《十歲那年》。
《十歲那年》讀后感2
“越是弱小就越要發(fā)展證明我們自己已經(jīng)成為中國(guó)強(qiáng)大。”這是《十歲那年》中主人公金河的心聲。
我喜歡這本書(shū)。
剛拿到這本書(shū)是我被它美麗的封面所吸引,一個(gè)小女孩抱著樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,她在想什么?我等不及要打開(kāi)這本書(shū)了。
正如我所料,這個(gè)故事就像一塊磁鐵,吸引了我的眼球,我真的很佩服故事的主人公金河,她多么幸福啊,愛(ài)她的家人,有趣的同學(xué),親密的朋友,一切都是那么美好。然而,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,一切都成為過(guò)去,金河一家被迫逃到美國(guó),成為難民,從abc,我真的為金河感到難過(guò),害怕她的悲傷,對(duì)世界失去信心。但我錯(cuò)了。Jinhe從痛苦中復(fù)活了。面對(duì)新同學(xué),新老師,新環(huán)境,從不退縮,但更加努力向上,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我想,我們應(yīng)該像金河,面對(duì)困難,從不放棄,相信自己,克服自己。
當(dāng)金色的河流啃食著船上散發(fā)著惡臭和堅(jiān)硬的冷米球時(shí),我在西餐廳吃了飯;當(dāng)金色的河流在寒風(fēng)中顫抖時(shí),我在溫暖的書(shū)房里靜靜地閱讀。
沒(méi)有進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的年代多么一個(gè)美好!
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的日子,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),不要像金河一樣到處亂跑。面對(duì)困難,也要相信自己,相信天空永遠(yuǎn)掛著美麗的彩虹。
我喜歡這本書(shū),也喜歡金河,她面對(duì)生活困難,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神文化值得研究我們可以學(xué)習(xí)。
《十歲那年》讀后感3
看見(jiàn)了《十歲那年》這本書(shū),我今年也十歲我一看到這本書(shū)的標(biāo)題就把我給吸引住了。我聰明伶俐,生活在一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽非常愛(ài)我。這本書(shū)寫(xiě)的也是十歲,十歲那年怎么了?到底發(fā)生了什么樣的故事呢?帶著這樣的疑問(wèn)。我開(kāi)始閱讀這本書(shū)。
故事是從一個(gè)叫金河的十歲小姑娘,她家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日泰特節(jié)開(kāi)始。她和英俊、溫柔卻永遠(yuǎn)只在照片上的爸爸,堅(jiān)強(qiáng)勇敢美麗的媽媽?zhuān)€有三個(gè)性格各異的哥哥一起迎接新年。但是在這一年,戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了他們的家園,從此她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。金河和她家人被迫離開(kāi)了家鄉(xiāng),遷移到了美國(guó)南部。為了適應(yīng)新環(huán)境、新的事物、新生活,新的鄰居、新的同學(xué)、一個(gè)全新的城市,還要學(xué)習(xí)一種全新的語(yǔ)言,金河經(jīng)歷了許多挫折和困難。最后終于在親朋好友的幫助下變得自強(qiáng)聰明有自信。
看完這本書(shū)我覺(jué)得金河十歲這一年的經(jīng)歷,讓我感到心酸。一個(gè)十歲的小女孩經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、漂流、來(lái)到一個(gè)陌生的國(guó)度、陌生的城市,新生活并沒(méi)有想象中那么和諧,那么美好。不同國(guó)度、不同種族、不同信仰,遭到鄰居的排斥和攻擊。語(yǔ)言不通,在學(xué)校受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù),連吃飯都躲在廁所里。金河是懂事的,在學(xué)校里經(jīng)歷的挫折,回家只字不提,不讓家人為她傷心。我們的生活很平靜安寧,校園生活很充實(shí)、有趣充滿了歡樂(lè)。和書(shū)本里的金河相比我們的生活充滿歡樂(lè)。戰(zhàn)爭(zhēng)太殘忍了,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生會(huì)奪去無(wú)數(shù)鮮活的生命,會(huì)摧毀美麗的家園,更加會(huì)破壞幸福的生活。我們一定要保護(hù)好我們的家園。
《十歲那年》讀后感4
《十歲那年》是由美國(guó)著名作家賴(lài)清河所寫(xiě)。書(shū)中的主人公金河就是賴(lài)清河,金河所經(jīng)歷的就是賴(lài)清河所經(jīng)歷的。
本文主要講了金河出生在越南,后來(lái)因?yàn)榘l(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)不得不移民到美國(guó)。她在與武哥哥努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,也經(jīng)歷了與賴(lài)清河一樣的困境和突破。很不幸,她的爸爸在一次執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候犧牲了。她的一家人都非常想念爸爸。
在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)之后,他們一家就在海上漂流,到后來(lái)又暫時(shí)在小島上居住。這一家每天都要適應(yīng)新的生活環(huán)境,到最后被一位美國(guó)牛仔擔(dān)保到美國(guó)定居。開(kāi)始他們還不適應(yīng)這里的環(huán)境,要適應(yīng)新食物、新鄰居、新同學(xué)。開(kāi)始金河是拒絕的,她每天在學(xué)校都被一群壞小子欺負(fù),最后還是被武哥哥用拳頭解決了。他是一個(gè)很好的哥哥,他酷愛(ài)武術(shù)、一身陽(yáng)剛之氣。媽媽到美國(guó)之后,每天對(duì)爸爸的相框進(jìn)行禱告,她還為孩子們的學(xué)費(fèi)發(fā)愁呢!
在美國(guó)呆了一段時(shí)間后,金河找到一位免費(fèi)教英語(yǔ)的華盛頓老師,金河與她的關(guān)系很好,老師教了她一段時(shí)間英語(yǔ)后,就能用英語(yǔ)與人溝通了。
金河是在美國(guó)過(guò)龍年的泰特節(jié),她在一場(chǎng)意外的旅行中成長(zhǎng)了一歲。她變得聰明、自信、成熟。
讀了這本書(shū)以后,我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可怕。我們生在和平的年代,難道不應(yīng)該珍惜嗎?即使在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)金河堅(jiān)強(qiáng)向上的精神嗎?翻開(kāi)這本書(shū)吧,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小女孩的不同之處。
《十歲那年》讀后感5
《十歲那年》的作者賴(lài)清河出生在越南,隨父母遷居到美國(guó)??戳诉@本書(shū)我有許多的感慨分享給大家。
主人公河是一個(gè)10歲的小女孩,家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng),她的木瓜樹(shù)和那些熱情的朋友。但這一年,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙使河的一家不得不離開(kāi)美麗的家園,搬往美國(guó)。這一次意料之外的出行讓她的人生從此天翻地覆。然而,適應(yīng)新的環(huán)境是那么困難,新的食物、新的鄰居、新的同學(xué),一個(gè)全新的城市。經(jīng)過(guò)一次又一次的困難,河的3個(gè)哥哥和母親在美國(guó)找到了工作,河也繼續(xù)上學(xué)。
讀完這本書(shū),我的內(nèi)心感到極大的震撼和痛心。河和我年齡相仿,而我們一直在祖國(guó)的保護(hù)下和父母的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。而河和她哥哥們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)的硝煙中和子彈的飛舞中成長(zhǎng)。要知道,河的一家在船上逃難的過(guò)程中,食物是多么的緊缺。最好的時(shí)候,早餐、午餐和晚餐只有一個(gè)硬邦邦的飯團(tuán)和一口水。對(duì)于逃難的人來(lái)說(shuō),有飯團(tuán)吃已經(jīng)是上帝給他們的恩惠。
記得,我小時(shí)候不喜歡吃飯。有一次不想吃飯,就偷偷去陽(yáng)臺(tái)把飯倒掉一半。那時(shí)候我還小不懂事覺(jué)得沒(méi)什么,現(xiàn)在回想起來(lái)就感覺(jué)很慚愧。對(duì)比河他們的處境,我們現(xiàn)在是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,豐衣食足、無(wú)憂無(wú)慮。可想而知,戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎催毀了一切。孩子失去父親,母親每天擔(dān)心受怕,年長(zhǎng)的哥哥各有各的打算,最小的女孩心中充滿了迷惑。而且,小女孩還要看別人臉色行事。像那個(gè)年齡不是應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地玩耍嗎?是的,但是戰(zhàn)爭(zhēng)破壞本應(yīng)該美好的生活。
作者用自己童年的`事跡告訴我們,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是痛苦,但在戰(zhàn)火中的人們是堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和善良的。我要向河學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)觀面對(duì)生活和堅(jiān)持不懈的精神。
《十歲那年》讀后感6
伏席臥枕,我從課桌上拿了《十歲那年.》這本書(shū),看著題目,我不知不覺(jué)地走了進(jìn)去。那行行詩(shī)歌,偏偏插畫(huà),雖然內(nèi)容是那么的簡(jiǎn)短,但她講的竟是那么精彩。這本書(shū)向我們一一道來(lái)了主人公河兒時(shí)的經(jīng)歷。因?yàn)閼?zhàn)急時(shí)與家人被迫逃離家鄉(xiāng)至美國(guó)的故事,作者用簡(jiǎn)單純凈的文字,把主人公“河”描寫(xiě)刻畫(huà)得淋漓盡致,堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、樂(lè)觀、可愛(ài)。放下書(shū)本,不禁使我引起了沉思,小小的女孩,小小的夢(mèng)想,她只希望自己能快樂(lè)地與家人生活,那么淳樸的期望,卻被破滅,誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)??那就是?zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)能使家庭家破人亡,能使街道尸橫遍野,更能使四分五裂,而那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人呢?只是為了利益、土地、黃金,可全然不顧百姓的安危,這是多么可恥的行為!
難道能讓世界和平是世人一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想嗎?世界呀!國(guó)家呀!醒醒吧!戰(zhàn)火是會(huì)灼傷戰(zhàn)士們的眼睛,唯有和平之光,能照亮地球前進(jìn)的路,讓世界民眾和諧相處、安康生活!曾有人這樣比喻:和平猶如地球前進(jìn)發(fā)展的力量,沒(méi)有和平,一切皆為空虛。也有人這樣說(shuō):“只要心中和平、堅(jiān)定、執(zhí)著,那遲早一天會(huì)安寧?!倍覅s這樣比喻:“和平,沒(méi)有虛偽,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)樗拖褚粍┝妓帲茏尩厍蚧馃岬男睦鋮s下來(lái),遠(yuǎn)離熾熱,留下平靜。”
《十歲那年》是一本能讓讀者慢讀而得悟的書(shū),書(shū)中充滿了不可錯(cuò)過(guò)的體會(huì)——愉快的和憂傷的,讀完后我深有感觸。
《十歲那年》讀后感7
我讀書(shū),我收獲,我成長(zhǎng)。大家好!我是四(3)班的林奕昕。今天和大家分享《十歲那年》閱讀心得體會(huì),它的作者是越南籍美國(guó)人賴(lài)清河。與其說(shuō)這是本書(shū),還不如說(shuō)是一集詩(shī)篇,因?yàn)檫@本書(shū)以詩(shī)意的寫(xiě)作手法和簡(jiǎn)潔純凈的語(yǔ)言,講述了一個(gè)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的女孩在面對(duì)完全陌生的生活環(huán)境時(shí),所經(jīng)歷的心靈成長(zhǎng)和蛻變。
小說(shuō)的主人公河是一個(gè)十歲的小女孩,家鄉(xiāng)有她熟悉的生活與各種傳統(tǒng),有她熱情的朋友,還有一課木瓜樹(shù)。但是這一年,一場(chǎng)因戰(zhàn)爭(zhēng)而起的旅行卻讓她的生活有了一個(gè)翻天覆地的變化。河與家人被迫離開(kāi)了家園,搬往美國(guó)南部。然而適應(yīng)新環(huán)境讓河遇到了許多困難。最終,河融入了新世界,重新變得聰明和自信。雖然,河的十歲經(jīng)歷了許多困難,被新同學(xué)嘲笑,還失去了爸爸,但她沒(méi)有絕望,沒(méi)有萬(wàn)念俱灰。她開(kāi)始學(xué)著勇敢起來(lái),接受事實(shí),自己想辦法解決問(wèn)題,處理與同學(xué)的小糾紛,而不再總依賴(lài)媽媽。河逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
和很多名著放在一起,也許《十歲那年》就像海洋里的一朵小浪花,是那么的微不足道。但它卻讓我深切的體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)人們的恐慌,逃難過(guò)程中家人的苦楚,移民成功后寄人籬下的凄涼,在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)時(shí)的無(wú)助等等心理感受。
我慶幸生于一個(gè)和平的年代。感謝我的祖國(guó),給我一片慰藍(lán)平和的天空;感謝老師和同學(xué),讓我在知識(shí)的海洋里盡情翱翔;感謝我的家人和朋友,陪我一起健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
《十歲那年》讀后感8
伏席臥枕,身伴《十歲那年》,我悄悄地、靜靜地走近了這本書(shū),那行行詩(shī)歌,翩翩插圖,雖然簡(jiǎn)短通俗,但細(xì)細(xì)品讀一番,卻覺(jué)得韻意深刻。
這本書(shū)向我們一一道來(lái)了主人公河因?yàn)閼?zhàn)急而與家人被迫逃離家鄉(xiāng)至美國(guó)的故事,作者用簡(jiǎn)單純凈的文字,把主人公“河”描寫(xiě)刻化的淋漓盡致,堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,樂(lè)觀,可愛(ài)。放下書(shū)本,不禁使我引起了沉思,小小的女孩,小小的夢(mèng)想,她只希望自己能快樂(lè)地與家人生活,那么淳樸的期望,卻被破滅,誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)??那就是?zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng),能使家庭家破人亡,能使街道尺橫遍野,更能使國(guó)家五分六裂,而那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人呢?只為了利益,土地,黃金,可全然不顧百姓的安危,這是多么可恥的行為!
難道能讓世界和平太平是世人一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)想嗎?世界呀,國(guó)家呀,醒醒吧!戰(zhàn)火是會(huì)灼傷戰(zhàn)士們的眼睛的,唯有和平之光,能照亮地球前進(jìn)的路,讓世界的民眾和協(xié)相處。安康生活!曾有人這樣比喻:和平猶如地球前進(jìn)發(fā)展的力量,沒(méi)有和平,一切皆為空虛。也有人這樣說(shuō):只要心中和,有平,堅(jiān)定,執(zhí)著,那遲早一天會(huì)安寧。而我卻這樣比喻:和平,沒(méi)有虛偽,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)樗拖褚粍┝妓帲茏尩厍蚧馃岬男睦鋮s下來(lái),遠(yuǎn)離熾熱,留下平靜。
《十歲那年》是一本能讓讀者慢讀而得悟的書(shū),書(shū)中充滿了不可錯(cuò)過(guò)的體會(huì)——愉快的和憂傷的。讀完后的我深有感觸。
《十歲那年》讀后感9
在簡(jiǎn)短的詩(shī)詞中,無(wú)論是大人還是小孩,都可以和書(shū)中靜靜流淌著的文字交流。短短的句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波瀾,就那樣被作者簡(jiǎn)單而純凈的敘述出來(lái)。
不似詩(shī)集有飽滿得外溢的澎湃激情,也不像普通的小說(shuō)可以用大篇幅來(lái)鋪陳和牽引?!妒畾q那年》的情感很純樸,語(yǔ)言沒(méi)有那么多的修飾,故事情節(jié)推進(jìn)也很迅速??催@本書(shū),其實(shí)就是聽(tīng)一個(gè)孩子講故事,孩子用它最干凈最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給我們講述了一個(gè)心靈成長(zhǎng)的故事。
小說(shuō)的因?yàn)樾形牧鲿?,語(yǔ)言簡(jiǎn)單,所以詩(shī)歌所表達(dá)的情緒也就特別直接和徹底。當(dāng)文中的”我”,也就是小女孩金河,用她的視角來(lái)講來(lái)講述她的幸福和哀愁,比如戰(zhàn)爭(zhēng)之前家園的美麗。戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)人們的恐慌,逃難過(guò)程中家人的苦楚,移民成功后寄人籬下的凄涼,上學(xué)在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)的無(wú)助,終于在親朋好友的幫助和鼓勵(lì)下自強(qiáng)的滿足。當(dāng)這些故事一個(gè)一個(gè)展現(xiàn)在我們面前時(shí),詩(shī)歌的語(yǔ)言讓我們覺(jué)得美麗的更美麗,憂傷的更憂傷。孩子不會(huì)不會(huì)去渲染痛苦,然而字里行間的痛苦卻會(huì)讓看書(shū)的讀者,尤其是大人們,感覺(jué)到戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)孩子的危害。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的是什么,看完這本小說(shuō),每個(gè)讀者都會(huì)認(rèn)真地從一個(gè)孩子的角度去思考。
簡(jiǎn)單,明快的節(jié)奏,孩子純潔的語(yǔ)言,敘述著一個(gè)并不輕松但依松充滿希望的故事。這就是《十歲那年》。
《十歲那年》讀后感10
書(shū)是人類(lèi)的伙伴,沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有一個(gè)全新的世界。
一本書(shū)里有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),可以讓我們變聰明,一本書(shū)里有著無(wú)窮無(wú)盡的冒險(xiǎn),會(huì)讓我們變勇敢,下面我享受書(shū)里的故事。
我看的書(shū)名《十歲那年》它出自于美國(guó)的賴(lài)清河。講述了金河是一個(gè)十歲的小女孩,她是這本書(shū)的主人公,她和英俊、溫柔卻永遠(yuǎn)只在照片上的爸爸,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的媽媽?zhuān)€有三個(gè)性格各異的哥哥住在一起,家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng),她的熱情的朋友,還有那些木瓜樹(shù)。但是這一年,一場(chǎng)意料之外的戰(zhàn)爭(zhēng)卻讓她的人生從此天翻地覆。金河和家人被迫離開(kāi)了美麗的家,搬往美國(guó)南部。然而,適應(yīng)新環(huán)境是那么,新的語(yǔ)言、新的同學(xué)、新的老師,一個(gè)全新的城市……最終金河會(huì)融入這個(gè)新世界,重新變得聰明和自信。生活在家鄉(xiāng)的幸福日子,到適應(yīng)美國(guó)社會(huì)的艱辛經(jīng)歷,金河依然沒(méi)有放棄。最后終于在親朋好友的幫助和鼓勵(lì)下變得自強(qiáng)、聰明有自信。
看完這本書(shū),我感慨萬(wàn)分,戰(zhàn)爭(zhēng)太殘忍了!一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)奪去無(wú)數(shù)的生命,會(huì)摧毀美麗的家園,更會(huì)破壞一個(gè)原本幸福的家園。金河十歲這一年的經(jīng)歷,讓我感到金河是那么的勇感,面對(duì)困難沒(méi)有退縮,在困難面前從不放棄。
讀了這本書(shū)時(shí)我懂得了要向她學(xué)習(xí),要讓自己變得更加勇敢懂事,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。你會(huì)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福,更加熱愛(ài)自己美麗的家鄉(xiāng)。
《十歲那年》讀后感11
十歲那年,我們都在做什么呢?或許有些人去了國(guó)外,有些人在忙著培訓(xùn)、比賽。大多數(shù)的同齡人還在父母的懷里撒嬌。而下面這位女孩---金河,她在十歲那年,卻經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)。
暑假里,我閱讀了賴(lài)清河阿姨著作的《十歲那年》。故事的主人公金河是一個(gè)活潑、善良的小女孩。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)移民到了美國(guó),在學(xué)校里受盡欺負(fù)。金河原本活潑開(kāi)朗的性格受到了很大的破壞。直到最后,在家人和朋友的幫助下振作起來(lái),重新找回生活的信心和勇氣。賴(lài)清河阿姨用一個(gè)十歲小女孩的視角講述了她的幸福和哀愁。比如戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)人們的恐慌,逃難過(guò)程中家人的苦楚,移民成功后寄人籬下的凄涼,在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)時(shí)的無(wú)助等等心理感受。尤其是描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)給我留下了深刻的印象。
暑假里,我也留意了一下新聞。在21世紀(jì)的今天,世界上還有很多地方因?yàn)橘Y源掠奪、因?yàn)樽诮绦叛龅鹊仍蜻€在爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷害最深的就是婦女和兒童。兒童是世界的未來(lái),若沒(méi)有了兒童,人類(lèi)便沒(méi)有了未來(lái)。希望每個(gè)國(guó)家不要因?yàn)橐稽c(diǎn)資源而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。全世界要和睦相處,讓綠色的橄欖枝長(zhǎng)滿全球,世界永遠(yuǎn)和平!(潘靜)
今天,我讀了《十歲那年》這本書(shū),這是一個(gè)傷心的故事。故事講的是:十歲女孩河居住的國(guó)家遭遇了戰(zhàn)爭(zhēng),為了活命,河和家人被迫離開(kāi)了美麗的家園,搬往美國(guó)南部,在國(guó)外安居樂(lè)業(yè)。但這并不是一件容易的事,媽媽要養(yǎng)四個(gè)小孩,爸爸下落不明,一家五口人在外國(guó)寄人籬下,艱難度日。河在學(xué)校里受盡欺負(fù),原本活潑開(kāi)朗的河,變得膽怯迷茫。直到最后,河才在家人和朋友的幫助下振作起來(lái),重新找回生活的信心和勇氣。
《十歲那年》讀后感12
《十歲那年》是世界范圍內(nèi)、當(dāng)代作家中為數(shù)不多的以詩(shī)歌體裁創(chuàng)作的小說(shuō),作者是越裔美國(guó)人賴(lài)清河。它不似詩(shī)集有飽滿到外溢的澎湃激情,也不像普通的小說(shuō),可以用大的篇幅來(lái)鋪陳情節(jié)??催@本書(shū)就像是聽(tīng)一個(gè)孩子講心靈成長(zhǎng)的故事,語(yǔ)言直接、干凈、簡(jiǎn)單。讀完全書(shū),我難抑激動(dòng),為故事中的主人公面對(duì)困境所展現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。
書(shū)中的主人公叫河,是一個(gè)10歲的越南小女孩,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),媽媽帶著她和三個(gè)哥哥一起逃到了美國(guó)的阿拉巴馬。在這里,河克服了困難與挫折,適應(yīng)了新的環(huán)境,并融入到新的生活之中。
這本書(shū)共有四個(gè)部分,分別為“家園”“在海上”“阿拉巴馬”和“從現(xiàn)在開(kāi)始”,正是她從家園逃到阿拉巴馬,并接受新生活的過(guò)程。河用她的視角來(lái)講述她的幸福與哀愁,比如戰(zhàn)爭(zhēng)之前家鄉(xiāng)的美麗、戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)人們的恐慌、逃難過(guò)程中家人的苦楚、移民成功后寄人籬下的凄涼、在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)的無(wú)助,以及終于在親朋好友的幫助和鼓勵(lì)下自強(qiáng)的滿足。雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)單,也沒(méi)有渲染痛苦,但讀到這些故事的時(shí)候,還是讓我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)河的傷害。
看完這本書(shū),我的內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)。首先我慶幸自己身在一個(gè)和平的國(guó)家,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的祖國(guó)是如此美麗。我也慶幸自己始終都有家人的陪伴和守護(hù),而不像可憐的河,很小就失去了父親。其次我也很佩服河的堅(jiān)強(qiáng),在面對(duì)生活中的如此坎坷的時(shí)候,還能夠重新振作起來(lái),找回生活的信心和勇氣。最后我覺(jué)得我真的應(yīng)該珍惜眼前的生活,勇敢地面對(duì)未來(lái)不可預(yù)知的困難,始終相信自己的未來(lái)充滿希望。
我很幸運(yùn)能夠讀到這本書(shū),也很幸運(yùn)能夠同河進(jìn)行一次心靈的對(duì)話。
《十歲那年》讀后感13
在我的腦海里,讓我印象最深刻的一本書(shū)是《十歲那年》。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一本好書(shū),讓我愛(ài)不釋手。
《十歲那年》這本書(shū),它寫(xiě)得非常得真實(shí),非常值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。其實(shí),一開(kāi)始,我還很膽小,同學(xué)們都欺負(fù)我,說(shuō)我好欺負(fù),我都不敢告訴老師和家長(zhǎng),只能一個(gè)人躲在房間里默默地哭訴。一直到我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)以后,我就變得勇敢起來(lái)了。我之所以變得這么勇敢,是因?yàn)橹魅斯鸷拥墓膭?lì)。金河被迫離開(kāi)了家園,搬往美國(guó)。新的食物、新的鄰居、新的同學(xué),一個(gè)全新的城市……但是,金河還是融入了這個(gè)世界。金河的這種不屈不撓的精神,不是每個(gè)人能做到的,是需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心跟意念,加上各種磨練,才能有這樣的內(nèi)心。
其實(shí),我不是這個(gè)縣城出生的,我是在農(nóng)村出生的,。爸爸媽媽為了讓我過(guò)得好一點(diǎn),我和爺爺奶奶搬去縣城住,在縣城可以擁有更好的教育,爸爸媽媽只能去廣東打工賺錢(qián),留下?tīng)敔斈棠陶疹櫸腋艿堋N腋杏X(jué)自己和金河的遭遇,挺相似的,剛剛來(lái)到這個(gè)小縣城,我非常陌生,非常想念老家的同學(xué)跟朋友,因?yàn)檫@里讓我感覺(jué)到孤獨(dú)。
《十歲那年》這本書(shū),就像我的老師,讓我變得勇敢;《十歲那年》這本書(shū),就像我的朋友,陪伴著我成長(zhǎng);《十歲那年》這本書(shū),就像一年中的四季,每一個(gè)季節(jié)都變的不一樣……
《十歲那年》讀后感14
暑期里第一眼看到《十歲那年》,我就被它的名字深深吸引。我今年剛好十歲,我無(wú)憂無(wú)慮地生活在一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽非常愛(ài)我,還有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。這本書(shū)的主人公也是十歲,十歲那年怎么了?到底發(fā)生了什么樣的故事呢?帶著這樣的疑問(wèn),我走進(jìn)了這本書(shū)。
《十歲那年》是越裔美國(guó)作家賴(lài)清河寫(xiě)的。故事的主任翁是河,她是一位十歲的小女孩,她生活的家鄉(xiāng)有各種傳統(tǒng)習(xí)俗,她有熱情的朋友,還有那棵木瓜樹(shù)。
河十歲那年,家鄉(xiāng)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。河的爸爸是海軍,他在戰(zhàn)爭(zhēng)中失蹤了,隨后,河的一家跟隨爸爸的朋友宋叔叔來(lái)到關(guān)島,多虧了河的哥哥,河一家才有了個(gè)擔(dān)保人,全家來(lái)到了阿拉巴馬。但是在這里的生活并不是很順利,河在學(xué)校經(jīng)常被別人欺負(fù),還好有哥哥保護(hù)著她。通過(guò)她自己不懈的努力,河的生活漸漸好了起來(lái),新鄰居慢慢接收了她,她的可愛(ài)和陽(yáng)光使得她在學(xué)校里也交到了好朋友。
不幸的是,突然有一天,河的媽媽得到了噩耗
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