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2022節(jié)約用水主題活動總結節(jié)約用水主題活動總結1為了加強水情教育、提高幼兒的水憂患意識,培養(yǎng)愛水、惜水、節(jié)水和護水好習慣,切實保護水資源,XX市XX區(qū)xx新區(qū)第一幼兒園開展了愛水護水節(jié)水系列宣傳活動。以“世界水日”“中國水周”為契機,x月22日上午,xx一幼的老師和孩子們走進兒童公園,在醒目位置擺放了節(jié)水宣傳展板,懸掛環(huán)保宣傳橫幅,開展“愛水護水”活動。宣傳活動引得鍛煉的居民駐足觀看,孩子們主動發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單,并向社區(qū)居民發(fā)出“節(jié)約用水”的倡議,邀請社區(qū)居民學習宣傳版面的節(jié)水知識,并在宣傳橫幅上簽名,圍觀群眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點贊。與此同時,xx一幼園所里,小班幼兒正學唱洗手童謠、了解生活中節(jié)約用水的小常識,中大班幼兒正開展關于保護水資源主題,用一幅幅繪畫表達愛水護水的美好心愿。下午放學時間,在幼兒園的操場上,大班的孩子繼續(xù)向家長們發(fā)出愛水節(jié)水的倡議,講解各種節(jié)水小竅門,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花,洗衣服的水、洗臉水、洗澡水存儲到桶內,可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用,減少了水的浪費,提高了水的利用率。家長和幼兒觀看了宣傳橫幅、節(jié)水主題宣傳展板和幼兒保護水資源繪畫作品展,紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。此次宣傳活動有效的增強了教師、家長、幼兒愛惜水資源,保護生命之水的意識,培養(yǎng)孩子們節(jié)約用水的好習慣。幼兒是種子,一個幼兒有節(jié)約用水、保護水資源的觀念,必然會帶動起他的家人、鄰居,從而成為全社會的的行動。建設節(jié)水型社會,需要我們共同的努力。xx一幼將繼續(xù)開展各種環(huán)保宣傳活動,呼吁更多的人參與到保護水資源的行動中來!節(jié)約用水主題活動總結2當今社會人人都在提倡珍惜水資源、保護水資源。為呼吁我校全體師生進一步關心水的問題,提高對水的認識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高我校節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設節(jié)水型校園”的宣傳主題,我們認真開展了節(jié)水宣傳主題活動,現(xiàn)將相關情況總結如下:一、領導重視,精心準備。為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以校長為組長,以教導主任、總務主任為副組長、各班班主任為成員的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導,并由各班落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。二、采取多種措施,切實抓好宣傳、落實。根據(jù)實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節(jié)水意識,使其真正關心并積極支持節(jié)水工作。(一)學校向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內教師宿舍、教室、水池等地張貼標語和節(jié)水宣傳畫,發(fā)放倡議書,利用晨會、班會等時間對全校師生進行節(jié)水宣傳;鼓勵學生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設立了紅領巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學校將總結各班節(jié)水情況,并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。(二)為了使學生從內心深處認識到節(jié)水的深遠意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,各班組織開展了“講文明、樹新風,惜水、愛水、節(jié)水,從我做起”主題教育活動。師生們共同查找有關節(jié)水的資料。在班會上,同學們相互交流了很多有關節(jié)水的好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的’重要性。同學們將自己學到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳,很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動,同學們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學生。為了使教育活動取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關知識,讓學生進一步認識節(jié)水行動勢在必行。(三)為了使學校節(jié)水活動開展的有聲有色,學校教導處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗與創(chuàng)意的節(jié)水活動。引導小學生從小樹立節(jié)水觀念,關注生活中的節(jié)水方式,學習和尋找節(jié)水的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水,創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,并把在活動中的體驗與心得記錄下來。(四)高年級學生舉辦了一期以節(jié)水為主要內容的手抄報,共計50多份。每張手抄報均很有特色,集中反映了學生們對節(jié)水的認識和積極參與節(jié)水活動決心。(五)針對學校宣傳情況以及教育教學的特點,學校組織學生開展了為期一周的節(jié)水活動調查。每班學生分小組、分項目進行。在調查過程中,學生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到了深入細致,學生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見和建議。通過這些實實在在的活動,使學生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀,認識了節(jié)水的重要意義,提高了節(jié)水意識,并把自己了解的節(jié)水知識拓展到家庭及社會的各個層面。三、組織力量對學校內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修。我們堅決做到隨時檢查節(jié)水器具,更換陳舊及不合格節(jié)水產品,爭取做到隨壞隨換,堅決杜絕跑冒滴漏,并認真貫徹國家有關節(jié)水標準和政策,對全校不符合節(jié)水標準的設施和器具堅決淘汰,更換節(jié)水型用具。通過以上工作,我校節(jié)水活動已取得了明顯的好轉,學生的節(jié)水意識大大加強,都能從自身做起,從小事做起,為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻,同時,還帶動家庭積極投身節(jié)水行動,真正起到教育一個學生,帶動一個家庭,輻射整個社會的作用。節(jié)約用水主題活動總結3本次節(jié)約用水實踐活動讓學生通過查閱資料、上網(wǎng)、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行探究,使學生獲取大量有關水資源信息,引起對世界水危機這一事實的重視,使學生從內心深處感受到要節(jié)約用水,保護水資源。在實踐活動中學生不斷進行合作交流,而合作意識和能力是現(xiàn)代人應具備的素質,小組合作學習是綜合實踐課的有效組織形式,不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學生的特長,更有利于培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。通過合作交流學會傾聽別人的意見,學會表達自己的觀點,分享共同的成果。在綜合實踐活動中,學生們學到了很多在書本、校園中學不到的知識和能力:學會了怎樣同陌生人說話,提高了綜合實踐能力,培養(yǎng)了合作精神,學會了調查、匯報、交流的能力,提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。本次綜合實踐活動以“珍愛生命之源,從點滴做起”為主題,開展了一系列節(jié)水活動。讓學生在活動的過程中受到觸動,逐步樹立起節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習慣。一、精心策劃,做好活動準備為了提高活動質量,增強活動的實效性,使節(jié)水要求深入人心,活動之前我們做了大量的準備工作。首先按上級文件精神制定出切實可行的活動計劃,活動開展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強的活動方案。二、認真組織,扎實開展活動1、開展節(jié)水講座,向學生宣傳有關水的知識,教學生制作節(jié)水手抄報,對學生進行節(jié)約用水教育,2、組織學生觀看介紹我國水資源利用現(xiàn)狀及節(jié)約用水方面的宣傳片,讓學生對我國水資源的現(xiàn)狀有個感性的認識。形式多樣的輿論宣傳讓隊員們真切地感受到水對人類的重要性,認識到我國水資源狀況不容樂觀,節(jié)水勢在必行,迫在眉睫。三、活動促行,體驗感悟,及時總結交流。在節(jié)水輿論的引導下,同學們初步建立起節(jié)水意識,但是一時還不知該怎樣做。為了幫助學生將節(jié)水的熱情,轉化成實際行動,老師教學生設計節(jié)水手抄報。學生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后,動手制作了形式活潑,內容豐富的手抄小報,有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長,運用現(xiàn)代化的手段繪制出精美的節(jié)水小報、節(jié)水宣傳畫。節(jié)水必須成為全民自覺的行動,只有這樣,我們才能為后人留下更多的凈水資源。在社區(qū)協(xié)助下將其宣傳延伸至社區(qū),學生把自己了解到的水知識向身邊的人宣傳,開展“節(jié)水伴我在社區(qū),我把節(jié)水帶回家”活動,小手拉大手,讓更多的人參與到節(jié)水活動中來。節(jié)約用水主題活動總結43月19日,六一小學各中隊用班隊會課的時間開展了“節(jié)約用水”主題教育活動。這次活動的目的是為了響應3月22日的“世界節(jié)水日”,為了增進學生保護水資源,合理使用飲用水,從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,提高學生環(huán)保意識?;顒诱n上,主持人首先請同學們說一說自己或者身邊的人平時是如何節(jié)約用水的,然后給同學們普及了一些知識,讓大家了解地球水資源總量中海水占97.3%,淡水占27.7%。通過扇形統(tǒng)計圖讓同學們更直觀的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的稀少。從而意識到節(jié)約用水刻不容緩。接著,主持人給大家介紹了地球上缺水地區(qū)的居民的生活是多么的艱苦,當同學們了解到有些缺水地區(qū)的冬季,當?shù)赜行┚用窨咳”﹣慝@得生活用水的故事的時候,他們覺得簡直不可思議。更加體會到那些浪費水的行為是多么的可恥。最后,主持人請大家一起想象,假如地球上只剩下最后一滴水,人類該怎么辦?你會怎么想?通過這次班隊會活動,同學們更進一步懂得了節(jié)約用水的重要性,都表示要從現(xiàn)在開始,珍惜水資源,用實際行動號召大家都來做一個節(jié)約用水的人。節(jié)約用水主題活動總結5活動的主題是“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園”。為了樹立人水和諧的節(jié)水理念,我社區(qū)根據(jù)街道城管科工作指示精神,開展了一系列的節(jié)水宣傳工作,具體工作情況如下:一、活動主題樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點,開展以“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動。倡導居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實際行動節(jié)約每一滴水。二、活動時間及地點1、活動時間:5月18日上午9點2、活動地點:萬泉寺南里小區(qū)健身廣場在社區(qū)健身廣場設立節(jié)水宣傳咨站1處,向居民進行宣傳與咨詢,并向居民現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。3、活動規(guī)模:本次活動參與者包括了社區(qū)干部、黨員、熱心居民等30余人,通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性,使節(jié)水更加深入人心,讓更多的人加入到節(jié)水的隊伍中來。三、活動開展情況5月15日開始進行節(jié)水宣傳,5月18日上午9點進行了集中宣傳,整個節(jié)水宣傳將持續(xù)到5月21日。我社區(qū)采取宣傳條幅1條、黑板報1塊、宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳材料50余份、張貼宣傳標語30余條、發(fā)放環(huán)保購物袋20個、橡膠手套10個,對今年的節(jié)水宣傳周進行深入廣泛的宣傳。1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護水資源,爭創(chuàng)節(jié)水型家庭,為把北京建設成為世界城市共同努力

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