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陜西省安康市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.2023年杭州亞運(yùn)會(huì)期間層出不窮的科技產(chǎn)品令國(guó)外友人嘖嘖稱奇,其中機(jī)器狗不僅能當(dāng)拉拉隊(duì)員,還能運(yùn)送鐵餅、花式比心等,可判斷機(jī)器狗是否屬于生物的是()A.能否自由行走 B.能否生長(zhǎng)繁殖 C.能否進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá) D.是否需要能量【答案】B【分析】生物的共同特征:①生活需要營(yíng)養(yǎng);②能進(jìn)行呼吸;③能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖;⑥都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼CD.能否自由行走、能否進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)、是否需要能量不屬于生物的共同特征,不能作為判斷機(jī)器狗是否屬于生物的依據(jù),故ACD錯(cuò)誤。B.生長(zhǎng)繁殖屬于生物的共同特征,故能否生長(zhǎng)繁殖可以作為判斷機(jī)器狗是否屬于生物的依據(jù),故B正確。故選B2.中小學(xué)生的近視率逐年上升,為了指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼,你認(rèn)為應(yīng)選用什么方法了解學(xué)生近視的原因(
)A.觀察法 B.測(cè)量法 C.調(diào)查法 D.實(shí)驗(yàn)法【答案】C【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等。要了解某地青少年的近視率,主要采用的科學(xué)探究方法是調(diào)查法?!驹斀狻緼.觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法。科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量??茖W(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來(lái);要有計(jì)劃、要耐心;要積極思考,及時(shí)記錄;要交流看法、進(jìn)行討論,A不符合題意。B.測(cè)量法是指根據(jù)某一規(guī)則給測(cè)量對(duì)象的某些特性分配數(shù)值的研究方法,B不符合題意。C.調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一。我國(guó)的森林資源每五年清查一次,這就是調(diào)查。人口普查也是調(diào)查。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì),C符合題意。D.實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,D不符合題意。故選C。3.有一種鳥類的生活習(xí)慣是白天休息,夜晚覓食;秋天一來(lái)就飛往南方越冬。影響鳥生活習(xí)性的非生物因素是(
)A.陽(yáng)光、空氣 B.水分、空氣C.水分、溫度 D.陽(yáng)光、溫度【答案】D【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物?!驹斀狻拷Y(jié)合分析,根據(jù)“白天休息,夜晚覓食”,判斷影響鳥生活習(xí)性的非生物因素是陽(yáng)光;根據(jù)“飛往南方越冬”,判斷影響鳥生活習(xí)性的非生物因素是溫度,D符合題意,ABC不符合題意。故選D。4.胡楊樹在肥沃和貧瘠的土壤中都能生長(zhǎng),這體現(xiàn)了(
)A.環(huán)境能改變生物 B.生物能適應(yīng)環(huán)境C.生物會(huì)影響環(huán)境 D.環(huán)境會(huì)影響生物【答案】B【分析】在自然界中,一方面生物的生活和分布受很多生態(tài)因素的影響,另一方面生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也影響和改變著環(huán)境?!驹斀狻可锱c環(huán)境的關(guān)系:生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物。生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去,在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動(dòng),使得環(huán)境有了改觀或變化。環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約。可見,胡楊樹在肥沃和貧瘠的土壤中都能生長(zhǎng),這體現(xiàn)了生物能適應(yīng)環(huán)境。故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。5.“梁上有雙燕,翩翻雄與雌……青蟲不易捕,黃口無(wú)飽期……須臾十來(lái)往,猶恐巢中饑”描寫了燕子生兒育女的艱辛。詩(shī)中涉及的食物鏈書寫正確的是(
)A.陽(yáng)光→植物→青蟲→燕子B.植物←青蟲←燕子C.植物→青蟲→燕子→細(xì)菌D.植物→青蟲→燕子【答案】D【分析】生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈;食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者;食物鏈中不能出現(xiàn)分解者(細(xì)菌、真菌)?!驹斀狻緼.陽(yáng)光→植物→青蟲→燕子,陽(yáng)光屬于非生物部分,不能包含在食物鏈中,不是食物鏈,A不符合題意。B.植物←青蟲←燕子,食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,箭頭指向反了,不是食物鏈,B不符合題意。C.植物→青蟲→燕子→細(xì)菌,食物鏈中不能有細(xì)菌等分解者,不是食物鏈,C不符合題意。D.植物→青蟲→燕子,植物是生產(chǎn)者,青蟲和燕子屬于消費(fèi)者,并且箭頭由被捕食者指向捕食者,是食物鏈,D符合題意。故選D。6.用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),欲將視野中的氣泡(如圖)移出視野,正確操作是()A.調(diào)大光圈 B.移動(dòng)裝片 C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 D.調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋【答案】B【分析】顯微鏡成的物像是倒像,因此像的移動(dòng)方向與物體的移動(dòng)方向相反。要將物像移動(dòng)到視野中央,物像偏向哪一方,裝片就應(yīng)向哪一方移動(dòng);要將物像移出視野,物像偏向哪一方,裝片就應(yīng)向相反方向移動(dòng)?!驹斀狻緼.調(diào)大光圈,可以使視野變亮,A錯(cuò)誤。B.根據(jù)分析可知,物像移動(dòng)方向與物體的移動(dòng)方向相反;因此,圖中氣泡位于視野右上方,應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片,氣泡就往右上方移出視野,B正確。C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器可以更換物鏡,C錯(cuò)誤。D.調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋,能較大范圍內(nèi)升降鏡筒,D錯(cuò)誤。故選B。7.制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是()A.自來(lái)水、生理鹽水、碘液 B.生理鹽水、碘液、涼開水C.自來(lái)水、碘液、生理鹽水 D.涼開水、生理鹽水、碘液【答案】D【分析】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染?!驹斀狻恐谱骺谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)?;用消毒的牙簽在口腔?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。所以,制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液;因此ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。8.很多植物如:車前草、夏枯草、黃連、金銀花等都是中藥材,因?yàn)檫@些植物細(xì)胞中含有一些特殊物質(zhì)能促進(jìn)人體康復(fù)。植物細(xì)胞中儲(chǔ)存這些化學(xué)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是(
)A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.液泡【答案】D【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等,不同的結(jié)構(gòu)功能不同?!驹斀狻緼.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,是遺傳物質(zhì)的控制中心,A不符合題意。B.細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞,B不符合題意。C.細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng),它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換;活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換,是進(jìn)行細(xì)胞活動(dòng)的場(chǎng)所,C不符合題意。D.液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),車前草、夏枯草、黃連、金銀花的細(xì)胞中含有一些特殊化學(xué)物質(zhì)能促進(jìn)康復(fù),這些物質(zhì)主要儲(chǔ)存在液泡中,D符合題意。故選D。9.中國(guó)科學(xué)家屠呦呦在黃花蒿(一種植物)中發(fā)現(xiàn)了抗瘧“利器”青蒿素。細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)青蒿素形成的控制中心是()A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.液泡 D.細(xì)胞壁【答案】B【分析】細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)象一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,基因控制生物的性狀。【詳解】A.細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,有利于細(xì)胞內(nèi)以及細(xì)胞與外界之間進(jìn)行物質(zhì)交換,A錯(cuò)誤。B.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是遺傳信息庫(kù),是生命活動(dòng)的控制中心,所以黃花蒿的莖葉細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)青蒿素形成的控制中心是細(xì)胞核,B正確。C.液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有糖分等物質(zhì),C錯(cuò)誤。D.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,D錯(cuò)誤。故選B。10.骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血,是因?yàn)榻】等斯撬柚械脑煅杉?xì)胞能不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞。如圖所示過(guò)程稱為細(xì)胞的(
)A.分裂 B.分化 C.生長(zhǎng) D.癌變【答案】B【分析】(1)細(xì)胞分裂是指細(xì)胞數(shù)量由一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。(2)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的后代,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化。(3)構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)化成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由小變大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。(4)癌變是民間通俗說(shuō)法,具體情況分兩種:第一種惡變:指良性腫瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)化為惡性腫瘤細(xì)胞的過(guò)程;第二種為癌變:指良性上皮腫瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞的過(guò)程?!驹斀狻坑深}文和題圖可知,造血干細(xì)胞產(chǎn)生的后代,紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了差異性的變化,則結(jié)合分析可知,這個(gè)過(guò)程是細(xì)胞分化,B符合題意,ACD不符合題意。故選B。11.西紅柿是大家熟悉的一種蔬菜,也是一種水果。西紅柿的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于下列組織中的(
)①保護(hù)組織②輸導(dǎo)組織③機(jī)械組織④營(yíng)養(yǎng)組織⑤分生組織A.①④③ B.①④②C.③④⑤ D.③④①【答案】B【分析】植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,它們各有不同的特點(diǎn)和功能?!驹斀狻恐参锏慕M織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織;分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織。如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織;輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織。西紅柿的果皮能保護(hù)內(nèi)部的結(jié)構(gòu),屬于①保護(hù)組織;里面的果肉富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于④營(yíng)養(yǎng)組織;筋絡(luò)屬于②輸導(dǎo)組織。ACD不符合題意,B符合題意。故選B。12.波士頓蕨為多年生常綠蕨類草本植物,可吸收空氣中的甲醛及煙霧,被稱作最有效的生物“凈化器”。下列對(duì)其特征的描述錯(cuò)誤的是()A.能通過(guò)種子進(jìn)行繁殖 B.有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道C.比苔蘚更能適應(yīng)陸地環(huán)境 D.有根、莖、葉的分化【答案】A【分析】蕨類植物有根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大,蕨類植物也不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,蕨類植物的生殖離不開水,適于生活在陰濕處。【詳解】A.蕨類植物并不通過(guò)種子繁殖,而是通過(guò)孢子進(jìn)行繁殖。孢子是一種微小的生殖細(xì)胞,它們可以在適宜的環(huán)境條件下萌發(fā)成新的蕨類植物,A錯(cuò)誤。B.蕨類植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,這些組織專門用于運(yùn)輸水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),使得蕨類植物能夠更好地適應(yīng)陸地環(huán)境,B正確。C.與苔蘚植物相比,蕨類植物具有更發(fā)達(dá)的根系和更高的植株,這使得它們能夠更有效地吸收水分和養(yǎng)分,并更好地適應(yīng)陸地環(huán)境,C正確。D.蕨類植物具有根、莖、葉的分化,這使得它們能夠更好地進(jìn)行光合作用和營(yíng)養(yǎng)吸收,進(jìn)一步增強(qiáng)了其適應(yīng)陸地環(huán)境的能力,D正確。故選A。13.紅豆杉、蘇鐵、銀杏都屬于裸子植物,其原因是(
)A.具有發(fā)達(dá)的根系B.種子的果皮較薄C.種子外無(wú)果皮包被D.植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織【答案】C【分析】被子植物和裸子植物都結(jié)種子,同屬于種子植物,被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無(wú)果皮包被?!驹斀狻柯阕又参锏呐咧槁懵秾?duì),無(wú)子房壁,不能形成果皮,種子裸露,如油松、蘇鐵、銀杏等。所以紅豆杉、蘇鐵、銀杏都屬于裸子植物,其原因是種子外無(wú)果皮包被。C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。14.為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),選取結(jié)構(gòu)完整、生命力旺盛的同一批種子,平均分成以下四組,在不同條件下萌發(fā)。請(qǐng)預(yù)測(cè)3天后種子萌發(fā)數(shù)量最多的一組是(
)A.25℃、干燥B.0℃、水適量C.25℃、水適量D.25℃、種子浸沒(méi)在水中【答案】C【分析】種子萌發(fā)的外界條件為:充足的空氣、適宜的溫度、適量的水分。自身?xiàng)l件為胚是完整的并是活的度過(guò)休眠期的?!驹斀狻緼.此裝置中缺少水分,種子不能萌發(fā),故A不符合題意。B.裝置中缺少適宜的溫度,種子不能萌發(fā),故B不符合題意。C.此裝置中具有適宜的溫度,適量的水分,充足的空氣,種子能萌發(fā),故C符合題意。D.此裝置中缺少充足的空氣,種子不能萌發(fā),故D不符合題意。故選C。15.荔枝因楊貴妃喜食而聞名,于是有“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”的千古名句。荔枝種子中作為新植物幼體的結(jié)構(gòu)是()A.胚乳 B.子葉 C.胚 D.胚芽【答案】C【分析】無(wú)論雙子葉植物還是單子葉植物的種子,都由種皮和胚構(gòu)成,胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉。【詳解】荔枝種子由種皮和胚組成,胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成。種子萌發(fā)過(guò)程中,胚根最先突破種皮,并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長(zhǎng),把胚芽頂出土壤,發(fā)育成上莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分,因此胚是新植物的幼體。由此可見,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。16.圖是洋蔥根尖的縱切面結(jié)構(gòu)示意圖,根尖生長(zhǎng)依靠的部位是(
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A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】B【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,從頂端向上,一般可以劃分為四個(gè)部分:④根冠、③分生區(qū)、②伸長(zhǎng)區(qū)和①成熟區(qū)?!驹斀狻坑煞治隹芍?,分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方。因此根的生長(zhǎng):主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故。故選B。17.生活中常在花盆中施加一些“草木灰”有助于花草生長(zhǎng),這是因?yàn)椴菽净抑泻校?/p>
)A.有機(jī)物 B.水 C.無(wú)機(jī)鹽 D.芽【答案】C【分析】生物體的組成物質(zhì)包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物,有機(jī)物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等,有機(jī)物容易燃燒;無(wú)機(jī)物包括水和無(wú)機(jī)鹽,生物體燃燒剩余的灰燼主要就是無(wú)機(jī)鹽?!驹斀狻坎菽净沂侵参锶紵氖S辔镔|(zhì),含有大量的無(wú)機(jī)鹽,無(wú)機(jī)鹽是植物生長(zhǎng)必須的物質(zhì),所以花盆中施加一些“草木灰”有助于花草生長(zhǎng),這是因?yàn)椴菽净抑泻袩o(wú)機(jī)鹽。有機(jī)物是光合作用制造的,水是土壤中吸收的,芽是植物發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu),ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。18.“林梢一點(diǎn)風(fēng)微起,吹作人間百合香?!卑俸息堋ㄋ赜忻篮米85脑⒁?。如圖為百合花結(jié)⑤—構(gòu)圖,其中能產(chǎn)生精子的是(
)
A.① B.③ C.④ D.⑤【答案】A【分析】圖中①花藥、②花絲、③子房、④柱頭、⑤花柱、⑥花瓣?!驹斀狻緼.①花藥里有許多花粉,花粉里面含有精子,即花藥能產(chǎn)生精子,故A正確。B.③子房里面有胚珠,胚珠里面有卵細(xì)胞,故B錯(cuò)誤。C.④柱頭上有黏液,花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉,故C錯(cuò)誤。D.傳粉完成后柱頭受到黏液刺激,花粉向下萌發(fā)出花粉管,穿過(guò)⑤花柱進(jìn)入子房,前端破裂,釋放的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,故D錯(cuò)誤。故選A。19.在移栽樹苗時(shí),下列做法與降低植物蒸騰作用的目的無(wú)關(guān)的是(
)A.移栽前剪去大量枝葉 B.選在附天或傍晚移栽C.移栽后給樹苗遮陰 D.移栽后給樹苗適量澆水【答案】D【分析】本題主要考查植物的蒸騰作用,蒸騰作用是水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程。葉是蒸騰作用的主要器官,減少葉片能減低蒸騰作用?!驹斀狻緼.去掉一部分枝葉,葉是蒸騰作用的主要部位,減少枝葉會(huì)減弱植物的蒸騰作用,減少水的散失,利于植物的成活,與降低蒸騰作用有關(guān),A不符合題意。B.在陰天或傍晚進(jìn)行移栽,光照不強(qiáng)烈,影響植物的蒸騰作用,能減少體內(nèi)水分的散失,避免出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高成活率,與降低蒸騰作用有關(guān),B不符合題意。C.移栽后遮陰,使得移栽的植物接受不到強(qiáng)烈的光照,從而抑制植物的蒸騰作用,減少水的散失,避免出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,利于植物的成活,與降低蒸騰作用有關(guān),C不符合題意。D.移栽后適量澆水是因?yàn)樵谝圃詴r(shí)破壞了部分根毛,導(dǎo)致根的吸水能力減弱,澆水是為了促進(jìn)根的吸水,D符合題意。故選D。20.“山上種滿樹,等于修水庫(kù)”,以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.綠色植物的蒸騰作用提高了大氣濕度B.綠色植物的枯枝落葉像海綿一樣吸水C.綠色植物的氣孔很小,散失的水分很少D.蒸騰作用為水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸提供了動(dòng)力【答案】C【分析】植物體通過(guò)根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對(duì)水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義:蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多;蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒;蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸?!驹斀狻緼.綠色植物通過(guò)蒸騰作用能增加大氣濕度,增加降水量,降低大氣溫度,調(diào)節(jié)氣候,A正確。B.綠色植物的枯枝落葉像海綿一樣,吸納大量雨水,減少地面徑流,使雨水更多地滲入地下,及時(shí)補(bǔ)充地下水,B正確。C.綠色植物的氣孔雖然很小,但氣孔的數(shù)量極多,因此通過(guò)氣孔散失的水分很多,C錯(cuò)誤。D.在植物體內(nèi),水能往高處流,主要是因?yàn)檎趄v作用產(chǎn)生一種將水分向上運(yùn)輸?shù)睦?,同時(shí)促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,D正確。故選C。21.玉米葉脈中運(yùn)輸無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的結(jié)構(gòu)分別是()A.導(dǎo)管、導(dǎo)管 B.篩管、導(dǎo)管 C.導(dǎo)管、篩管 D.篩管、篩管【答案】C【分析】導(dǎo)管是運(yùn)輸無(wú)機(jī)鹽,篩管是運(yùn)輸有機(jī)物。【詳解】植物體有兩種輸導(dǎo)管道:導(dǎo)管與篩管。①導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中,把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽向上輸送到植株身體各處。導(dǎo)管是由一串管狀死細(xì)胞所組成,上下兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞壁消失,因此上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的。植物正是利用根、莖、葉等中的導(dǎo)管將水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分的。②篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通。篩管沒(méi)有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞。篩管可以將葉片制造的有機(jī)物從上往下的運(yùn)輸?shù)礁绕鞴?。ABD不符合題意,C符合題意。故選C。22.大量種植水稻過(guò)程中,農(nóng)民要考慮單位面積上的光照。下列能促進(jìn)光合作用、提高產(chǎn)量的最有效措施是(
)A.合理密植 B.合理施肥 C.合理灌溉 D.增加氧氣濃度【答案】A【分析】合理密植是使植株行間距和株距科學(xué)合理,使植物的葉片互不遮擋,通過(guò)植物的光合作用,充分有效利用這片土地上的光能,來(lái)提高產(chǎn)量?!驹斀狻緼.合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。種植過(guò)密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進(jìn)行光合作用;種植過(guò)稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。只有合理密植才是最經(jīng)濟(jì)的做法。所以大量種植水稻過(guò)程中,農(nóng)民要考慮單位面積上的光照,促進(jìn)光合作用,提高產(chǎn)量,做法最合理的是合理密植,故A符合題意。B.合理施肥是滿足水稻生長(zhǎng)發(fā)育需要的無(wú)機(jī)鹽,故B不符合題意。C.合理灌溉是滿足水稻生長(zhǎng)發(fā)育需要的水分,故C不符合題意。D.增加氧氣濃度,提高呼吸作用的效率,加大有機(jī)物的分解,不利于提高水稻的產(chǎn)量,故D不符合題意。故選A。23.如圖所示,某植物上的綠葉經(jīng)陽(yáng)光照射24小時(shí)后經(jīng)脫色并用碘液處理,結(jié)果有錫箔覆蓋部位不呈藍(lán)色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色。本實(shí)驗(yàn)證明()
①光合作用需要二氧化碳
②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素
④光合作用放出氧氣
⑤光合作用制造淀粉A.①② B.③⑤ C.②⑤ D.①③【答案】C【分析】(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻垮a箔覆蓋的部位和不被錫箔覆蓋的部位唯一不同的變量是光照;不被錫箔覆蓋的部位能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色;錫箔覆蓋的部位缺乏光沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色。所以該實(shí)驗(yàn)可以證明②光合作用需要光、⑤光合作用制造淀粉。因此ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。24.“綠水青山就是金山銀山”,下列關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用敘述錯(cuò)誤的是()A.為其他生物提供了食物來(lái)源 B.能涵養(yǎng)水源,保持水土C.釋放二氧化碳加劇溫室效應(yīng) D.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)【答案】C【分析】綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)。【詳解】A.綠色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧氣和能量的源泉,A正確。B.綠色植物在防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源,保持水土、擋風(fēng)吸塵、消毒殺菌、消除噪音等方面發(fā)揮著不可替代的重要作用,B正確。C.綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,減緩溫室效應(yīng),C錯(cuò)誤。D.綠色植物進(jìn)行蒸騰作用,散失水分,提高大氣的濕度,增加降水,促進(jìn)水循環(huán),D正確。故選C。25.日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是(
)A.為大棚作物延長(zhǎng)光照——增加光合作用提高產(chǎn)量B.將蔬菜水果放冰箱保鮮——降低蔬菜水果呼吸作用C.播種小麥前深耕土壤——為種子萌發(fā)提供充足空氣D.貯存糧食前要曬干——為保證糧食的呼吸作用【答案】D【分析】(1)綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用。(2)細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程,叫做呼吸作用。呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響?!驹斀狻緼.光合作用的條件是光,為大棚作物延長(zhǎng)光照能增強(qiáng)光合作用提高作物的產(chǎn)量,A正確。B.低溫能降低蔬菜水果呼吸作用,所以將蔬菜水果放冰箱保鮮有利于儲(chǔ)存,B正確。C.種子的萌發(fā)需要一定的空氣,所以播種小麥前深耕土壤是為種子萌發(fā)提供充足空氣,C正確。D.貯存糧食前要曬干是為降低糧食的呼吸作用,有利于儲(chǔ)存,D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題26.生物圈中的各種生物與其環(huán)境之間相互作用、相互依存,共同組成統(tǒng)一的整體。如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)自。(2)圖中的所有動(dòng)物和植物(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),理由是。(3)重金屬鎘在生物體內(nèi)難以分解、無(wú)法排出,若該生態(tài)系統(tǒng)被重金屬鎘污染,則在草和鷹中,含鎘最多。(4)圖中鼠和兔都以草為食,鼠和兔的關(guān)系是。該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)遭到破壞,食肉動(dòng)物數(shù)量會(huì)增加,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加和植被的減少又使鼠和兔的數(shù)量減少,植被得以恢復(fù),由此可以說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力?!敬鸢浮?1)太陽(yáng)能(2)不能缺少非生物部分和分解者(3)鷹(4)競(jìng)爭(zhēng)自動(dòng)調(diào)節(jié)/自我調(diào)節(jié)【分析】(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。【詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能。太陽(yáng)能是地球上所有生物生存和繁衍的基礎(chǔ),它通過(guò)光合作用等方式被植物轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,進(jìn)而在食物鏈和食物網(wǎng)中流動(dòng)。(2)圖中的所有動(dòng)物和植物不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)不僅包括食物鏈有中的生物部分(如動(dòng)物、植物),還包括非生物部分(如陽(yáng)光、空氣、水、土壤等)以及分解者(如細(xì)菌和真菌)。這些非生物部分和分解者在生態(tài)系統(tǒng)中起著至關(guān)重要的作用,它們?yōu)樯锾峁┥娴沫h(huán)境和條件,同時(shí)參與物質(zhì)的循環(huán)和能量的流動(dòng)。(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)被重金屬鎘污染,由于重金屬在生物體內(nèi)難以分解和排出,它們會(huì)在食物鏈中逐級(jí)積累。在草和鷹之間,鷹作為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),其體內(nèi)積累的鎘會(huì)最多。這是因?yàn)辁椡ㄟ^(guò)捕食其他含鎘的生物(如鼠、蛇等),將鎘進(jìn)一步富集在體內(nèi)。(4)圖中鼠和兔都以草為食,它們之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系是指兩種或多種生物為了爭(zhēng)奪有限的資源(如食物、空間等)而發(fā)生的相互作用。在該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),它們會(huì)大量啃食植被,導(dǎo)致植被遭到破壞。隨后,食肉動(dòng)物的數(shù)量會(huì)增加,因?yàn)樗鼈円允蠛屯脼槭场6橙鈩?dòng)物數(shù)量的增加和植被的減少又會(huì)反過(guò)來(lái)抑制鼠和兔的數(shù)量增長(zhǎng),使它們的數(shù)量減少。這樣,植被得以恢復(fù)和再生。這個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)或自我調(diào)節(jié)能力。27.西西在學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片。圖一為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為顯微鏡下觀察到的視野。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)西西使用顯微鏡時(shí),操作步驟應(yīng)是(用下列字母表示操作順序)。A.取鏡
B.觀察
C.安放
D.對(duì)光
E.收鏡(2)用圖一顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),若要使物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[
]。(3)嘗試判斷圖二中的污點(diǎn)位置:若更換物鏡和移動(dòng)玻片后污點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng),則該污點(diǎn)最可能在圖一中的(填序號(hào))上。(4)西西想將物鏡由低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)(填序號(hào)),使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)換為高倍鏡后,視野中細(xì)胞數(shù)變。【答案】(1)ACDBE(2)⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(3)①(4)②少【分析】題圖中:①是目鏡,②是轉(zhuǎn)換器,③是物鏡,④是遮光器,⑤是反光鏡,⑥是粗準(zhǔn)焦螺旋,⑦是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。【詳解】(1)顯微鏡的使用步驟通常是固定的,按照取鏡、安放、對(duì)光、觀察和收鏡的順序進(jìn)行。因此,西西使用顯微鏡時(shí)的操作步驟順序應(yīng)是ACDBE。(2)當(dāng)用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),若要使物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。在圖一中,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的標(biāo)號(hào)為⑦。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的微小調(diào)節(jié)可以使物像更加清晰。(3)若更換物鏡和移動(dòng)玻片后污點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)不在物鏡和玻片上,那么最可能的位置就是在目鏡上。在圖一中,目鏡的標(biāo)號(hào)為①。(4)西西想將物鏡由低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。轉(zhuǎn)換器在圖一中的標(biāo)號(hào)為②。轉(zhuǎn)換為高倍鏡后,由于高倍鏡的放大倍數(shù)增大,視野范圍會(huì)變小,因此視野中細(xì)胞數(shù)會(huì)變少。28.杜鵑鳥和杜鵑花的名稱雖然只有一字之差,但它們的結(jié)構(gòu)層次卻不完全相同,為了探究它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)圖A中①表示的結(jié)構(gòu)是,圖B為(填“杜鵑鳥”或“杜鵑花”)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。(2)細(xì)胞的許多生命活動(dòng)在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行,圖中的[
]能分解有機(jī)物并釋放能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)利用;[
]能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為生物提供所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(3)從生物體的結(jié)構(gòu)層次看,杜鵑鳥和杜鵑花發(fā)育的起點(diǎn)都是,但杜鵑鳥比杜鵑花植株多一個(gè)結(jié)構(gòu)層次,杜鵑鳥特有的結(jié)構(gòu)層次是?!敬鸢浮?1)液泡杜鵑鳥(2)③線粒體⑥葉綠體(3)受精卵系統(tǒng)【分析】圖中①是液泡、②是細(xì)胞核、③是線粒體、④是細(xì)胞膜、⑤是細(xì)胞壁、⑥是葉綠體。【詳解】(1)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是:⑤細(xì)胞壁、①液泡和⑥葉綠體,故圖A中①表示的結(jié)構(gòu)是液泡。故圖B是動(dòng)物細(xì)胞。杜鵑鳥屬于動(dòng)物,杜鵑鳥的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖是圖B。(2)細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要場(chǎng)所是③線粒體。葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。植物細(xì)胞中的⑥葉綠體通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為生物提供所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(3)有性生殖:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖。因此杜鵑鳥和杜鵑花發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵。植物體的結(jié)構(gòu)層由微觀到宏觀依次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。因此杜鵑鳥比杜鵑花植株多一個(gè)結(jié)構(gòu)層次,杜鵑鳥特有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。29.被子植物的一生要經(jīng)歷種子的萌發(fā),植株的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡等過(guò)程。圖一是菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是植物受精過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)圖一中種子的基本結(jié)構(gòu)都包括和胚,胚包括(填字母)。(2)圖一中菜豆種子由圖二中的[
]發(fā)育而來(lái);通常所說(shuō)的玉米種子,其種皮和果皮在發(fā)育過(guò)程中完全愈合,其實(shí)就是果實(shí),果實(shí)是由圖二中的[
]發(fā)育而來(lái)。(3)菜豆種子萌發(fā)過(guò)程中,突破種皮,形成根的結(jié)構(gòu)是(填字母);玉米種子萌發(fā)過(guò)程中,提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是(填字母)。(4)被子植物生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開花?;ǚ勐湓谥^上,萌發(fā)形成花粉管。來(lái)自花粉管中的精子與圖二④中的結(jié)合,完成受精作用。【答案】(1)種皮BCDE(2)④胚珠③子房(3)DF(4)卵細(xì)胞【分析】圖一:A種皮,B胚芽,C胚軸,D胚根,E子葉,F(xiàn)胚乳,G種皮和果皮;圖二:①柱頭,②花柱,③子房,④胚珠?!驹斀狻浚?)圖一中展示了菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)。盡管它們?cè)谀承┘?xì)節(jié)上存在差異,但它們的基本結(jié)構(gòu)都包括種皮和胚。胚是種子的核心部分,它包括了胚芽(B)、胚軸(C)、胚根(D)和子葉(E)這四個(gè)主要組成部分。(2)在圖一中,菜豆種子是由圖二中的④胚珠發(fā)育而來(lái)的。胚珠在受精后會(huì)發(fā)育成種子。而通常所說(shuō)的玉米種子,其種皮和果皮在發(fā)育過(guò)程中會(huì)完全愈合,形成一個(gè)整體,這其實(shí)就是果實(shí)。果實(shí)是由圖二中的③子房發(fā)育而來(lái)的。子房在受精后會(huì)發(fā)育成果實(shí),其中包含了種子。(3)在菜豆種子萌發(fā)的過(guò)程中,胚根(D)會(huì)首先突破種皮,向下生長(zhǎng),形成主根。這是種子萌發(fā)時(shí)的一個(gè)重要過(guò)程。而在玉米種子萌發(fā)的過(guò)程中,提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是胚乳(F)。胚乳中儲(chǔ)存了大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些物質(zhì)在種子萌發(fā)過(guò)程中會(huì)被逐漸消耗掉。(4)被子植物生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開花。在開花的過(guò)程中,花粉會(huì)落在柱頭上,并萌發(fā)形成花粉管?;ǚ酃苤械木訒?huì)沿著花粉管向下移動(dòng),最終與圖二中④胚珠中的卵細(xì)胞結(jié)合,完成受精作用。這是植物繁殖過(guò)程中的一個(gè)重要步驟。30.冬天人們可以到大棚內(nèi)采摘新鮮的水果和蔬菜,既能體驗(yàn)到采摘的樂(lè)趣,又能親近大自然。圖一中A、B、C分別表示某農(nóng)作物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖二表示葉片結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過(guò)圖二中的(填序號(hào))進(jìn)出植物體的。(2)該農(nóng)作物白天能進(jìn)行的圖一中的生理活動(dòng)是(填字母)。(3)農(nóng)作物根從土壤中吸收的水分主要用于圖一中的[
]作用,該過(guò)程還參與了生物圈的水循環(huán)。(4)植物能通過(guò)C過(guò)程吸收空氣中的,因而對(duì)維持生物圈的有重要的作用。(5)從大棚內(nèi)采摘的新鮮蘿卜、桔子等蔬菜水果久置會(huì)空心,重量變輕,口感變差,這些現(xiàn)象是由圖一中的[
]作用所造成的。【答案】(1)⑤(2)ABC(3)B蒸騰(4)二氧化碳碳-氧平衡(5)A呼吸【分析】圖一中A呼吸作用、B蒸騰作用、C光合作用。圖
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