期中試卷：廣西龍勝縣2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期中歷史試題（解析版）

龍勝縣2021-2022學(xué)年度上學(xué)期期中質(zhì)量檢測八年級歷史(考試用時(shí)：60分鐘滿分：60分)注意事項(xiàng)：1.試卷分為選擇題和非選擇題兩部分，在本試題卷上作答無效。2.答題前，請認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請將選擇題答案填在答題卡內(nèi))1.如下圖是某城市的一座雕塑,寓意中國人民禁煙運(yùn)動的偉大勝利,其主題是“怒折煙槍”。整個(gè)槍桿兩頭朝下、中間向上,裂開的一側(cè)形成犬牙狀的尖銳裂口,憤怒地直刺藍(lán)天。該城市是（）A.上海 B.南京 C.福州 D.虎門【答案】D【解析】1839年6月3日至25日，林則徐率領(lǐng)地方官吏在虎門海灘將繳獲鴉片全部當(dāng)眾銷毀?；門]銷煙打擊了外國侵略者的氣焰，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)，是近代中國反侵略斗爭的偉大起點(diǎn)。此雕塑是為了紀(jì)念虎門銷煙而樹立，故排除ABC，D符合題意。故選D項(xiàng)。2.英國對中國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的真正目的是（）A.打開中國市場 B.維持鴉片貿(mào)易C.割占中國領(lǐng)土 D.對林則徐禁煙運(yùn)動的報(bào)復(fù)【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，工業(yè)革命后的，英國成為世界上最強(qiáng)大的國家，為了掠奪更多的原料打開中國的市場，英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭，BCD不符合題意，所以答案選擇A。3.十九世紀(jì)中后期，清政府常常用“割地”“賠款”來向外國列強(qiáng)“求和”，繼以維護(hù)其搖搖欲墜的腐朽統(tǒng)治。下列帝國列強(qiáng)中，通過“充當(dāng)幫兇”趁火打劫而侵占我國大片領(lǐng)土的國家是A.沙俄 B.美國 C.日本 D.英國【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，沙俄利用清政府無暇顧及北部邊防之機(jī)，采取武力威脅和政治訛詐的手段，強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割占中國東北和西北領(lǐng)土150多萬平方千米土地。所以答案選擇A。4.某學(xué)者說：“農(nóng)民造反者……長歌涌入金陵，開始建造人間小天堂，曾是他們的喜?。惶炀┫萋洹瓌t是他們的悲劇。”“他們”從“喜劇”走向“悲劇”說明A.鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)果 B.義和團(tuán)運(yùn)動的失敗 C.清政府的腐朽 D.太平天國運(yùn)動的失敗【答案】D【解析】依據(jù)題干關(guān)鍵詞“農(nóng)民造反者、金陵、天京陷落”，結(jié)合所學(xué)可知，題干表述的是1851年洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運(yùn)動，1853年在南京建立政權(quán)，1864年天京陷落標(biāo)志著太平天國運(yùn)動失敗，D項(xiàng)符合題意，故此題選D。5.洋務(wù)派以“自強(qiáng)”為口號創(chuàng)辦的企業(yè)，不包括A.安慶內(nèi)軍械所 B.江南制造總局 C.漢陽鐵廠 D.福州船政局【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)可知，洋務(wù)運(yùn)動后期的口號是“求富”，創(chuàng)辦了民用工業(yè)有漢陽鐵廠，故C符合題意；洋務(wù)運(yùn)動前期的口號是“自強(qiáng)”，創(chuàng)辦軍事工業(yè)有安慶內(nèi)軍械所 、江南制造總局和福州船政局，故ABD不符合題意；故選C。6.我國海軍的近代化歷程，你認(rèn)為應(yīng)該從哪一事件開始（）A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.洋務(wù)運(yùn)動 D.甲午中日戰(zhàn)爭【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，1874－1888年是中國近代海軍的創(chuàng)建階段。在這一個(gè)階段，由于發(fā)生了日本侵臺事件，清政府發(fā)動了一場海防大討論。通過大討論，洋務(wù)派的近代海防思想基本形成；清政府則正式?jīng)Q定創(chuàng)辦近代海軍。經(jīng)十年努力。初步建成了北洋、南洋、福建、廣東四支海軍。C項(xiàng)正確；1840－1865年是中國近代海軍的萌芽階段，排除AB項(xiàng)；甲午中日戰(zhàn)爭前，清政府已建立新式海軍，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.下面是近代某位人士回憶錄的一部分?；貞涗浄从车氖穼?shí)是割去了臺灣之后……這時(shí)候，潛藏在中國人心底里的民族思想便發(fā)動起來，一般讀書人向來莫談國事的，也要與聞國事，為什么人家比我強(qiáng)，而我們比人弱？為什么被挫于一個(gè)小小日本國呢？讀書人除了八股八韻之外，還有他應(yīng)該研究的學(xué)問呢！A.鴉片戰(zhàn)爭結(jié)果 B.英法聯(lián)軍火燒圓明園的結(jié)果C.《馬關(guān)條約》簽訂的影響 D.《辛丑條約》簽訂的影響【答案】C【解析】根據(jù)題干信息“割去了臺灣之后，被挫于一個(gè)小小日本國”結(jié)合所學(xué)知識可知，甲午中日戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂中日《馬關(guān)條約》，割臺灣島給日本。故選C。8.如下“百日維新”的主要措施中，最具“民主”氣息的是A.鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)B.允許官民上書言事C.設(shè)立京師大學(xué)堂D.裁減綠營，精練新軍【答案】B【解析】根據(jù)題干“民主”結(jié)合所學(xué)知識可知，百日維新允許官民上書言事，開放言論，調(diào)動了維新人士和普通民眾的參政熱情，這是“百日維新”措施中，最具“民主”氣息的，因此B項(xiàng)正確；鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)是經(jīng)濟(jì)方面的措施，與“民主”無關(guān)，排除A項(xiàng)；設(shè)立京師大學(xué)堂是發(fā)展教育的措施，與“民主”無關(guān)，排除C項(xiàng)；裁減綠營，精練新軍是發(fā)展軍事的措施，與“民主”無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B。9.康有為的《新學(xué)偽經(jīng)考》指責(zé)西漢的古文經(jīng)書全系劉歆偽造，《孔子改制考》將孔子打扮為“改制立法”的祖師爺。兩書都沒有充分的、有說服力的證據(jù)，不用說守舊派反對，當(dāng)時(shí)的一些開明人士也不贊成?？梢?，維新變法失敗是由于A.頑固派勢力強(qiáng)大B.維新派及光緒皇帝在實(shí)施變法時(shí)冒進(jìn)C.維新派力量過于弱小D.維新派缺乏正確的理論指導(dǎo)【答案】D【解析】根據(jù)題干信息“維新變法失敗原因”，結(jié)合所學(xué)知識可知，戊戌變法時(shí)期，康有為的兩書都沒有充分的、有說服力的證據(jù)，不用說守舊派反對，當(dāng)時(shí)的一些開明人士也不贊成，說明變法者本身也沒有足夠的理論依據(jù)來說服眾人，失去民眾的支持，也就是沒有正確的理論作指導(dǎo)，變法最后必然失??；因此只有選項(xiàng)D符合題意，故選D。10.在歷史學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會碰到“歷史現(xiàn)象”與“歷史結(jié)論”的區(qū)別問題。歷史結(jié)論是在對歷史現(xiàn)象的理性認(rèn)識和基本判斷基礎(chǔ)上形成的結(jié)論。下列屬于歷史結(jié)論的是（）A.1901年簽訂的《辛丑條約》，使中國完全淪為半殖民地半封建社會B.1851年，洪秀全發(fā)動金田起義C.1860年前后，俄國侵占我國150多萬平方千米的領(lǐng)土D.1839年6月，林則徐領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙【答案】A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，“歷史現(xiàn)象”是事物在發(fā)展、變化中所表現(xiàn)出來的外部形態(tài)；“歷史結(jié)論”是從前提推論出來的判斷，一般指對人或事物所下的最后論斷。“使中國完全淪為半殖民地半封建社會”是對“1901年簽訂的《辛丑條約》”的評論，屬于“歷史結(jié)論”，A項(xiàng)正確；BCD項(xiàng)都是對歷史事件的陳述，屬于“歷史現(xiàn)象”，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.2010年5月23日上午，孫中山銅像回遷揭幕儀式在南京市新街口廣場隆重舉行。孫中山先生受世人敬仰，其豐功偉績有①建立中國同盟會②提出三民主義③親自發(fā)動武昌起義④成立中華民國A.①②④ B.①②③C.③②④ D.①③④【答案】A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，孫中山在1905年在日本創(chuàng)建了中國同盟會，孫中山創(chuàng)辦了《民報(bào)》在發(fā)刊詞中提出了三民主義，1912年建立了中華民國，武昌起義爆發(fā)時(shí)，孫中山并未在國內(nèi)，所以孫中山并未親自領(lǐng)導(dǎo)武昌起義，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；所以答案是A。12.如圖是一枚“中華民國十八年”發(fā)行的銀元，請你根據(jù)所學(xué)知識判斷，這張銀元發(fā)行于公元A.1918年B.1928年C.1929年D.1930年【答案】C【解析】依據(jù)題文信息“民國十八年”，結(jié)合所學(xué)可知，1912年是民國元年，1913年是民國二年，“民國十八年”是指1929年，故C項(xiàng)符合題意；ABD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選C。13.辛亥百年組歌第一樂章寫道百年呼喊，彰顯民族賁然血性；百年奮斗，鑄就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族豐碑。”辛亥革命所鑄就的“民族豐碑”是（）A.實(shí)現(xiàn)了革命目標(biāo) B.改變了社會性質(zhì) C.推翻了封建制度 D.結(jié)束了君主專制制度【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)可知，1911年，武昌起義爆發(fā)，揭開了辛亥革命的序幕，隨后，革命推翻了封建帝制，打開了中國思想進(jìn)步的閘門，鑄就了民族豐碑，D項(xiàng)正確；辛亥革命沒有實(shí)現(xiàn)反帝反封的革命目標(biāo)，排除A項(xiàng)；辛亥革命沒有改變半殖民地半封建社會的性質(zhì)，排除B項(xiàng)；辛亥革命沒有推翻封建制度，封建制度被推翻是1956年完成的三大改造，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.“女學(xué)生已經(jīng)開始覺悟，抵制學(xué)校開設(shè)的‘列女傳’(修身課)。在操場的樹蔭下，在宿舍里，她們常常聚在一起，爭的面紅耳赤，后來由爭論變成抗婚、逃婚，以實(shí)際行動反抗舊禮教，爭取婚姻自由?！边@則材料反映的是（）A.維新啟蒙思想開始傳播 B.民主共和思想深入人心C.近代學(xué)校開設(shè)修身課程 D.民主科學(xué)思想沖擊封建禮教【答案】D【解析】自近代以來，伴隨著一系列思想解放運(yùn)動的興起，民主、科學(xué)的思想傳播開來，嚴(yán)重沖擊著封建禮教，女學(xué)生抵制學(xué)校開設(shè)的‘列女傳’(修身課)，抗婚、逃婚，爭取婚姻自由，正是這種現(xiàn)象的體現(xiàn)。故答案選：D15.敬愛的周恩來總理曾經(jīng)說過，新民主主義革命的歷史，就是從天安門到天安門。他所說的前一個(gè)“天安門”是指A.五四愛國運(yùn)動B.中國共產(chǎn)黨成立C.新文化運(yùn)動D.開國大典【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1919年，巴黎和會上中國外交失敗，北京大學(xué)的學(xué)生在天安門前集會講演，隨后舉行游行示威，提出“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”的的口號，發(fā)起五四運(yùn)動，這是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動，是中國新民主民主革命的開始，BCD不符合題意，所以答案選擇A。二、閱讀材料，回答問題(有3小題，共30分)16.19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初，面對西方列強(qiáng)的侵略欺凌，中國近代化的探索艱難起步，曲折前進(jìn)。閱讀下列材料：材料一：中國文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬不能及……中國欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國利器……——李鴻章材料二：109年前那個(gè)煩悶的夏天，劊子手揮刀砍下了六顆愛國者的頭顱，也砍斷了所有試圖通過改良實(shí)現(xiàn)救國自強(qiáng)的人們的幻想。但“六君子”的鮮血沒有白流?！?007年《復(fù)興之路》材料三：我們革命的目的，是為中國謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專制，故要民族革命；不愿君主一人專制，故要政治革命；不愿少數(shù)富人專制，故要社會革命?！獙O中山請回答：（1）根據(jù)材料一回答，李鴻章等人的探索被稱為什么?聯(lián)系李鴻章所處的時(shí)代，評價(jià)“事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬不能及”這一觀點(diǎn)（2）材料二中“通過改良實(shí)現(xiàn)救國自強(qiáng)的人們”代表著哪一階級?材料中陳述的觀點(diǎn)標(biāo)志著什么(事件)失敗?對當(dāng)時(shí)社會產(chǎn)生了什么影響?（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識指出孫中山領(lǐng)導(dǎo)革命指導(dǎo)思想是什么?該思想對革命有什么作用?（4）通過以上材料探究，中國近代化的歷程，對你有什么啟示?【答案】（1）洋務(wù)運(yùn)動；不同意；西方新興的資本主義制度要比落后的封建主義制度要先進(jìn)，西方的科技發(fā)展要先進(jìn)于清朝。（2）資產(chǎn)階級改良派；戊戌變法；戊戌變法是中國近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運(yùn)動，促進(jìn)了思想解放，對社會進(jìn)步和思想文化的發(fā)展，促進(jìn)中國近代社會的進(jìn)步起了重要推動作用。（3）三民主義；是辛亥革命的指導(dǎo)思想。（4）改革要符合國情；應(yīng)順應(yīng)歷史潮流，勇于改革，勇于創(chuàng)新?！窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識可知，材料一反映的是洋務(wù)運(yùn)動，是19世紀(jì)60年代到90年代，晚清洋務(wù)派所進(jìn)行了一場引進(jìn)西方軍事裝備、機(jī)器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)以挽救清朝統(tǒng)治的自救運(yùn)動；根據(jù)材料“事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬不能及”，結(jié)合所學(xué)知識可知，不同意這一觀點(diǎn)。因?yàn)槲鞣叫屡d的資本主義制度要比落后的封建主義制度要先進(jìn)，西方的科技發(fā)展要先進(jìn)于清朝?！拘?詳解】根據(jù)材料“2007年”“109年前……也砍斷了所有試圖通過改良實(shí)現(xiàn)救國自強(qiáng)的人們的幻想”“六君子”，結(jié)合所學(xué)知識可知，材料反映的是戊戌變法的失敗，“通過改良實(shí)現(xiàn)救國自強(qiáng)的人們”代表的是資產(chǎn)階級改良派；結(jié)合所學(xué)知識可知，1898年，慈禧發(fā)動戊戌政變，戊戌變法失?。唤Y(jié)合所學(xué)知識可知，戊戌變法是中國近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運(yùn)動，促進(jìn)了思想解放，對社會進(jìn)步和思想文化的發(fā)展，促進(jìn)中國近代社會的進(jìn)步起了重要推動作用?！拘?詳解】根據(jù)材料“民族革命……政治革命……社會革命”，結(jié)合所學(xué)知識可知，民族革命、政治革命、社會革命對應(yīng)的是三民主義的民族、民權(quán)、民生主義；三民主義是辛亥革命的指導(dǎo)思想?！拘?詳解】開放性設(shè)問，結(jié)合上述材料及所學(xué)知識，圍繞中國近代化的歷程作答，言之成理即可。如：改革要符合國情；應(yīng)順應(yīng)歷史潮流，勇于改革，勇于創(chuàng)新。17.觀察下列圖片，回答問題。請回答：（1）圖一是哪個(gè)不平等條約簽訂時(shí)的場景?這場戰(zhàn)爭對中國社會產(chǎn)生的重大影響是什么?（2）圖二反映了中國近代史的哪一次大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭?這次戰(zhàn)爭后，對中國的社會性質(zhì)產(chǎn)生了什么影響?（3）通過圖三這場戰(zhàn)爭，帝國主義迫使清政府簽訂了什么條約?列舉一條該條約的內(nèi)容說明清政府已成為了“洋人的朝廷”。（4）通過以上材料探究，你有什么啟示?【答案】（1）《南京條約》；使中國開始淪為半殖民地半封建社會。（2）甲午中日戰(zhàn)爭；大大加深了中國半殖民地化程度。（3）《辛丑條約》；清政府保證嚴(yán)禁中國人民參加反帝活動。（4）落后就要挨打；弱國無外交；“國家興亡，匹夫有責(zé)”；為中華之崛起而讀書。（言之成理即可）【解析】【小問1詳解】根據(jù)材料“1842年南京”，結(jié)合所學(xué)知識可知，圖片一是反映的是鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，1842年被迫同英國簽訂了《南京條約》，這是中國近代史上第一個(gè)不平等條約，使中國從封建社會開始淪為半殖民地半封建社會。【小問2詳解】根據(jù)材料“旅順大屠殺”，結(jié)合所學(xué)知識可知，圖二反映的是甲午中日戰(zhàn)爭，1894年日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭侵略中國，在旅順進(jìn)行了血腥的大屠殺，犯下了滔天罪行。甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂了《馬關(guān)條約》，大大加深了中國半殖民地化程度。【小問3詳解】根據(jù)材料“八國聯(lián)軍在大沽口登陸”，結(jié)合所學(xué)知識可知，圖三與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭有關(guān)，1900年列強(qiáng)發(fā)動八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，并攻占北京，對北京城進(jìn)行了野蠻燒殺搶掠。1901年《辛丑條約》規(guī)定清政府保證嚴(yán)禁中國人民參加反帝活動，說明清政府已成為了“洋人的朝廷”?！拘?詳解】開放性設(shè)問，結(jié)合上述材料及所學(xué)知識，圍繞以上三次戰(zhàn)爭談啟示，言之成理即可。如：落后就要挨打；弱國無外交；“國家興亡，匹夫有責(zé)”；為中華之崛起而讀書；等等。18.材料一：“拒簽和約”是……的一項(xiàng)重要成果，全國人民為此進(jìn)行堅(jiān)決斗爭。天津、陜北等地赴北京代表，在新華門冒雨佇立一天一夜。陜西學(xué)生代表屈武“長跪痛哭，以首觸地有聲”激憤地說：“現(xiàn)在國家都要亡了，如果政府再不想辦法，不答應(yīng)學(xué)生的要求，我們只好以死力爭。”材料二：英國公使朱爾典也大體同意我的看法……這場中國的民族運(yùn)動基本上是合理的……這場民族運(yùn)動迄今所采取的方式博得外國人的敬重?！?919年美國公使芮恩施給國務(wù)院的報(bào)告材料三：..追本溯源，..只因?yàn)閾碜o(hù)那德談克拉西(Democracy)和賽因斯(science)兩位先生，才犯了這幾條滔天的大罪……西洋人因?yàn)閾碜o(hù)德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明借界.我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗?！惇?dú)秀《<新青年>罪案之答辮書》請回答：（1）根據(jù)材料一、材料二反映的是我國歷史上哪一次民族運(yùn)動的情況?這一運(yùn)動的導(dǎo)火索是什么?這是一場什么性質(zhì)的運(yùn)動?（2）結(jié)合所學(xué)知識，材料一和材料二這場運(yùn)動給中國民主革命進(jìn)程有什么影響。（3）材料三中的“德、賽兩先生”是指什么?回顧材料三這場運(yùn)動，你覺得我們對待西方文