《調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》公開課課件2

第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物1.生物的共同特征有：生物的生活需要_______生物能進行________生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的________生物能對外界刺激作出________生物能生長和________生物都有_________和__________的特性除________外，生物都是由細胞構(gòu)成。冬蟲夏草、木箱、珊瑚蟲、病毒、老虎、珊瑚、鐘乳石、大腸桿菌中是生物的有：————————————————————————————知識回顧冬蟲夏草、珊瑚蟲、病毒、老虎、大腸桿菌營養(yǎng)呼吸廢物反應(yīng)繁殖遺傳變異病毒學習目標認識生物歸類的方法。說出調(diào)查的一般方法，初步學會做調(diào)查記錄。如果想了解中心公園中的生物，以及它們的生活環(huán)境，需要用到哪些科學的方法呢？觀察法調(diào)查法一、調(diào)查法調(diào)查是科學探究常用的方法之一。調(diào)查時：要明確

和

；制定合理的

；調(diào)查過程中要

；對調(diào)查結(jié)果要進行

。如果調(diào)查的范圍很大，不可能逐個調(diào)查時，要選取一部分調(diào)查對象作為

，這就是抽樣調(diào)查。調(diào)查目的調(diào)查對象調(diào)查方案如實記錄整理和分析樣本調(diào)查校園生物的一般方法與步驟選擇調(diào)查范圍01分組02設(shè)計調(diào)查路線03調(diào)查04歸類05整理06注意事項：首先設(shè)計一個調(diào)查表。調(diào)查是一項科學工作，要認真觀察，如實記錄。不能憑個人好惡取舍。不要損傷植物和傷害動物，不要破壞生物的生活環(huán)境。注意安全。要集體行動，不要攀爬高處，不要下水。調(diào)查人王明班級七（1）班調(diào)查地校園調(diào)查時間2020.9.2天氣晴生物名稱（特點）數(shù)量生活環(huán)境①樟樹很多平地及小坡②月季花很多花壇中③墻蘚很多陰暗潮濕的地方④蝗蟲6只草叢中⑤蟾蜍3只池塘邊⑥鼠婦很多多處⑦鯉魚很多池塘⑧鳥2只樹上⑨草很多潮濕的地方討論：

對下列的生物進行分類，并說出你的分類依據(jù)。二、對生物進行分類按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點1動物、植物和其它生物按照生活環(huán)境2陸生生物、水生生物等按照用途3作物、家禽、家畜、寵物等實驗法調(diào)查法觀察法

抽樣調(diào)查

全面調(diào)查（普查）

重點調(diào)查三、科學探究的常用方法常見調(diào)查法學了這節(jié)課，你收獲了什么？課堂檢測1.調(diào)查時要選取的對象可以是（）對象中的一個對象中的一部分全部對象B和CD課堂檢測2.下列生物按生活環(huán)境劃分的一組是（）

A.貓頭鷹和大雁

B.魚和河水

C.空氣和陽光

D.狗和水草

D課堂檢測我國在進行人口普查時，下列哪項工作不是調(diào)查時