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文檔簡介
古井貢考試題目編號:5c5b08e25c21462c8489f6f701a53333
古井貢考試題目
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、心電圖監(jiān)測一直被視為臨床診斷心血管疾病的“金標(biāo)準(zhǔn)”之一,然而,自發(fā)明一百多年來至今,心電圖監(jiān)測一直需要將電極連接到人的皮膚
上,來捕捉反映心臟狀態(tài)的電活動變化,導(dǎo)致不適的用戶體驗(yàn)。新方法中,被測者不需要佩戴電極,也不需要去除衣物,以無感的方式完成心
電圖監(jiān)測。利用心臟電活動與機(jī)械活動是心臟活動同源不同表征的特性,使用毫米波雷達(dá)以非接觸形式測量體表的心臟機(jī)械活動,提取四維心
臟機(jī)械活動信號。隨后利用深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型建模心臟機(jī)械活動與電活動之間的非線性映射關(guān)系,通過數(shù)據(jù)驅(qū)動的方式求解該域轉(zhuǎn)換問題,并
最終還原出心電波形。
根據(jù)這段文字,說法正確的一項(xiàng)是:
A.心電監(jiān)測新方法需將電極連接到人的皮膚上
B.新方法是利用納米波雷達(dá)以非接觸形式測量
C.傳統(tǒng)心電監(jiān)測方法或會導(dǎo)致患者體驗(yàn)欠佳
D.新方法可以解決心血管疾病這個(gè)世紀(jì)難題
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“新方法中,被測者不需要佩戴電極”可知,表述錯誤,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“使用毫米波雷達(dá)以非接觸形式測量體表的心臟機(jī)械活動”可知,“納米”偷換概念,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“心電圖監(jiān)測一直需要將電極連接到人的皮膚上,來捕捉反映心臟狀態(tài)的電活動變化,導(dǎo)致不適的用戶體驗(yàn)”可知,
表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),“解決心血管疾病這個(gè)世紀(jì)難題”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《我國科學(xué)家實(shí)現(xiàn)非接觸心電圖實(shí)時(shí)監(jiān)測》
2、近年來,一流專業(yè)、一流課程建設(shè)全面推進(jìn),專業(yè)、課程與教材一體化建設(shè)與改革成為高等教育深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
教材體系建設(shè)取得了不少成績。但也要看到,近年來,人工智能、新材料、高端裝備等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,成為國際競爭的焦點(diǎn)。但是
很多高校在相關(guān)學(xué)科設(shè)置、課程內(nèi)容更新中行動遲緩甚至滯后,很多新知識、新技術(shù)、新應(yīng)用還不能及時(shí)地反映在教材之中。這不僅會導(dǎo)致高
校人才培養(yǎng)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的脫節(jié),也難以真正引領(lǐng)拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。
這段文字主要介紹了()。
A.課程教材體系建設(shè)取得了一系列成績
B.要使高校教材能夠反映知識技術(shù)更新趨勢
C.高校課程內(nèi)容滯后不能與新知識接軌
D.滯后的教材難以培養(yǎng)真正的拔尖人才
《正確答案》
B
第1頁古井貢考試題目
古井貢考試題目編號:5c5b08e25c21462c8489f6f701a53333
《專家解析》
文段開篇引入背景,指出課程、教材對教學(xué)的重要性同時(shí)教材體系建設(shè)取得不少成績。接著通過轉(zhuǎn)折詞強(qiáng)調(diào)問題,即新興產(chǎn)
業(yè)迅猛發(fā)展,許多課程內(nèi)容更新滯后。最后分析問題造成的危害。故文段為提出問題分析問題的結(jié)構(gòu),要優(yōu)先選擇針對性
對策,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),為背景引入內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),為問題表述內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),為分析問題內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《用一流教材培養(yǎng)一流人才》
3、美國國家海洋和大氣層管理局海洋學(xué)數(shù)據(jù)中心的科學(xué)家對20世紀(jì)50年代至90年代間在世界各地進(jìn)行的510萬次海洋測量分析后指出,全球變
暖時(shí),大多數(shù)熱量被海洋吸收。在過去40年間,海底下300米內(nèi)海水溫度平均升高了0.31攝氏度,3000米內(nèi)水溫平均升高0.06攝氏度。
下面對短文提供的信息所做的概括,正確的一項(xiàng)是()。
A.美國科學(xué)家對海洋做了長期大量的測量分析工作
B.美國科學(xué)家通過長期測量分析發(fā)現(xiàn)地球正在變暖
C.美國科學(xué)家指出全球變暖時(shí)熱量大部分被海洋吸收
D.美國科學(xué)家以大量數(shù)據(jù)證明海水溫度在不斷升高
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng),文段主要敘述美國科學(xué)家通過長期大量的測量分析工作,證實(shí)全球變暖時(shí)熱量大部分被海洋吸收,并圍繞這個(gè)問題進(jìn)行
了具體描述。
4、鄉(xiāng)村振興不僅僅要塑形,更要鑄魂,在實(shí)現(xiàn)小康的路上,僅依靠他人幫扶只能是____________,只有充分激發(fā)貧困人口內(nèi)生動力,脫貧
致富才能更長久。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.弄虛作假
B.華而不實(shí)
C.曇花一現(xiàn)
D.浮光掠影
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)“只有充分激發(fā)貧困人口內(nèi)生動力,脫貧致富才能更長久”可知,僅依靠他人幫扶而實(shí)現(xiàn)的小康是沒辦法長久的,C項(xiàng)“曇
花一現(xiàn)”指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“弄虛作假”指耍花招,欺騙人,B項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻外表好看,內(nèi)容空虛,均無法體現(xiàn)“不長久”,不符合文意,排除;
D項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致,沒有深的印象,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《安徽懷寧:村美產(chǎn)旺農(nóng)民笑鄉(xiāng)村振興春潮涌》
5、一些理論著作其實(shí)沒有想象中那么枯燥,反而處處洋溢著哲學(xué)光芒與人格魅力,讀來令人無比振奮,____________。理論學(xué)習(xí)要“猛火熬
煮”,找到興趣點(diǎn)后要趁熱打鐵,拓展研學(xué)內(nèi)容體系,集中把理論吃透,絕不____________。此外,理論學(xué)習(xí)還要“微火慢煮”,堅(jiān)持用實(shí)踐之
火________理論力量,善于用理論打開工作局面。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.鞭辟入里前功盡棄鑄就
B.醍醐灌頂半途而廢淬煉
第2頁古井貢考試題目
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C.茅塞頓開功敗垂成鍛造
D.振聾發(fā)聵虎頭蛇尾考驗(yàn)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“處處洋溢著哲學(xué)光芒與人格魅力”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)讀理論著作給人帶來的積極影響,B項(xiàng)“醍醐灌頂”比喻聽
了高明的意見使人受到很大啟發(fā),C項(xiàng)“茅塞頓開”形容思想忽然開竅,立刻明白了某個(gè)道理,D項(xiàng)“振聾發(fā)聵”比喻用語言文字
喚醒糊涂麻木的人,均符合文意,保留。A項(xiàng)“鞭辟入里”形容能透徹說明問題,切中要害,文段強(qiáng)調(diào)的是讀理論著作使人受
益,而非強(qiáng)調(diào)理論著作本身透徹,與文意不符,排除。
第二空,橫線前“絕不”提示橫線處應(yīng)與前文語義相反,前文體現(xiàn)找到興趣點(diǎn)就趁熱打鐵,努力研究,B項(xiàng)“半途而廢”指做事不
能善始善終,D項(xiàng)“虎頭蛇尾”比喻開始時(shí)聲勢很大,到后來勁頭很小,有始無終,做事不始終如一,均與前文語義相反,保
留。C項(xiàng)“功敗垂成”指事情在將要成功的時(shí)候遭到了失敗,文段并沒有將要成功的語義,與文意不符,排除。
第三空,搭配“實(shí)踐之火”“理論力量”,B項(xiàng)“淬煉”指把加熱至紅熱的金屬(如鋼)立刻浸入冷水,增加物體的強(qiáng)度和硬度,減
小物體的韌性,比喻反復(fù)經(jīng)受考驗(yàn),磨練,搭配恰當(dāng),且與“實(shí)踐之火”形成對應(yīng),當(dāng)選。D項(xiàng)“考驗(yàn)”指通過具體事件、行動或
困難環(huán)境去檢驗(yàn)(是否堅(jiān)定、忠誠或正確),不如B項(xiàng)“淬煉”更加生動形象,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《理論學(xué)習(xí)不能淺嘗輒止》
6、戰(zhàn)略決策是指從特定系統(tǒng)的全局、長遠(yuǎn)、大勢上作出科學(xué)判斷和綜合決策。推進(jìn)中國式現(xiàn)代化是一項(xiàng)開創(chuàng)性事業(yè),面對復(fù)雜戰(zhàn)略形勢,戰(zhàn)略
決策者要善于通過歷史看現(xiàn)實(shí)、透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握好全局和局部、當(dāng)前和長遠(yuǎn)、宏觀和微觀的關(guān)系,不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證
思維能力,這離不開高水平戰(zhàn)略研究與戰(zhàn)略咨詢的支撐。戰(zhàn)略研究是指智庫和專業(yè)研究機(jī)構(gòu)對與特定系統(tǒng)相關(guān)的戰(zhàn)略政策問題進(jìn)行長期、專業(yè)
化的綜合研究和研究儲備,以找到適應(yīng)戰(zhàn)略環(huán)境和戰(zhàn)略能力、符合戰(zhàn)略需求和戰(zhàn)略要求的系統(tǒng)目標(biāo)狀態(tài)和發(fā)展路徑,在長期專業(yè)化積累的基礎(chǔ)
上開展機(jī)理分析、影響分析和政策分析,進(jìn)而提出綜合性的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略路徑建議方案。
這段文字接下來最可能討論的是:
A.開展機(jī)理分析的相關(guān)方案
B.具體介紹戰(zhàn)略咨詢的定義
C.加強(qiáng)規(guī)劃戰(zhàn)略研究系統(tǒng)性的方法
D.如何謀劃高質(zhì)量的科技戰(zhàn)略咨詢
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題。文段開篇介紹什么是戰(zhàn)略決策,隨后指出面對復(fù)雜戰(zhàn)略形勢,戰(zhàn)略決策者應(yīng)該如何
去做,接著通過指代詞“這”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略決策者的做法離不開戰(zhàn)略研究與戰(zhàn)略咨詢的支撐,然后圍繞戰(zhàn)略研究進(jìn)行了
具體介紹。故后文應(yīng)圍繞“戰(zhàn)略咨詢”展開具體論述,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“機(jī)理分析”、C項(xiàng)“戰(zhàn)略研究系統(tǒng)性的方法”均與“戰(zhàn)略咨詢”話題不一致,故后文不會進(jìn)行論述,排除;
D項(xiàng),應(yīng)先論述什么是戰(zhàn)略咨詢,之后再具體論述如何謀劃高質(zhì)量的科技戰(zhàn)略咨詢,故應(yīng)先論述B項(xiàng),再論述D項(xiàng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《謀劃高質(zhì)量科技戰(zhàn)略咨詢》
7、當(dāng)然,想象并不是憑空______的。豐富的想象來源于知識的廣博和平時(shí)對生活深入、細(xì)致的觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、
_______周圍的事物,有意識地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.杜撰體驗(yàn)
B.虛構(gòu)體味
C.捏造體會
D.臆造體察
《正確答案》
C
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古井貢考試題目編號:5c5b08e25c21462c8489f6f701a53333
《專家解析》
第一空,“憑空捏造/臆造”均可搭配使用。第二空,“體會”指體驗(yàn)和領(lǐng)會;“體察”指體驗(yàn)和察看。而前面的“關(guān)注”二字已含
有“察看”的意思,故“體察”不符合題意。因此C項(xiàng)正確。
8、縱觀世界流行音樂史,你會發(fā)現(xiàn)它基本上就是黑、白兩種不同文化的融合史,而且總是由黑人提供原始素材,然后白人把它“偷”過來,并加
以完善,最終作為一種嶄新的商品推向全球。牙買加由于其特殊的地理位置,成為這一融合的最大受益者。這種模式也被順理成章地推廣到田
徑領(lǐng)域,終于成就了牙買加田徑運(yùn)動的輝煌。
這段文字主要談?wù)摚ǎ?/p>
A.世界流行音樂史的發(fā)展模式
B.文化融合給牙買加帶來的好處
C.地理位置在文化交流中的特殊意義
D.黑人和白人對音樂、體育的不同貢獻(xiàn)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先提出黑、白兩種不同文化的融合模式在音樂史中的應(yīng)用,特殊得地理位置使牙買加成為這種模式最大的受益者;接
著提到牙買加運(yùn)用這一模式在田徑領(lǐng)域取得輝煌。即從兩個(gè)角度闡述了牙買加從文化融合中受益的事實(shí)。因此B項(xiàng)正確。
9、基礎(chǔ)研究薄弱是我國科技創(chuàng)新的突出________,許多“卡脖子”技術(shù)問題,根子就在于基礎(chǔ)理論研究跟不上。因此,強(qiáng)基計(jì)劃要________
高端芯片與軟件、智能科技、新材料等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域,結(jié)合高校自身辦學(xué)特色,選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重
大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生,積極為關(guān)鍵領(lǐng)域________高素質(zhì)后備人才。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.問題關(guān)注調(diào)派
B.缺陷瞵視栽培
C.枷鎖看重提拔
D.短板聚焦輸送
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“科技創(chuàng)新”,且根據(jù)“許多‘卡脖子’技術(shù)問題,根子就在于基礎(chǔ)理論研究跟不上”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)基礎(chǔ)研
究薄弱是我國科技創(chuàng)新的弱點(diǎn)之意。A項(xiàng)“問題”指需要研究討論并加以解決的矛盾、疑難,B項(xiàng)“缺陷”指欠缺或不夠完備的地
方,D項(xiàng)“短板”比喻事物的薄弱環(huán)節(jié),均符合文意,保留。C項(xiàng)“枷鎖”比喻束縛人的觀念、制度等,與“科技創(chuàng)新”搭配不當(dāng),排
除。
第二空,根據(jù)“高端芯片與軟件······選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生”可知,橫
線處詞語應(yīng)體現(xiàn)要重視關(guān)鍵領(lǐng)域之意。A項(xiàng)“關(guān)注”指關(guān)心重視,D項(xiàng)“聚焦”比喻視線、注意力等集中于某處,均符合文意,保
留。B項(xiàng)“瞵視”指瞪眼注視,多形容人在看某事物時(shí)的狀態(tài),與文段語境不符,排除。
第三空,搭配“關(guān)鍵領(lǐng)域”和“高素質(zhì)后備人才”,且根據(jù)“結(jié)合高校自身辦學(xué)特色,選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜
合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)為關(guān)鍵領(lǐng)域提供高素質(zhì)后備人才之意。D項(xiàng)“輸送”指從一處運(yùn)到
另一處、運(yùn)送,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“調(diào)派”指調(diào)動分派,側(cè)重單位內(nèi)部的人事、崗位變動安排,橫線處意在體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生,
從而為關(guān)鍵領(lǐng)域提供高素質(zhì)后備人才之意,而非從單位內(nèi)部調(diào)動人手,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向釋放高水平大學(xué)建設(shè)新動能》
10、作為語文教師,我們不會笑話學(xué)生的______,而是告訴他們,文字的背后是一個(gè)人的人生。巴金的平和是在人生歷練過后的______,冰
心的童真和大愛是她的人格力量的______。人生如茶,有時(shí)______也是一種成全。
依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.淺顯大功告成表露折磨
B.淺薄大徹大悟流露煎熬
C.幼稚漸入佳境吐露磨難
D.膚淺大夢初醒透露痛苦
第4頁古井貢考試題目
古井貢考試題目編號:5c5b08e25c21462c8489f6f701a53333
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,“淺顯”指簡明易懂的,多與事物、理論、道理等搭配,不用于形容人;“淺薄”多指人的學(xué)識、修養(yǎng)等不深厚,與后文
的“文字的背后是一個(gè)人的人生”相呼應(yīng)。第二空,根據(jù)詞語含義進(jìn)行判斷,經(jīng)過人生的歷練之后,達(dá)到的是一種“大徹大悟”的
境界。第三空,“流露”一般指感情不自覺地表現(xiàn)出來,冰心的童真和大愛是一種人格力量的“流露”。因此答案選B。
11、作為社會治理的毛細(xì)血管和神經(jīng)末梢,基層工作____________,對于從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、解決問題能力有較高要求。時(shí)下
不斷涌現(xiàn)的新技術(shù)、新模式,不斷發(fā)生的新情況、新問題,同樣考驗(yàn)著基層工作者的能力素養(yǎng)。從這個(gè)角度看,基層____________,能夠?yàn)?/p>
畢業(yè)生提供干事創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.錯綜復(fù)雜承上啟下
B.千頭萬緒大有可為
C.盤根錯節(jié)舉足輕重
D.環(huán)環(huán)相扣責(zé)無旁貸
《正確答案》
B
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“能夠?yàn)楫厴I(yè)生提供干事創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)基層工作能夠?yàn)楫厴I(yè)生提供實(shí)現(xiàn)價(jià)值
的舞臺,B項(xiàng)“大有可為”指事情有發(fā)展前途,很值得做,符合文意,保留。A項(xiàng)“承上啟下”指承接上面的,并引出下面的,側(cè)
重銜接作用,文段并未體現(xiàn)銜接,排除;C項(xiàng)“舉足輕重”比喻所處地位重要,一舉一動都會影響全局,基層固然重要,但與后
文“能夠?yàn)楫厴I(yè)生提供干事創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺”的銜接不如B項(xiàng)緊密,排除;D項(xiàng)“責(zé)無旁貸”指自己應(yīng)當(dāng)做的不可推卸的事,與“基
層”搭配不當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“千頭萬緒”形容事情頭緒繁多,紛亂復(fù)雜,與“毛細(xì)血管和神經(jīng)末梢”對應(yīng)得當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《為人才扎根基層厚植沃土》
12、國有企業(yè)是中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ),是我們黨執(zhí)政興國的重要支柱和依靠力量。黨和政府堅(jiān)持不懈地推進(jìn)國企改
革,這有利于國有資產(chǎn)保值增值,有利于提高國有經(jīng)濟(jì)競爭力,有利于放大國有資本功能。然而,對于當(dāng)下的深化國企改革,一些人卻借機(jī)炒
作“國進(jìn)民退”,即國有經(jīng)濟(jì)在某一或某些產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域市場份額的擴(kuò)大,而民營企業(yè)在該領(lǐng)域市場份額的縮小,甚至于退出。針對這種認(rèn)識誤區(qū),我
們要在理論上明辨是非,這樣才能在實(shí)踐中理直氣壯做好國企改革。
這段文字接下來最可能介紹的是:
A.“國進(jìn)民退”的具體概念
B.我國企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大的首要途徑
C.國有企業(yè)是我國經(jīng)濟(jì)的重要支柱
D.具體論述國企改革并非“國進(jìn)民退”
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇提到國有企業(yè)的重要性并論述推進(jìn)國企改革的意義,接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”提出問題,即社會上關(guān)于國企改
革存在一些認(rèn)識誤區(qū),一些人借機(jī)炒作“國進(jìn)民退”,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句,強(qiáng)調(diào)國企改革要在理論上明辨是非,因此文段接下
來應(yīng)論述如何正確對待國企改革,即駁斥錯誤認(rèn)知,論述國企改革并非“國進(jìn)民退”,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“‘國進(jìn)民退’的具體概念”、C項(xiàng)“國有企業(yè)是我國經(jīng)濟(jì)的重要支柱”均為前文論述過的內(nèi)容,后文不會再繼續(xù)論述,排除;
B項(xiàng),偏離文段核心話題“國有企業(yè)”,“我國企業(yè)”概念擴(kuò)大,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《專家:把國企與壟斷簡單地等同起來是一種誤讀》
13、日前,IBM公司研發(fā)的電腦沃森戰(zhàn)勝了美國電視智力節(jié)目《危險(xiǎn)邊緣》的兩名人類常勝將軍,一時(shí)間,很多網(wǎng)友擔(dān)心,電腦越來越像人了,
將會超越人類智慧。從深藍(lán)到沃森,人工智能又向前跨越了一大步。電腦會代替人腦嗎?近幾年,每次有電腦戰(zhàn)勝人腦的事發(fā)生,都會有“終結(jié)
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古井貢考試題目編號:5c5b08e25c21462c8489f6f701a53333
者”之類的擔(dān)憂。甚至有人認(rèn)為,電腦的計(jì)算速度正變得越來越快,不久的將來電腦將能夠模擬人腦、產(chǎn)生意識,并最終替代人類。
作者對于“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)的態(tài)度()。
A.作者認(rèn)為人工智能技術(shù)有可能實(shí)現(xiàn)電腦模擬人腦
B.看不出作者是否認(rèn)同“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)
C.認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿斯ぶ悄芗夹g(shù)不斷超越人類智慧
D.不認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿祟愂侨斯ぶ悄芗夹g(shù)的主宰者
《正確答案》
B
《專家解析》
由“網(wǎng)友擔(dān)心”、“有人認(rèn)為”可知,作者只是在客觀地陳述一些人認(rèn)為電腦將代替人腦的現(xiàn)象,而作者對此觀點(diǎn)是否贊同,從文
段中無法得知。即看不出作者是否認(rèn)同“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)。因此B項(xiàng)正確。
14、多糖是由糖苷鍵結(jié)合的糖鏈,由至少10個(gè)單糖組成的聚合糖高分子碳水化合物,一般不溶于水,無甜味,不能形成結(jié)晶,無還原性和變旋
現(xiàn)象。作為藥食同源的補(bǔ)益類中藥的重要活性成分,多糖是公認(rèn)的天然、優(yōu)質(zhì)的免疫調(diào)節(jié)劑。多糖雖好,但想從消化道吸收活性物質(zhì),還存在
消化利用效能的問題。以靈芝多糖為例,臨床試驗(yàn)人體需要的量為每天1.8克,按照純化靈芝多糖的提取率為0.7%計(jì)算需要的靈芝量為257克。
但一天內(nèi)吃下這么多靈芝顯然不現(xiàn)實(shí),利用中藥現(xiàn)代化技術(shù)萃取“精華”就顯得尤為關(guān)鍵。
關(guān)于多糖,這段文字未提及:
A.結(jié)構(gòu)特征
B.日常用量
C.功能作用
D.面臨問題
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“多糖是由糖苷鍵結(jié)合的糖鏈,由至少10個(gè)單糖組成的聚合糖高分子碳水化合物”可知,“結(jié)構(gòu)特征”文段有提及,排
除;
B項(xiàng),根據(jù)“臨床試驗(yàn)人體需要的量為每天1.8克”可知,文段提到的是臨床試驗(yàn)用量,“日常用量”文段并未提及,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“多糖是公認(rèn)的天然、優(yōu)質(zhì)的免疫調(diào)節(jié)劑”可知,“功能作用”文段有提及,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“但想從消化道吸收活性物質(zhì),還存在消化利用效能的問題”可知,“面臨問題”文段有提及,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《健康經(jīng)濟(jì)聚焦中醫(yī)藥養(yǎng)生多糖產(chǎn)品市場潛力巨大》
15、近年來“殺熟”一詞時(shí)常出現(xiàn),諸如訂酒店、外賣等,不同用戶獲得的價(jià)格信息____________,熟客的價(jià)格偏高。與之對應(yīng)的則是相關(guān)網(wǎng)
絡(luò)平臺利用平臺信息優(yōu)勢實(shí)施的大數(shù)據(jù)殺熟現(xiàn)象________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.大相徑庭泛濫
B.天差地別失控
C.良莠不齊橫行
D.相去甚遠(yuǎn)滋生
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“熟客的價(jià)格偏高”可知,不同用戶獲得的信息是不一樣的,A項(xiàng)“大相徑庭”比喻彼此差別很大,極為不
同,D項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”形容互相之間存在很大差異和距離,均符合文意,保留。B項(xiàng)“天差地別”形容兩種或多種事物之間的差距
很大,就像天和地之間的距離一樣,文段僅強(qiáng)調(diào)價(jià)格偏高,置于此處程度過重,排除;C項(xiàng)“良莠不齊”指好人壞人都有,混雜
在一起,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“與之對應(yīng)的則是”可知,橫線處詞語語義與前文對應(yīng),根據(jù)前文“‘殺熟’一詞時(shí)常出現(xiàn)”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)
大數(shù)據(jù)殺熟現(xiàn)象較多之意,A項(xiàng)“泛濫”置于此處可以體現(xiàn)大數(shù)據(jù)殺熟現(xiàn)象較多之意,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“滋生”指產(chǎn)生,側(cè)
重從無到有,不能體現(xiàn)大數(shù)據(jù)殺熟現(xiàn)象較多之意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《遏止大數(shù)據(jù)殺熟僅有平臺承諾還不夠》
16、網(wǎng)絡(luò)文藝作品的創(chuàng)作和接受,改變了傳統(tǒng)的藝術(shù)原則和規(guī)律,甚至________了文藝傳播的方式和生態(tài)。倍速的應(yīng)用,與部分網(wǎng)絡(luò)文藝作
品質(zhì)量不高、耗時(shí)拖沓有關(guān)系。有人說,是“爛劇”把倍速逼成“剛需”,倍速“為注水劇脫水”,成了作品質(zhì)量的“__________”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.衍生風(fēng)向標(biāo)
B.重構(gòu)硬通貨
C.影響晴雨表
D.顛覆試金石
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填詞語比“改變”程度更重,B項(xiàng)“重構(gòu)”指重新構(gòu)建,D項(xiàng)“顛覆”指推翻,均符合文意,保
留。A項(xiàng)“衍生”指從母體物質(zhì)得到的新物質(zhì),形容由演變而產(chǎn)生,文段并非表達(dá)文藝傳播的方式和生態(tài)產(chǎn)生之意,與文意不
符,排除;C項(xiàng)“影響”指對他人或周圍事物起作用,無法體現(xiàn)程度加重,排除。
第二空,根據(jù)“是‘爛劇’把倍速逼成‘剛需’,倍速‘為注水劇脫水’”可知,“倍速”成了驗(yàn)證作品質(zhì)量高低的一種手段,D項(xiàng)“試金
石”比喻精確可靠的檢驗(yàn)方法,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“硬通貨”指國際信用較好、幣值穩(wěn)定、匯價(jià)呈堅(jiān)挺狀態(tài)的貨幣,文段并
非表達(dá)“倍速”很好之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《倍速,為何成了觀劇“剛需”?》
17、____________________。習(xí)近平總書記指出:“改革開放每一個(gè)方面經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)造和積累,無不來自億萬人民的實(shí)踐和智慧?!辈粩嗯实?/p>
思想新高峰,就要讓黨的創(chuàng)新理論成為指導(dǎo)人民認(rèn)識世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器,從人民的創(chuàng)造性實(shí)踐中總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn),形成為人民所喜
愛、所認(rèn)同、所擁有的理論,從而引領(lǐng)實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展描繪更加美好的前景和未來。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.群眾路線是我們黨創(chuàng)造性實(shí)踐的基礎(chǔ)
B.聆聽人民心聲才是我們黨創(chuàng)新理論的關(guān)鍵
C.人民群眾的實(shí)踐創(chuàng)造是理論創(chuàng)新的源頭活水
D.解決實(shí)踐中遇到的新問題推動思想理論向前發(fā)展
《正確答案》
C
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《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需要結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段先通過習(xí)近平總書記的話強(qiáng)調(diào)“人民的實(shí)踐和智慧”的重要性,接著
指出“黨的創(chuàng)新理論”需要“從人民的創(chuàng)造性實(shí)踐中總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)”,從而指導(dǎo)實(shí)踐,故后文重在論述黨的創(chuàng)新理論需要從人民實(shí)
踐中吸取經(jīng)驗(yàn),橫線處句子也應(yīng)體現(xiàn)該觀點(diǎn),對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段核心話題“理論”,偏離文段中心,排除;
B項(xiàng),缺少文段核心話題“人民實(shí)踐”,偏離文段中心,排除;
D項(xiàng),“實(shí)踐”范圍擴(kuò)大,文段核心話題為“人民實(shí)踐”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《不斷攀登思想新高峰》
18、題跋是文人畫的重要組成部分,也是文人畫相對于匠人畫、宮廷畫的獨(dú)特魅力所在。一則恰到好處的題跋,有著____________的妙用,
可以有效提升畫面表現(xiàn)力、感染力,令人印象深刻。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.點(diǎn)石成金
B.拾遺補(bǔ)缺
C.畫龍點(diǎn)睛
D.發(fā)人深省
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)“可以有效提升畫面表現(xiàn)力、感染力”可知,題跋能起到讓整個(gè)畫面更生動的作用,C項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”多比喻寫文章或講話
時(shí),在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì),使內(nèi)容更加生動有力,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“點(diǎn)石成金”比喻把不好的文字改好,文段并未
體現(xiàn)沒有題跋的文人畫是不好的,不符合文意,排除;B項(xiàng)“拾遺補(bǔ)缺”指撿取遺漏,彌補(bǔ)缺失,文段并未體現(xiàn)撿取遺漏,不符
合文意,排除;D項(xiàng)“發(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考,有所醒悟,文段并未體現(xiàn)啟發(fā)人思考的意思,不符合文意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《且說文人畫題跋》
19、在一項(xiàng)針對留學(xué)生的跨文化交際調(diào)查中,當(dāng)被問及“你適應(yīng)中國的生活嗎”時(shí),超過的亞洲學(xué)生和歐美學(xué)生都選擇了“比較適應(yīng)”,可見伴隨
漢語水平的提高和對中國了解程度的加深,大多數(shù)受訪者已經(jīng)逐漸步入了跨文化適應(yīng)中的“恢復(fù)期”,正在更加理性地認(rèn)識中國,并且尋找辦法解
決文化休克帶來的交際問題。但是,仍然有的亞洲學(xué)生處于“危機(jī)期”,認(rèn)為“不太適應(yīng)中國,對中國文化還很困惑”,而僅有左右的歐美學(xué)生有
同樣的感受。這說明,。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.中國文化與亞洲文化有親緣關(guān)系的說法似乎并不成立
B.文化距離的遠(yuǎn)近并不是影響跨文化適應(yīng)的關(guān)鍵性因素
C.某種意義上講,歐美學(xué)生比亞洲學(xué)生更能適應(yīng)中國文化
D.對地域文化的了解程度決定其對該地域文化的接受程度
《正確答案》
B
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《專家解析》
橫線在結(jié)尾,起到總結(jié)前文的作用,且根據(jù)“這說明”可知,后文應(yīng)是根據(jù)前文調(diào)查反映的背后結(jié)論。文段開篇指出一項(xiàng)針對
留學(xué)生跨文化交際的調(diào)查結(jié)果,即大多數(shù)留學(xué)生都能適應(yīng)中國生活,并分析了原因。緊接著通過“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,通過列數(shù)
據(jù)指出“不太適應(yīng)中國”的亞洲學(xué)生多于歐美學(xué)生。亞洲國家與我國之間的地理距離顯然要小于歐美國家,故文段意在強(qiáng)調(diào)距
離的遠(yuǎn)近并不會影響文化的適應(yīng),對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段并未論述“中國文化與亞洲文化有親緣關(guān)系”,無中生有,排除;
C項(xiàng),“歐美學(xué)生比亞洲學(xué)生更能適應(yīng)中國文化”符合文意,但與B項(xiàng)相比,僅是表面現(xiàn)象的概括,并非通過現(xiàn)象說明的背后結(jié)
論,排除;
D項(xiàng),文段并未論述“對地域文化的了解程度”,無中生有,排除。
故正確答案為B。
20、①正史、官刻史書往往只是提供了一個(gè)宏大的主體歷史敘事或者歷史空間建構(gòu),并不關(guān)注鄉(xiāng)土中國的歷史細(xì)節(jié)
②換句話說,這里的“重構(gòu)”,也即是一種“虛構(gòu)”“杜撰”
③歷史文獻(xiàn)記載往往是一個(gè)“歷史重構(gòu)”的過程,文獻(xiàn)作者依據(jù)自己對歷史事實(shí)認(rèn)定和性質(zhì)評價(jià)來記載歷史,這本身就是對歷史的重構(gòu)
④在這個(gè)過程中,鄉(xiāng)土中國除了以客觀存在的史實(shí)作補(bǔ)充、充實(shí)主體敘事外,也往往會以虛構(gòu)、臆測的方式來實(shí)現(xiàn)這個(gè)重構(gòu)
⑤傳統(tǒng)時(shí)期,歷史研究主要關(guān)注宏大歷史敘事,傳統(tǒng)歷史研究主體敘事的重構(gòu)內(nèi)容大多是遠(yuǎn)離社會底層的帝王將相功過、上層制度政策是非,
并通過正史、官刻史書的面貌出現(xiàn)
⑥因此,鄉(xiāng)土中國研究需要在鄉(xiāng)土歷史中去補(bǔ)充、充實(shí)宏大的歷史敘事和歷史空間建構(gòu)
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.③⑤①⑥④②
B.③②⑤①④⑥
C.⑤①③⑥②④
D.⑤④⑥③②①
《正確答案》
A
《專家解析》
對比選項(xiàng),確認(rèn)首句。③句指出歷史文獻(xiàn)記載往往是一個(gè)“歷史重構(gòu)”的過程,⑤句詳細(xì)介紹傳統(tǒng)歷史研究主體敘事的重構(gòu)內(nèi)
容是什么以及是通過什么展現(xiàn)的,應(yīng)先引出“歷史重構(gòu)”這一話題,再繼續(xù)論述歷史文獻(xiàn)是如何進(jìn)行重構(gòu)的,③句應(yīng)在⑤句之
前,排除C、D兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),②句通過“換句話說”引出話題,這里的“重構(gòu)”,也即是一種“虛構(gòu)”“杜撰”,故前文應(yīng)有該句的同義替換,需體
現(xiàn)出“虛構(gòu)”“杜撰”等特點(diǎn),只有④句的“也往往會以虛構(gòu)、臆測的方式來實(shí)現(xiàn)這個(gè)重構(gòu)”體現(xiàn)了“虛構(gòu)”“杜撰”等特點(diǎn),因此④句
應(yīng)在②句之前,排除B項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《中國古代史上的鄉(xiāng)土歷史重構(gòu)》
21、新中國成立特別是改革開放以來,經(jīng)過幾代人的努力,舊有的一些矛盾和問題雖然已得到了解決,但新的矛盾和問題又出現(xiàn)了。面對困難
和問題,畏縮不前只會____________。唯有在不畏艱難、開拓進(jìn)取的奮斗中,才能________出無堅(jiān)不摧、無往不勝的洪荒偉力。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.束手就擒匯聚
B.固步自封涌現(xiàn)
C.坐以待斃迸發(fā)
D.功虧一簣釋放
《正確答案》
C
第9頁古井貢考試題目
古井貢考試題目編號:5c5b08e25c21462c8489f6f701a53333
《專家解析》
第一空,“只會”提示橫線處所填成語是“面對困難和問題,畏縮不前”帶來的消極結(jié)果,A項(xiàng)“束手就擒”形容因無法脫逃或無力
反抗而甘愿被擒獲,C項(xiàng)“坐以待斃”指不采取積極行動而等待失敗,均能體現(xiàn)“面對困難和問題,畏縮不前”帶來的消極結(jié)果,
保留。B項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步,側(cè)重強(qiáng)調(diào)不創(chuàng)新,與文意無關(guān),且體現(xiàn)不出消極的結(jié)果,排除;D項(xiàng)“功虧
一簣”比喻事情到了最后因?yàn)樗蓜艃夯蛉鄙贄l件而失敗,有惋惜之意,與文意無關(guān),排除。
第二空,橫線處所填詞語表示在奮斗中能夠爆發(fā)出洪荒偉力,C項(xiàng)“迸發(fā)”指由內(nèi)而外地突然發(fā)出,符合語境,且與“洪荒偉
力”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“匯聚”側(cè)重強(qiáng)調(diào)聚集在一起,文段并未體現(xiàn)力量很分散,而是強(qiáng)調(diào)要直面困難和問題,積極奮斗,
才能產(chǎn)生出巨大的能量,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人民的好公仆干部的好榜樣》
22、當(dāng)前,我國城鄉(xiāng)面貌變化顯著,常住人口城鎮(zhèn)化率已經(jīng)超過65%,但城鎮(zhèn)化質(zhì)量依舊不是很高。長期以來,勞動力、土地、資本等生產(chǎn)要
素逐步向中心城市集聚,在形成經(jīng)濟(jì)規(guī)模效應(yīng)、提升公共服務(wù)效率的同時(shí),也引發(fā)了諸如交通擁堵、環(huán)境污染等“大城市病”。與此同時(shí),生產(chǎn)要
素從鄉(xiāng)村到城鎮(zhèn)、從中小城鎮(zhèn)到大城市的單向流動也使得城鄉(xiāng)差距日益擴(kuò)大。作為城鎮(zhèn)體系的重要組成部分,縣城是城鄉(xiāng)間的重要過渡地帶,
在我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中占據(jù)重要地位,推動以縣城為重要載體的新型城鎮(zhèn)化建設(shè),對進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)融合和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、構(gòu)建新型城鄉(xiāng)關(guān)系
具有重要意義。
這段文字意在說明:
A.發(fā)展新型城鎮(zhèn)化必須要打好縣城“牌”
B.改善“大城市病”需提高城市治理水平
C.縣城占據(jù)著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要地位
D.提升城鎮(zhèn)化質(zhì)量需不斷縮小城鄉(xiāng)差距
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇提出我國城鎮(zhèn)化質(zhì)量依舊不是很高的問題,之后通過“與此同時(shí)”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu),分別從中心城市存在“大城市病”和
城鄉(xiāng)差距日益擴(kuò)大兩個(gè)方面對城鎮(zhèn)化質(zhì)量不是很高進(jìn)行了解釋說明,接下來引出“縣城”這一話題,指出縣城在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展
中占據(jù)重要地位,強(qiáng)調(diào)推動以縣城為重要載體的新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的重要意義。故文段結(jié)構(gòu)為“提出問題-分析問題-解決問題”,
重在強(qiáng)調(diào)要推動以縣城為重要載體的新型城鎮(zhèn)化建設(shè),對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)“改善‘大城市病’”、D項(xiàng)“需不斷縮小城鄉(xiāng)差距”分別對應(yīng)“與此同時(shí)”前后的內(nèi)容,均表述片面,且缺少文段主題詞“縣城”,排
除;
C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)縣城在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的地位,而文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要推動以縣城為重要載體的新型城鎮(zhèn)化建設(shè),偏離文段中心,排
除。
故正確答案為A。
【文段出處】經(jīng)濟(jì)日報(bào)《新型城鎮(zhèn)化應(yīng)打好縣城“牌”》
23、不知道從何時(shí)起,“平替”一詞開始頻繁出現(xiàn)在人們的日常生活中。平替指大牌產(chǎn)品的平價(jià)代替版。平替“貼心”地讓消費(fèi)者在“打腫臉充胖
子”和“”之間,提供了一種新的選項(xiàng)。逐漸地,平替從一種單純追求性價(jià)比的消費(fèi)行為,成為一種“”的生活方式。
依次填入畫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.忍痛割愛精打細(xì)算
B.愛而不得返璞歸真
C.割舍不下理性務(wù)實(shí)
D.力不從心經(jīng)濟(jì)實(shí)惠
《正確答案》
A
第10頁古井貢考試題目
古井貢考試題目編號:5c5b08e25c21462c8489f6f701a53333
《專家解析》
第一空,根據(jù)文段可知,這里是給消費(fèi)者兩種極端的選擇,要么花高價(jià)購買,要么放棄喜愛的商品不購買?!按蚰[臉充胖
子”可理解為花高價(jià)購買,橫線處應(yīng)體現(xiàn)另一個(gè)選擇,即放棄商品,不購買。A項(xiàng),“忍痛割愛”指不是出自本意忍痛地放棄心
愛的東西,可以體現(xiàn)出消費(fèi)者為了省錢放棄購買高價(jià)商品,保留;B項(xiàng),“愛而不得”指喜歡卻得不到,也符合文意,保留;C
項(xiàng),“割舍不下”指舍棄拋棄不下,與文意不符,排除;D項(xiàng),“力不從心”指心中想做某事而力量達(dá)不到或無力去做,與文意無
關(guān),排除。
第二空,根據(jù)前文“平替從一種單純追求性價(jià)比的消費(fèi)行為”可知,該空要體現(xiàn)平替能夠省錢的特點(diǎn)。A項(xiàng),“精打細(xì)算”形容在
使用人力、物力時(shí)非常細(xì)心和精確地安排,以避免浪費(fèi),符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng),“返璞歸真”比喻恢復(fù)原來的自然狀態(tài),與文
意無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《過去一年,你有買過“平替”嗎?》
24、近代以來,中國人民陷入前所未有的苦悶________,在精神上無所歸依、無所適從。這種狀況隨著馬克思主義的________和中國共產(chǎn)
黨的誕生而徹底改變。毛澤東同志指出:“自從中國人學(xué)會了馬克思列寧主義以后,中國人在精神上就由被動轉(zhuǎn)入主動。”同樣,偉大建黨精神,
不僅是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的源頭,也是國人從自卑走向自信的鮮明界碑。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.懵懂信仰
B.惆悵指導(dǎo)
C.迷茫形成
D.彷徨傳播
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“在精神上無所歸依、無所適從”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)出中國人民在精神上沒有依靠和歸宿,思想行動不知
依從誰的茫然狀態(tài)。C項(xiàng)“迷?!敝改:磺?、迷惑茫然、神情恍惚,D項(xiàng)“彷徨”表示徘徊走來走去,猶豫不決,不知往哪個(gè)方
向去,均符合文意,保留。A項(xiàng)“懵懂”指頭腦不清楚或不能明辨事物,與“陷入”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“惆悵”指因失意或失望而
傷感、懊惱,無法體現(xiàn)茫然的狀態(tài),排除。
第二空,根據(jù)后文“自從中國人學(xué)會了馬克思列寧主義以后”可知,橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)馬克思主義由外國傳入中國,D
項(xiàng)“傳播”指傳遞,廣泛散布,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“形成”指出現(xiàn)某種情形或局面,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《深刻理解和把握以偉大建黨精神為源頭的精神譜系》
25、“上有所好,下必甚焉”出自《禮記·緇衣》?,F(xiàn)在通常指的是上級領(lǐng)導(dǎo)干部有什么喜好,下級或百姓就更加喜好,指社會上的上行下效現(xiàn)
象。就此而言,____________________?!吨抡Z》一書中有這樣一段話:“風(fēng)成于上,俗形于下。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣,不
僅關(guān)系著本人的品行和形象,更關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象,對社會風(fēng)氣的形成、對大眾生活情趣的培養(yǎng),具有‘上行下效’的示范功能?!?/p>
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)始終牢記底線思維
B.個(gè)人行為會影響到黨風(fēng)黨紀(jì)
C.治國理政抓好領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵
D.領(lǐng)導(dǎo)干部會影響大眾的生活情趣
《正確答案》
C
第11頁古井貢考試題目
古井貢考試題目編號:5c5b08e25c21462c8489f6f701a53333
《專家解析》
橫線位于文段中間,應(yīng)注意與前后文的銜接。橫線前先引出“上有所好,下必甚焉”,隨后對此進(jìn)行解釋,即上級領(lǐng)導(dǎo)干部有
什么喜好,下級或百姓就更加喜好,體現(xiàn)了社會的上行下效現(xiàn)象,橫線后介紹了領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣的重要性,
即其影響黨在群眾中的威信和形象、社會風(fēng)氣的形成和大眾生活情趣的培養(yǎng),故橫線處需體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要性,C項(xiàng)體現(xiàn)了
領(lǐng)導(dǎo)干部對國家的重要性,銜接得當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),前后文均未提及“底線思維”,無法銜接,排除;
B項(xiàng),未體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要性,無法銜接,排除;
D項(xiàng),對應(yīng)橫線后的部分內(nèi)容,僅體現(xiàn)了影響之一,表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《慎防“上有所好,下必甚焉”現(xiàn)象》
26、全球文明倡議強(qiáng)調(diào),現(xiàn)代化不是少數(shù)國家的“專利品”,也不是非此即彼的“單選題”,不能____________。一個(gè)國家走向現(xiàn)代化,既要遵
循現(xiàn)代化一般規(guī)律,更要立足本國國情,具有本國特色。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.投鼠忌器
B.千篇一律
C.坐而論道
D.一成不變
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)后文“更要立足本國國情,具有本國特色”可知,橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)一個(gè)國家走向現(xiàn)代化要有自己的特色,B項(xiàng)“千篇一
律”指一千篇文章都是一個(gè)樣,泛指事物只有一種形式,毫無變化,置于此處結(jié)合橫線前的“不能“可體現(xiàn)不能完全一樣,要有
自己的特色,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“投鼠忌器”比喻做事有顧忌,不敢放手干,文段并未體現(xiàn)有顧忌,與文意不符,排除;
C項(xiàng)“坐而論道”指口頭說說,不見行動,文段并未體現(xiàn)不見行動,與文意不符,排除;
D項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成,不再改變,側(cè)重的是“不變”,而文段強(qiáng)調(diào)的是要有自己的特色,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《全球文明倡議:點(diǎn)燃人類文明之光》
27、1997年5月,位于法國和比利時(shí)邊境的穹頂歷史中心被改造成博物館,并首次向公眾開放。該館穹頂?shù)慕ㄖY(jié)構(gòu)為其設(shè)置3D天文館的球形
銀幕提供了便利。作為世界上第一座擁有真10K3D播放系統(tǒng)的天文館,它的銀幕直徑達(dá)15米,傾角,而一個(gè)在銀幕子午線上呈現(xiàn)出10K分
辨率的像素寬度僅約2.3毫米。在投影方面,它采用12臺4K分辨率、10000流明SXRD激光光源工程投影機(jī),安裝了法國最新版本的天象軟件。
3D天文館共設(shè)有129個(gè)座位,每個(gè)座椅扶手都配備了一個(gè)控制面板。觀眾可以通過控制面板參與問答、選擇場景,并在星空演示中直接控制虛
擬攝影機(jī)的運(yùn)動,提升互動體驗(yàn)。
根據(jù)上述文段,下列關(guān)于“穹頂歷史中心博物館”說法正確的是:
A.安裝最新天象軟件可提升投影機(jī)的分辨率
B.世界上第一座擁有3D播放系統(tǒng)的天文館
C.穹頂?shù)慕ㄖY(jié)構(gòu)可為天文館球形銀幕助力
D.觀眾可直接控制攝影機(jī)運(yùn)動提升互動體驗(yàn)
《正確答案》
C
第12頁古井貢考試題目
古井貢考試題目編號:5c5b08e25c21462c8489f6f701a53333
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“在投影方面,它采用12臺4K分辨率、10000流明SXRD激光光源工程投影機(jī),安裝了法國最新版本的天象軟件”可
知,文段并未在軟件與投影機(jī)的分辨率之間建立聯(lián)系,表述錯誤,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“作為世界上第一座擁有真10K3D播放系統(tǒng)的天文館”可知,“3D播放系統(tǒng)”不等同于“真10K3D播放系統(tǒng)”,偷換概
念,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“該館穹頂?shù)慕ㄖY(jié)構(gòu)為其設(shè)置3D天文館的球形銀幕提供了便利”可知,“穹頂?shù)慕ㄖY(jié)構(gòu)可為天文館球形銀幕助
力”表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“觀眾可以通過控制面板參與問答、選擇場景,并在星空演示中直接控制虛擬攝影機(jī)的運(yùn)動,提升互動體驗(yàn)”可
知,“控制攝影機(jī)”范圍擴(kuò)大,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《法國穹頂歷史中心:承載記憶的地堡》
28、治理小微違法,需要從“自律”開始。小微違法行為的產(chǎn)生,或因不懂法律的無知無畏,或因“法不責(zé)眾”的僥幸心理,或因____________
的羊群效應(yīng),但歸根結(jié)底,還是缺乏規(guī)則意識和守法意識。所謂“上工治未病”,要堵住小微違法行為發(fā)生的源頭,就要____________搭建并
完善小微違法行為的預(yù)防制度,結(jié)合當(dāng)?shù)氐湫托∥⑦`法行為案例,開展形式多樣的法律知識教育宣傳,樹立好“勿以惡小而為之”的共識。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.人云亦云未雨綢繆
B.隨波逐流因地制宜
C.亦步亦趨審時(shí)度勢
D.拾人牙慧防微杜漸
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“羊群效應(yīng)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)跟隨之意。B項(xiàng)“隨波逐流”比喻自己沒有立場和主見,只是隨著潮流走,C項(xiàng)“亦
步亦趨”比喻沒有主見,處處追隨模仿的意思,均符合文意,保留。A項(xiàng)“人云亦云”指人家怎么說,自己也跟著怎么說,D
項(xiàng)“拾人牙慧”比喻抄襲或套用別人說過的話,文段說的是違法行為,并非言語,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“結(jié)合當(dāng)?shù)氐湫托∥⑦`法行為案例,開展形式多樣的法律知識教育宣傳”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r搭建
并完善小微違法行為的預(yù)防制度之意。B項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)不同環(huán)境的實(shí)際情況制定相應(yīng)的妥善辦法,符合文意,當(dāng)選。C
項(xiàng)“審時(shí)度勢”指仔細(xì)研究并估計(jì)時(shí)勢的特點(diǎn)和變化,文段并無研究時(shí)勢之意,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《小微違法行為,治理成本不?。〗^不能“微小”視之》
29、孩子比成人的膽堿能介質(zhì)在大腦里分布更廣,他們學(xué)習(xí)時(shí)并不需要刻意專注。孩子的大腦可以從任何新奇有趣的地方汲取信息,即使這些
信息對他們的生活一點(diǎn)用都沒有。所以,生長在移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識時(shí),像我們成人讀書一樣,自然地掌握相關(guān)能力。移
動互聯(lián)網(wǎng)中的信息對他們而言并非碎片,互聯(lián)網(wǎng)于孩子,就像散發(fā)著油墨味的書籍對我們的意義一樣,是他們學(xué)習(xí)的工具與心靈的慰藉。
這段文字最可能回答的問題是:
A.移動互聯(lián)網(wǎng)為何能成為孩子的學(xué)習(xí)工具
B.孩子大腦的作用機(jī)制與成人有什么不同
C.為什么移動互聯(lián)網(wǎng)信息對孩子而言并非碎片
D.為什么移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)
《正確答案》
A
第13頁古井貢考試題目
古井貢考試題目編號:5c5b08e25c21462c8489f6f701a53333
《專家解析》
文段開篇介紹孩子在學(xué)習(xí)時(shí)不需要刻意專注,他們能隨意獲取各種各樣的信息,接下來通過結(jié)論標(biāo)志詞“所以”總結(jié)前文,指
出孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識時(shí),會自然地掌握互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的能力,尾句依舊強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)能夠幫助孩子學(xué)習(xí),是“學(xué)習(xí)的工具與心
靈的慰藉”。故文段重在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)可以幫助孩子學(xué)習(xí)知識,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“孩子大腦的作用機(jī)制與成人有什么不同”屬于文段開篇討論的話題,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),偏離文段核心話題“學(xué)習(xí)”,排除;
D項(xiàng),“孩子能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)”無法體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)能夠“幫助”孩子學(xué)習(xí)知識,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《擔(dān)心孩子看太多手機(jī)?來看兒童發(fā)展心理學(xué)家的不同看法》
30、老師的負(fù)擔(dān)根源于形式主義,不能用形式主義的手段去解決,否則就是抱薪救火。被老師集中吐槽的負(fù)擔(dān),雖然包括與教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容,
但更多的是與教學(xué)無關(guān)的,比如,不定時(shí)突擊的檢查、評比等等,甚至社區(qū)、保險(xiǎn)公司、銀行等業(yè)務(wù),最終都會落到一線的老師身上。為老師
減負(fù),根子在遏制形式主義,“教學(xué)先放一放,先落實(shí)某某任務(wù)”的荒謬情景不能再上演。這需要教育部門真正為老師撐腰,讓老師對不合理的非
教學(xué)任務(wù)說不;相關(guān)職能部門要真正做到“尊師重教”,不把關(guān)愛變成負(fù)擔(dān),少一些打擾就是最好的尊重。
這段文字意在說明:
A.老師減負(fù)離不開多部門共同努力
B.以形式主義解決形式主義行不通
C.教育部門應(yīng)打響老師減負(fù)第一槍
D.尊師重教才能實(shí)現(xiàn)老師真正減負(fù)
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇指出不能用形式主義的手段解決老師的負(fù)擔(dān)問題,隨后舉例論述了老師的負(fù)擔(dān)都有哪些,接著再次說明為老師減
負(fù),根子在遏制形式主義,最后通過“這需要”引出結(jié)論和對策,即教育部門和相關(guān)職能部門都要為老師減負(fù),對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),沒有提及文段核心話題“老師減負(fù)”,排除;
C項(xiàng)“教育部門”、D項(xiàng)“尊師重教”均只對應(yīng)文段尾句其中一部分的內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《為老師減負(fù),根子在遏制形式主義》
31、無論國際風(fēng)云如何變幻,中國將堅(jiān)持同各國一道,以相互尊重超越____________,以公平正義超越霸凌霸道,以合作共贏超越
____________,在構(gòu)建新型國際關(guān)系這條國與國交往新路上闊步前行。我們相信,各國堅(jiān)持相互尊重、公平正義、合作共贏,共同推動構(gòu)建
新型國際關(guān)系,必將為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體提供基本________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.弱肉強(qiáng)食太阿倒持保障
B.恃強(qiáng)凌弱以鄰為壑支撐
C.屈打成招另起爐灶動力
D.物競天擇損人利己建設(shè)
《正確答案》
B
第14頁古井貢考試題目
古井貢考試題目編號:5c5b08e25c21462c8489f6f701a53333
《專家解析》
第一空,根據(jù)“相互尊重”和“在構(gòu)建新型國際關(guān)系這條國與國交往新路上闊步前行”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)不尊重行為不利于構(gòu)建
新型國際關(guān)系之意。A項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,B項(xiàng)“恃強(qiáng)凌弱”指依仗強(qiáng)大,欺侮弱小,均符合文意,保留。C
項(xiàng)“屈打成招”指本是清白無罪的人在嚴(yán)刑拷打之下不得不承受被誣陷的罪名,與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“物競天擇”指生物相互
競爭,能適應(yīng)者生存下來,側(cè)重適應(yīng)環(huán)境,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“合作共贏”和“在構(gòu)建新型國際關(guān)系這條國與國交往新路上闊步前行”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)不合作行為不利于構(gòu)建
新型國際關(guān)系之意。B項(xiàng)“以鄰為壑”比喻只圖自己一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人,符合文意,保留。A項(xiàng)“太阿倒
持”比喻把大權(quán)交給別人,自己反受其害,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“支撐”指抵抗住壓力使東西不倒塌,置于此處可體現(xiàn)共同推動構(gòu)建新型國際關(guān)系,可為構(gòu)建人類命運(yùn)
共同體提供支持之意,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《走出一條國與國交往的新路》
32、近日,某視頻博主利用AI技術(shù)“復(fù)活”已經(jīng)去世的奶奶,并且還與奶奶進(jìn)行視頻通話。視頻中,“奶奶”的聲音、容貌以及語氣與真人極其相
似,但還是存在一定區(qū)別。該視頻發(fā)布在網(wǎng)上后,引發(fā)了巨大的爭議。數(shù)字文明時(shí)代是智能技術(shù)、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)融合產(chǎn)生的一種社會新形
態(tài),伴隨各種產(chǎn)物,比如虛擬主播、虛擬數(shù)字人、動漫IP等。雖然這些技術(shù)會極大促進(jìn)社會的進(jìn)步,但同時(shí),它也是一把雙刃劍。人是有溫度
的,但是機(jī)器是理性的。因此,____________________。就像該博主一樣,如果博主沒有把握好其中的尺度,被一時(shí)的悲傷麻痹,那
么,AI奶奶可能不再是單單局限于視頻通話這一功能。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.人們已可用數(shù)字技術(shù)彌補(bǔ)遺憾
B.從業(yè)者不應(yīng)為私欲而濫用技術(shù)
C.人的感性很有可能被機(jī)器利用
D.?dāng)?shù)字生命存在很大的倫理問題
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前首先介紹了一個(gè)社會事件,某視頻博主用AI技術(shù)“復(fù)活”已經(jīng)去世的奶
奶并進(jìn)行視頻通話,然后表明該事件引發(fā)了爭議,并指出數(shù)字文明時(shí)代是社會的新形態(tài),這些技術(shù)會極大促進(jìn)社會的進(jìn)步,
然后由轉(zhuǎn)折詞“但”指出技術(shù)也是一把雙刃劍,并解釋說明人是有溫度的,但是機(jī)器是理性的,最后橫線由總結(jié)詞“因此”引出,
橫線后說明若該博主一直困在悲傷當(dāng)中,可能AI奶奶的功能將會更加強(qiáng)大,故橫線前后均是圍繞科技帶來的消極影響展開論
述,因此橫線處應(yīng)表達(dá)出科技對人類的負(fù)面影響,即感性的人類可能無法控制理性的機(jī)器,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“彌補(bǔ)遺憾”是科技帶來的積極影響,與前后文感情傾向不一致,排除;
B項(xiàng),“從業(yè)者濫用技術(shù)”表明人類仍占有主動地位,相較于C項(xiàng)來說,不能體現(xiàn)出感性的人類在理性的機(jī)器面前被動的地位,
與前文銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),“倫理問題”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《小伙用AI“復(fù)活”奶奶:科技應(yīng)用當(dāng)守好邊界》
33、根據(jù)文意,下列說法正確的是:
A.臺風(fēng)、颶風(fēng)、氣旋都屬于龍卷風(fēng)
B.超級單體雷暴引起龍卷風(fēng)的概率低于三分之一
C.最強(qiáng)龍卷風(fēng)空中直徑最長可達(dá)400千米
D.龍卷風(fēng)可以提前幾天被監(jiān)測到
《正確答案》
B
第15頁古井貢考試題目
古井貢考試題目編號:5c5b08e25c21462c8489f6f701a53333
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)第二段“東半球西太平洋的風(fēng)暴被稱為臺風(fēng),西半球大西洋和東太平洋的風(fēng)暴被稱為颶風(fēng),而南太平洋和印度洋的
風(fēng)暴則被稱為氣旋。龍卷風(fēng)比上面提到的風(fēng)暴更具破壞力”可知,“臺風(fēng)、颶風(fēng)、氣旋”均屬于風(fēng)暴,而非“龍卷風(fēng)”,表述錯
誤,排除;
B項(xiàng),根據(jù)第三段“超級單體雷暴形成后,在高空攪動,其區(qū)域下方就會有30%的概率形成龍卷風(fēng)”可知,表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)第三段“據(jù)記載,最強(qiáng)龍卷風(fēng)的風(fēng)速超過每小時(shí)483千米,能把建筑物連根拔起,其空中直徑超過3.2千米,幾十千
米內(nèi)萬物遭劫”可知,“空中直徑最長可達(dá)400千米”偷換概念,排除;
D項(xiàng),根據(jù)第二段“龍卷風(fēng)范圍小,但很集中,所以破壞力更強(qiáng),而且與臺風(fēng)幾天前就可以被監(jiān)測到不同,龍卷風(fēng)只能提前10
分鐘左右被監(jiān)測到”可知,“可以提前幾天被監(jiān)測到”表述錯誤,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《經(jīng)歷一次龍卷風(fēng)到底有多恐怖?》
34、小說不僅要從生活中________養(yǎng)料,同時(shí)也要對生活負(fù)責(zé),能夠?qū)ψx者有一點(diǎn)介入、影響,甚至________、引領(lǐng)。過去在鄉(xiāng)里民間,
今天在網(wǎng)絡(luò)論壇,都流傳著很多一波三折、扣人心弦的故事,但不能稱之為小說。一來沒有很強(qiáng)的文學(xué)性,二來也缺少文學(xué)________心靈的
作用。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.索取感化滋潤
B.汲取啟發(fā)浸潤
C.吸取啟迪熏染
D.?dāng)z取感染涵養(yǎng)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“小說”“養(yǎng)料”,且根據(jù)文意可知,橫線處詞語表達(dá)小說從生活中獲取養(yǎng)料之意。B項(xiàng)“汲取”指吸取,吸收,C
項(xiàng)“吸取”指吸收采取,D項(xiàng)“攝取”指吸收(營養(yǎng)等),均可體現(xiàn)小說從生活中獲取養(yǎng)料之意,且搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“索取”指
索要,要求得到,為主動發(fā)出的動作,與“小說”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)頓號可知,橫線處詞語與“引領(lǐng)”構(gòu)成同義并列。B項(xiàng)“啟發(fā)”指開導(dǎo)其心,使之領(lǐng)悟,C項(xiàng)“啟迪”指啟發(fā),引導(dǎo),
均可體現(xiàn)“引領(lǐng)”之意,保留。D項(xiàng)“感染”指使人產(chǎn)生相同的思想感情,無法體現(xiàn)出“引領(lǐng)”之意,排除。
第三空,搭配“心靈”。B項(xiàng)“浸潤”指逐漸滲透、熏陶,與“心靈”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“熏染”指長期接觸的人或事物對人的生活
習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某種影響,常用于消極語境中,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《把故事講到人心里去(創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展縱橫談)》
35、①尤其是在沒有事先準(zhǔn)備的情況下,說謊者的認(rèn)知和工作記憶負(fù)擔(dān)會更大
②也就是說,準(zhǔn)備謊言的大腦需要同時(shí)處理真相和謊話,才能讓說辭自圓其說、滴水不漏
③隨著謊言信息量的增加,認(rèn)知負(fù)荷以及維持謊言的難度可能會呈指數(shù)式增長
④神經(jīng)心理學(xué)的薈萃分析表明,當(dāng)一個(gè)人說謊的時(shí)候,工作記憶的負(fù)擔(dān)會有所增加
⑤而編造謊言則不同,說謊者要在記憶提取的基礎(chǔ)上,再額外虛構(gòu)一個(gè)故事,并想象出所有對應(yīng)的背景細(xì)節(jié)
⑥主要原因是,說真話只需要提取、組織已有的記憶,想到什么就說什么,簡單直接
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:
A.③①⑤④②⑥
B.④⑥⑤②①③
C.④⑥⑤③①②
D.③⑤②⑥④①
第16頁古井貢考試題目
古井貢考試題目編號:5c5b08e25c21462c8489f6f701a53333
《正確答案》
B
《專家解析》
對比選項(xiàng),判斷首句,③句介紹了維持謊言的難度和謊言信息量成正比,④句引出說謊使工作記憶的負(fù)擔(dān)有所增加,無法判
斷首句。觀察發(fā)現(xiàn)⑤句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“而”,轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)編造謊言時(shí)的做法,根據(jù)轉(zhuǎn)折前后語義相反可知,⑤句前應(yīng)提到?jīng)]有編
造謊言,⑥句提及講真話時(shí)的做法,因此,⑥⑤兩句捆綁,排除A、D兩項(xiàng);對比B、C兩項(xiàng),⑤句后面分別接了②句和③
句,⑤句為編造謊言時(shí)的做法,②句為總結(jié)句,即準(zhǔn)備謊言時(shí),大腦需要同時(shí)處理真相和謊話,③句介紹謊言信息量和維持
謊言的難度的關(guān)系,⑤②兩句話題更為一致,故⑤②兩句捆綁,排除C項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《撒謊,其實(shí)也是個(gè)技術(shù)活兒》
36、中小股東去參與公司現(xiàn)場股東大會,是焉要付出時(shí)間去搜集信息、了解公司全面狀況的,外地投資者還需付出一定的交通成本;而投票權(quán)
作為一項(xiàng)共益權(quán),其產(chǎn)生的公司治理效果卻是由全體股東共同享有,這不能不造成中小投資者的“搭便車”心理:都希望別的投資者參與表決,自
己則坐享其成。而且,對于大股東持股達(dá)到一定比例的上市公司,中小投資者覺得即使參與股東大會表決,也難影響或改變表決結(jié)果?;谝?/p>
上原因,中小股東從自己角度出發(fā),選擇放棄出席股東大會行使投票權(quán),這種“合乎情理”的選擇,被經(jīng)濟(jì)學(xué)家視為“理性的冷漠”。
這段文字意在說明()。
A.“理性的冷漠”是中小股東缺席上市公司股東大會的根本原因
B.中小股東缺席股東大會情有可原,公司不應(yīng)對此過分苛責(zé)
C.中小股東難以在股東大會上表達(dá)自己的真實(shí)意思,其切身利益難以保障
D.大力降低股東參與股東大會投票成本,是消除中小股東“理性的冷漠”的重要手段
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng)正確,文段主要敘述的是中小股東“理性的冷漠”原因在于參與股東大會成本過高,以及自認(rèn)為難以影響或改變表決結(jié)果。
要解決這一問題,必須降低股東參與股東大會投票成本。A項(xiàng)錯誤,“理性的
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