緬懷先烈為中華之崛起而讀書(shū)

為中國(guó)加油而讀書(shū)緬懷先烈第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM目錄5、好書(shū)推薦2、我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？3、讀書(shū)好方法4、怎樣讀書(shū)1、讀書(shū)名言故事6、互動(dòng)環(huán)節(jié)讀書(shū)名言故事1、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。2、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。3、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。4、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。5、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

6、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。7、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。讀書(shū)名言居里夫人讀書(shū)的故事波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)非常專(zhuān)心。不管周?chē)趺闯臭[，都分散不了她的注意力。一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲?，斈菅啪拖駴](méi)看見(jiàn)一樣，在一旁專(zhuān)心地看書(shū)。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動(dòng)，凳子就會(huì)倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，瑪妮雅讀完了一本書(shū)，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專(zhuān)心讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。瑪妮雅長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。

我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？個(gè)人有助于我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”有助于提高個(gè)人的修養(yǎng)可以增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界可以提高我們的閱讀和寫(xiě)作水平為中華之崛起而讀書(shū)讀書(shū)好方法(1）泛讀泛讀就是廣泛閱讀，指讀書(shū)的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識(shí)，具備一般常識(shí)。不僅要讀自然科學(xué)方面的書(shū)，也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書(shū)，古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀，以博采眾家之長(zhǎng)，開(kāi)拓思路。（2）精讀要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評(píng)價(jià)，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。對(duì)本專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究，細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”?？梢哉f(shuō)，精讀是最重要的一種讀書(shū)方法.（3）通讀即對(duì)書(shū)報(bào)雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個(gè)完整的印象，取得“鳥(niǎo)瞰全景”的效果。對(duì)比較重要的書(shū)報(bào)雜志可采取這種方法。（4）跳讀這是一種跳躍式的讀書(shū)方法?？梢园褧?shū)中無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊，抓住書(shū)的筋骨脈絡(luò)閱讀，重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書(shū)遇到疑問(wèn)處，反復(fù)思考不得其解時(shí)，也可以跳過(guò)去，向后繼續(xù)讀，就可前后貫通了。（5）速讀這是一種快速讀書(shū)的方法，即陶淵明提倡的“好讀書(shū)，不求甚解”?？梢圆扇?掃描法”，一目十行，對(duì)文章迅速瀏覽一遍，只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴(kuò)大閱讀量，適用于閱讀同類(lèi)的書(shū)籍或參考書(shū)等。（6）略讀這是一種粗略讀書(shū)的方法。閱讀時(shí)可以隨便翻翻，略觀大意；也可以只抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語(yǔ)句，弄清主要觀點(diǎn)，了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開(kāi)頭或結(jié)尾，所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾，就可大致了解，達(dá)到閱讀目的。（7）再讀有價(jià)值的書(shū)刊雜志不能只讀一遍，可以重復(fù)學(xué)習(xí)，“溫故而知新”。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書(shū)，就仿佛老友重逢”。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。重復(fù)學(xué)習(xí)，有利于對(duì)知識(shí)加深理解，也是加深記憶的強(qiáng)化劑。（8）寫(xiě)讀古人云：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，俗語(yǔ)也有“好記性不如爛筆頭”之說(shuō)。讀書(shū)與作摘錄、記心得、寫(xiě)文章結(jié)合起來(lái)，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫(xiě)作水平，并且能增強(qiáng)閱讀能力，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧。（9）序例讀讀書(shū)之前可以先讀書(shū)的序言和凡例，了解內(nèi)容概要，明確寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)和目的，有指導(dǎo)地進(jìn)行閱讀。讀書(shū)之后，也可以再次讀書(shū)序和凡例，以便加深理解，鞏固提高。（10）選讀就是讀書(shū)時(shí)要有所選擇。古往今來(lái)，人類(lèi)的文化寶藏極為豐富。一個(gè)人的精力畢竟有限，如果不加選擇，就不會(huì)收到好的效果。可以結(jié)合自己的情況，有針對(duì)性地選擇書(shū)目，進(jìn)行閱讀，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。怎樣讀書(shū)同學(xué)們?cè)谶m當(dāng)娛樂(lè)、溫習(xí)功課之后，可根據(jù)自己的興趣，大量閱讀，多讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)的時(shí)間：零星時(shí)間閱讀法要善于利用課余之時(shí)間閱讀，如課間、睡前、午休等，積少成多。

整段時(shí)間閱讀法周六、周日，寒暑假、節(jié)假日對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是十分珍貴的。

讀書(shū)的時(shí)候應(yīng)該注意什么？養(yǎng)成做讀書(shū)卡片的習(xí)慣。學(xué)會(huì)選擇適合自己的書(shū)籍堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書(shū)能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車(chē)上、床上等地方看書(shū)能愛(ài)護(hù)書(shū)籍。如不在書(shū)上隨意亂涂亂畫(huà)，盡量使用書(shū)簽，不亂丟書(shū)做任何事情都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，再好的書(shū)也不能拿起不放，要做到看一會(huì)就休息休息，注意用眼衛(wèi)生好書(shū)推薦初中必讀書(shū)目初一年級(jí)學(xué)生必讀書(shū)目①《紅巖》羅廣斌、揚(yáng)益言著;②《安徒生童話全集》(丹麥)安徒生著，葉君健譯;③《童年》(俄)高爾基著，劉遼逸譯;④《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》(法國(guó))凡爾納著，范希衡譯;⑤《愛(ài)的教育》(意大利)亞米契斯著,田雅青譯。⑤《愛(ài)的教育》(意大利)亞米契斯著,田雅青譯。初二年級(jí)學(xué)生必讀書(shū)目①《青春之歌》楊沫著;②《駱駝祥子》老舍著;③《鋼鐵是這樣煉成的》(前蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基著，梅益譯;④《福爾摩斯探案集》(英國(guó))柯南道爾著，丁鐘華等譯;⑤《居里夫人傳》(法國(guó))埃里·居里著，友明徹譯。初三年級(jí)學(xué)生必讀書(shū)目①《家》巴金著;②《牛虻》(愛(ài)爾蘭)伏尼契著，李俍民譯;③《高老頭》(法國(guó))巴爾扎克著，傅雷譯;④《莎士比亞戲劇故事》(英國(guó))蘭姆姐弟改寫(xiě)，蕭乾譯;⑤《中國(guó)科學(xué)院院士自述(青少年版)》上海教育出版社編。每人捐一本好書(shū)

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