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第3單元生物圈中的綠色植物第5章綠色開花植物的生活方式第3節(jié)吸收作用1.植物根的主要功能是()A.固定植物體并吸收水分和無機(jī)鹽B.進(jìn)行呼吸和繁殖C.貯藏營養(yǎng)物質(zhì)和支持植物體D.制造營養(yǎng)物質(zhì)和分泌黏液物質(zhì)2.農(nóng)諺“糞大水勤,不用問人”中,“糞”主要給農(nóng)作物提供()A.有機(jī)物B.無機(jī)鹽C.氧氣D.水雙基鞏固AB3.明代《農(nóng)政全書》中是這樣記載移栽樹木的:“凡植果木,先于霜降后,鋤掘轉(zhuǎn)成圓垛,以草索盤定泥土?!币圃詷淠緯r要帶土移栽,其原因主要是()A.保護(hù)幼根和根毛B.防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)流失C.便于運輸D.使植物更加適應(yīng)新環(huán)境A4.鹽堿地一般不適合植物生長,其原因是()A.土壤溶液濃度高于植物根毛細(xì)胞內(nèi)溶液濃度,細(xì)胞吸水B.土壤溶液濃度低于植物根毛細(xì)胞內(nèi)溶液濃度,細(xì)胞吸水C.土壤溶液濃度高于植物根毛細(xì)胞內(nèi)溶液濃度,細(xì)胞失水D.土壤溶液濃度低于植物根毛細(xì)胞內(nèi)溶液濃度,細(xì)胞失水C5.植物可以進(jìn)行無土栽培的原因是()A.植物的根吸收的只是水和無機(jī)鹽B.土壤對植物生長沒有作用C.土壤中含有的無機(jī)鹽少D.植物的根只吸收水A6.如右圖所示,鹽拌黃瓜時,黃瓜細(xì)胞液濃度(a)與外界溶液濃度(b)的關(guān)系及細(xì)胞狀態(tài)分別是()A.b<a,細(xì)胞吸水B.b>a,細(xì)胞吸水C.a<b,細(xì)胞失水D.a>b,細(xì)胞失水C7.農(nóng)作物缺鉀時一般表現(xiàn)為()A.植株易倒伏B.根尖和芽的生長停滯C.果實和種子成熟緩慢D.葉片自下而上黃化A【主題探究】有經(jīng)驗的農(nóng)民會選擇性地為農(nóng)作物施肥。某人種植的同品種青稞總是比鄰近地的產(chǎn)量低,他懷疑自己地里缺水或缺某種肥料。于是他將地分成等面積的5塊,用不同方式進(jìn)行處理,結(jié)果如下表所示。提升與遷移編號一號地塊二號地塊三號地塊四號地塊五號地塊處理方式不處理適當(dāng)補水補充鉀肥和水補充磷肥和水補充氮肥和水青稞產(chǎn)量/kg3035363845
請回答8~9題。8.肥料的主要作用是為植物生長提供無機(jī)鹽,下列說法中不正確的是()A.施肥后需適量澆水,防止“燒苗”B.不同植物對水和無機(jī)鹽的需求量不同C.植物生長過程中,需要量最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽D.使用化肥是為農(nóng)作物提供無機(jī)鹽的唯一途徑D9.根據(jù)上表,該青稞地主要缺乏()A.鉀肥和水B.氮肥和磷肥C.鉀肥和氮肥D.氮肥和水D10.(實驗探究)油橄欖是一種重要的木本油料植物,其果實直接冷榨即可獲得橄欖油,這種植物油可替代動物脂肪,更適合心腦血管疾病患者食用。為保證油橄欖的順利生長,需要施加一定量的氮肥。研究人員檢測了不同氮肥施用量下,油橄欖根系的生長狀態(tài),結(jié)果如下圖所示(從N1至N5土壤中氮濃度逐漸遞增)。(1)本實驗的變量是________________;各組別的油橄欖幼苗在灌溉、光照等實驗條件上均保持________,目的是_________________。土壤中氮濃度相同控制單一變量(2)從圖中數(shù)據(jù)可知,本實驗將_________________作為分析油橄欖根系生長狀態(tài)的測量指標(biāo)。氮肥施用量為_______時根系最長。(3)根系活力反映了根吸收_____________的能力,該能力主要是由根尖中的_________實現(xiàn)的。(4)當(dāng)?shù)适┯昧吭黾拥絅4、N5時,油橄欖的長勢有所下降。對該現(xiàn)象做出合理的解釋:_________________________________________________________________。根長和根系活力N3水和無機(jī)鹽成熟區(qū)過量施肥會導(dǎo)致土壤中無機(jī)鹽含量過高,出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象(5)根腐病是油橄欖的常見病害,其致病菌是一系列厭氧型真菌。當(dāng)過量施肥時,土壤板結(jié),透氣性下降。推測從N1至N5中,最容易導(dǎo)致根腐病暴發(fā)的氮肥施用量是_________。N511.嘗試用自制的土壤浸出液培養(yǎng)豆苗,并與用純凈水培養(yǎng)的豆苗進(jìn)行比較。跨學(xué)科實踐操作指引:(1)材料和用具:豆苗若干株、約1000g的土壤、2個一次性方形飯盒、1個水盆。(2)實驗步驟:①將土壤放在水盆中,用約1L的水浸泡一晝夜,過濾土壤浸出液備用;②A飯盒裝適量土壤浸出液,B飯盒裝等量蒸餾水;③挑選若干株豆苗,平均分成兩份放置在A、B兩個飯盒內(nèi)進(jìn)行培養(yǎng),定期觀察并把實驗結(jié)果
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