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?2024年月小學德育處工作計劃范文一、工作目標2.強化愛國主義教育,增強學生國家觀念,培養(yǎng)民族自豪感。3.提高學生心理健康水平,促進學生全面發(fā)展。4.加強家校合作,形成教育合力,共同促進學長。二、工作重點1.深入推進德育課程建設(shè),提高德育教育質(zhì)量。2.加強德育隊伍建設(shè),提升德育工作水平。3.深化家校合作,促進學生全面發(fā)展。4.加強心理健康教育,關(guān)注學生心理健康。5.積極開展德育活動,豐富學生校園生活。三、工作措施1.完善德育課程體系,將德育教育貫穿到課堂教學、校園文化建設(shè)、學生活動等各個領(lǐng)域。2.加強德育隊伍建設(shè),開展德育工作者培訓(xùn),提高德育工作水平。3.定期組織家長會議,加強與家長的溝通交流,形成家校共育良好格局。4.設(shè)立心理健康教育課程,定期開展心理健康講座,為學生提供心理咨詢服務(wù)。5.積極開展德育活動,如主題班會、德育實踐、志愿服務(wù)等,培養(yǎng)學生的社會責任感和公民素養(yǎng)。6.加強校園安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。7.落實學生資助政策,關(guān)注貧困學生,促進教育公平。四、工作進度安排1.第一季度:制定德育工作計劃,開展德育隊伍建設(shè),組織家長會議,開展心理健康教育。2.第二季度:開展德育活動,如主題班會、德育實踐等,加強校園安全教育。3.第三季度:深入推進德育課程建設(shè),加強家校合作,組織德育實踐活動。五、工作要求1.高位認識德育工作,將其作為學校工作的重中之重,確保各項措施落實到位。3.細化工作任務(wù),明確責任分工,確保各項工作有序推進。4.注重德育工作實效,關(guān)注學長,為培養(yǎng)學生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。5.積極開展德育研究工作,創(chuàng)新德育工作方法,提高德育工作水平。六、工作評價1.學生道德素養(yǎng)的提升,表現(xiàn)為良好行為習慣的養(yǎng)成、文明禮儀的普及等。2.愛國主義教育的成果,體現(xiàn)在學生國家觀念的增強、民族自豪感的培養(yǎng)等方面。3.家校合力的構(gòu)建,表現(xiàn)為家長對學校工作的滿意度、家校溝通的順暢等。4.學生心理健康水平的提高,體現(xiàn)在心理健康知識的普及、心理問題的有效解決等方面。5.德育活動的豐富程度,以及學生在活動中獲得的成長和收獲。一、補充點1.加強師德師風建設(shè),提高教師德育工作水平。加強教師德育教育培訓(xùn),引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念,關(guān)心學生全面發(fā)展。2.加強班級德育工作,發(fā)揮班主任核心作用。班主任要關(guān)注學生個體差異,針對性開展德育工作,營造積極向上的班級氛圍。3.利用校園廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等渠道,廣泛宣傳德育工作,提高全體師生對德育工作的認識和重視。5.強化德育工作考核,將德育工作納入教師績效考核體系。激發(fā)教師德育工作積極性,確保德育工作落到實處。6.加強與社區(qū)、家庭的合作,共同推進德育工作。充分利用社區(qū)資源,開展豐富多樣的德育活動,拓寬學長空間。二、重點和注意事項1.提高德育工作質(zhì)量,關(guān)注學生道德素養(yǎng)的提升。2.深入推進愛國主義教育,培養(yǎng)學生的國家觀念和民族自豪感。3.加強家校合作,形成教育合力,共同促進學生全面發(fā)展。4.關(guān)注學生心理健康,提高心理健康教育水平。5.積極開展德育活動,豐富學生校園生活,培養(yǎng)學生的社會責任感和公民素養(yǎng)。6.加強師德師風建設(shè),提高教師德育工作水平。7.加強班級德育工作,發(fā)揮班主任核心作用。8.廣泛宣傳德育工作,提高全體師生對德育工作的認識和重視。9.積
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