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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁中南民族大學
《員工心理援助EAP》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在健康心理學中,壓力與身心健康密切相關(guān)。長期處于高壓力狀態(tài)下,個體更容易患上以下哪種身心疾?。浚ǎ〢.高血壓B.糖尿病C.胃潰瘍D.以上都是2、在動機心理學的研究中,成就動機對個人的行為和成就具有重要影響。對于一個具有高成就動機的人,在面對一項具有挑戰(zhàn)性的任務時,以下哪種反應最有可能?()A.因為害怕失敗而選擇回避任務B.只關(guān)注任務的結(jié)果,而不注重過程中的學習C.愿意投入大量的時間和精力,努力克服困難以達成目標D.在遇到困難時,輕易放棄并尋找更容易的任務3、在教育心理學的研究中,教師的教學風格對學生的學習效果有顯著影響。對于一個注意力難以集中的班級,以下哪種教學風格更能提高學生的學習效率?()A.生動活潑、互動性強B.嚴謹細致、知識講解透徹C.按部就班、強調(diào)紀律D.自由寬松、鼓勵自主探索4、心理學中的壓力源是指引起個體壓力的因素,以下哪個壓力源不屬于常見的壓力源?()A.工作壓力B.學習壓力C.人際關(guān)系壓力D.陽光明媚5、在認知神經(jīng)心理學中,大腦損傷可能導致認知功能障礙。當一個人的左側(cè)大腦半球受損,可能會對以下哪種認知功能產(chǎn)生較大影響?()A.語言能力B.空間感知能力C.情緒感知能力D.音樂感知能力6、在跨文化心理學中,文化差異會對心理和行為產(chǎn)生影響。以下關(guān)于文化對認知風格的影響,不準確的是?()A.不同文化背景下的個體可能具有不同的認知風格B.東方文化更傾向于場依存型認知風格,西方文化更傾向于場獨立型認知風格C.認知風格的差異是由文化因素單獨決定的,與個體差異無關(guān)D.了解文化差異對認知風格的影響有助于跨文化交流和教育7、在發(fā)展心理學中,幼兒的游戲活動對其心理發(fā)展具有重要意義。通過角色扮演游戲,幼兒能夠發(fā)展哪些方面的能力?()A.語言表達B.想象力C.社交技能D.以上都是8、在社會心理學中,從眾行為是一種常見的社會現(xiàn)象。在一個群體中,如果大多數(shù)人都對某個錯誤觀點表示認同,個體在沒有充分思考的情況下也跟隨認同,這主要是受到了從眾行為中的哪種因素影響?()A.信息性影響B(tài).規(guī)范性影響C.群體壓力D.個體的低自尊9、在社會心理學中,從眾現(xiàn)象是常見的群體行為之一。假設(shè)在一個小組討論中,大多數(shù)人都支持一個明顯不合理的觀點,以下哪種情況最有可能導致個體從眾?()A.個體對問題有明確且堅定的看法B.個體在小組中地位較高,有較強的影響力C.小組中的多數(shù)人是權(quán)威人士或?qū)<褼.個體意識到自己的觀點與多數(shù)人不同,但缺乏足夠的證據(jù)支持10、在心理測量學中,信度和效度是評估心理測驗質(zhì)量的重要指標。對于一個旨在測量個體焦慮水平的測驗,如果在不同時間對同一批被試進行測試,結(jié)果差異較大,這說明該測驗可能存在什么問題?()A.信度低B.效度低C.題目難度不合理D.區(qū)分度不高11、在記憶心理學的領(lǐng)域,記憶的編碼、存儲和提取是復雜的過程。對于一段復雜的信息,以下哪種編碼方式更有利于長期準確的記憶?()A.機械重復B.與已有知識建立聯(lián)系C.只關(guān)注細節(jié)D.不進行任何加工12、在進化心理學中,一些心理現(xiàn)象被認為是適應進化的結(jié)果。以下關(guān)于進化心理學的觀點,不正確的是?()A.人類的心理機制是通過自然選擇逐漸形成的B.某些心理特征在現(xiàn)代社會可能已經(jīng)失去了其適應性意義C.進化心理學可以完全解釋人類所有的心理和行為D.研究心理現(xiàn)象需要考慮其在進化過程中的起源和功能13、在教育心理學中,遷移是學習中的重要現(xiàn)象。對于一個已經(jīng)熟練掌握了數(shù)學公式推導方法的學生,當學習新的物理公式時能夠快速理解和應用,這體現(xiàn)了哪種類型的遷移?()A.正遷移B.負遷移C.順向遷移D.逆向遷移14、在心理測量學中,信度和效度是評估心理測驗質(zhì)量的重要指標。對于一個新開發(fā)的智力測驗,如果多次施測結(jié)果一致性較高,但與其他已被認可的智力測驗相關(guān)性較低,這表明該測驗?()A.信度高,效度低B.信度低,效度高C.信度和效度都高D.信度和效度都低15、在社會認知心理學中,刻板印象是一種常見的認知偏差。當人們普遍認為某個職業(yè)群體具有特定的性格特點時,這種刻板印象是如何形成的?()A.直接經(jīng)驗B.間接經(jīng)驗C.媒體宣傳D.以上都是16、對于心理發(fā)展的年齡特征,以下哪個年齡段的個體通常開始出現(xiàn)抽象思維和邏輯推理能力的快速發(fā)展?()A.幼兒期B.童年期C.青少年期D.成年期17、在健康心理學中,應對方式對個體應對壓力和疾病的過程起著重要作用。當一個人面對重大疾病時,積極尋求醫(yī)療幫助、調(diào)整生活方式并保持樂觀的心態(tài),這種應對方式屬于?()A.積極應對B.消極應對C.情感聚焦應對D.問題聚焦應對18、在情緒心理學的研究中,壓力與情緒之間存在著密切的關(guān)系。假設(shè)一個人長期處于高強度的工作壓力下,以下哪種情緒問題最有可能出現(xiàn)?()A.持續(xù)的興奮和激動B.情緒變得麻木,對周圍事物缺乏感受C.經(jīng)常出現(xiàn)短暫但強烈的憤怒爆發(fā)D.情緒穩(wěn)定,不受壓力的影響19、在知覺的特性中,知覺的選擇性、整體性、理解性和恒常性相互聯(lián)系又有所區(qū)別。以下關(guān)于知覺恒常性的描述,不準確的是?()A.包括大小恒常、形狀恒常、顏色恒常等B.是個體在知覺過程中對客觀事物的穩(wěn)定認識C.知覺恒常性不受環(huán)境變化和觀察角度的影響D.有助于人們在不同條件下準確地感知事物20、關(guān)于情緒的表達規(guī)則,以下哪種情況會影響個體在特定社會情境中對情緒的表達,例如在正式場合需要抑制強烈的情緒?()A.文化背景B.性別差異C.個性特點D.以上情況均會21、在心理測量學的領(lǐng)域,各種心理測驗被用于評估個體的心理特征。對于一個職業(yè)選擇的心理測驗,以下哪種測驗的結(jié)果更能有效地為個人提供職業(yè)發(fā)展的建議?()A.性格測驗B.能力測驗C.興趣測驗D.價值觀測驗22、心理學中的人格穩(wěn)定性有很多種,以下哪個說法不屬于常見的人格穩(wěn)定性觀點?()A.人格在成年后基本穩(wěn)定B.人格會隨著環(huán)境變化而變化C.人格是完全穩(wěn)定的D.人格穩(wěn)定性是相對的23、對于創(chuàng)造力的培養(yǎng),以下哪種環(huán)境因素能夠激發(fā)個體的創(chuàng)造力,例如鼓勵創(chuàng)新、包容失敗的文化氛圍?()A.家庭教養(yǎng)方式B.學校教育模式C.社會文化背景D.以上因素均重要24、在情緒心理學中,情緒的表達不僅包括面部表情,還包括身體語言和語音語調(diào)。當一個人在講述一件悲傷的事情時,聲音低沉、語速緩慢,這是通過哪種方式表達情緒?()A.面部表情B.身體語言C.語音語調(diào)D.以上都是25、社會心理學是研究個體在社會情境中的心理和行為,以下哪個現(xiàn)象屬于社會心理學的研究范疇?()A.人的記憶過程B.人的情緒變化C.人的從眾行為D.人的感覺器官二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)解釋司法心理學中證人證言的可靠性和影響因素,分析如何提高司法程序中證人證言的準確性。2、(本題5分)心理疲勞對創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力有抑制作用,分析心理疲勞影響創(chuàng)造力的機制,以及如何在疲勞狀態(tài)下激發(fā)創(chuàng)造力。3、(本題5分)隨著心理自助書籍和課程的流行,探討如何辨別其科學性和有效性,以及正確運用心理自助資源。4、(本題5分)簡述教育心理學中創(chuàng)造力的培養(yǎng)方法,分析其在教育中的重要性。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)某公司員工在工作中頻繁與同事發(fā)生沖突,情緒容易激動。探討該員工行為背后的心理原因及改善人際關(guān)系的方法。2、(本題5分)在大學宿舍中,一位學生經(jīng)常因為一些小事與舍友發(fā)生激烈沖突,人際關(guān)系緊張。分析該生的心理特點和人際交往模式,探討如何改善其宿舍關(guān)系。3、(本題5分)有學生在大學期間總是對他人的成功心懷嫉妒,甚至采取破壞他人成果的行為。剖析這種嫉妒和破壞心理的形成原因,以及如何引導其樹立正確的競爭心態(tài)和道德觀念。4、(本題5分)有學生在大學期間總是對自己的能力過度自信,不愿意接受他人的建議和批評。剖析這種過度自信心理的形成原因,以及如何幫助其建立謙虛和開放的學習態(tài)度。5、(本題5分)某學生在大學期間遭受了同學的欺凌,出現(xiàn)了心理創(chuàng)傷和社交恐懼。研究欺凌行為對其心理的傷害,以及如何進行心理治療和創(chuàng)傷修復。四、論述題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)從心理學的角度論述廣告與消費行為的關(guān)系。分析廣告對消費者心理的影響機制,如認知、情感、態(tài)度等方面。結(jié)合實際廣告案例,說明如何設(shè)計有效的廣告策略。2、(本題10分)結(jié)合
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