版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
綠豆種子發(fā)芽的研究匯報學(xué)習(xí)《種子發(fā)芽試驗(yàn)》這一課,老師規(guī)定我們自己動手做一種“綠豆種子發(fā)芽”的小試驗(yàn)。我做的是“綠豆種子發(fā)芽必須要水”這個試驗(yàn)。在老師的指導(dǎo)下,我完畢了這個科學(xué)小試驗(yàn)。一.試驗(yàn)計劃:我們提出的問題:綠豆種子發(fā)芽必須要有水嗎?我們的推測:綠豆種子發(fā)芽必須要有水。兩個組相似的條件:溫度、空氣、各三粒大小相似的綠豆種子。兩個組不一樣的條件:水試驗(yàn)的措施:讓一組綠豆種子得到水,保持濕潤,叫試驗(yàn)組;讓一組綠豆種子得不到水,保持干燥,叫對照組。這個試驗(yàn)至少有兩個小組同步進(jìn)行。二.試驗(yàn)準(zhǔn)備:1.種子:6粒飽滿、顏色和大小基本一致的綠豆2.材料:兩個一次性紙杯、紙巾2張、牙簽、水3.場地:窗臺4.環(huán)境溫度:25℃左右。三.試驗(yàn)過程:1.在兩個一次性紙杯里墊上紙巾,用牙簽各按三個小洞。2.在紙巾的小洞上各放三粒綠豆。3.在一種紙杯里的紙巾上滴水標(biāo)注為1號杯,另一種紙杯里不滴水標(biāo)注為2號杯。4.將兩個杯子放在窗臺上。5.堅持每天觀測種子的變化,及時補(bǔ)充試驗(yàn)組的水分,并記錄自己的10月1日12:00準(zhǔn)備材料10月1日12時:今天,我把綠豆種子分別放入了兩個墊有紙巾的一次性紙杯中,在1號紙杯中放入了少許的水,2號杯不加水。這時兩個紙杯中的綠豆種子沒有什么區(qū)別都是深綠色的,米粒般大小,邊上尚有一點(diǎn)兒白白的小條。10月2日11時:今天,1號紙杯的綠豆像是喝足了水,膨脹的很大,變成了一種個“綠胖子”,肚子滾圓滾圓的,仿佛飽漲得立即要裂開來似小口,在白色的小口里長出了一丁點(diǎn)兒約2毫米的小芽,那就是胚根吧。可2號杯里的綠豆沒有任何變化。10月2日17時:1號杯兩個“綠胖子”的白色口子又裂開了點(diǎn),胚根約有3毫米多了,其他三個“綠胖子”還在蓄勢待發(fā)中。2號杯沒有動10月3日10時:1號杯的其中兩個“綠胖子”口子裂的更大了,綠要舉起來了,充斥了力量的小芽讓我感覺到力量啊!回過頭來看看2號杯,其中的綠豆還是沒有“發(fā)育”,干巴巴的。10月3日17時:1號紙杯的此外兩顆綠豆也撐破了外衣,露出細(xì)細(xì)的直直的大概有2毫米的小胚根,有種不甘示弱的氣勢,當(dāng)然那兩個“綠胖子”也沒有落后,胚根已經(jīng)長到了約6毫米,并且還露出了半個白白的圓滾滾的肚子,有種要金蟬脫殼的趨勢呀。2號紙杯無變化,我想應(yīng)當(dāng)不10月4日11時:1號杯最終一種“發(fā)育”的綠豆也終于撐破了種皮,個綠豆也正在努力中。2號杯沒有變化,只是拿起杯子的時候,綠豆的位10月4日17時:才過了6個小時,1號杯的綠豆又發(fā)生了變化,由皮,白白的肚子漸漸也都變成了紫色,像是稚嫩的小孩正成長著。2號杯無反應(yīng)。亭玉立地站立著,甚是漂亮!仔細(xì)一看它的胚根,目前大概有30毫米長,還長出了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)白白的側(cè)根。其他“胖子們紫色,其他還是處在有待發(fā)展中。2號杯無變化。10月6日17時:過了一天,1號杯的“胖子們”又長大了許多,有諸多細(xì)細(xì)白白的側(cè)根,我想它們都是在茁壯成長啊!2號杯呢,還是無變謝這些可愛的“綠胖子們”,后來我把1號杯的綠豆種到了泥土里,但愿種子萌發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)員工關(guān)系管理準(zhǔn)則
- 交通要道路燈安裝協(xié)議樣本
- 養(yǎng)殖業(yè)合伙協(xié)議書范本
- 獵頭服務(wù)協(xié)議范本
- 鐵路工程工長聘用合同
- 舊貨市場門市租賃合同
- 瑜伽培訓(xùn)班導(dǎo)師聘任合同范本
- 餐飲外賣合作協(xié)議三篇
- 跨境上市協(xié)議三篇
- 超市合作協(xié)議書(2篇)
- 業(yè)主提前裝修免責(zé)協(xié)議
- 健身指導(dǎo)與管理職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 慢性胰腺炎診治指南
- 自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)報告
- 以工代賑工作總結(jié)范文
- 《??轮R考古學(xué)》課件
- 第5.2課《學(xué)習(xí)工匠事跡領(lǐng)略工匠風(fēng)采》(課件)-【中職專用】高二語文同步課件(高教版2023·職業(yè)模塊)
- 社會情感學(xué)習(xí)在學(xué)校中的推廣
- 關(guān)于強(qiáng)化煤炭生產(chǎn)行業(yè)稅務(wù)稽查的思考
- 新視野大學(xué)英語(第四版)讀寫教程1(思政智慧版)課件 Unit 6 Winning is not everything Section B
- 學(xué)校教研工作組織機(jī)構(gòu)(5篇范例)
評論
0/150
提交評論