浙江傳媒學(xué)院《體育舞蹈》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁浙江傳媒學(xué)院

《體育舞蹈》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個(gè)小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在研究舞蹈作品的風(fēng)格多樣性時(shí)，以下關(guān)于不同國(guó)家和民族舞蹈風(fēng)格的特點(diǎn)和形成原因，不正確的是（）A.每個(gè)國(guó)家和民族的舞蹈風(fēng)格都受到其歷史、文化和生活方式的影響B(tài).舞蹈風(fēng)格的多樣性反映了人類文化的豐富性和多元性C.不同舞蹈風(fēng)格之間沒有交流和融合，各自獨(dú)立發(fā)展D.了解舞蹈風(fēng)格的多樣性有助于拓寬舞蹈視野和提高欣賞水平2、舞蹈作品中的構(gòu)圖可以傳達(dá)不同的情感和氛圍，以下哪種構(gòu)圖方式更能展現(xiàn)團(tuán)結(jié)和凝聚的感覺？（）A.舞者分散在舞臺(tái)各處B.舞者圍成一個(gè)緊密的圓圈C.舞者排成一列直線D.舞者兩兩相對(duì)3、對(duì)于舞蹈的審美教育，以下關(guān)于如何培養(yǎng)觀眾對(duì)舞蹈藝術(shù)的欣賞能力和審美素養(yǎng)的描述，哪一個(gè)是正確的？（）A.開展舞蹈講座、演出賞析、藝術(shù)實(shí)踐等活動(dòng)，引導(dǎo)觀眾了解舞蹈的基本知識(shí)、表現(xiàn)形式和藝術(shù)價(jià)值，提高觀眾的審美水平B.舞蹈審美教育沒有必要，觀眾自己能看懂舞蹈C.舞蹈審美教育只針對(duì)專業(yè)人士，普通觀眾不需要D.審美教育方式單一，無法有效提高觀眾的審美素養(yǎng)4、關(guān)于舞蹈作品的主題和立意，以下對(duì)于如何通過舞蹈表達(dá)深刻的思想和社會(huì)意義的分析，不準(zhǔn)確的是（）A.主題和立意是舞蹈作品的靈魂，決定了作品的價(jià)值和影響力B.舞蹈可以通過象征、隱喻等手法傳達(dá)抽象的主題和情感C.舞蹈作品的主題和立意只要符合創(chuàng)作者的個(gè)人想法，不需要考慮觀眾的理解和接受程度D.優(yōu)秀的舞蹈作品能夠引發(fā)觀眾的思考，產(chǎn)生共鳴5、舞蹈表現(xiàn)力的提升需要綜合多種因素。當(dāng)舞者詮釋一段悲傷的舞蹈情節(jié)時(shí)，以下哪種方式最能傳達(dá)情感？（）A.運(yùn)用快速而激烈的動(dòng)作B.保持緩慢而沉重的動(dòng)作節(jié)奏C.增加高難度的技術(shù)動(dòng)作D.以歡快的笑容來反襯悲傷6、在探討舞蹈表演中的情感表達(dá)時(shí)，以下關(guān)于如何通過肢體語言和面部表情傳遞情感的技巧，錯(cuò)誤的是（）A.肢體動(dòng)作的幅度、速度和力度可以反映不同的情感強(qiáng)度B.面部表情的細(xì)微變化能夠增強(qiáng)情感表達(dá)的細(xì)膩度C.舞蹈表演中的情感表達(dá)完全依賴于舞者的天賦，無法通過訓(xùn)練提高D.舞者要將自身的情感體驗(yàn)與舞蹈作品的情感內(nèi)涵相結(jié)合7、舞蹈中的表情訓(xùn)練可以增強(qiáng)舞蹈的感染力。以下哪種方法對(duì)表情訓(xùn)練幫助不大？（）A.對(duì)著鏡子練習(xí)不同的表情B.觀察生活中人們的表情C.只注重舞蹈動(dòng)作，忽略表情D.參加表演課程，學(xué)習(xí)表情的控制8、舞蹈中的步伐變化多樣，如滑步、移步、墊步等。在表現(xiàn)輕盈的舞蹈時(shí)，以下哪種步伐更適合？（）A.沉重的移步B.快速的滑步C.緩慢的墊步D.僵硬的踏步9、舞蹈表現(xiàn)力的展現(xiàn)離不開面部表情的運(yùn)用。在表現(xiàn)悲傷的情緒時(shí)，以下哪種面部表情處理方式更能打動(dòng)觀眾？（）A.眉頭緊皺，嘴角下垂B.眼神空洞，面無表情C.微笑但眼神憂郁D.夸張的大哭表情10、在研究中國(guó)古典舞的身韻特點(diǎn)時(shí)，對(duì)于其“形、神、勁、律”的內(nèi)涵和表現(xiàn)方式，以下理解不正確的是（）A.“形”指的是舞者的外部形態(tài)，包括姿態(tài)、動(dòng)作和造型B.“神”強(qiáng)調(diào)舞者通過眼神和表情傳達(dá)舞蹈的精神內(nèi)涵C.“勁”指的是舞蹈動(dòng)作的力度和節(jié)奏，與情感表達(dá)無關(guān)D.“律”體現(xiàn)了舞蹈動(dòng)作的韻律和規(guī)律，使舞蹈具有獨(dú)特的美感11、在舞蹈表演中，與觀眾的眼神交流可以增強(qiáng)互動(dòng)和感染力。當(dāng)舞者想要表達(dá)自信時(shí)，眼神應(yīng)該？（）A.游離不定B.堅(jiān)定直視C.低垂回避D.頻繁眨眼12、舞蹈的創(chuàng)新表現(xiàn)形式可以包括與其他藝術(shù)形式的結(jié)合。以下哪種結(jié)合方式更能帶來新穎的舞蹈體驗(yàn)？（）A.與詩歌朗誦結(jié)合B.與繪畫展示結(jié)合C.與魔術(shù)表演結(jié)合D.與雜技表演結(jié)合13、現(xiàn)代舞常常探索身體的極限和可能性，以下哪個(gè)動(dòng)作在現(xiàn)代舞中不太常見？（）A.身體的扭曲和折疊B.高度規(guī)范化的舞步C.大幅度的跳躍和翻滾D.利用地面進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)作14、舞蹈的身體線條塑造能夠展現(xiàn)出美感。在表現(xiàn)優(yōu)雅和高貴時(shí)，以下哪種身體線條更能體現(xiàn)這種氣質(zhì)？（）A.挺拔的直立B.彎曲的身體C.前傾的姿勢(shì)D.后仰的姿態(tài)15、舞蹈中的面部表情訓(xùn)練需要注重細(xì)節(jié)和真實(shí)感。在表現(xiàn)驚喜的表情時(shí)，以下哪個(gè)細(xì)節(jié)更能讓表情生動(dòng)自然？（）A.眼睛睜大，嘴巴張開B.眉頭緊皺，嘴角上揚(yáng)C.瞬間的眼神閃爍和微微的呼吸急促D.面部肌肉僵硬，保持固定表情16、舞蹈作品的創(chuàng)意構(gòu)思常常來源于生活中的各種元素。以下哪種生活元素更容易激發(fā)舞蹈創(chuàng)作的靈感？（）A.日常的工作場(chǎng)景B.大自然的景象C.城市的交通擁堵D.家庭的瑣事17、舞蹈評(píng)論是對(duì)舞蹈作品和表演進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的活動(dòng)。以下關(guān)于舞蹈評(píng)論的要點(diǎn)，哪一項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.從舞蹈的技術(shù)技巧、表現(xiàn)力、藝術(shù)創(chuàng)新等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)B.結(jié)合舞蹈作品的創(chuàng)作背景和文化內(nèi)涵，進(jìn)行深入的分析和解讀C.舞蹈評(píng)論應(yīng)客觀公正，避免主觀偏見和個(gè)人情感的過度影響D.舞蹈評(píng)論只關(guān)注舞蹈的外在形式，不需要考慮其傳達(dá)的思想和情感18、現(xiàn)代舞常常打破傳統(tǒng)的舞蹈形式和觀念。以下哪部現(xiàn)代舞作品更可能挑戰(zhàn)觀眾的審美習(xí)慣？（）A.遵循傳統(tǒng)舞蹈結(jié)構(gòu)和動(dòng)作規(guī)范的作品B.以抽象的動(dòng)作和獨(dú)特的舞臺(tái)布置為特點(diǎn)的作品C.強(qiáng)調(diào)舞蹈技巧和完美展示的作品D.模仿其他現(xiàn)代舞作品風(fēng)格的作品19、舞蹈中的節(jié)奏感不僅體現(xiàn)在動(dòng)作上，還體現(xiàn)在呼吸和情感上。以下關(guān)于節(jié)奏感與情感表達(dá)的關(guān)系，不準(zhǔn)確的是？（）A.強(qiáng)烈的節(jié)奏感能夠激發(fā)強(qiáng)烈的情感B.緩慢的節(jié)奏適合表達(dá)深沉的情感C.節(jié)奏感與情感表達(dá)沒有直接關(guān)系D.靈活變化的節(jié)奏能夠豐富情感的層次20、爵士舞的發(fā)展與流行文化密切相關(guān)。以下哪個(gè)時(shí)期的流行文化對(duì)爵士舞的發(fā)展起到了推動(dòng)作用？（）A.文藝復(fù)興時(shí)期B.工業(yè)革命時(shí)期C.二十世紀(jì)中葉D.古代文明時(shí)期21、舞蹈中的道具運(yùn)用需要與舞蹈動(dòng)作和情感相融合。在表現(xiàn)悲傷的情感時(shí)，以下哪種道具的運(yùn)用更能增強(qiáng)表現(xiàn)力？（）A.鮮艷的花朵B.輕盈的彩帶C.沉重的黑色披風(fēng)D.閃亮的星星棒22、舞蹈中的群舞編排需要考慮整體的和諧與統(tǒng)一。為了達(dá)到這一效果，以下哪個(gè)方面是關(guān)鍵？（）A.每個(gè)舞者都有獨(dú)特的動(dòng)作風(fēng)格B.強(qiáng)調(diào)個(gè)體的突出表現(xiàn)C.保持動(dòng)作、節(jié)奏和表情的一致性D.隨意安排舞者的位置23、舞蹈中的平衡感對(duì)于完成高難度動(dòng)作至關(guān)重要。在練習(xí)平衡動(dòng)作時(shí)，以下哪種方法有助于提高平衡能力？（）A.閉上眼睛依靠感覺B.借助支撐物保持平衡C.不斷嘗試不穩(wěn)定的姿勢(shì)D.減少平衡動(dòng)作的練習(xí)24、爵士舞是一種充滿活力和動(dòng)感的舞蹈形式。對(duì)于爵士舞的起源和發(fā)展，以下哪個(gè)選項(xiàng)的描述不正確？（）A.爵士舞起源于非洲，在美國(guó)得到了發(fā)展和創(chuàng)新B.早期的爵士舞與非洲部落舞蹈和美國(guó)黑奴的音樂舞蹈有著緊密的聯(lián)系C.20世紀(jì)初，爵士舞逐漸從社交舞蹈發(fā)展成為舞臺(tái)表演藝術(shù)D.爵士舞的風(fēng)格一直保持穩(wěn)定，沒有受到其他舞蹈形式的影響25、踢踏舞以其快速而有節(jié)奏的腳部動(dòng)作聞名。在踢踏舞的表演中，如何通過腳部的聲音變化來創(chuàng)造豐富的節(jié)奏效果？（）A.保持單一的節(jié)奏不變B.隨機(jī)地踩踏發(fā)出聲音C.有規(guī)律地組合不同的腳部動(dòng)作D.盡量減少腳部與地面的接觸二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、舞蹈演員的舞臺(tái)表演能力包括對(duì)舞臺(tái)空間的掌控、與觀眾的互動(dòng)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力等。（）2、舞蹈服裝和道具在舞蹈表演中能夠起到增強(qiáng)視覺效果、突出舞蹈主題和風(fēng)格的作用，比如在古典舞中，華麗的古裝和精致的頭飾能夠展現(xiàn)出舞蹈的典雅之美，而在民族舞中，具有特色的民族服飾和道具則能夠體現(xiàn)出民族文化的獨(dú)特魅力，這種關(guān)于服裝和道具在舞蹈中作用的描述是準(zhǔn)確的嗎？（）3、舞蹈教育對(duì)于兒童的身心發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用，能夠培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性和審美能力，同時(shí)也有助于提高兒童的自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神，但是家長(zhǎng)在為孩子選擇舞蹈課程時(shí)，往往只關(guān)注舞蹈學(xué)校的知名度和師資力量。（）4、在古典舞的訓(xùn)練中，“身韻”是非常重要的部分，它包括了形、神、勁、律等要素，通過身體的動(dòng)作、眼神的表達(dá)、力量的運(yùn)用和節(jié)奏的把握來展現(xiàn)舞蹈的韻味，此描述是準(zhǔn)確的。（）5、古典舞中的身韻元素在舞蹈表演中可以單獨(dú)運(yùn)用，不需要與其他動(dòng)作相互融合。（）6、芭蕾舞中的portdebras動(dòng)作，手臂的運(yùn)動(dòng)軌跡和與身體的配合可以不遵循嚴(yán)格的規(guī)范。（）7、芭蕾舞劇《胡桃夾子》充滿了奇幻和浪漫的色彩，其中的舞蹈段落展現(xiàn)了豐富的想象力和精湛的舞蹈技巧。（）8、現(xiàn)代舞作品有時(shí)會(huì)挑戰(zhàn)觀眾的傳統(tǒng)審美觀念，引發(fā)觀眾的思考和討論，這也是現(xiàn)代舞作為一種藝術(shù)形式的價(jià)值所在，推動(dòng)了舞蹈藝術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。（）9、舞蹈中的表情管理只要在關(guān)鍵動(dòng)作時(shí)展現(xiàn)，其他時(shí)候可以忽略。（）10、舞蹈中的身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練包括手腳配合、上下身協(xié)調(diào)等方面，通過反復(fù)練習(xí)可以提高舞者的身體協(xié)調(diào)性。（）三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）闡述舞蹈訓(xùn)練中平衡感的訓(xùn)練方法和重要性，舉例說明如何通過平衡感訓(xùn)練提高舞蹈動(dòng)作的穩(wěn)定性和難度。2、（本題5分）分析街舞中的地板動(dòng)作技巧，如托馬斯全旋等，以及如何避免受傷并提高完成度？3、（本題5分）分析舞蹈作品中舞蹈與現(xiàn)代科技手段的結(jié)合方式，舉例說明如何利用科技提升舞蹈的視覺效果和表現(xiàn)力。4、（本題5分）分析舞蹈作品中舞蹈與音樂的節(jié)奏配合技巧，解釋如何通過舞蹈動(dòng)作的快慢、輕重來呼應(yīng)音樂的節(jié)奏變化。5、（本題5分）闡述舞蹈藝術(shù)中“空間”的運(yùn)用和表現(xiàn)方法，如高低、遠(yuǎn)近等空間變化，論述如何通過