學(xué)校禁帶手機(jī)倡議書（6篇）

學(xué)校禁帶手機(jī)倡議書（通用6篇）在不斷進(jìn)步的社會中，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校禁帶手機(jī)倡議書（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。學(xué)校禁帶手機(jī)倡議書1同學(xué)們：隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，電子產(chǎn)品也隨之興隆起來。電子產(chǎn)品不但方便了我們的日常生活，還為我們增添了許多樂趣，但它也有弊端一一過度使用會對大腦和眼睛造成傷害，因此，為了我們健康的身體，讓我們從今天開始，努力做到以下幾點(diǎn)：1：不在光線太強(qiáng)或太暗的地方使用電子產(chǎn)品。2：使用手機(jī)、電腦、電視機(jī)等電子產(chǎn)品的時(shí)間盡量保持在一小時(shí)以內(nèi)。3：使用完電子產(chǎn)品后，對自己的眼睛適當(dāng)按摩一會兒，以便我們有一雙明亮的眼睛。4：不要在家中擺設(shè)過多的電子產(chǎn)品，以減輕它們對人體的輻射。5：不盲目使用電子產(chǎn)品，要知道它們的使用方法。6：如果電子產(chǎn)品出現(xiàn)異樣，要及時(shí)的檢查維修。電子產(chǎn)品是生活中必不可少的，不過健康才是最重要的，合理使用電子產(chǎn)品，就是打下了健康的基礎(chǔ)。祝大家身體健康。xx學(xué)校20xx年xx月xx日學(xué)校禁帶手機(jī)倡議書2尊敬的學(xué)生家長：為了促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)兒童少年近視防控，做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，規(guī)范學(xué)生日常行為管理，營造良好的育人和成長環(huán)境。結(jié)合我校實(shí)際向我校學(xué)生和家長發(fā)出以下倡議：致各位同學(xué)1、自覺落實(shí)學(xué)校管理要求，主動引領(lǐng)新風(fēng)尚，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。2、自覺遵守國家法律法規(guī)和《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不瀏覽涉黃、涉毒、涉暴等內(nèi)容的網(wǎng)站和信息，自覺抵制社交、直播等軟件的不良誘惑，不制作、發(fā)布不良信息和視頻。3、自覺抵制利用手機(jī)照抄作業(yè)答案、考試作弊等行為。自覺抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說、網(wǎng)絡(luò)社交等行為。積極參加體育鍛煉、志愿者服務(wù)、社團(tuán)等有益身心的活動，按照正確的方法做好眼保健操，提升體質(zhì)體能，保護(hù)視力。致各位家長1、加強(qiáng)對子女的教育和監(jiān)管，耐心細(xì)致給學(xué)生講解過度使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的危害和正確使用的方法，引導(dǎo)督促子女養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。2、為學(xué)生定制合理的學(xué)習(xí)和休息、社交等計(jì)劃，加強(qiáng)與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，豐富孩子的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷。3、承擔(dān)對孩子的監(jiān)管職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻和不當(dāng)消費(fèi)行為。提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，當(dāng)好學(xué)生的榜樣。4、積極主動配合學(xué)校工作，經(jīng)常與老師特別是班主任老師進(jìn)行溝通聯(lián)系，凝聚育人合力。5、不主動給學(xué)生購買手機(jī)，及時(shí)糾正孩子之間炫耀攀比的不良風(fēng)氣，確實(shí)需要使用手機(jī)的，要落實(shí)好監(jiān)管人員責(zé)任，嚴(yán)格限制使用時(shí)間和場所。xx學(xué)校20xx年xx月xx日學(xué)校禁帶手機(jī)倡議書3尊敬的學(xué)生家長：學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的危害事例不勝枚舉。為此，我校積極倡議：請家長們收回孩子的手機(jī)；請孩子們遠(yuǎn)離手機(jī)，嚴(yán)格自律。希望我們共同努力營造積極良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，不再讓手機(jī)成為孩子前行的羈絆。具體實(shí)施措施如下：學(xué)校將通過國旗下講話、微信群、班會課、宣傳欄、廣播站等有效途徑告知學(xué)生及家長。并要求學(xué)生將學(xué)校發(fā)的《禁止攜帶手機(jī)進(jìn)校園倡議書》周末帶回家，家長簽字確認(rèn)已知曉倡議書內(nèi)容。原則上不允許學(xué)生帶手機(jī)（智能手機(jī)）等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。學(xué)生在校內(nèi)禁止使用手機(jī)等電子產(chǎn)品。學(xué)生確需應(yīng)急聯(lián)系，可以到各年級辦公室打電話，在校門口需要聯(lián)系家長，可以到門衛(wèi)室打電話。借給同學(xué)使用手機(jī)等電子產(chǎn)品，手機(jī)擁有人及使用人都視為違規(guī)使用手機(jī)。校內(nèi)違規(guī)使用手機(jī)等電子產(chǎn)品，經(jīng)發(fā)現(xiàn)由學(xué)校保管至假期，家長到校填寫相關(guān)材料后領(lǐng)回手機(jī)。校內(nèi)違規(guī)使用手機(jī)等電子產(chǎn)品，予以記過處分，并取消各類評優(yōu)評先資格?？荚嚻陂g，手機(jī)等電子產(chǎn)品不得帶入考室，不論關(guān)機(jī)或開機(jī)都視為當(dāng)事人考試舞弊。尊敬的家長們，孩子的健康成長是我們共同的追求。讓我們家校攜手，幫助孩子認(rèn)清手機(jī)的真實(shí)功能和價(jià)值，為孩子提供一個健康良好的成長環(huán)境。xx學(xué)校20xx年xx月xx日學(xué)校禁帶手機(jī)倡議書4親愛的家長、同學(xué)們：當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給中學(xué)生帶來了成長中的許多隱患。因?yàn)槭謾C(jī)是貴重物品，由于它體積較小，容易丟失。因此很可能造成我們的財(cái)產(chǎn)損失。其次，使用手機(jī)對身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。一個健康的身體是每個人都夢寐以求的，那么就請同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧。第三，我們都知道很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比或趕時(shí)髦。在購買時(shí)，甚至把款式放在首要地位，而不顧價(jià)格。想想，因?yàn)槲覀兊奶摌s而使父母增加一筆額外的負(fù)擔(dān)，我們還能夠用的安心嗎！更嚴(yán)重的是，有的同學(xué)下課玩手機(jī)上課發(fā)短信，致使教室經(jīng)常會響起不和諧的`聲音，嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)的聽講，影響了老師的教學(xué)情緒，妨礙上課的效果；更有的'同學(xué)把手機(jī)作為戀愛的傳音帶；甚至有的同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊！許多同學(xué)在課余時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng)、聊QQ、玩游戲更是嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活！或許有的同學(xué)會說我們用手機(jī)是為了方便與家長聯(lián)系。那么現(xiàn)在學(xué)校安裝了很多部的公用電話，已經(jīng)完全可以滿足家校通訊的要求。鑒于以上情況，為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，校學(xué)生會特向全校學(xué)生提出以下倡議：1、作為中學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，以不帶手機(jī)為榮，不互相攀比。2、學(xué)校學(xué)生會成員及各班班委、班團(tuán)干部應(yīng)率先以身作則，做出表率，不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。3、不向父母提過分要求，以各種理由索要手機(jī)加重父母和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì)，是我們身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起，從身邊點(diǎn)滴做起，從自己做起，在校園內(nèi)不帶手機(jī)、不使用手機(jī)。讓校園文明之風(fēng)從拒絕手機(jī)開始，傳遍我們美麗的興中校園！xx學(xué)校20xx年xx月xx日學(xué)校禁帶手機(jī)倡議書5親愛的家長、同學(xué)們：隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，家庭經(jīng)濟(jì)條件的變化，不少同學(xué)都配有手機(jī)。學(xué)生攜帶手機(jī)確實(shí)方便了與家長和學(xué)生間的聯(lián)系，但手機(jī)在帶給我們便利的同時(shí)，其負(fù)面影響不可忽視。一、不利于身心健康。由于電子輻射對腦神經(jīng)的影響，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等癥狀，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)效率的低下。二、不利于學(xué)習(xí)和生活。學(xué)生自控能力差，身上帶著手機(jī)會不自覺的玩qq、微信、手機(jī)游戲，并沉迷其中不能自拔。容易導(dǎo)致“玩物喪志”的惡果，最終迷失人生方向而荒廢了學(xué)業(yè)和前程。三、易受不良信息的污染。手機(jī)上網(wǎng)隱蔽性強(qiáng)，長期接觸易形成心理上不健康的影響，產(chǎn)生巨大的負(fù)作用。四、易造成非正常的人際關(guān)系。如造成同學(xué)之間的矛盾，成為學(xué)生早戀的幫兇，與陌生人交往而受騙上當(dāng)?shù)取，F(xiàn)實(shí)生活中的這些例子也是俯拾皆是。五、易形成手機(jī)消費(fèi)上的攀比心理。手機(jī)型號在不斷翻新，外形、功能、價(jià)錢都能成為比較的對象，學(xué)生之間攀比心理自然會影響到學(xué)習(xí)或?qū)W生的心態(tài)，也增加了家庭經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)。六、易引發(fā)學(xué)生違法違紀(jì)行為的發(fā)生。學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)校園，易引發(fā)偷竊行為；利用手機(jī)上網(wǎng)發(fā)帖損毀他人聲譽(yù)，用手機(jī)偷拍相片等侵犯他人隱私等現(xiàn)象，引發(fā)違法犯罪行為，可能給受害者造成終生的傷害同時(shí)也傷害了自己。因此，學(xué)生帶手機(jī)貌似小節(jié)，但其危害十分嚴(yán)重，許多教育專家都將其視為中學(xué)生最危險(xiǎn)的“陷阱”之一。現(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中學(xué)生使用手機(jī)。我國很多著名中學(xué)，如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等，對學(xué)生在校期間攜帶使用手機(jī)、游戲機(jī)、掌上電腦等都明文禁止，得到了學(xué)生、家長的認(rèn)可和支持。為加強(qiáng)校園管理，促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長，營造師生共同的精神家園，學(xué)校一向禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校，但近來學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的現(xiàn)象有上升趨勢，為此，我校再次發(fā)出倡議：我校學(xué)生不得以任何理由攜帶手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)等進(jìn)入校園。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按照《____中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處罰規(guī)定》進(jìn)行處理。為方便家長與學(xué)校的聯(lián)系，學(xué)校采取以下措施：家長可以通過年級組長、班主任、校警等幾個途徑把信息及時(shí)通知到學(xué)生；班主任經(jīng)常使用電話、校訊通和家長進(jìn)行聯(lián)系和溝通；學(xué)校將安裝幾部公用電話，供學(xué)生和家長聯(lián)系使用。學(xué)校誠摯的希望各位家長、同學(xué)給予支持與配合，還我們的校園一片純凈的天空，也給自己留下一片純潔的心靈！xx學(xué)校20xx年xx月xx日學(xué)校禁帶手機(jī)倡議書6尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：你們好!為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園管理，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，我校積極響應(yīng)教育局文件精神，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，向全校學(xué)生及家長發(fā)起禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園倡議活動。學(xué)生攜帶手機(jī)確實(shí)方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系，但手機(jī)在帶給我們便利的同時(shí)，其負(fù)面影響也不可忽視?，F(xiàn)將學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的嚴(yán)重危害提醒如下，敬請認(rèn)真閱讀，并配合學(xué)校做好工作。一、不利于身心健康?，F(xiàn)在不少學(xué)生由于過度使用手機(jī)，情緒變得煩躁不安，抑郁寡歡。甚至很正常的手機(jī)沒電、信號減弱等情況，也會造成他們的緊張和焦慮，這些都是“手機(jī)中毒綜合癥”的表現(xiàn)。二、易受不良信息的污染。手機(jī)短信、微信、微博隱蔽性強(qiáng)，而且有些不健康的東西，長期接觸易形成一種心理上不健康的閱讀快感，產(chǎn)生巨大的負(fù)作用。三、破壞校規(guī)校紀(jì)，影響教學(xué)秩序。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，帶手機(jī)入校園的學(xué)生，較多有在課堂上玩手機(jī)的習(xí)慣。此舉嚴(yán)重影響了聽課質(zhì)量甚至干擾課堂秩序。有些學(xué)生晚上長時(shí)間玩手機(jī)，白天精力不足，影響學(xué)習(xí)效率。更有學(xué)生直接利用搜索習(xí)題答案和作文范文，喪失了學(xué)習(xí)與思考的主動性，養(yǎng)成了依賴思想。四、易形成手機(jī)消費(fèi)上的攀比心理。手機(jī)型號在不斷翻新，外形、功能、價(jià)錢都能成為比較的對象，學(xué)生之間攀比心理自然會影響到學(xué)習(xí)或?qū)W生的心態(tài)，也增加了家庭經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)。五、隨意結(jié)交朋友，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。手機(jī)的過度使用加速了學(xué)生社會化，交際范圍迅速擴(kuò)大。有些學(xué)生利用手機(jī)不僅在校內(nèi)隨意結(jié)交朋友，還聯(lián)系社會不良青年，給