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《心理學專業(yè)導論與創(chuàng)業(yè)基礎》2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、對于心理統(tǒng)計學中的描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計,以下關于數(shù)據(jù)的集中趨勢、離散程度的度量方法以及參數(shù)估計和假設檢驗的應用,表述不準確的是()A.平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)可用于描述數(shù)據(jù)的集中趨勢B.方差和標準差能反映數(shù)據(jù)的離散程度C.參數(shù)估計可以根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推斷總體參數(shù)D.假設檢驗的結果一定能準確反映實際情況2、在心理學的研究領域中,認知神經(jīng)科學借助先進的技術手段探索大腦與心理活動的關系。以下關于功能性磁共振成像(fMRI)技術的應用,不準確的是?()A.可以實時監(jiān)測大腦在進行不同心理任務時的活動區(qū)域B.能夠精確測量神經(jīng)元的放電頻率C.有助于揭示認知過程的神經(jīng)機制D.對被試沒有任何侵入性和傷害3、在人際關系心理學的研究中,人際吸引的因素多種多樣。對于初次相識的兩個人,以下哪種因素更可能在短時間內(nèi)增強彼此的吸引力?()A.相似的價值觀B.互補的性格特點C.出色的外貌D.共同的興趣愛好4、心理咨詢是幫助個體解決心理問題的專業(yè)服務,以下哪個咨詢師的行為不符合職業(yè)道德規(guī)范?()A.保護來訪者的隱私B.對來訪者進行批評指責C.與來訪者建立良好的關系D.不斷學習提高專業(yè)水平5、動機沖突是個體在面臨多個動機時產(chǎn)生的矛盾心理,以下哪個動機沖突不屬于常見的動機沖突類型?()A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.顏色沖突6、在情緒心理學的領域,情緒的調(diào)節(jié)和管理對于心理健康十分重要。當一個人面臨重大壓力時,以下哪種情緒調(diào)節(jié)策略更有助于保持心理平衡?()A.積極的自我暗示B.向他人傾訴C.逃避現(xiàn)實D.過度消費7、在社會心理學中,群體決策有時會出現(xiàn)偏差。當一個小組在討論方案時,為了追求一致而忽略了一些重要的信息和不同意見,這種現(xiàn)象被稱為?()A.群體思維B.社會懈怠C.責任分散D.去個體化8、在社會認知心理學中,印象形成的過程受到多種因素的影響。當我們第一次見到一個人時,最先注意到的特征往往對印象形成具有更大的作用,這被稱為?()A.首因效應B.近因效應C.暈輪效應D.刻板印象9、在進化心理學中,一些心理現(xiàn)象被認為是適應進化的結果。以下關于進化心理學的觀點,不正確的是?()A.人類的心理機制是通過自然選擇逐漸形成的B.某些心理特征在現(xiàn)代社會可能已經(jīng)失去了其適應性意義C.進化心理學可以完全解釋人類所有的心理和行為D.研究心理現(xiàn)象需要考慮其在進化過程中的起源和功能10、情緒智力是個體識別、理解和管理情緒的能力,以下哪個方面不屬于情緒智力的內(nèi)容?()A.情緒認知B.情緒調(diào)節(jié)C.情緒表達D.數(shù)學計算11、在研究社會心理學中的從眾現(xiàn)象時,以下哪種情境因素更容易導致個體產(chǎn)生從眾行為,即跟隨大多數(shù)人的意見或行為?()A.群體的規(guī)模較大B.群體的一致性較高C.個體缺乏自信D.以上因素均會12、在心理治療的流派中,精神分析療法強調(diào)潛意識和童年經(jīng)歷對個體心理問題的影響。對于一個患有恐懼癥的患者,以下哪種精神分析的觀點更可能有助于解釋其癥狀的形成?()A.童年時期未滿足的欲望B.潛意識中的沖突和防御機制C.近期的重大生活事件D.遺傳因素導致的神經(jīng)系統(tǒng)異常13、對于思維的過程,以下哪種思維方式能夠幫助個體在面對復雜問題時,快速生成多個可能的解決方案,并從中選擇最優(yōu)的方案?()A.發(fā)散思維B.聚合思維C.直覺思維D.邏輯思維14、在工業(yè)與組織心理學中,工作壓力源包括工作負荷、角色沖突和人際關系等方面。對于一位在工作中經(jīng)常面臨多個任務截止日期且職責不明確的員工,其主要的工作壓力源是?()A.工作負荷B.角色沖突C.人際關系D.職業(yè)發(fā)展15、在發(fā)展心理學的道德發(fā)展研究中,個體的道德判斷能力會隨著年齡和經(jīng)歷而逐漸發(fā)展。對于一個青少年,以下哪種經(jīng)歷更有助于其形成成熟的道德判斷?()A.參與志愿者活動B.觀看大量的電視節(jié)目C.獨自進行大量的閱讀D.與同齡人頻繁聚會二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)簡述格式塔療法的主要觀點和技術,探討格式塔療法在提高自我覺察方面的作用。2、(本題5分)心理測量是評估個體心理特征和心理狀態(tài)的重要手段。論述常見的心理測量工具(如智力測驗、人格測驗)的編制原理、使用方法以及心理測量的信度和效度。3、(本題5分)解釋臨床心理學中心理評估的主要方法及作用,分析其在心理咨詢中的重要性。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述情緒管理在職業(yè)發(fā)展中的重要性,并結合實際案例說明如何有效地管理職業(yè)發(fā)展中的情緒。2、(本題5分)論述心理學中的人際關系溝通理論。分析人際關系溝通的過程、障礙和技巧,并結合實際案例說明如何進行有效的人際溝通。3、(本題5分)根據(jù)心理學中的記憶存儲理論,分析記憶的存儲過程和影響因素,并談談如何提高記憶的存儲效果。4、(本題5分)請論述心理學中的情緒智力理論。分析情緒智力的構成要素、影響因素以及如何培養(yǎng)和提高人的情緒智力。5、(本題5分)結合實際案例,論述社會心理學中的社會角色與行為規(guī)范理論。分析社會角色的形成、作用和行為規(guī)范對個體行為的影響,以及如何適應不同的社會角色和遵守行為規(guī)范,并說明在實際生活中的應用。四、案例分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)一位大學生在面對大學的團隊項目分工時,總是挑輕松的任務做,把困難的任務推給別人。剖析這種逃避困難心理的形成原因,以及如何幫助其培養(yǎng)勇于擔當?shù)木瘛?、(本題

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