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文檔簡介
大學(xué)生節(jié)約社會實(shí)踐調(diào)查報告摘要:勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德,是我國寶貴的精神財富,也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要組成部分。隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人民生活水平的提高,人們在吃、穿、住、用上漸漸從生存型向享受型發(fā)展。社會中開始流行起一些不好的風(fēng)氣,講排場,鋪張,揮霍浪費(fèi)的現(xiàn)象層出不窮?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句話似乎早已被大家徹底遺忘學(xué)生中的浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。生生的例子就在我們的身邊,我們經(jīng)常能夠看到許多學(xué)生把吃不了的剩菜剩飯毫不憐惜的倒入泔水桶中,有些甚至沒吃上幾口。這種種現(xiàn)象令人深思!于是我們決定就研究我們身邊的這種校園糧食浪費(fèi)現(xiàn)象。關(guān)鍵詞:大學(xué)生;節(jié)約糧食調(diào)查背景及意義希望通過對學(xué)校食堂浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查,向?qū)W生宣傳節(jié)約糧食的思想,向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及食堂提出節(jié)約糧食的方案和措施,達(dá)到降低浪費(fèi)的目的。同時也希望通過這次調(diào)查,能有所改善大學(xué)生浪費(fèi)食物的行為,加強(qiáng)大學(xué)生的節(jié)約意識,喚起大學(xué)生節(jié)約食物、杜絕浪費(fèi)食物的傳統(tǒng)美德。大學(xué)生的消費(fèi)是社會消費(fèi)的重要組成部分,他們在現(xiàn)代社會的消費(fèi)觀念、生活方式、流行時尚的影響下,消費(fèi)心理和消費(fèi)行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響,并形成特有的群體消費(fèi)心理特征。隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生消費(fèi)行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,他們的消費(fèi)心理與消費(fèi)行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變。他們已成為引導(dǎo)消費(fèi)潮流的一股重要力量,因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,實(shí)行與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,就顯得尤為重要。我國人口已超過13億,每年的凈增長是1200萬人;人均耕地面積1.2畝,是世界人均值1/4;耕地積正以每年30多萬畝的速度減少;全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。在1981-1995年間,全國共減少了耕地8100萬畝,因此減少糧食500億斤。而且這個減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象在蠶食著耕地?,F(xiàn)實(shí)絕對不容樂觀!節(jié)約糧食,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一-種可恥的行為。只要存有節(jié)約.的意識,其實(shí)做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不扔飯菜;在餐館用餐時點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣。記住:節(jié)約糧食從我做起。1986年的第五次世界糧食調(diào)查的結(jié)果是:112個發(fā)展中國家(中國等社會主義國家除外)1979-1981年有3.35-4.49億人口處于營養(yǎng)不良狀態(tài)。聯(lián)合國人口活動基金組織80年代初宣稱,當(dāng)時世界谷物產(chǎn)量可以養(yǎng)活60億人口。但就在同一時期,全世界人口只有45億左右,可是卻有4.5億人挨餓。1995年,世界人口增長到57億,挨餓人口數(shù)字增加到10億。1972年,由于連續(xù)兩年氣候異常造成的世界性糧食歉收,加上前蘇聯(lián)大量搶購谷物,出現(xiàn)了世界性糧食危機(jī)聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織于1973年和1974年,相繼召開了第--次和第二次糧食會議,以喚起世界、特別是第三世界注意糧食及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題。但是,問題并沒有得到解決,世界糧食形勢反而更趨嚴(yán)重。據(jù)當(dāng)時預(yù)測,在80年代世界糧食仍將趨向短缺。聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織大會關(guān)于世界糧食日的決議,正是在世界糧食供求矛盾日趨尖銳的背景下作出的。浪費(fèi)可恥,從某種意義上說簡直是“犯罪”。凡事貴在堅持,節(jié)約要從點(diǎn)滴做起,尤其需要堅持。一天兩天可以,一年兩年呢?更長的時間呢?不僅僅是對糧食,要讓節(jié)約內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣。而且,在長征途中,有許多革命先烈因饑寒交迫而死。所以,我們要節(jié)約糧食,要不然我們怎么對得起那些革命先烈呢!調(diào)查時間及調(diào)查地點(diǎn)20xx年x月x日一20xx年x月x日食堂、圖書館以及校園調(diào)查方法1、實(shí)地觀察分成三個小組,每組三至四人,在三個食堂餐具回收點(diǎn)觀察,由兩人通過記錄剩飯人數(shù)和剩飯量并統(tǒng)計男女比例,另一人負(fù)責(zé)統(tǒng)計使用一次性飯盒人數(shù),記好數(shù)據(jù)后進(jìn)行分析。2、問卷調(diào)查在圖書館以及校園做問卷調(diào)查。3、訪問法在食堂以及校園對學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)的訪問。調(diào)查結(jié)果通過我小組對三十名大學(xué)生問卷調(diào)查,從調(diào)查結(jié)果來看,大多數(shù)男同學(xué)都是吃三個菜,并且能全部吃完,女生一般是兩個菜,有少部分同學(xué)吃不完,造成浪費(fèi)。幾乎所有的同學(xué)都有浪費(fèi)行為,少數(shù)人通常是在不好吃、不合胃口的情況下會浪費(fèi)飯菜,而多數(shù)人則是在不想吃的情況下浪費(fèi)飯菜。大多數(shù)同學(xué)每月的生活費(fèi)都在500--1000元,而且大家都覺得不該浪費(fèi)。80%的同學(xué)沒有自帶飯盒的習(xí)慣,都使用一次性飯盒、筷子,我們口頭調(diào)查了幾個同學(xué),他們的回答是放學(xué)了回宿舍拿碗會浪費(fèi)時間,還有同學(xué)說懶得拿,嫌麻煩等原因。糧食,是人類生命活動的基本保障。農(nóng)業(yè)是各行各業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是人類繁衍生存的基石。正所謂:"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌?!边@正是對糧食重要性最貼切、最形象的描繪。但是,隨著我們生活水平的不斷提高,人們節(jié)糧愛糧的意識越來越淡薄了。有人認(rèn)為:賺了錢就是要吃掉喝掉;也有人認(rèn)為:現(xiàn)在生活水平普遍提高了,吃點(diǎn)喝點(diǎn)浪費(fèi)點(diǎn)算得了什么!糧食從播種到收割到加工成食品需要多少道程序,流淌多少辛苦的汗水.....現(xiàn)在糧食的價格又逐漸增高,人們在說著農(nóng)民的辛苦喊著糧食價格高的同時是否注意節(jié)約糧食呢?我?guī)е@些問題進(jìn)行了一次詳細(xì)的調(diào)查。學(xué)校食堂內(nèi)熙熙攘攘,同學(xué)們紛紛選擇著自己喜愛的美食。我旁邊觀察十分鐘,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人的盤、碗都有吃剩的飯菜,甚至有人半份米飯或是一份菜沒吃幾口就扔掉了。我采訪了四位正在吃飯的學(xué)生,問她們能否將碗中的飯吃完。三位表示可以吃掉一大半,另外一位身材很苗條的同學(xué)用筷子給我比劃了-下,表示自己只能吃掉一碗飯的1/3,還說飯吃的太多會發(fā)胖。我疑惑的問:"阿姨,你們既然吃不完,為什么不少買一點(diǎn)呢?”她們不約而同地表示,食堂一份飯的最低價格是五毛錢,少盛一點(diǎn)也是五毛錢。我注意到一位學(xué)生將一份幾乎沒怎么動的炒飯倒掉?!斑@么多都不吃多浪費(fèi)啊?”他回答:“不好吃,不想吃只能倒掉?!睋?jù)食堂工作人員介紹,有些人會根據(jù)自己的飯量買相應(yīng)的飯菜,但相當(dāng)一部分的學(xué)生或多或少都有吃剩的飯菜扔掉。我繼續(xù)問:“那么你們有沒有進(jìn)行節(jié)約糧食的宣傳呢?”“那當(dāng)然,你看墻.上還貼有宣傳畫和口號呢!但還是有人只當(dāng)沒看見?!笔程霉ぷ魅藛T生氣的回答。我國的糧食機(jī)收率除小麥能達(dá)到82%以外,水稻只能達(dá)到15%,玉米甚至不到2%,加上收獲時烘干能力不足,逢雨天致使谷物發(fā)芽霉變是常有的事,機(jī)械質(zhì)量參差不齊,也造成收獲損耗。在肉類和水產(chǎn)品方面,僅由于屠宰綜合利用和水產(chǎn)捕撈船上缺少保鮮裝置的問題,就能造成肉類和水產(chǎn)品的損耗分別為1.9%和2%。我國食物在儲存過程中的損耗也相當(dāng)高。目前我國糧食70%以上分散在億萬農(nóng)戶家中,儲存條件低下;加上由于我國儲存機(jī)制形成的新舊糧食更替和糧食儲備管理造成的發(fā)霉變質(zhì)的糧食較多。根據(jù)測算,以上原因造成糧食在儲存過程中的損失浪費(fèi)比例為5%。目前,我國果蔬儲藏保鮮量占總產(chǎn)量的比例僅有25%,且保鮮技術(shù)也欠發(fā)達(dá),致使我國水果在儲存過程中的損失比例達(dá)7.8%。大致同樣原因,使我國肉類和水產(chǎn)品在儲存過程中的損失比例分別達(dá)到3.8%和4%。另外,涉及到我們每--位國人的就是餐飲消費(fèi)過程中的浪費(fèi),造成這種浪費(fèi)的主要原因:--是菜量大小不一致,導(dǎo)致人們在點(diǎn)菜時難以把握,從而形成浪費(fèi);二是飯菜的質(zhì)量導(dǎo)致的浪費(fèi);三是傳統(tǒng)的消費(fèi)習(xí)慣,飯菜不和口味,易于造成浪費(fèi)。所有方面的食物損失和浪費(fèi),綜合來看,按5年平均值計算,每年大約損失浪費(fèi)糧食6192萬噸;水果2195.7萬噸;蔬菜25362.9萬噸;肉類1212.1萬噸;水產(chǎn)品824.4萬噸。占總產(chǎn)量的比例分別為12.9%、28.6%、47.5%、17.4%和17.5。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在這經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時代,人民的生活水平不斷提高,于此同時,能源資源浪費(fèi)也成了當(dāng)今社會的一大問題。地球只有一個,而地球上的資源也是有限的,但很多人并不能正確的認(rèn)識到這一點(diǎn),鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象層出不窮。學(xué)生中浪費(fèi)的現(xiàn)象更是隨處可見。西北旱災(zāi)等自然災(zāi)難正是向我們敲起警鐘。提高同學(xué)們的節(jié)約意識刻不容緩。我們通過在西電校園里調(diào)查學(xué)生們的浪費(fèi)情況,來采取合適的辦法和措施來減少這種浪費(fèi)行為。五、調(diào)查感想雖然有許多客觀因素,如:食堂的飯菜很久不變一次,吃膩了,好像很有理由。但是,同學(xué)們要找找自己的原因,食堂的飯菜太難吃了,就不能打少一點(diǎn),夠吃就行了?由此看來同學(xué)們對浪費(fèi)飯菜的問題不太重視,不懂得糧食的來之不易,這需要提高同學(xué)們的素質(zhì)。要知道錢是你們的,但資源是大家的。隨著人們生活水平日益提高,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德卻日益淡化。高校學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是。雖然我校食堂有節(jié)約糧食的標(biāo)語,但是飯桌上、垃圾桶里白花花的米飯,大堆大堆的剩菜仍隨處可見。學(xué)生挑剩下的盡是肉片,甚至整塊紅燒肉只咬了一小口就被扔了,魚也只吃了半條就被"無情拋棄”。讓學(xué)校食堂盡量把飯菜搞好吃一點(diǎn)。經(jīng)我們調(diào)查,食堂飯菜不知多久了都沒變,我們都可以背出來了。所以希望換一換花樣,讓同學(xué)吃好點(diǎn),避免浪費(fèi)。雖然同學(xué)們的浪費(fèi)有各種各樣的理由,但請同學(xué)們想想我們這些理由是我們浪費(fèi)的借口嗎?在日常生活中我們可以多開展節(jié)約的教育活動,加強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識。我們還可以去體驗(yàn)一下邊遠(yuǎn)山區(qū)的生活,這樣的方式比口苦婆心的教育方式好得多得多。隨著社會的不斷發(fā)展,人們的生活水平日益提高。我們大學(xué)生作為其中的一個群體,我們對生活觀念、生活態(tài)度的審視直接影響著我們對未來生活的憧憬,進(jìn)而對我們的生活習(xí)慣產(chǎn)生重要的影響。學(xué)生浪費(fèi)糧食與否反映出我們的生活觀,價值觀。有這么一組數(shù)據(jù)。2000年我國谷物、棉花,肉類的產(chǎn)量均占世界第一位??墒前慈丝谄骄?,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于要些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是,新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。有人打過這樣一個比方,12億人口的嘴加在一起,比世界上最大的廣場一天安門廣場還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以,增產(chǎn)糧食,節(jié)約糧食,對我們的國家更有特別重大的意義。同學(xué)們都知道聯(lián)合國把每年的10月16日定為世界糧食日,黨中央、國務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動。今天,我們知道了國情,進(jìn)一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義,我們每個同學(xué)都.要從現(xiàn)在做起,要拿出實(shí)際行動,為黨為國家分憂,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。愛惜糧食,既是對糧食生產(chǎn)者的尊重,更是心系天下,維護(hù)人類共同的生存權(quán)利的職責(zé)。由于我們現(xiàn)在生活在安逸的生活環(huán)境下,沒有經(jīng)驗(yàn)過什么艱難困苦,在這樣安逸的生活環(huán)境下,我們作為一個特殊的群體,只知道索取與享受,沒能真正的理解這來之不易的生活。對生活觀、生活態(tài)度的審視出現(xiàn)了偏差,導(dǎo)致了我們目前的不良的生活習(xí)慣,隨意浪費(fèi)我們眼前這一粒來之不易的糧食。雖說我們這個特殊的群體自然有我們特殊的特點(diǎn),但是也難免存在一些不良生活習(xí)慣。為了調(diào)查清楚學(xué)生浪費(fèi)糧食問題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次浪費(fèi)糧食的調(diào)研,了解同學(xué)們對浪費(fèi)糧食的態(tài)度以及看法,并且提出解決問題的辦法。六、存在問題食堂的飯菜質(zhì)量與衛(wèi)生的好壞直接影響著同學(xué)們的胃口。飯菜的質(zhì)量提高了,衛(wèi)生環(huán)境好了,同學(xué)們的心情也回隨之而發(fā)生變化,胃口好了,浪費(fèi)狀況也會隨之得到改善。同時食堂工作.人員的服務(wù)態(tài)度也會對只產(chǎn)生影響。可見食堂的伙食衛(wèi)生以及服務(wù)態(tài)度也會對浪費(fèi)狀況產(chǎn)生一定的影響。此次調(diào)查表明,應(yīng)該找到導(dǎo)致同學(xué)們養(yǎng)成不良生活習(xí)慣的實(shí)原因,然后究其根源,進(jìn)一步解決問題,可以展開--些有針對性的活動,提高同學(xué)們的生活意識也可在食堂的門口以及打飯窗口處等處粘貼溫馨提示,如"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!薄盁釔凵?,節(jié)約糧食,從我做起。”等溫馨小標(biāo)語。予以提示同學(xué)們要量力而吃,節(jié)約糧食。愛惜糧食,節(jié)約糧食,既是“儉以養(yǎng)德”的需要,更是生活幸福的基石。愛惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣,推而廣之,便能養(yǎng)成節(jié)約樸素的好思想,“節(jié)儉樸素,人之美德”有了這種美德,于國于民于人于已都是大有益處的。有一-句阿拉伯諺語:“勞動是幸福的左手,節(jié)約是幸福的右手”。有愛惜糧食,即是不愛惜土地,進(jìn)而,不愛惜為類生存的唯一空間一地球的生態(tài)環(huán)境,那么,既是對自己的迫害,又是對他人的迫害,更是對子孫后代的迫害。據(jù)此,我們建議學(xué)?;虬嗉壗M織一些有針對性的活動,使同學(xué)們對生活觀,價值觀重新審視,對糾正同學(xué)們的生活觀,價值觀進(jìn)行專題講座使同學(xué)們從本質(zhì)上去重新定義自己的生活觀,以及價值取向。所展開的活動以節(jié)約糧食為主題,多元化融入其中,呼吁同學(xué)們節(jié)約糧食,節(jié)約能源。真正達(dá)到愛惜糧食的目的。七、解決辦法為了解決大學(xué)生浪費(fèi)糧食這一現(xiàn)象,要從兩方面入手。一方面,我們要加強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識,從教育入手,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),只有這樣,才能讓他們養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣。另一方面,我們要加強(qiáng)食堂的管理,盡可能的提供給學(xué)生合適的飯菜。為確保此次活動的順利開展和取得預(yù)期效果,我們生活部結(jié)合學(xué)校目前存在的問題和實(shí)際情況,認(rèn)真制定活動方案,以確保方案的可行性。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下我們成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由我們生活部的干事對參加本次活動的志愿者進(jìn)行食堂的安排、檢查、督促等相關(guān)工作。充分利用掛條幅,貼宣傳標(biāo)語等方法來讓同學(xué)們能夠了解光盤行動的意義和深刻內(nèi)涵:“我光盤、我光榮”。通過志愿者參與活動時給浪費(fèi)學(xué)生提示以及講解的具體的事例,使大部分學(xué)生了解當(dāng)前社會上存在的浪費(fèi)現(xiàn)象,以及這些浪費(fèi)現(xiàn)象造成的后果。與此同時,為了使廣大學(xué)生更進(jìn)一步的了解光盤行動的目的和意義,充分認(rèn)識到節(jié)儉的重要性和必要性,我們在班會課上播放了有關(guān)“提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”的宣傳片,通過宣傳片的教育,廣大學(xué)生更全面的了解當(dāng)前社會上存在的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象,以吸指出自己和身邊同學(xué)存在浪費(fèi)問題,共同找出原因和改正措施,使此次宣傳活動取得較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生們文明就餐的好習(xí)慣,提升我校學(xué)生的整體素質(zhì)。我們?nèi)w老師本著起帶頭作用的態(tài)度,每次吃完飯都會自覺的把自己的午餐吃干凈,把餐具放回原位,以便是感染學(xué)生,做一個文明就餐的人??傊?,通過此次宣傳活動,使全體師生認(rèn)識到了節(jié)儉的重要性和緊迫性,通過對活動進(jìn)行過程的監(jiān)督、檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、改正問題,取得了一定的效果,然而由于本次活動時間短暫,活動結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還存在一定的問題,如仍有少數(shù)學(xué)生認(rèn)識不足,營養(yǎng)餐存在浪費(fèi)現(xiàn)象,還有很大一部分學(xué)生就餐后沒能把餐盤收回指定位置。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)還是同學(xué)們的認(rèn)識不足,只停留在短短的活動期.間。這是我們不希望的。在以后的時間里,我們?nèi)詫?厲行節(jié)儉,反對浪費(fèi)”的光盤活動進(jìn)行到底。一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。作為新時期的愛國主義學(xué)生,我們熱愛我們的祖國,熱愛我們的社會,就要從點(diǎn)滴小事做起,做--些我們生活中力所能及的小事。八、總結(jié)人常言,浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)生命,可是浪費(fèi)糧食又是一個怎樣性質(zhì)的行為呢?我們都知道糧食是農(nóng)民們辛辛苦苦勞動的結(jié)晶,浪費(fèi)糧食的行為是可恥的,是不可取的!在我們學(xué)校食堂里雖然標(biāo)語隨處可見:粒粒皆辛苦,請珍惜糧食等。但浪費(fèi)現(xiàn)象總是絲毫未減,這種“不可取”正不斷進(jìn)行著。每天在食堂吃完飯后,只要看一下餐廳的剩飯桶,總會看到桶里倒?jié)M了白花花的米飯,還有肉片、蔬菜據(jù)工作人員說,每天這樣的剩飯菜要倒掉不止十桶。由此可見,我們學(xué)校飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象確實(shí)嚴(yán)重。一些同學(xué)是基于什么原因,倒掉這么多沒有質(zhì)量問題的飯菜呢?我們對這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查。發(fā)現(xiàn)除少數(shù)是因?yàn)樯眢w不適胃口不好造成的,多數(shù)同學(xué)是態(tài)度問題。從古至今,節(jié)約都是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是隨著經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,人們生活水平的逐漸提高,浪費(fèi)現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。而這種現(xiàn)象在作為中國特色社會主義事業(yè)接班人的學(xué)生身邊更為明顯。對于這些浪費(fèi)情況,我們應(yīng)該引|起高度重視,并認(rèn)真作出反思。食堂食物浪費(fèi)從小的教育都告訴我們要珍惜糧食,"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”婦孺皆知??墒菍W(xué)生食堂卻存在著嚴(yán)重的食物浪費(fèi)現(xiàn)象。不少同學(xué)不根據(jù)自身情況,盲目點(diǎn)菜,結(jié)果造成大量的浪費(fèi)。經(jīng)過調(diào)查,70%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃完。更離譜的是,有些同學(xué)僅僅吃了幾口就把飯菜倒掉了。問其原因,則回答"沒胃口,吃不下”或者“食堂飯菜不合胃口,不想吃”。造成這樣的食物浪費(fèi)現(xiàn)象也許不能只怪同學(xué)們沒有節(jié)約意識,和學(xué)校的食堂質(zhì)量也有很大的關(guān)系。要想解決這方面的問題,就要學(xué)校食堂和學(xué)生雙方面共同努力。學(xué)校食堂盡量提高飯菜質(zhì)量,在食堂貼上呼吁節(jié)約的標(biāo)語作提醒,加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識的教育。學(xué)生們也要更合理的安排自己的飯菜,吃多少,買多少,吃飽吃好的同時最大程度的節(jié)約。而與此同時,學(xué)校里有相當(dāng)一部分貧困生在為如何吃飽飯而奔波苦惱。我們身邊的某些來自貧困地區(qū)的學(xué)生,每天要做兼職來換取自己的生活費(fèi),還要把錢寄給家里補(bǔ)貼家用,他們每天都要嚴(yán)格控制自己的生活費(fèi),從來不會浪費(fèi)一粒糧食。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,在最近的5年里,全世界的貧困人口從10億增加到13億,每天有8.4億人在挨餓;在發(fā)展中國家,有五分之一的人無法獲得足夠的糧食;在非洲,有三分之一的兒童營養(yǎng)不良。目前全世界有30多個國家陷入糧食危機(jī),而我們中國,到目前為止,沒有解決溫飽的貧困人口也有2610萬。我國是農(nóng)業(yè)大國,但目前全國人均糧食占有量僅達(dá)到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中突出問題。解決我國糧食問題一靠增產(chǎn)
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