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?學(xué)校圖書室圖書工作計劃為了充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),制定本工作計劃。一、工作目標(biāo)1.提高圖書館藏質(zhì)量,豐富圖書品種,滿足師生多樣化的閱讀需求。2.完善圖書館管理制度,提高圖書管理效率。3.提升圖書館服務(wù)水平,提高師生利用率。4.增強圖書館的教育功能,培養(yǎng)師生的閱讀興趣和閱讀能力。二、工作重點1.藏書建設(shè)(1)根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需求,選購各類圖書,注重圖書的的思想性、科學(xué)性、趣味性和實用性。(2)定期對藏書進(jìn)行清理,剔除破損、過時、重復(fù)的圖書,補充新書。(3)加強圖書分類編目工作,確保圖書檢索的準(zhǔn)確性。2.讀者服務(wù)(1)開放圖書館,保證師生有充足的時間閱讀。(2)開展圖書借閱、歸還、咨詢等服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。(3)定期舉辦閱讀活動,激發(fā)師生的閱讀興趣。3.圖書管理(1)完善圖書管理制度,明確崗位職責(zé),加強日常管理。(2)加強圖書防盜、防火、防潮、防塵等工作,確保圖書安全。(3)定期對圖書進(jìn)行保養(yǎng)、修補,延長圖書使用壽命。4.隊伍建設(shè)(1)加強圖書館工作人員培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。(2)吸引更多的師生參與圖書館管理工作,發(fā)揮師生自助管理的作用。三、具體措施1.加強藏書建設(shè)(1)定期發(fā)布圖書采購目錄,廣泛征求師生意見,確保圖書的選購質(zhì)量。(2)加強與出版社、書店的聯(lián)系,爭取優(yōu)惠購書政策,提高購書經(jīng)費的使用效益。(3)建立圖書推薦機制,鼓勵師生推薦優(yōu)秀圖書,豐富圖書館藏書。2.提升服務(wù)水平(1)簡化借閱手續(xù),提高借閱效率。(2)開展個性化服務(wù),為師生提供精準(zhǔn)的圖書推薦。(3)加強圖書館信息化建設(shè),實現(xiàn)圖書檢索的網(wǎng)絡(luò)化、智能化。3.加強圖書管理(1)建立健全圖書管理制度,加強對師生的宣傳和教育。(2)加強圖書盤點工作,確保圖書賬務(wù)清晰。(3)發(fā)揮自助管理作用,提高圖書管理效率。4.隊伍建設(shè)(1)定期組織圖書館工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員素質(zhì)。(2)開展圖書館志愿者活動,培養(yǎng)師生的圖書館管理意識。四、工作計劃1.第一個月:完成圖書館藏書盤點,整理圖書分類編目。2.第二個月:發(fā)布圖書采購目錄,開展圖書推薦活動。3.第三個月:組織圖書采購,補充新書。4.第四個月:開展圖書借閱活動,加強圖書館信息化建設(shè)。5.第五個月:舉辦閱讀活動,激發(fā)師生閱讀興趣。6.第六個月:開展圖書管理人員培訓(xùn),加強自助管理工作。7.第七個月:加強圖書防火、防盜、防潮、防塵工作。學(xué)校圖書室圖書工作計劃補充一、藏書建設(shè)的補充1.定期征求教師和學(xué)生的意見,針對教學(xué)和科研的需求,選購相關(guān)的圖書和資料。2.加強與其他院校圖書館的交流,進(jìn)行圖書資源的共享。3.增加電子圖書的采購,滿足師生的數(shù)字閱讀需求。二、讀者服務(wù)的補充1.開展閱讀指導(dǎo)活動,幫助師生正確理解和運用圖書館資源。2.舉辦各類學(xué)術(shù)講座,提升師生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。3.提供圖書借閱的咨詢和指導(dǎo)服務(wù),方便師生快速找到所需資料。三、圖書管理的補充1.定期對圖書進(jìn)行檢查和修補,確保圖書的完好。2.加強圖書館的安全管理,確保人員和財產(chǎn)的安全。3.定期對圖書進(jìn)行消毒處理,保證閱讀環(huán)境的衛(wèi)生。四、隊伍建設(shè)的補充1.定期組織圖書館工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流和討論,提升業(yè)務(wù)水平。2.增加圖書館工作人員的數(shù)量,提高工作效率。3.培養(yǎng)一支由師生組成的志愿者隊伍,參與圖書館的日常管理工作。重點:1.藏書建設(shè)要注重圖書的質(zhì)量和品種,滿足師生的需求。2.讀者服務(wù)要注重提升服務(wù)質(zhì)量和效率,方便師生使用圖書館資源。3.圖書管理要注重圖書館的安全和衛(wèi)生,保障圖書館的正常運行。4.隊伍建設(shè)要注重工作人員的培訓(xùn)和志愿者隊伍的培養(yǎng),提高工作效率。注意事項:1.在進(jìn)行圖書采購時,要充分征求師生意見,確保圖書的質(zhì)量和需求。2.在進(jìn)行圖書管理時,要嚴(yán)格執(zhí)行圖書館管理制度,

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