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Page專題15材料作文、話題作文1.(2024·陜西·中考真題)閱讀下面的材料,完成寫(xiě)作任務(wù)。孩子與家長(zhǎng)之間的日常交流用語(yǔ),是親子關(guān)系狀況的一種反映。《我有話說(shuō)》欄目組對(duì)初中生與家長(zhǎng)交流時(shí)經(jīng)常使用的口頭語(yǔ)做了一次調(diào)查,結(jié)果如下:你不懂\給你說(shuō)也沒(méi)用\別說(shuō)了\你好煩\我知道\別啰嗦\真服了你\我做不到\等一會(huì)兒\我就知道你要說(shuō)這\……你人還怪好的哩\你懂我\……你向往的親子關(guān)系是什么樣的呢?該如何建立和維護(hù)這樣的關(guān)系呢?請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際,寫(xiě)一篇文章。你可以談看法,講故事;可以給家長(zhǎng)寫(xiě)封信與他們交流;也可以創(chuàng)作獨(dú)幕劇表達(dá)你的見(jiàn)解;當(dāng)然也可以設(shè)計(jì)一次訪談,模擬一場(chǎng)辯論,深入探討上面的問(wèn)題。要求:①題目自擬;②文體自選;③不要套作,不得抄襲;④不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息;⑤不少于600字。2.(2024·天津·中考真題)孔子云:“己所不欲,勿施于人?!边@是一種尊重他人的態(tài)度。尊重,意味著接納彼此的差異,意味著換位思考、關(guān)注他人感受,意味著珍視他人的努力和成果,意味著平等對(duì)待每一個(gè)人……尊重能建立信任,收獲友誼,提高個(gè)人修養(yǎng)。有了尊重,人與人之間會(huì)更加包容,社會(huì)會(huì)更加和諧與進(jìn)步。同學(xué)們,對(duì)此,你有怎樣的經(jīng)歷和感悟呢?請(qǐng)自擬題目,自選角度,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)緊扣主題,內(nèi)容具體充實(shí);(2)有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。3.(2024·湖北武漢·中考真題)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。班級(jí)組織了“詩(shī)詞大會(huì)”活動(dòng)。前三輪循環(huán)賽中,第6組一直處于落后狀態(tài),小組組員很沮喪,有人甚至產(chǎn)生了退賽的念頭。組長(zhǎng)說(shuō):“‘詩(shī)詞大會(huì)’活動(dòng)是為了讓我們積累更多的古詩(shī)詞,豐富我們的文化積淀。目前,我們雖然暫時(shí)處于劣勢(shì),但大家發(fā)現(xiàn)了嗎?這幾次我們都是在‘邊塞詩(shī)’的積累上暴露出問(wèn)題。與其說(shuō)這是在競(jìng)賽,不如說(shuō)是在幫助我們查漏補(bǔ)缺。只要彌補(bǔ)了這些缺漏,我們將無(wú)往不勝!”小組成員找到了競(jìng)賽失利的意義,重新燃起了斗志。發(fā)現(xiàn)意義,往往能讓我們擺脫困境帶來(lái)的沮喪,積極地面對(duì)生活。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫(xiě)一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名或校名,請(qǐng)以化名代替。4.(2024·內(nèi)蒙古包頭·中考真題)閱讀下面的文字,按要求作文。有人問(wèn),你的家鄉(xiāng)有多美?我說(shuō):浩瀚沙海,鳴沙奇響;層林盡染,疊翠流金;牧草靜臥,濕地多彩;耕耘過(guò)的田壟,金燦燦的原野,如詩(shī)如畫(huà)。這山,這水,這草木,這故土親情,這熱騰騰的罕衡,這承載美好的故鄉(xiāng)四季,這充滿希望和奮進(jìn)的熱土,這滋養(yǎng)我、激勵(lì)我成長(zhǎng)的一切……以上文字觸動(dòng)了你怎樣的情思?請(qǐng)你用最真誠(chéng)的筆來(lái)抒寫(xiě)吧!要求:(1)自擬題目,自選文體(詩(shī)歌、戲劇除外)。(2)字?jǐn)?shù)不少于500字。(3)寫(xiě)出真情實(shí)感,不得抄襲套作。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。5.(2024·甘肅臨夏·中考真題)下面這幅圖,引發(fā)了你哪些聯(lián)想和思考?請(qǐng)自擬題目,分享你美好感人的故事或?qū)懗瞿愕莫?dú)特感受。要求:①文體不限,詩(shī)歌除外;②不得抄襲、套作;③書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔;④不得泄露個(gè)人相關(guān)信息,如需出現(xiàn)本地人名、地名、校名,請(qǐng)用××代替。⑤完成一篇不少于600字的作文。6.(2024·廣西·中考真題)根據(jù)要求寫(xiě)作。體育中考結(jié)束后,小廣高呼“終于輕松啦!再也不用天天運(yùn)動(dòng)了”,而同班好友小西依然按照以往的習(xí)慣堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),有時(shí)跑步,有時(shí)打球,有時(shí)游泳……小西希望小廣也能堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng),不是為了體育考試,而是為了……請(qǐng)你以九年級(jí)學(xué)生“小西”的身份,給“小廣”寫(xiě)一封信,結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟,鼓勵(lì)他(她)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。要求:①把題目“給小廣的一封信”抄寫(xiě)到答題卡指定位置;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實(shí)的校名、人名等信息;④不少于600字。7.(2024·河南·中考真題)閱讀下面材料,任選一題作文。同學(xué)們交流登山成功的經(jīng)驗(yàn)。有同學(xué)說(shuō):“想要放棄的時(shí)候,望望山頂,提醒自己山頂越來(lái)越近,就能找回希望?!庇型瑢W(xué)說(shuō):“特別疲憊時(shí),回頭看看,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)登了這么高,便會(huì)重振精神?!庇型瑢W(xué)說(shuō):“這時(shí)候也可以停一停,喝口水,調(diào)整調(diào)整,再繼續(xù)走。”有同學(xué)說(shuō):“不怕慢,就怕站,這時(shí)候不能停,要堅(jiān)持一步一步往前走?!薄蠋熣f(shuō):“大家說(shuō)的都有道理。這些登山成功的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得成功的密碼?!保?)以上材料引發(fā)你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的議論文。要求:①觀點(diǎn)明確,有理有據(jù);②600字左右;③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。8.(2024·河北·中考真題)閱讀下面文字,根據(jù)要求寫(xiě)作。定心丸,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第7版)解釋為:“比喻能使思想、情緒安定下來(lái)的言論或行動(dòng)?!鄙顚W(xué)習(xí)中,“定心丸”可以是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一聲有力的承諾、一封真誠(chéng)的書(shū)信,也可以是贊許的眼神、肯定的手勢(shì)、溫暖的擁抱、默默地陪伴……請(qǐng)以“定心丸”為話題,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。可以講述故事,可以發(fā)表看法,也可以抒發(fā)感想。要求:①內(nèi)容健康積極;②表達(dá)真情實(shí)感;③除詩(shī)歌外,文體不限;④不要套寫(xiě)、抄襲;⑤不少于600字;⑥不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。9.(2024·黑龍江綏化·中考真題)文題:閱讀下面材料,根據(jù)你的理解,自選角度立意,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。①陰雨天,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛到枝頭筑巢。小家伙銜著比自己身體還長(zhǎng)的樹(shù)枝繞來(lái)繞去,耐心地打造自己的安樂(lè)窩。一陣疾風(fēng),吹得樹(shù)枝猛烈晃動(dòng),小家伙辛苦銜來(lái)的三四根樹(shù)枝掉在馬路上。我好奇,它為什么要在這種陰雨天筑巢?翻閱書(shū)籍才知道,部分鳥(niǎo)類(lèi)喜歡在刮風(fēng)下雨天筑巢,它們想建造一個(gè)即便遭遇惡劣天氣仍紋絲不動(dòng)的堅(jiān)固小窩。②原來(lái)筑巢的材料不僅包括樹(shù)枝和石子,還需要風(fēng)和雨。要求:(1)文章立意要深刻,主題鮮明,思路清晰,內(nèi)容積極向上,要有真情實(shí)感。(2)除詩(shī)歌、戲劇外,體裁不限;不得套寫(xiě),抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(4)字跡工整,書(shū)寫(xiě)清楚,卷面整潔:字?jǐn)?shù)在600字左右。10.(2024·四川樂(lè)山·中考真題)閱讀下面的漫畫(huà)材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求:(1)結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,展開(kāi)聯(lián)想與想象,或敘述故事,或抒發(fā)情感,亦可表達(dá)看法。(2)選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息。11.(2024·山東濟(jì)寧·中考真題)閱讀下面的材料,按要求作文。學(xué)習(xí)和生活中,總會(huì)遇到各種問(wèn)題。有人害怕問(wèn)題,逃避問(wèn)題;有人則直面問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,甚至主動(dòng)去尋找問(wèn)題。其實(shí),問(wèn)題才是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考?結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn),寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求:(1)選好角度,題目自擬;(2)除詩(shī)歌外,文體自選;(3)要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。12.(2024·青?!ぶ锌颊骖})作文?!耙粋€(gè)流動(dòng)的中國(guó),充滿了繁榮發(fā)展的活力,我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。”——習(xí)近平總書(shū)記這段話給你什么啟示?請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)符合題意,中心明確,情感真實(shí),語(yǔ)言通順。(2)文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字。(3)不得抄襲、套作。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名、地名等相關(guān)信息。13.(2024·吉林·中考真題)閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。任何人都擁有創(chuàng)造力,首先要堅(jiān)信這一點(diǎn)。關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心,不斷積累知識(shí);不滿足于一個(gè)答案,而去探求新思路,去運(yùn)用所得的知識(shí);一旦產(chǎn)生小的靈感,相信它的價(jià)值,并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些,你一定會(huì)成為一個(gè)富有創(chuàng)造力的人。作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限,詩(shī)歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。14.(2024·吉林長(zhǎng)春·中考真題)閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。材料一:鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。(楊振寧《鄧稼先》)材料二:“兩彈一星”精神:熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登。(《學(xué)黨史
樹(shù)理想》學(xué)生叢書(shū))讀完兩則材料,你有何感想?請(qǐng)以“青春與奉獻(xiàn)”為話題,寫(xiě)一篇文章。題目自擬。作文要求:文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;表達(dá)要有真情實(shí)感;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。15.(2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題)“經(jīng)典之‘望’”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校準(zhǔn)備編輯一本作品集,作品集分為回望篇、展望篇。請(qǐng)從下面的提示中,任選其一,按要求完成你的作品。①可以回望過(guò)去,重溫歲月的足跡,生發(fā)新的體會(huì)和認(rèn)識(shí),寫(xiě)一篇記敘性文章。②可以重新審視曾經(jīng)的認(rèn)知,闡發(fā)新的感悟與思考,寫(xiě)一篇議論性文章。③可以展望未來(lái)。將想象的觸角伸向未知世界,探尋自己和未來(lái)世界的無(wú)限可能,寫(xiě)一篇想象類(lèi)文章。要求:(1)題目自擬,不少于600字;(2)不得套作、抄襲;(3)不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。16.(2024·黑龍江·中考真題)文題:?jiǎn)栴}不在于“你是否想成為某方面的佼佼者”,問(wèn)題在于“為了在某一領(lǐng)域出類(lèi)拔萃,你愿意放棄什么”。人生就是一連串的取舍,而更大的成績(jī)通常需要更多的舍棄……請(qǐng)以“取舍”為話題,寫(xiě)一篇文章。要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,體裁不限。②表達(dá)真情實(shí)感,不得套寫(xiě)、抄襲。③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的
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