高三上學(xué)期英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)之主語(yǔ)從句課件

主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句1.定義

在復(fù)合句中，主語(yǔ)為句子的從句叫做主語(yǔ)從句。主語(yǔ)從句用陳述語(yǔ)氣，句首引導(dǎo)詞不能省略。(當(dāng)主語(yǔ)變成一個(gè)句子就叫主語(yǔ)從句)2.引導(dǎo)詞（引導(dǎo)主語(yǔ)從句）(1)、從屬連詞that:在從句中無實(shí)義，不充當(dāng)成分，只起連接作用，位于句首時(shí)不能省略。whether/if:在從句中譯為“是否”，不充當(dāng)成分，只起連接作用，不能省略。主語(yǔ)從句(2)、連接代詞what:譯為“什么，所...的事(東西)”，指所指代的具體內(nèi)容，作主語(yǔ)，賓語(yǔ)

，表語(yǔ)。連接代詞在主語(yǔ)從句中起連接作用，不能省略，有實(shí)際的意義，在從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ)。whatever:譯為“無論什么”，指所指代的具體內(nèi)容，作主語(yǔ)，賓語(yǔ)

，表語(yǔ)。who:譯為“誰(shuí)”，指所指代的人，作主語(yǔ)，賓語(yǔ)，表語(yǔ)

。whoever:譯為“無論誰(shuí)”，指所指代的人，作主語(yǔ)，賓語(yǔ)

，表語(yǔ)。主語(yǔ)從句whom:譯為“誰(shuí)”，指所指代的人，作賓語(yǔ)，表語(yǔ)

。whomever:譯為“無論誰(shuí)”，指所指代的人，作賓語(yǔ)，表語(yǔ)

。which:譯為“哪一個(gè)”，作主語(yǔ)，定語(yǔ)。

whichever:譯為“無論哪一個(gè)”，作主語(yǔ)，定語(yǔ)。

whose:譯為“誰(shuí)的”，作定語(yǔ)。

主語(yǔ)從句1.

makesthebooksoextraordinaryisthecreativeimaginationofthewriter.練一練2.

teamhaswonthegameisnotknowyet.3.Ithasnotbeendecidedyet

willaddressthemeeting.4.

isresponsibleforthismatterwillbepunished.WhatWhichwhoWhoever主語(yǔ)從句(3)、連接副詞連接副詞在主語(yǔ)從句中起連接作用，不能省略，有實(shí)際的意義，在從句中充當(dāng)狀語(yǔ)。when:譯為“什么時(shí)候，作狀語(yǔ)。whenever:譯為“無論什么時(shí)候，做狀語(yǔ)。where:譯為“(在)哪里”，作狀語(yǔ)

。wherever:譯為“無論哪里(何處)”，作狀語(yǔ)。主語(yǔ)從句how:譯為“怎樣，如何”，作狀語(yǔ)。however:譯為“無論如何”，作狀語(yǔ)。why:譯為“為什么”，作狀語(yǔ)。

主語(yǔ)從句練一練1.

hebehaveswilldeterminehissuccessinthenewjob.2.Itmakesnodifference

weshallhavethemeeting.3.

thepatientwillbetakenisunknown.4.

thetaskcanbefinishedand

hecanhavearestareunknown.HowwhereWhen/WhereWhenwhether主語(yǔ)從句3.主語(yǔ)從句語(yǔ)序問題使用陳述語(yǔ)序。4.主語(yǔ)從句主謂一致問題(1).主句的謂語(yǔ)大多數(shù)使用單數(shù)形式。(2).有兩個(gè)或兩個(gè)以上引導(dǎo)的同一主語(yǔ)從句，謂語(yǔ)用單數(shù)形式。(3).主語(yǔ)為and連接的兩個(gè)及以上的主語(yǔ)從句，謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式。(4).what和who引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞由主句中的表主語(yǔ)從句語(yǔ)決定單復(fù)數(shù)。Whathewantsmostisstayingwithhisnfamily.5.主語(yǔ)從句時(shí)態(tài)問題主語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)不受主句時(shí)態(tài)的影響和限制。主現(xiàn)從任主過從過客觀事實(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)系動(dòng)詞(謂語(yǔ))表語(yǔ)(現(xiàn)在分詞短語(yǔ))從句主語(yǔ)從句6.it作形式主語(yǔ)的主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句一般放在句首,但有時(shí)也可用it作形式主語(yǔ)置于句首,而將that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句放在句末。常見的句型有:(1)It+be動(dòng)詞+形容詞+that從句①.Itisimportantthat.........很重要②.Itispossible/likelythat...很可能......主語(yǔ)從句③.Itisobvious/clearthat...很明顯......(2)It+be+名詞(短語(yǔ))+that從句①.Itisapitythat...很遺憾......②.Itisafactthat...事實(shí)是......③.Itisasurprisethat...令人吃驚的是......主語(yǔ)從句(3)It+be+過去分詞+that從句①.Itissaidthat...據(jù)說......②.Itiswell-knownthat...眾所周知......③.Itisreportedthat...據(jù)報(bào)道......④.Itissuggestedthat...有人建議......主語(yǔ)從句(4)It+不及物動(dòng)詞+that從句①.Ithappenedthat...碰巧......②.Itoccuredtosbthat...某人突然想到......③.Itappears/seemsthat...似乎/好像......(5)It+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句①.Itworriedmethat...讓我擔(dān)心的是......②.Itimpressedmethat...讓我印象深刻的是......

常用動(dòng)詞有：affect,disappoint,impress,interest,worry等，如：(6)由特殊疑問詞引導(dǎo)的從句，也可以用it作形式主語(yǔ)主語(yǔ)從句(2020·江蘇卷)Itisnotaproblem___________wecanwinthebattle；it'sjustamatteroftime.高考鏈接考查主語(yǔ)從句。句意：我們能否打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不是問題；這只是時(shí)間問題。分析句式可知，it是形式主語(yǔ)，problem后是主語(yǔ)從句，從句結(jié)構(gòu)完整；根據(jù)引導(dǎo)詞的語(yǔ)意可知，應(yīng)填連接詞whether/if。whether/if主語(yǔ)從句Itisoftenthecase__________anythingispossibleforthosewhohangontohope.考查名詞性從句。句意：通常情況下，對(duì)于那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人，一切皆有可能。此句為主語(yǔ)從句，從句中不缺少任何成分并且句意完整，故使用that引導(dǎo)從句。that主語(yǔ)從句______________________ishaveagoodrestandfollowthedoctor'sadvice.你必須做的就是好好休息并聽從醫(yī)生的建議。Whatyouhavetodo