廣東省江門市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁
廣東省江門市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁
廣東省江門市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁
廣東省江門市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁
廣東省江門市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省江門市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).補充或填寫詩句、名言警句。

(1)黑云翻墨未遮山,______。

(2)______,快走踏清秋。

(3)______,憐子如何不丈夫。

(4)最是一年春好處,______。

(5)劉禹錫在《浪淘沙》(其一)中描述自己想象的詩句是:______,______。

(6)古詩《十五夜望月》中“______,______”委婉地表達了思念之情。

(7)母親含辛茹苦把兒女培養(yǎng)成人,可她過早的離世成為史鐵生一生中最大的遺憾與痛楚,真是“______,______”。2).六年級(6)班的同學(xué)為如何設(shè)計畢業(yè)紀(jì)念品展開了討論,請你根據(jù)語境把對話補充完整。

笑笑:小學(xué)期間,我們學(xué)習(xí)了不少古詩。詩繪景,誦讀蘇軾的“____________,山色空蒙雨亦奇。”,我們欣賞了西湖雨過天晴、水天一色的美景;王觀說春天的山水:“__________,__________?!?;韓翃《寒食》中的“____________,____________。”為我們描繪了京城春景。詩傳情,如王昌齡的“黃沙白戰(zhàn)穿金甲,____________。”表達了戍邊將士保家衛(wèi)國的豪情壯志。詩中有真情:孟浩然《過故人莊》中的詩句“__________,__________?!保笥验g的真摯情感讓人感動。我認(rèn)為選擇這類詩句制作手繪書簽、書袋,很有意義!

悅悅:這個主意好!我覺得還可以在手繪書簽、書袋上題寫俗語?!癬___________,子欲養(yǎng)而親不待。”教我們反哺之禮;“____________,忠言逆耳利于行。”教我們謹(jǐn)順之禮;“____________,莫把無時當(dāng)有時?!苯涛覀児?jié)儉之禮。這些都是做人的根本。

天天:不錯不錯!看到“窮則思變”這個成語,我就想到《周易》中的一句名言:“窮則變,________,________?!?;《淮南子》中有云:“_________,不必法古;_________,不必循舊?!眲?chuàng)新求變是一個民族進步的靈魂,這些名言也可以作為題寫內(nèi)容。如果再配上山水簡筆畫,中國風(fēng)手繪書簽、書袋一定是最美畢業(yè)紀(jì)念品。3).看著親手制作的成長紀(jì)念冊,我不禁感嘆時間過得真快,想到成語:光陰似箭、________,還聯(lián)想到朱自清在《匆匆》一文中所說:

“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,____________________,____________________?!?).看拼音寫詞語。

rǎn

gāng()yán

jùn()huáng

zhōng

lǚ()5).看拼音,根據(jù)情境寫詞語。

生活是一本無字的shūjí_______,細心閱讀,留心觀察,你便能從尋常的風(fēng)景里感受到別樣的shīqínghuàyì_________;能從普通的故事里汲取zhìhuì_______,迸發(fā)靈感;能從極其平常的現(xiàn)象中jiànwēizhīzhù_________,探究新知……感謝生活這本大書,給予了我們rèxuèfèiténg_________的力量,給予了我們無窮無盡的美好。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).長坡一戰(zhàn)中,被魏將程昱稱為“萬人敵”的是誰(

)A.關(guān)羽B(yǎng).張飛C.趙云D.姜夔2).下列句子中沒有語病的一項是()

A.學(xué)生寫作文切忌胡編亂造。

B.做眼保健操可以預(yù)防不近視。

C.張老師的個性是豪爽的人。

D.戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐和挺直的胸膛走來。3).給下面的句子填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號,正確的一項是()

清晨□我同晨風(fēng)一道將光明歡迎□傍晚□我又與群鳥一起為它送行□A.,,,。B.;;;。C.,;,。D.,,;。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).當(dāng)我們對某件事入迷時,就會全身心地投入到這件事情上。請根據(jù)“欣雨同學(xué)正在看書”這一情景,對他入迷的樣子,寫兩三句話。

____________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).古詩連線。

①君行別老親

關(guān)山空自寒

②夜久語聲絕

帶雨傍林微

③夜雨翦春韭

新炊間黃粱

④隨風(fēng)隔幔小

如聞泣幽咽

⑤河漢不改色

此去苦家貧2).連一連。

終日不成章

任爾東西南北風(fēng)

于謙

何當(dāng)金絡(luò)腦

泣涕零如雨

李賀

粉骨碎身渾不怕

快走踏清秋

鄭燮

千磨萬擊還堅勁

要留清白在人間

佚名評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。

(

)她的手里拿著一只青蛙,那青蛙的樣子很可憐。

(

)媽媽對我說:“咱們把青蛙剁了喂雞?!?/p>

(

)一天,媽媽從田里回來。

(

)媽媽點點頭說:“聽你的,把它放回田里去吧!”

(

)我不肯去,求媽媽說:“青蛙能捉害蟲,把它放了吧!”2).將下列句子排列成一段通順的話

________田野盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

________溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚自由自在地游來游去。

________小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報告著豐收的喜訊。

________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

________小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).寫作文的時候,與主人公有關(guān)的事例都可以寫進去。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).10.夏日田園雜興[宋]范成大梅子①金黃杏子肥②,麥花③雪白菜花④稀。日長籬落⑤無人過,惟有⑥蜻蜓蛺蝶⑦飛。

【注釋】①梅子:梅樹的果實,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麥花:蕎麥

花。④菜花:油菜花。⑤籬落:中午籬笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛺(jiá)蝶:菜粉蝶。

1.“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”運用的修辭手法是_____。

2.詩中用、_________、_________、_________,寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點。

3.“日長籬落無人過”的原因是(

)A.人們都在家休息,沒有出來走動。B.初夏農(nóng)事正忙,農(nóng)民早出晚歸,所以白天很少見到行人。4.詩的三、四句抒發(fā)了詩人怎樣的情感?

______________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

酸甜苦辣咸……是人生五味,在我們的成長路上,無時無刻不在體會著這人生五味。請選擇其中一味,把你成長中的獨特味道寫下來。

要求:(1)題目自擬,圍繞中心意思,從不同方面或選擇不同的事例來寫。(2)內(nèi)容具體,情感真實,語句通順。(3)不能出現(xiàn)真實校名人名,450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).根據(jù)要求選擇參觀場館,制定合適的參觀路線。走進場館大廳,在電子導(dǎo)覽屏上顯示了以下目錄:1.在線預(yù)約5.展館方位圖2.乘車路線6.文創(chuàng)產(chǎn)品3.展館導(dǎo)展7.藏品賞析4.公告資訊8.全國巡展

1.你需要收集有關(guān)紅軍長征中的故事和遵義會議開會時使用的長方桌的詳細資料,從目錄中能快速確定參觀展館的一項是(

)A.1、3、5B.4、5、8C.3、5、72.參觀時間有限,能最快速地了解毛澤東盡可能多的生平事跡的一條游覽線路是(

A.博古住址——紅軍警備司令部——蘇維埃國家銀行——毛澤東等住址B.遵義會議會址——遵義會議陳列館——蘇維埃國家銀行——毛澤東等住址C.遵義會議會址——紅軍總政治部舊址——蘇維埃國家銀行——毛澤東等住址評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給句子中的加點詞“徘徊”選擇正確的解釋。(填序號)

徘徊:①在一個地方來回地走;②比喻猶疑不決;③比喻事物在某個范圍內(nèi)來回浮動、起伏。

(1)在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?(

)

(2)他的成績一直在七十分左右徘徊,總也上不去。(

)

(3)當(dāng)我在路口徘徊時,好心的老奶奶給我指明了車站的方向。(

)2).找出下列詞語中的錯別字并改正。

棲息

依畏

苦刑

攪絆

番箱倒柜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論