云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)規(guī)范、工整、正確地抄寫田漢創(chuàng)作的《畢業(yè)歌》（節(jié)選）。

我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁；我們今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪，巨浪，不斷地增漲！同學(xué)們！同學(xué)們！快拿出力量，擔(dān)負(fù)起天下的興亡！

——田漢《畢業(yè)歌》評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.6.我能讀短文和拼音，在橫線上寫出正確、規(guī)范的字詞。進(jìn)入青春期后，我們或許會(huì)迷茫、會(huì)páihuái_______，書jí_____將會(huì)是進(jìn)步的jiē_____梯，是我們最kěkào_______的陪伴。幾個(gè)書友可以組建讀書jù_____樂部，在交流中養(yǎng)成良好的讀書習(xí)guàn_____，將書讀精、讀chèdǐ_______。通過讀書，āndìng_______內(nèi)心，走向zhēnlǐ_______，點(diǎn)rán_____智慧，讓青春在讀書中zhàn_____放光彩。2）.讀語段，認(rèn)真看拼音，規(guī)范寫詞語。

shūjí(

)是我們的好朋友。當(dāng)我們kōngxū(

)時(shí)，它能給我們dāndiào(

)的生活增趣;當(dāng)我們憂傷時(shí)，它能讓我們的心靈得以kuānwèi(

)，燃起對(duì)生活的rèqíng(

)，我們?cè)跁懈惺艽汗獾膍íngmèi(

)，品味故事的làngmàn(

)，體會(huì)文字中的情感。zǒngzhī(

)，多讀書吧，讓書香伴我們成長(zhǎng)。3）.讀下面語段，看拼音寫字詞，注意把字寫得正確、美觀。

深圳，已從一個(gè)huāngliáng_____的小漁村發(fā)展成了一座rèqíng_____洋溢的現(xiàn)代化大都市。這里的人們很忙碌，即使在周末，書城里人頭攢動(dòng)，忙著選購shū

jí_____，圖書館座無虛席，閱讀wénxiàn_____，還做著筆記。大家都渴望在各自的工作lǐngyù_____里有所jiànshù_____。作為一名學(xué)生，我們不páihuái_____，不tànxī_____，不在kōngxū_____jìmò_____中度日，積極跟上深圳前進(jìn)的腳步。4）.根據(jù)語境填空。

（1）為了民族解放事業(yè)，無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)、視死如歸，正如司馬遷所說：“人固有一死，_____，______?！痹娋洹熬柢|赴國難，_______”展現(xiàn)了曹植一片赤誠的愛國之心。

（2）詩人創(chuàng)作詩歌時(shí)，往往將自己的理想寄托在“物”上?！妒乙鳌分?，詩句“_______，______”寫出了詩人絕不與世俗同流合污的誓言；《墨梅》中，詩句“________，_______”借寫梅花的品格，寫出了詩人不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。

（3）讀文明理?！皹溆o而風(fēng)不止，_______”讓我明白要孝敬父母；“_______，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步”讓我懂得民族精神的可貴；“雖與之俱學(xué)，弗若之矣。_____？曰：非然也?！薄秾W(xué)弈》這幾句話讓我明白了做事要一心一意。5）.看拼音寫詞語。

fénshāo(

)

zǔnáo(

)

áozhōu(

)

qiūyīn(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A．讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀，這樣可以提高閱讀速度。B．讀小說時(shí)，留意人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)，可以幫助我們深入地理解人物形象，故事情節(jié)和環(huán)境描寫對(duì)塑造人物形象作用不大。C．讀古詩詞時(shí)，有畫面感的詩句，可以通過想象來體會(huì)。D．習(xí)作時(shí)圍繞一個(gè)意思表達(dá)時(shí)，要將重要部分寫得詳細(xì)具體些，才能給讀者留下深刻的印象。2）.下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（）A．脈脈不得語（mò）B．應(yīng)憐屐齒印蒼苔（jì）C．千磨萬擊還堅(jiān)勁（jìn）D．百囀無人能解（zhuǎn）3）.與“紅梅正報(bào)萬家春”最適合的下聯(lián)是（）A．春夏秋冬春為首B．迎春正報(bào)千家春C．綠竹別具三分景D．梅桃李杏梅占先評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.縮寫句子。

初夏時(shí)節(jié)的興義萬峰湖碧波蕩漾、奇峰羅列，格外迷人。

____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列詞用線恰當(dāng)?shù)剡B接起來。

輕輕地

深思

焦急地

回憶

深深的

鉆出

默默地

包圍

緊緊地

劃著2）.連一連。

詩仙

杜甫

詩圣

王維

詩鬼

李白

詩佛

李賀評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

(

)沒過多久，我們就到了半山腰的柑橘林，成熟的柑橘掛滿枝頭，望著我們笑。

(

)不一會(huì)兒，我們到了山頂上，大家熱烈地歡呼著：“到了，到了！”

(

)我想：我一定要到達(dá)目的地。

(

)下午兩點(diǎn)鐘，登山活動(dòng)開始了。

(

)我來到山腳下，向上張望，只見玉峰山像一個(gè)高大的巨人。

(

)于是，我迅速向上走去，只見青青的草晃動(dòng)著葉子在和我們招手，還有些不知名的小蟲在草叢里叫個(gè)不停，好像在說：“小朋友，快往上爬吧?！?）.按一定順序排列下面的詞語。

1.頭部

身體

上身

牙齒

嘴

_________________________________________________________

2.除夕

、元宵、

中秋、

重陽

、端午、

春節(jié)

_________________________________________________________

3.廣東省、廣州市、亞洲、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、中國

_________________________________________________________

4.果樹、梨樹、植物、生物、樹木

__________________________________________________________

5.植物、小麥、生物、糧食作物、農(nóng)作物

__________________________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列詞語用字是否正確，用“√”或“×”表示在括號(hào)里。

(1)明月當(dāng)空(

)

(2)杰然不同(

)

(3)技能閑熟(

)

(4)鍥而不舍(

)

(5)雄狀有力(

)

(6)天馬行空(

)

(7)令人信服(

)

(8)一視同人(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀詩句，完成后面的練習(xí)。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。1．由“千磨萬擊”想到了成語___________。

2．詩句的意思是______________

3．詩句贊美竹子_______的精神品格。A．無私奉獻(xiàn)B．堅(jiān)韌頑強(qiáng)C．硬骨頭評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

對(duì)于大家而言，學(xué)校真可以稱得上是第二個(gè)家了。在這個(gè)“家”里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，結(jié)交伙伴，開展活動(dòng)……在這個(gè)“家”里，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚……今天，我們就要離開這個(gè)“家”了，校園生活的酸甜苦辣一齊涌上心頭，校園中的感動(dòng)、快樂也都?xì)v歷在目。請(qǐng)以“校園里的……”為題，完成一篇習(xí)作。先把題目補(bǔ)充完整，注意語句通順，感情真實(shí)。要求：①不能出現(xiàn)真實(shí)的人名，校名；②書寫工整，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范，不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.材料四則。【材料①】中國空間站的名字頗具中國特色，命名為“天宮”，是我國長(zhǎng)期在軌穩(wěn)定運(yùn)行的國家太空實(shí)驗(yàn)室。中國空間站整體呈“T”字構(gòu)型，2個(gè)實(shí)驗(yàn)艙分別命名為“問天”“夢(mèng)天”。命名充滿中國元素和航天特色，既注重了單個(gè)名稱的內(nèi)涵，實(shí)驗(yàn)艙Ⅰ和實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ分別連接于兩側(cè)，三艙組合體質(zhì)量約66噸。其中，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙分別用于生物、材料、基礎(chǔ)物理等方面的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?！静牧息凇俊疤鞂m”也叫“紫微宮”，是中國神話傳說中天帝居住的宮殿。這是炎黃子孫關(guān)于宮闕最美好的想象，靜謐、安寧、和諧。許多文學(xué)作品中都有與天宮有關(guān)的描寫；白居易的詩歌《早春獨(dú)登天宮閣》中的“天宮日暖閣門開，獨(dú)上迎春飲一杯”?！静牧息邸俊疤鞂m課堂”是為發(fā)揮中國空間站的綜合效益，推出的首個(gè)太空科普教育品牌?！疤鞂m課堂”結(jié)合載人飛行任務(wù)，貫穿中國空間站建造和在軌運(yùn)營系列化推出，以青少年為主要對(duì)象，采取天地協(xié)同互動(dòng)方式開展?！疤鞂m課堂”已逐漸成為中國太空科普的國家品牌?！静牧息堋俊翱臻g站上能看見太空垃圾嗎？針對(duì)太空垃圾，空間站采取了哪些防護(hù)措施？”“太空中沒有明顯的參照物，請(qǐng)問航天員是怎么判斷空間站的姿態(tài)和軌道發(fā)生變化的呢？”……在天地互動(dòng)環(huán)節(jié)，都是一顆求知好奇的心，都是一?？茖W(xué)與夢(mèng)想的火種?！昂教靻T老師是我的榜樣，我也能上九天攬?jiān)?！”北京航空航天大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)學(xué)生李柏萱說。(1)根據(jù)材料判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

①空間站中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙的名字分別叫“問天”和“天和”。_____

②“天宮”也叫“紫微宮”，是中國民間傳說中天帝居住的宮殿。_____

③“天宮課堂”是由中國航天員擔(dān)任“太空教師”。_____

(2)【材料①】中“三艙組合體質(zhì)量約66噸”，其中“約”字能否去掉？為什么？

_____________________________________

(3)中國空間站命名為“天宮”，充滿了中國特色。聯(lián)系材料，說說你對(duì)這個(gè)命名的理解。

_____________________________________

(4)讀了這四則材料，你有哪些感悟？請(qǐng)至少寫出兩點(diǎn)。

_____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“

”標(biāo)出下列加點(diǎn)字正確的讀音。

頭涔涔（cén

shēn）

薄霧（bó

báo）赤裸裸（luó

luǒ）咔嚓（cā

ch?。?/p>

淚潸潸（shān

cēn）念叨（dāo

dao）

急遽（jù

suì）

膝蓋（qī

xī）2）.讀句子，給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”表示。

（1）他因勾（gōu

gòu）結(jié)外國人從事走私勾（gōu

gòu）當(dāng)被抓了。

（2）天氣十分寒冷，他穿著單?。╞óbáo）的衣服，蓋著薄