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文檔簡介
云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
lǜtǎn
chénjiù
yīshanɡ
cǎihónɡ
mǎtí
shāowēi
diǎnzhuì
kuīshì
yōuyǎ
fúàn
bènzhuō
dānbó
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).積累運用。
(1)___________________,浪淘風簸自天涯。
(2)月亮自古以來就備受文人墨客的青睞,古有“野曠天低樹,___________”的自我慰藉;今有“深藍的天空中掛著_________________,下面是海邊的沙地,都種著___________,其間有一個十一二歲的少年,________,手捏一柄鋼叉。向一匹猹盡力的刺去?!薄霸铝猎缴礁撸┻^___________似的微云”的美麗畫面。
(3)“五行”是華夏民族創(chuàng)造的哲學思想。古代先民認為,天下萬物皆由五類元素組成,分別是____、____、____、____、____。____、____、黍、菽、稷合稱“五谷”。____、____、____、徵、羽合稱“五音”。
(4)用積累的成語填空。
A.無論是人還是動物,都將在和諧的歲月中,聆聽那美妙的_________________。
B.蘇東坡才思敏捷,寫文章有如__________________,行于當行,止于當止。
(5)書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富。中國古代有許多書法家,請你寫出兩位中國古代著名書法家的名字:___________________2).必讀與展示。
(1)《愛的教育》是_____小說。書中以“_____”的口吻,寫了一個小男孩的成長故事。
(2)《小英雄雨來》中“_____”這句經(jīng)典名言,激勵著一代又一代的年輕人。
(3)對比你的童年與阿廖沙的童年,你有什么感受?與大家分享一下。_____3).處士笑而然之。
面對牧童的評論,杜處士________,從中可以看出杜處士是一個________的人。4).方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!?/p>
這兩句話中,“________”是子期對伯牙琴藝的贊嘆;“________”和“________”是鍾子期對琴聲的描述。鍾子期的話可以讓我們感受到________。5).同學們?yōu)橹谱靼鍒髷M寫宣傳稿。下面是組長和小文的對話。請你按要求將對話補充完整。
(1)組長再三___________小文:“這個周末一定要把宣傳稿寫好交給我?!保ㄓ帽硎尽罢f”的詞語代替“說”)
(2)“這個任務(wù)實在太艱巨了,我到現(xiàn)在還是毫無頭緒。”小文雙手一攤,一臉的___________(用說話時的神態(tài)代替“說”)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點字注音完全正確的一項是()A.嫵媚(fǔ)
鰲頭(áo)
風靡(mí)
攢著(zuǎn)B.冠冕(guān)
隕石(sǔn)
逶迤(yí)
笨拙(zhuō)C.蒙古包(měng)
勁挺(jìng)
豁開(huō)
威脅(xié)D.渲染(xuàn)
盤踞(jù)
矗立(zhù)
獰笑(níng)2).下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是(
)A.熾(zhì)熱
強勁(jìn)B.絆(bàn)倒
急遽(jù)C.哄(hòng)笑
榛(zhēn)子D.湯匙(shí)
濃稠(chóu)3).下列成語依次用來形容老舍先生的散文《草原》《伯牙鼓琴》中伯牙的琴聲、《書戴嵩畫?!分写麽缘漠嬜鳎钋‘?shù)囊豁検牵?/p>
)A.余音繞梁
惟妙惟肖
畫龍點睛B.天籟之音
余音繞梁
栩栩如生C.妙筆生花
余音繞梁
栩栩如生D.高山流水
惟妙惟肖
筆走龍蛇評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).閏土說:“走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的。(改為轉(zhuǎn)述句)
______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).成語對聯(lián)。
有些成語放在一起兩兩相對,渾然天成,恰是一副極妙的對聯(lián),例如:萬水千山——五湖四海。請你將下列成語用直線連成對聯(lián)。
愚公移山狐假虎威
狗仗人勢畫餅充饑
望梅止渴忠言逆耳
良藥苦口
精衛(wèi)填海2).把下列與戲曲有關(guān)的詞語與相對應(yīng)的概念連一連。
亮相
①戲曲演員演出時用的服裝。
行頭
②一次演出的戲曲節(jié)目中排在倒數(shù)第二的一出戲。
壓軸
③戲曲演員專業(yè)分工的類別,如生、旦、凈、丑。
行當
④戲曲演員上下場時或表演舞蹈時由動的身段變?yōu)槎虝r的靜止的姿勢。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).2018年俄羅斯世界杯已經(jīng)落幕了,請將下列足球隊按音序重新排列。
①德國
②葡萄牙
③突尼斯
④波蘭
⑤法國
排序(填序號):___________________________________________2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()他們來到隆中,只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。
()離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。
()劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進去,恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。
()等了半晌工夫,諸葛亮翻了一個身,又朝里睡著了。
()出來開門的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午睡。
()又等了一個時辰,諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進草堂,同諸葛亮見面。
()到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).9.判斷下列句子的說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。1.“在天底下,一碧千里,而并不茫茫?!边@句話中的“一碧千里”是說草原上全是碧綠的望不到邊的草。這句話寫出了草原遼闊、碧綠的特點。(
)
2.“移舟泊/煙渚”這個句子的朗讀節(jié)奏劃分正確。(
)
3.“我是諸元素之女:冬將我孕育;春使我開放;夏讓我成長;秋令我昏昏睡去。”這句話是寫花的生長,所采用的修辭方法只有比喻。(
)
4.乾清宮、保和殿、坤寧宮合稱“后三宮”。
(
)
5.說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。主要有三種說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩賞析。題春晚(宋)周敦頤花落柴門掩夕暉,昏鴉數(shù)點傍林飛。吟余小立闌干外,遙見樵漁一路歸。1.詩的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面?營造了怎樣的氛圍?
__________________________
2.詩人描寫昏鴉時為什么用“點”而不用“只”?談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
__________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
享受,是一種人生態(tài)度。享受沉靜的閱讀,享受刺激的比賽,享受難忘的旅行,享受真摯的友情,享受有趣的課堂……用一顆享受的心去面對生活,美好無處不在。請以“享受”為題寫一篇習作。
提示:選擇具體事例,表達真情實感;不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)文段閱讀?!洞掖摇罚ü?jié)選)去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。(1)選文是按照_______順序?qū)懙?,朗讀時的感情基調(diào)是_______(豪邁
感慨)。
(2)畫“
”部分運用了_______的修辭手法,把作者的情感融入_______、_______、_______等尋常的小事中,使我們體會到__________。
(3)選文中一共出現(xiàn)了兩次“嘆息”,作者為什么嘆息呢?
_______________________________
(4)讀了選文后,你對時間的流逝有什么感觸?請仿照選段,把你的感觸寫下來。
___________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).判斷下列句子中破折號的用法,將序號填在括號里。①表示解釋說明;②表示語意轉(zhuǎn)換;③表示聲音斷續(xù)。(1)去年冬天,他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺電視機——他還有宏偉設(shè)想,還要栽樹,直到自己爬不起來為止。(
)
(2)我不禁鼻子一酸——也許老人進去后就再也出不來了。(
)2).選擇合適的詞語填空。柔軟
柔和(1)練雜技的小伙子身體很(
)。
(2)我們在(
)的燈光下讀書。猜想
幻想(3)實驗結(jié)果證明他的(
)是正確的。
(4)孩子們心中充滿了奇妙的(
)。評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求寫句子。
(1)媽媽燜上米飯,說:“我什么時候說過要燉肉?”(改為轉(zhuǎn)述句)
______________
(2)夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。(改為反問句)
_____________
(3)農(nóng)作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,
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