專題04 綠色植物的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用(原卷版)_第1頁
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專題04綠色植物的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用蒸騰作用蒸騰作用1.(2023·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的過程中,建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收。香瓜肉質(zhì)甜脆、口感清爽,深受消費(fèi)者青睞。圖一表示香瓜葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng),圖二是晴朗的夏季香瓜植株光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的變化曲線,圖三是某晴天大棚內(nèi)氧氣含量的變化曲線。請(qǐng)聯(lián)系教材內(nèi)容學(xué)以致用:

(1)圖一中乙過程主要是在葉肉細(xì)胞的內(nèi)進(jìn)行。(2)圖二中中午12點(diǎn)左右,光合作用強(qiáng)度減弱,主要是因?yàn)闇囟雀?,部分氣孔關(guān)閉,減少了的吸收。此時(shí)大棚空氣中的氧氣含量會(huì)(填“增加”或“減少”)。(3)在圖三a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,若呼吸作用消耗的有機(jī)物為m克,此時(shí)光合作用制造的有機(jī)物為克。(4)若陰雨天時(shí)測(cè)量,排除溫度等其他因素的干擾,圖三中的d點(diǎn)會(huì)移動(dòng)。(填“向上”或“向下”)。2.(2023·吉林長(zhǎng)春·統(tǒng)考中考真題)2023年4月4日,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平等人冒雨來到北京市某公園,與少先隊(duì)員們一起參加義務(wù)植樹活動(dòng),并親自種下油松、柿樹等樹苗。如圖,甲為柿樹葉片部分生理活動(dòng)示意圖,A、B、C代表生理活動(dòng);乙為根尖結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④代表根尖的不同區(qū)域。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

(1)植樹選擇陰雨天并剪去部分枝葉,主要是為了降低植物的(填字母)過程。(2)根尖是幼根生長(zhǎng)最快的部位,這與(填序號(hào))兩個(gè)區(qū)域有直接關(guān)系。(3)植物生長(zhǎng)過程中,A過程產(chǎn)生的參與構(gòu)建植物體。(4)若用黑棗作為砧木,柿樹的枝條為接穗進(jìn)行嫁接,為確保接穗成活,應(yīng)使接穗與砧木的緊密結(jié)合。(5)植樹是一項(xiàng)“功在當(dāng)代,利在千秋”的事業(yè),這是由于綠色植物在生物圈中有重大作用,請(qǐng)寫出其中一條作用:。3.(2023·北京·統(tǒng)考中考真題)檉(chēng)柳廣泛分布于荒漠地區(qū),對(duì)當(dāng)?shù)氐姆里L(fēng)固沙起到重要作用。(1)如圖所示,檉柳在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖方式等不同方面表現(xiàn)出對(duì)荒漠環(huán)境的適應(yīng)。

①葉特化成鱗片狀,減小了葉面積,避免水分通過作用大量散失;葉肉細(xì)胞中具有較大的(填結(jié)構(gòu)名稱),能夠貯存水分。②發(fā)達(dá)的根系既利于從干旱的土壤中吸收水和,又能固定沙土。③可通過(填“有性”或“無性”)生殖的方式從被沙層掩埋的枝條上長(zhǎng)出新植株。(2)研究人員對(duì)檉柳防風(fēng)固沙功能進(jìn)行野外觀測(cè),結(jié)果如下表。與灌叢間的距離(米)迎風(fēng)側(cè)背風(fēng)側(cè)1062261014相對(duì)風(fēng)速(%)1009283246882100注:a.相對(duì)風(fēng)速指測(cè)量點(diǎn)風(fēng)速占空曠地風(fēng)速的百分比。b.測(cè)量點(diǎn)風(fēng)速為在檉柳灌叢高度的1/2處,距該灌叢不同距離迎風(fēng)側(cè)與背風(fēng)側(cè)的風(fēng)速。①據(jù)表1分析,為起到防風(fēng)作用,種植檉柳的最大間距應(yīng)為兩側(cè)相對(duì)風(fēng)速達(dá)到%時(shí),所對(duì)應(yīng)的距離之和。②隨著檉柳的生長(zhǎng),落葉和沙層逐漸堆疊,形成圖1所示的隆起沙包,起到固沙作用??赏ㄟ^測(cè)定沙包的等指標(biāo),反映檉柳的生長(zhǎng)狀況和固沙效果。(3)綜上所述,檉柳既能適應(yīng)環(huán)境,又能環(huán)境。4.(2023·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題)閱讀分析材料,回答下列問題。海洋、濕地和森林并稱為地球三大生態(tài)系統(tǒng)。海洋,約占地球表面積的71%,包含了全球97%的水,是生命的搖籃,也是資源的寶庫,海洋中的綠藻是全球重要的氧氣來源。濕地有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱等多種生態(tài)功能,為20%的已知物種提供了生存環(huán)境。森林分布在較濕潤(rùn)的地區(qū),為全世界3/4以上的陸地生物提供了棲息地;每年能吸收約20億噸二氧化碳;一公頃森林一年能蒸發(fā)8000噸水,使林區(qū)空氣濕潤(rùn),增加降水量。(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱,其生態(tài)功能是(一點(diǎn)即可)。(2)材料中劃線部分體現(xiàn)了綠色植物通過作用維持生物圈中的平衡。(3)"林區(qū)空氣濕潤(rùn)"是因?yàn)榫G色植物通過蒸騰作用,把根尖區(qū)從土壤中吸收的絕大部分水分,以水蒸氣狀態(tài)由葉片上的散失到大氣中。光合作用光合作用1.(2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題)“十年樹木,百年樹人”,將一顆楓樹種子種到適宜的土壤里,多年后長(zhǎng)成參天大樹。楓樹從種子到生長(zhǎng)成大樹的過程中,其增重部分主要來自于下列哪一項(xiàng)()A.陽光 B.二氧化碳 C.氧氣 D.土壤中的無機(jī)鹽2.(2023·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,直接利用光照提高作物產(chǎn)量的措施是()A.合理密植 B.適時(shí)松土 C.合理施肥 D.適時(shí)澆水3.(2023·西藏·統(tǒng)考中考真題)如圖是綠葉在光下進(jìn)行光合作用的示意圖,其中代表二氧化碳的是(

A.① B.② C.⑧ D.④4.(2023·山東青島·統(tǒng)考中考真題)生物興趣小組對(duì)植物的某些生理活動(dòng)進(jìn)行探究,先將整株植物放在黑暗處一晝夜,再選取大小一致的兩個(gè)葉片分別套上透明塑料袋和黑色塑料袋、標(biāo)為A、B(如圖所示),光照段時(shí)間。下列分析不正確的是(

A.A收集到的氣體中氧氣含量變高 B.B中氣體可使澄清的石灰水變渾濁C.A和B可用來驗(yàn)證水是光合作用的原料 D.A和B內(nèi)壁上的水珠來自植物的蒸騰作用5.(2023·湖北黃石·統(tǒng)考中考真題)下列有關(guān)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn),敘述錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)前對(duì)天竺葵暗處理的目的是排除原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾B.用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是為了形成對(duì)照C.該實(shí)驗(yàn)證明了水是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件D.碘液是為了檢測(cè)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉6.(2023·四川綿陽·統(tǒng)考中考真題)下圖為光照充足條件下,某植物葉片進(jìn)行光合作用示意圖,①—④代表有關(guān)的物質(zhì),其中能代表有機(jī)物的是()

A.① B.② C.③ D.④7.(2023·山東菏澤·統(tǒng)考中考真題)為探究某綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計(jì)甲、乙兩個(gè)裝置(說明:密閉裝置中NaOH溶液能吸收CO2,CO2緩沖液可使裝置內(nèi)CO2濃度保持恒定,裝置氣密性良好),丙為乙內(nèi)植物釋放O2的量隨光照強(qiáng)度變化的曲線。下列說法錯(cuò)誤的是()

A.甲在黑暗條件下,紅色液滴向右移動(dòng)B.甲在黑暗條件下,紅色液滴在單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離可代表呼吸作用速率C.乙在丙圖的A點(diǎn)光照條件下,紅色液滴不移動(dòng)D.乙在丙圖的B點(diǎn)光照條件下,紅色液滴向右移動(dòng)8.(2023·山東菏澤·統(tǒng)考中考真題)生物學(xué)中經(jīng)常用坐標(biāo)曲線表示一些規(guī)律性變化,下列說法與圖中曲線變化趨勢(shì)不一致的是()

A.若X代表溫度,則Y可代表唾液淀粉酶的催化能力B.若X代表溫度,則Y可代表植物光合作用合成葡萄糖的量C.若X代表時(shí)間,則Y可代表萌發(fā)種子的干重質(zhì)量D.若X代表時(shí)間,則Y可代表呼氣過程中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差9.(2023·吉林長(zhǎng)春·統(tǒng)考中考真題)吉林省通榆縣利用大棚種植辣椒,把“小辣椒”變成“大產(chǎn)業(yè)”。下列能夠提高大棚中辣椒產(chǎn)量的措施有()①適當(dāng)增大晝夜溫差

②合理密植

③適當(dāng)增加二氧化碳濃度

④多施肥少澆水A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.(2023·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的過程中,建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收。香瓜肉質(zhì)甜脆、口感清爽,深受消費(fèi)者青睞。圖一表示香瓜葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng),圖二是晴朗的夏季香瓜植株光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的變化曲線,圖三是某晴天大棚內(nèi)氧氣含量的變化曲線。請(qǐng)聯(lián)系教材內(nèi)容學(xué)以致用:

(1)圖一中乙過程主要是在葉肉細(xì)胞的內(nèi)進(jìn)行。(2)圖二中中午12點(diǎn)左右,光合作用強(qiáng)度減弱,主要是因?yàn)闇囟雀撸糠謿饪钻P(guān)閉,減少了的吸收。此時(shí)大棚空氣中的氧氣含量會(huì)(填“增加”或“減少”)。(3)在圖三a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,若呼吸作用消耗的有機(jī)物為m克,此時(shí)光合作用制造的有機(jī)物為克。(4)若陰雨天時(shí)測(cè)量,排除溫度等其他因素的干擾,圖三中的d點(diǎn)會(huì)移動(dòng)。(填“向上”或“向下”)。11.(2023·吉林長(zhǎng)春·統(tǒng)考中考真題)2023年4月4日,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平等人冒雨來到北京市某公園,與少先隊(duì)員們一起參加義務(wù)植樹活動(dòng),并親自種下油松、柿樹等樹苗。如圖,甲為柿樹葉片部分生理活動(dòng)示意圖,A、B、C代表生理活動(dòng);乙為根尖結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④代表根尖的不同區(qū)域。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

(1)植樹選擇陰雨天并剪去部分枝葉,主要是為了降低植物的(填字母)過程。(2)根尖是幼根生長(zhǎng)最快的部位,這與(填序號(hào))兩個(gè)區(qū)域有直接關(guān)系。(3)植物生長(zhǎng)過程中,A過程產(chǎn)生的參與構(gòu)建植物體。(4)若用黑棗作為砧木,柿樹的枝條為接穗進(jìn)行嫁接,為確保接穗成活,應(yīng)使接穗與砧木的緊密結(jié)合。(5)植樹是一項(xiàng)“功在當(dāng)代,利在千秋”的事業(yè),這是由于綠色植物在生物圈中有重大作用,請(qǐng)寫出其中一條作用:。12.(2023·貴州貴陽·統(tǒng)考中考真題)閱讀下列材料:材料一

早在西漢時(shí)期,我國(guó)就出現(xiàn)了“間作套種”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。據(jù)《氾勝之書》記載,在瓜田中“又種薤(xiè)十根……居瓜子外,至五月瓜熟,薤可拔賣之,與瓜相避。又可種小豆于瓜中,畝四五升,其藿可賣。此法宜平地,瓜收畝萬錢?!边@種生產(chǎn)方式就是立體農(nóng)業(yè)的雛形。立體農(nóng)業(yè)是指依據(jù)生物的生活特性以及對(duì)環(huán)境的要求充分利用不同種生物的空間結(jié)構(gòu)和季節(jié)性,進(jìn)行合理搭配而建立的一個(gè)空間上多層次、時(shí)間上多序列的種植和養(yǎng)殖結(jié)構(gòu),從而獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。材料二

我國(guó)某地一林場(chǎng)在板栗林地里栽培茶樹,通過精心管理取得了板栗、茶樹兩旺,提高了經(jīng)濟(jì)效益。板栗是一種深根性樹種,而茶樹是根系較淺的小灌木。板栗一般高度為3~4米,而茶樹高度為1米左右,兩種植物高矮配合,充分利用了不同層次的光能。板栗喜光,茶樹耐陰,光照過強(qiáng)會(huì)導(dǎo)致茶樹的光合作用效率下降。注:氾:fán,姓;fàn,同“泛”。薤:又叫藠頭(jiàotou),葉細(xì)長(zhǎng),花紫色。鱗莖和嫩葉可用作蔬菜?;卮鹣铝袉栴}。(1)材料一中我國(guó)古代勞動(dòng)人民總結(jié)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)可實(shí)現(xiàn)在一定時(shí)間內(nèi)、有限土地上,以增加收入。(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,板栗和茶樹能夠通過光合作用制造有機(jī)物,因此它們是生態(tài)系統(tǒng)的。從根系的情況來看,板栗和茶樹搭配種植的好處是。(3)現(xiàn)有四種農(nóng)作物,它們的株高和進(jìn)行光合作用利用的光照強(qiáng)度如下表:農(nóng)作物ABCD株高/厘米1706559165進(jìn)行光合作用利用的光照強(qiáng)度較強(qiáng)光較強(qiáng)光弱光弱光根據(jù)材料二的經(jīng)驗(yàn),從四種農(nóng)作物中選擇(填表中字母)兩種搭配種植,可實(shí)現(xiàn)合理利用、有效增收。簡(jiǎn)述選擇的理由:。呼吸作用呼吸作用1.(2023·湖北黃石·統(tǒng)考中考真題)呼吸作用是細(xì)胞重要的生命活動(dòng)之一。在生產(chǎn)、生活上需要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)節(jié)呼吸作用強(qiáng)度。下列屬于促進(jìn)呼吸作用的是()A.對(duì)農(nóng)田適時(shí)松土 B.貯藏糧食時(shí)降低氧氣濃度C.種子保存前需曬干處理 D.貯藏蔬菜時(shí)降低溫度2.(2023·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證植物的呼吸作用,下列說法錯(cuò)誤的是()

A.裝置③應(yīng)置于黑暗環(huán)境中B.通入空氣①前應(yīng)去除其中二氧化碳C.排出的氣體②中,氧氣含量高于①D.裝置④中澄清的石灰水會(huì)變渾濁3.(2023·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題)種花、種莊稼都需要松土,松土是為了促進(jìn)根的呼吸作用。()4.(2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題)“發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),助力鄉(xiāng)村振興”。在鄉(xiāng)村振興農(nóng)業(yè)幫扶工作隊(duì)的引領(lǐng)下,紅星村興起了大量種植經(jīng)濟(jì)作物一水果玉米的熱潮。圖為玉米種子結(jié)構(gòu)、萌發(fā)和生長(zhǎng)過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)“種子經(jīng)過篩,幼苗長(zhǎng)得乖”。如圖甲,在玉米種植過程中,常

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