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寧波過渡考試參考題庫(kù)編號(hào):8f36cfb98690f7faeaabbab88525d7db

寧波過渡考試參考題庫(kù)

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、①在星際高速公路網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的物體,無需消耗任何燃料便可從太陽系一處轉(zhuǎn)移到另一處

②星際高速公路,就是太陽系中一系列相互連接的空間流形管道構(gòu)成的超級(jí)運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)

③星際高速公路雖不是新理論,但它在太陽系小天體快速軌道運(yùn)輸中發(fā)揮的重要作用卻是首次被發(fā)現(xiàn),顛覆了人們對(duì)小天體軌道遷移速度的認(rèn)

④不同天體附近的流形管道在空間中可以相互連接,由此形成龐大的星際高速公路網(wǎng)絡(luò)

⑤早在1997年,美國(guó)科學(xué)家就利用星際高速公路理論,為“創(chuàng)世紀(jì)號(hào)”航天器設(shè)計(jì)了低能量轉(zhuǎn)移軌道

⑥這些空間流形管道與太陽系天體的拉格朗日點(diǎn)密切相關(guān)

將以上六個(gè)句子重新排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.②⑥④①⑤③

B.②③①④⑥⑤

C.③①⑤②④⑥

D.③⑤①④②⑥

《正確答案》

A

《專家解析》

首先對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句是對(duì)星際高速公路下定義,③句論述星際高速公路的重要性,對(duì)比可發(fā)現(xiàn),②句更適合作首

句,排除C、D兩項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),③句前銜接的分別是②句和⑤句,③句論述星際高速公路雖不是新理論,但具有重要作

用,②句是對(duì)星際高速公路下定義,⑤句論述早在1997年就有人利用星際高速公路理論設(shè)計(jì)了低能量轉(zhuǎn)移軌道,對(duì)比可發(fā)

現(xiàn),⑤句中的事例可更好地銜接③句轉(zhuǎn)折前“雖不是新理論”的內(nèi)容,故⑤③兩句捆綁,排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《宇宙也有“高速公路”》

2、要以民“樂”為要,推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育大眾化。黨史學(xué)習(xí)教育的表達(dá)方式要適合大眾口味,做到____________。黨史學(xué)習(xí)教育的對(duì)象不同,

其特點(diǎn)和規(guī)律也不同,要因材施教,____________。必須著眼大眾的實(shí)際情況和需求,把握他們學(xué)習(xí)的有效著力點(diǎn),以提高學(xué)習(xí)效能。要開

創(chuàng)大眾____________的學(xué)習(xí)方式,既要有“陽春白雪”,也要有“下里巴人”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.有聲有色因人而異耳目一新

B.引人入勝循循善誘受益匪淺

C.深入淺出有的放矢喜聞樂見

D.通俗易懂有教無類津津樂道

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題可從第二空入手,橫線處所填成語與“因材施教”構(gòu)成并列關(guān)系,表明黨史學(xué)習(xí)教育要有針對(duì)性。A項(xiàng)“因人而異”指因人的

不同而有所差異,C項(xiàng)“有的放矢”比喻說話做事有針對(duì)性,均符合文意,保留。B項(xiàng)“循循善誘”指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí),D

項(xiàng)“有教無類”指不分貴賤賢愚,對(duì)各類人都可以進(jìn)行教育,側(cè)重于教育的普適性,均無法體現(xiàn)出“針對(duì)性”,排除。

第三空,根據(jù)“要以民‘樂’為要,推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育大眾化”以及“既要有‘陽春白雪’,也要有‘下里巴人’”可知,橫線處表明要開創(chuàng)

大眾能夠接受的黨史學(xué)習(xí)方式,C項(xiàng)“喜聞樂見”指很受歡迎,可以體現(xiàn)出所開創(chuàng)的學(xué)習(xí)方式是符合大眾口味的,保留。A項(xiàng)“耳

目一新”指聽到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鮮,文段并未和以前的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行比較,與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證。根據(jù)文意可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)適合大眾口味的表達(dá)方式。C項(xiàng)“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深

刻,語言文字卻淺顯易懂,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《社科評(píng)論|推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育大眾化》

3、“薛濤魚鮮館”“李白滇臊子米線”等招牌的店鋪出現(xiàn)在成都街頭。商家熱衷于此,是想蹭歷史名人的知名度、美譽(yù)度,快速制造吸引力,減少

宣傳推廣等成本。從法律層面來說,用歷史名人做店招一般并不違法,但還是應(yīng)當(dāng)盡快規(guī)范這樣的商業(yè)行為。具有較高知名度、較高美譽(yù)度的

歷史文化名人,是一個(gè)城市、一個(gè)地方的文化符號(hào),甚至是一個(gè)國(guó)家和民族的文化符號(hào)。用歷史名人做店招,僅僅是合規(guī)合法還不夠,需要通

過出臺(tái)具體的政策,從使用范圍和類別等方面予以規(guī)范。比如李白、薛濤可以為文化企業(yè)、文化產(chǎn)品代言,而不能為茶樓、餐館以及米線等代

言,以保障其代言的商業(yè)品牌,與其歷史文化氣質(zhì)相得益彰。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.文創(chuàng)產(chǎn)品以歷史名人為代言方能彰顯其文化氣質(zhì)

B.店鋪招牌不能僅考慮經(jīng)濟(jì)利益更要追求文化效益

C.完善相關(guān)立法讓歷史文化名人做店招更合規(guī)合法

D.規(guī)范用歷史名人做店招行為仍需進(jìn)一步細(xì)化政策

《正確答案》

D

《專家解析》

文段前兩句話指出商家熱衷于用歷史名人做店招,且存在諸多好處。隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出,對(duì)這種行為要盡快規(guī)范,后

文給出具體原因解釋,因?yàn)闅v史文化名人是城市、地方,乃至國(guó)家、民族的文化符號(hào)。接著再次指出用歷史名人做店招需要

通過出臺(tái)具體政策加以規(guī)范,后文通過“比如”舉例論證,故文段圍繞“歷史名人做店招”的話題,強(qiáng)調(diào)要出臺(tái)具體政策加以規(guī)

范,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“文創(chuàng)產(chǎn)品代言”偏離文段核心話題“店招”,排除;

B項(xiàng),強(qiáng)調(diào)店招要追求文化效益,但文段圍繞“歷史名人做店招”的話題,且文段強(qiáng)調(diào)要出臺(tái)具體政策加以規(guī)范,非文段重點(diǎn),

排除;

C項(xiàng),“完善相關(guān)立法”為無關(guān)對(duì)策,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《用歷史名人做店招還需進(jìn)一步規(guī)范》

4、20世紀(jì)80年代,史學(xué)界的理論思考進(jìn)入極為活躍的時(shí)期。學(xué)界對(duì)一些重大的理論問題如馬克思主義史學(xué)的歷史命運(yùn)、中國(guó)社會(huì)形態(tài)問題等進(jìn)

行了深入討論。學(xué)術(shù)思想的活躍與相對(duì)寬松的開放學(xué)術(shù)環(huán)境,共同創(chuàng)造了理論與方法多樣化的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境。當(dāng)然,如果從更為嚴(yán)格的角度來

評(píng)鑒的話,也不得不承認(rèn),新史學(xué)在發(fā)展中如何確立自己在新時(shí)期應(yīng)有的地位和實(shí)現(xiàn)自身的學(xué)術(shù)價(jià)值方面仍較為模糊,因此新時(shí)代歷史學(xué)學(xué)科

構(gòu)建仍未完成。當(dāng)前,伴隨著社會(huì)時(shí)代的發(fā)展,這一問題應(yīng)該引起學(xué)界的關(guān)注。

這段文字接下來最可能講的是:

A.社會(huì)發(fā)展中史學(xué)界需探討的新課題

B.新史學(xué)在當(dāng)前發(fā)展中存在哪些不足

C.如何將史學(xué)理論研究用于指導(dǎo)實(shí)踐

D.新時(shí)代歷史學(xué)學(xué)科構(gòu)建的相關(guān)探索

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注尾句。尾句指出“這一問題”應(yīng)該引起學(xué)界的關(guān)注,分析前一句可知,“這一問題”指“新時(shí)代歷史

學(xué)學(xué)科構(gòu)建仍未完成”,故后文應(yīng)圍繞新時(shí)代歷史學(xué)學(xué)科構(gòu)建展開論述,D項(xiàng)當(dāng)選。

A、C兩項(xiàng)均沒有圍繞“新時(shí)代歷史學(xué)學(xué)科”展開,與尾句話題不一致,排除;

B項(xiàng),對(duì)應(yīng)前文所述“新史學(xué)在發(fā)展中如何確立自己在新時(shí)期應(yīng)有的地位和實(shí)現(xiàn)自身的學(xué)術(shù)價(jià)值方面仍較為模糊,因此新時(shí)代

歷史學(xué)學(xué)科構(gòu)建仍未完成”,是文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《當(dāng)代中國(guó)新史學(xué)發(fā)展趨向問題芻論》

5、用戶生產(chǎn)內(nèi)容類平臺(tái)的________,為知識(shí)類視頻的創(chuàng)作和傳播提供了技術(shù)和用戶等方面支持。這類平臺(tái)大大________了知識(shí)類視頻的生

產(chǎn)力,過去,細(xì)碎日常、枯燥專業(yè)或冷門艱深的知識(shí)內(nèi)容,往往難以進(jìn)入視頻公開課或知識(shí)類脫口秀的視野,而今這些內(nèi)容則是知識(shí)類視頻

________的對(duì)象。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.發(fā)展激發(fā)崇尚

B.興起釋放青睞

C.裂變展現(xiàn)垂青

D.崛起注入鐘情

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“平臺(tái)”,且根據(jù)文意可知,橫線處詞語形容內(nèi)容類平臺(tái)的出現(xiàn)為知識(shí)類視頻的創(chuàng)作和傳播提供了多方面的支

持。A項(xiàng)“發(fā)展”指事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化,B項(xiàng)“興起”指開始出現(xiàn)并發(fā)展起來,D項(xiàng)“崛起”指使事

物突出,突顯,均可與“平臺(tái)”搭配,表明平臺(tái)出現(xiàn)之意,保留。C項(xiàng)“裂變”指分裂式變化,強(qiáng)調(diào)“分裂”,與文意不符,排除。

第二空,形容“平臺(tái)”與“知識(shí)類視頻的生產(chǎn)力”之間的關(guān)系,根據(jù)后文“過去,細(xì)碎日常、枯燥專業(yè)或冷門艱深的知識(shí)內(nèi)容······

而今這些內(nèi)容則是知識(shí)類視頻······的對(duì)象”可知,橫線處詞語應(yīng)表明平臺(tái)使知識(shí)類視頻的生產(chǎn)力充分顯露出來之意。A項(xiàng)“激

發(fā)”指刺激引發(fā),B項(xiàng)“釋放”指散放、放出,均可體現(xiàn)平臺(tái)使知識(shí)類視頻的生產(chǎn)力展現(xiàn)之意,保留。D項(xiàng)“注入”意為灌入,平臺(tái)

只是呈現(xiàn)結(jié)果的介質(zhì),無法注入生產(chǎn)力,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)文意可知,文段將“過去”和“而今”進(jìn)行了對(duì)比,橫線處詞語應(yīng)表明“這些內(nèi)容”被知識(shí)類視頻“看好”之意。B項(xiàng)“青

睞”指喜愛重視,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“崇尚”意為尊崇、提倡,文段并未體現(xiàn)對(duì)這些內(nèi)容的“尊崇”之意,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)刊文:知識(shí)類視頻的魅力》

6、由于很多普通消費(fèi)者缺乏相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),對(duì)增高產(chǎn)品不了解,輕信商家的宣傳,結(jié)果花錢購(gòu)買使用增高產(chǎn)品后,輕則沒有達(dá)到商家所宣傳的

增高效果,重則給身體健康帶來危害。所以,面對(duì)增高產(chǎn)品亂象,消費(fèi)者必須擦亮眼睛,避免被商家收割“智商稅”。有關(guān)方面也應(yīng)該把增高常識(shí)

普及作為治理增高產(chǎn)品亂象的一味“藥”,使消費(fèi)者不再輕易相信增高產(chǎn)品宣傳,而是在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行食療,或選擇適宜的增高產(chǎn)品。更重要的

是,應(yīng)該讓“吹?!鄙碳页浴傲P藥”。根據(jù)《廣告法》規(guī)定,廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容,不得欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者等。凡違反規(guī)定的,應(yīng)

受到處罰。

該文段意在說明:

A.消費(fèi)者應(yīng)提高對(duì)增高產(chǎn)品的防范意識(shí)

B.濫用增高產(chǎn)品或?qū)ι眢w造成嚴(yán)重?fù)p害

C.普及醫(yī)學(xué)常識(shí)有利于消費(fèi)者理性消費(fèi)

D.治理增高亂象需對(duì)違法商家實(shí)施處罰

《正確答案》

D

第3頁寧波過渡考試參考題庫(kù)

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《專家解析》

文段首先指出了許多消費(fèi)者購(gòu)買增高產(chǎn)品引發(fā)了各種問題甚至危害,接著通過“所以”總結(jié)前文,闡述消費(fèi)者要提高自己的鑒

別能力,有關(guān)方面也要普及增高常識(shí)。最后,通過程度詞“更重要的是”強(qiáng)調(diào)治理增高亂象要給商家吃“罰藥”,即加大對(duì)增高產(chǎn)

品亂象的懲處力度,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)“消費(fèi)者”,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“對(duì)身體造成嚴(yán)重?fù)p害”為問題表述,而文段強(qiáng)調(diào)對(duì)策,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)“增高常識(shí)普及”,表述片面,且對(duì)應(yīng)程度詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《該給增高產(chǎn)品亂象吃什么“藥”》

7、中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化,國(guó)家整體現(xiàn)代化水平的提升,離不開青年群體提高本領(lǐng)、創(chuàng)新有為,發(fā)揮國(guó)家發(fā)展中流砥柱的作

用。中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,青年是共同富裕的受益者,共同富裕要求新時(shí)代青年踐行初心使命,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),以自身

的勤勞智慧更多惠及民生福祉。中國(guó)式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,新時(shí)代青年在享受優(yōu)越物質(zhì)條件的同時(shí),堅(jiān)持社會(huì)主義

核心價(jià)值觀,不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。中國(guó)式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,青年是綠色健康生活方式的

倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者,是發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的人才庫(kù)。

這段文字意在說明:

A.青年成為發(fā)展和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的人才庫(kù)

B.青年推動(dòng)了中國(guó)式現(xiàn)代化理論體系更新

C.中國(guó)式現(xiàn)代化需要青年力量的持續(xù)注入

D.中國(guó)式現(xiàn)代化有賴于青年踐行初心使命

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首句指出中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化,離不開青年群體,青年群體在其中發(fā)揮著重要作用,接著通過相同句

式,再次從并列的三個(gè)角度,即中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,是人

與自然和諧共生的現(xiàn)代化,指出中國(guó)式現(xiàn)代化與青年的緊密關(guān)系。故文段通過并列重在強(qiáng)調(diào)青年群體在中國(guó)式現(xiàn)代化中的重

要性,即中國(guó)式現(xiàn)代化需要青年力量的持續(xù)注入,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句“人與自然和諧共生”部分內(nèi)容,表述片面,排除;

B項(xiàng),“理論體系”文段沒有提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“踐行初心使命”僅對(duì)應(yīng)其中一個(gè)角度,表述片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中的青年選擇》

8、高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展有一種“頂天立地”模式?!绊斕臁笔遣粩嘧非蠹夹g(shù)上的新突破;“立地”是把技術(shù)商品化,并大量推廣、應(yīng)用?!傲⒌亍笔恰绊斕臁钡?/p>

出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),包括計(jì)算機(jī)技術(shù)在內(nèi)的應(yīng)用科學(xué)、實(shí)用科技,成果必須面向應(yīng)用,才會(huì)真正有用武之地。同樣,現(xiàn)代高科技系統(tǒng)工程乃至為

科學(xué)服務(wù)的大科學(xué)工程,產(chǎn)業(yè)訴求、市場(chǎng)需要、用戶追求等既是創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力,也是創(chuàng)新的持續(xù)保障。我國(guó)科技界在這方面也有不少成功的探

索,如國(guó)產(chǎn)大客機(jī)的研制,就是運(yùn)用了先結(jié)合市場(chǎng)實(shí)際需求,設(shè)定好整體目標(biāo),再針對(duì)若干關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行攻關(guān)的模式。

這段文字的主旨是:

A.科技創(chuàng)新“頂天”“立地”缺一不可

B.技術(shù)創(chuàng)新時(shí)應(yīng)該選擇適合自己的模式

C.技術(shù)創(chuàng)新要聚焦于實(shí)際的需求和應(yīng)用

D.市場(chǎng)和用戶需求是科技創(chuàng)新的關(guān)鍵點(diǎn)

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先說明高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展有一種“頂天立地”模式,并分別介紹了何為“頂天”“立地”。接著指出“立地”是“頂天”的出發(fā)點(diǎn)和

落腳點(diǎn),點(diǎn)明了“立地”的重要性,接下來分別從兩方面論述“立地”即面向應(yīng)用的重要作用,尾句以國(guó)產(chǎn)大客機(jī)的研制為例進(jìn)行

論證。故文段為分總分結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)技術(shù)創(chuàng)新必須面向應(yīng)用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段僅強(qiáng)調(diào)“立地”對(duì)“頂天”的重要性,未涉及“頂天”對(duì)“立地”的重要性,“缺一不可”無中生有,排除;

B項(xiàng),“適合自己的模式”表述不明確,排除;

D項(xiàng),“市場(chǎng)和用戶需求”對(duì)應(yīng)“同樣”之后的內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《技術(shù)創(chuàng)新要真正聚焦應(yīng)用(創(chuàng)新談)》

9、目前,我國(guó)多地疫情依然呈現(xiàn)高位運(yùn)行的態(tài)勢(shì)。堅(jiān)持動(dòng)態(tài)清零戰(zhàn)略不動(dòng)搖的同時(shí),也要做實(shí)民生保障,將“暖服務(wù)”________“硬管控”之

中。想要充分滿足民眾需求,必須暢通物流動(dòng)脈,________供應(yīng)鏈條。唯有疏通________,提升保供流動(dòng)性,才能讓抗疫大局中的每一根

毛細(xì)血管、每一枚細(xì)胞都飽含養(yǎng)分與活力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.貫穿重構(gòu)堵點(diǎn)

B.融入潤(rùn)滑梗阻

C.寓于聯(lián)通障礙

D.植入延長(zhǎng)妨礙

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“暖服務(wù)”,根據(jù)前文“堅(jiān)持動(dòng)態(tài)清零戰(zhàn)略不動(dòng)搖的同時(shí),也要做實(shí)民生保障”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“暖服

務(wù)”與“硬管控”二者兼?zhèn)?,A項(xiàng)“貫穿”指貫通、通達(dá),B項(xiàng)“融入”指融合,混入、混合,C項(xiàng)“寓于”意為包含在其中,均符合文

意,保留。D項(xiàng)“植入”指擴(kuò)展,多搭配“廣告”“器官”“芯片”等,與“暖服務(wù)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“供應(yīng)鏈條”,根據(jù)前文“暢通物流動(dòng)脈”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)供應(yīng)鏈條順暢之意,B項(xiàng)“潤(rùn)滑”指減少摩

擦,使?jié)櫇晒饣?,C項(xiàng)“聯(lián)通”指關(guān)聯(lián)溝通,置于此處表示供應(yīng)鏈條可以相互關(guān)聯(lián),均與“供應(yīng)鏈條”搭配恰當(dāng),且符合文意,保

留。A項(xiàng)“重構(gòu)”指重新構(gòu)建,與文意不符,排除。

第三空,搭配“疏通”,根據(jù)后文“讓抗疫大局中的每一根毛細(xì)血管、每一枚細(xì)胞都飽含養(yǎng)分與活力”可知,文段采用了擬人手

法,將“抗疫大局”比作了“人體”,B項(xiàng)“梗阻”指阻塞、斷絕,阻擋,通常也指腦血管發(fā)生阻塞,可與后文形成形象化對(duì)應(yīng),當(dāng)

選。C項(xiàng)“障礙”指使不能順利通過或發(fā)展,與后文無法形成形象化對(duì)應(yīng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《破解物流困境,穩(wěn)固戰(zhàn)疫大局》

10、近年來,我國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)總體穩(wěn)定,但多起安全事故的發(fā)生也在提醒我們需要時(shí)刻注意“安全風(fēng)險(xiǎn)”這柄懸在頭頂?shù)倪_(dá)摩克利斯之劍???/p>

技對(duì)支撐安全生產(chǎn)至關(guān)重要,先進(jìn)的生產(chǎn)裝備是提高安全生產(chǎn)水平的基礎(chǔ)條件。礦山安全一直是安全生產(chǎn)的重點(diǎn)領(lǐng)域,減少人工是智能化開采

對(duì)煤礦安全生產(chǎn)的最大貢獻(xiàn),如果在地下實(shí)現(xiàn)無人開采,自然不會(huì)發(fā)生人員傷亡事故。為解決這一問題,我國(guó)成功研制了煤礦井下瓦斯抽采鉆

孔機(jī)器人,它實(shí)現(xiàn)了井下自適應(yīng)鉆進(jìn)、自主行走定位及路徑自動(dòng)規(guī)劃等關(guān)鍵技術(shù)的突破。該機(jī)器人能夠提前抽采開采作業(yè)面的瓦斯,降低作業(yè)

面的瓦斯?jié)舛?,減少爆炸風(fēng)險(xiǎn)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.一線安全離不開技術(shù)的保駕護(hù)航

B.智能機(jī)器人筑起安全生產(chǎn)防火墻

C.科技成為支撐安全生產(chǎn)的頂梁柱

D.科技將事故隱患消滅于萌芽狀態(tài)

《正確答案》

C

第5頁寧波過渡考試參考題庫(kù)

寧波過渡考試參考題庫(kù)編號(hào):8f36cfb98690f7faeaabbab88525d7db

《專家解析》

文段開篇闡述我們應(yīng)注意“安全風(fēng)險(xiǎn)”,接著指出科技對(duì)支撐安全生產(chǎn)的重要性,后文通過煤礦井下瓦斯抽采鉆孔機(jī)器人解決

礦山安全問題進(jìn)行具體的舉例說明,故文段為分總分結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)科技對(duì)支撐安全生產(chǎn)的重要性,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“技術(shù)”偷換主題詞,文段強(qiáng)調(diào)的是“科技”對(duì)安全生產(chǎn)的重要性,排除;

B項(xiàng),“智能機(jī)器人”為例子中的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“將事故隱患消滅于萌芽狀態(tài)”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《高科技裝備走進(jìn)一線筑起安全生產(chǎn)“防火墻”》

11、文化遺產(chǎn)需要不斷地被傳播,才能獲得新時(shí)代的生命力,才能更好地流傳下去。一方面,在制作相關(guān)文化綜藝節(jié)目時(shí),要注重提升整個(gè)節(jié)

目的青春度,吸引更多的普通青年人,并在青年文旅開發(fā)方面提前布局。另一方面,在文旅融合的新時(shí)代,可以通過融媒體的新方法,吸引人

們走進(jìn)文化遺產(chǎn)地,帶動(dòng)遺產(chǎn)地的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,向世人展現(xiàn)遺產(chǎn)里的中國(guó)之美。通過一部部電視片、紀(jì)錄片、綜藝片、融媒體產(chǎn)品,創(chuàng)新中

華文明價(jià)值傳播體系,讓公眾的精神文化需求得到滿足,讓人們愛上文化遺產(chǎn)、汲取精神力量。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.滿足公眾精神需求是文化傳播的應(yīng)有之義

B.需提升文化綜藝節(jié)目的青春度吸引青年人

C.傳播是挖掘文化遺產(chǎn)當(dāng)代價(jià)值的必由之路

D.通過創(chuàng)新傳播手段展現(xiàn)遺產(chǎn)里的中國(guó)之美

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇通過“·······才······”句式提出觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)文化遺產(chǎn)需要不斷地被傳播,接下來通過兩個(gè)方面具體說明,用何種傳播方

式讓文化遺產(chǎn)在當(dāng)代有更好的生命力,尾句就創(chuàng)新傳播體系的意義作進(jìn)一步補(bǔ)充說明。故文段屬于觀點(diǎn)+解釋說明的總分結(jié)

構(gòu),強(qiáng)調(diào)要通過傳播賦予文化遺產(chǎn)新時(shí)代的生命力,促進(jìn)其流傳下去,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“傳播”的重要性,而非“滿足公眾精神需求”,偏離文段重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“吸引青年人”對(duì)應(yīng)“一方面······”解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn)且表述片面,排除;

D項(xiàng),“創(chuàng)新傳播手段”對(duì)應(yīng)“另一方面······”解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn)且表述片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文化遺產(chǎn)傳播有多少種可能》

12、故事性是影視藝術(shù)的第一特征,倘若故事講不好,即便有珠玉在前,服化道再精致,仍然____________。做好影視根本在于講好故事

上,創(chuàng)作者最應(yīng)警惕的就是“重IP輕故事”的____________之舉。如果為了獲利,用一個(gè)粗制濫造的故事來透支IP所凝聚起的“群眾基礎(chǔ)”,無疑

____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.于事無補(bǔ)不分畛域買櫝還珠

B.捉襟見肘飲鴆止渴因小失大

C.徒勞無功喧賓奪主鼠目寸光

D.無濟(jì)于事舍本逐末得不償失

《正確答案》

D

第6頁寧波過渡考試參考題庫(kù)

寧波過渡考試參考題庫(kù)編號(hào):8f36cfb98690f7faeaabbab88525d7db

《專家解析》

第一空,由文意可知,故事性十分重要,故事講不好其它方面再精致也沒意義,A項(xiàng)“于事無補(bǔ)”指對(duì)事情沒有什么益處,C

項(xiàng)“徒勞無功”意思是白白付出勞動(dòng)而沒有成效,D項(xiàng)“無濟(jì)于事”意思是對(duì)于事情沒有幫助或益處,均符合文意,保留。B項(xiàng)“捉

襟見肘”比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付,與文意無關(guān),排除。

第二空,由“做好影視根本在于講好故事上”可知,“重IP輕故事”的舉動(dòng)是忽略了故事性這個(gè)根本,C項(xiàng)“喧賓奪主”指客人的聲

音壓倒了主人的聲音,比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要的事物的位置,D項(xiàng)“舍本逐末”比喻放棄根本的、主要

的,而去追求枝節(jié)的、次要的,均符合文意,保留。A項(xiàng)“不分畛域”比喻不分界限、范圍,也比喻不分彼此,與文意不符,排

除。

第三空,由“無疑”可知,前一句是對(duì)橫線處成語的解釋說明,意思是為了獲利,透支群眾基礎(chǔ)的做法不合適,D項(xiàng)“得不償

失”比喻所得的利益補(bǔ)償不了所受的損失,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“鼠目寸光”比喻目光短淺,沒有遠(yuǎn)見,多形容想法,文中介

紹的是“做法”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《IP改編:“背靠大樹好乘涼”的惰性心態(tài)不可有》

13、在法治中融入德治,做到德法相輔相成、相得益彰,堅(jiān)持什么、倡導(dǎo)什么、反對(duì)什么、抵制什么,既要于法有據(jù)、旗幟鮮明,也要符合公

序良俗和善良群眾的樸素情感。比如審理小區(qū)保安送老人就醫(yī)被索賠案,判決駁回?zé)o理賠償請(qǐng)求;審理號(hào)販子逃跑摔傷索賠案,判決追趕者無

責(zé)。這些判決讓老百姓感覺社會(huì)公平正義就在身邊,不但于法有據(jù),也完全契合社會(huì)公理與人民群眾樸素情感,符合常情、常理、常識(shí)。無疑

會(huì)引起全社會(huì)的共鳴,讓人們對(duì)相關(guān)社會(huì)行為會(huì)產(chǎn)生什么后果有明確的預(yù)期與強(qiáng)烈的認(rèn)同感,從而起到社會(huì)行為價(jià)值風(fēng)向標(biāo)的作用。

上述文段表達(dá)作者的觀點(diǎn)是:

A.民眾的支持是實(shí)現(xiàn)良法善治的前提

B.充分發(fā)揮道德對(duì)法治的支撐作用

C.應(yīng)堅(jiān)持依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合

D.法治是現(xiàn)代國(guó)家治理的基本方式

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出法治與德治相結(jié)合,接著通過“比如”進(jìn)行舉例論證,尾句承接例子內(nèi)容,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)法治與德治相結(jié)合會(huì)引起全

社會(huì)的共鳴,最終起到社會(huì)行為價(jià)值風(fēng)向標(biāo)的作用,故文段屬于總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)應(yīng)將法治與德治相結(jié)合,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng),均缺少文段主題詞“德治”,排除;

B項(xiàng),“道德對(duì)法治的支撐作用”屬于德法相結(jié)合的一個(gè)方面,未體現(xiàn)法治與德治的相互作用,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓司法裁判成為社會(huì)價(jià)值風(fēng)向標(biāo)》

14、①民營(yíng)火箭在兼顧傳統(tǒng)陸上發(fā)射的同時(shí),具備海上發(fā)射能力,有利于為市場(chǎng)提供更加靈活和更短周期的發(fā)射服務(wù),同時(shí)也將降低一定的發(fā)

射成本,吸引更多受眾選擇民營(yíng)商業(yè)航天

②在其細(xì)分類目下,低軌衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng),能夠服務(wù)普通數(shù)據(jù)通信、應(yīng)急救援通信、環(huán)境環(huán)保監(jiān)測(cè)等多個(gè)領(lǐng)域,這些服務(wù)更生活化,普通民眾也將

有機(jī)會(huì)體驗(yàn)

③當(dāng)前,太空利用成為世界各國(guó)的新發(fā)展點(diǎn)。航天領(lǐng)域不再只是過去傳統(tǒng)認(rèn)知中“高大上”的科學(xué)研究領(lǐng)域

④我國(guó)涌現(xiàn)出一批民營(yíng)商業(yè)航天企業(yè),這些企業(yè)自主研發(fā)了多型號(hào)多類型火箭,成功完成了多次發(fā)射任務(wù),發(fā)射載荷數(shù)量和質(zhì)量不斷刷新民營(yíng)

商業(yè)航天紀(jì)錄

⑤這些航天科技想要更快更全面地服務(wù)社會(huì),就離不開低成本高密度的火箭發(fā)射,就需要商業(yè)航天市場(chǎng)不斷壯大

⑥谷神星一號(hào)在山東海陽東方航天港的海上發(fā)射,是我國(guó)民營(yíng)火箭的首次海上發(fā)射,意味著我國(guó)民營(yíng)商業(yè)航天具備更強(qiáng)的發(fā)射場(chǎng)景適應(yīng)能力

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.③④⑤⑥②①

B.④⑥①③②⑤

第7頁寧波過渡考試參考題庫(kù)

寧波過渡考試參考題庫(kù)編號(hào):8f36cfb98690f7faeaabbab88525d7db

C.③⑥④⑤①②

D.④①②③⑤⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句介紹當(dāng)前航天領(lǐng)域不再只是過去傳統(tǒng)認(rèn)知中“高大上”的科學(xué)研究領(lǐng)域,④句指出我國(guó)涌現(xiàn)出一批

民營(yíng)商業(yè)航天企業(yè),并介紹這些企業(yè)成功完成了多次發(fā)射任務(wù),均可作首句。

繼續(xù)觀察,③句指出當(dāng)前航天領(lǐng)域不再只是過去傳統(tǒng)認(rèn)知中“高大上”的科學(xué)研究領(lǐng)域,故后文應(yīng)體現(xiàn)航天領(lǐng)域現(xiàn)在所發(fā)生的

變化,②句指出其細(xì)分的多個(gè)類目,這些服務(wù)更生活化,普通民眾也將有機(jī)會(huì)體驗(yàn),因此③②兩句銜接恰當(dāng),B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《民營(yíng)商業(yè)航天成為科技服貿(mào)新名片》

15、合法使用的食品添加劑本來起到的是保障食品安全的作用。某些食品標(biāo)簽上聲稱“零添加”是生產(chǎn)廠家迎合消費(fèi)者不喜歡食品添加劑心理的

一種做法,并不能解決食品安全問題,反而容易____________。我們必須看到,即便是那些聲稱“零添加”“無添加”的廠家,它們生產(chǎn)的大部

分食品也是有添加,這也是客觀事實(shí),聲稱“零添加”“無添加”無異于____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.適得其反掩耳盜鈴

B.弄巧成拙嘩眾取寵

C.矯枉過正沽名釣譽(yù)

D.欲蓋彌彰皮里陽秋

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“并不能解決食品安全問題”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)“零添加”不如人愿,不能解決食品安全問題,甚至可能會(huì)造

成更嚴(yán)重的后果,A項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與愿望相反的結(jié)果,B項(xiàng)“弄巧成拙”指本想賣弄聰明,做得好些,結(jié)果卻做了蠢

事或把事情弄糟,均符合文意,保留。C項(xiàng)“矯枉過正”比喻糾正錯(cuò)誤或偏差超過了應(yīng)有的限度,文段并未體現(xiàn)添加食品添加劑

是一種錯(cuò)誤行為,排除;D項(xiàng)“欲蓋彌彰”指想掩蓋壞事的真相,結(jié)果反而更明顯地暴露出來,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)該做法既欺騙自己也欺騙消費(fèi)者,A項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己,明明是掩蓋

不住的事情偏要想法子掩蓋,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論行動(dòng)迎合眾人,以博得好感或擁護(hù),并未體現(xiàn)欺騙之

意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“零添加”食品并非食品安全“優(yōu)等生”》

16、中國(guó)要實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展需要走更高水平的自力更生之路?!皷|方紅一號(hào)”沒有一個(gè)外國(guó)元器件;從對(duì)核能一無所知,到憑借自己的力量成功爆

炸原子彈氫彈,再到和平利用核能進(jìn)入世界前列;黨的十八大以來,涌現(xiàn)出的嫦娥落月、北斗組網(wǎng)、航母起航、港珠澳大橋通車等成就,都表

明自力更生是新中國(guó)實(shí)現(xiàn)從趕上時(shí)代到引領(lǐng)時(shí)代偉大跨越的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。從哲學(xué)角度看,強(qiáng)調(diào)自力更生是因?yàn)椋?/p>

A.內(nèi)因是一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志

B.外因必須通過內(nèi)因促進(jìn)事物突變

C.外因是事物發(fā)展變化的決定條件

D.內(nèi)因是事物發(fā)展變化的根據(jù)和動(dòng)力

《正確答案》

D

第8頁寧波過渡考試參考題庫(kù)

寧波過渡考試參考題庫(kù)編號(hào):8f36cfb98690f7faeaabbab88525d7db

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,內(nèi)因即內(nèi)部矛盾,是事物存在的基礎(chǔ),是一事物區(qū)別于其他事物的內(nèi)在本質(zhì)。特征,是指這一事物區(qū)別于其他事

物的標(biāo)志。選項(xiàng)本身說法不準(zhǔn)確。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,事物發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果,外因是事物變化發(fā)展的條件,必須通過內(nèi)因起作用。題干中沒有體現(xiàn)外因,不

符合題意。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,外因即外部矛盾,是事物變化發(fā)展的第二位的原因,是事物變化發(fā)展的條件。選項(xiàng)本身說法錯(cuò)誤。

D項(xiàng)正確,事物的內(nèi)部矛盾,即內(nèi)因,是事物發(fā)展的根據(jù),它是第一位的,它決定著事物發(fā)展的基本趨向。強(qiáng)調(diào)自力更生就

是強(qiáng)調(diào)重視內(nèi)因。

故正確答案為D。

17、①我們的認(rèn)知傳統(tǒng),都建立在這種審美的基礎(chǔ)之上

②在和自然融為一體的過程中,人們渴望的山林的幽深、河流的婉轉(zhuǎn)流長(zhǎng)、植被的繁茂,都構(gòu)成審美的影響因素。凝視和體悟?qū)τ趥鹘y(tǒng)審美而

言無比重要

③美育要深入,首先需要認(rèn)知審美傳統(tǒng),才能進(jìn)行美育

④漫長(zhǎng)的勞作和相對(duì)悠然的生活情態(tài)促進(jìn)了審美傳統(tǒng)觀賞和規(guī)則的形成

⑤當(dāng)人們?nèi)粘龆鳌⑷章涠⒌臅r(shí)候,大自然的山川水流田疇不知不覺中就成為人們審美的一個(gè)關(guān)系對(duì)象

⑥傳統(tǒng)的審美一直是建立在農(nóng)耕文化的基礎(chǔ)上

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:

A.③⑥②⑤①④

B.⑥②⑤④③①

C.③⑥⑤②④①

D.⑥⑤①③④②

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句指出美育要深入,首先需要認(rèn)知審美傳統(tǒng),才能進(jìn)行美育,⑥句介紹傳統(tǒng)的審美一直是建立在農(nóng)

耕文化的基礎(chǔ)上,③句強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)知審美傳統(tǒng)的重要性,而⑥句對(duì)傳統(tǒng)審美展開了詳細(xì)介紹,故⑥句應(yīng)在③句之后出現(xiàn),排

除B、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),A、C兩項(xiàng)的差異在于③⑥兩句后對(duì)②⑤兩句的銜接,通過觀察發(fā)現(xiàn),⑥句中的農(nóng)耕文化與⑤句中的“日出而

作、日落而息”銜接更為緊密,排除A項(xiàng)。并且⑤句引出大自然和人類審美之間的關(guān)系,②句繼續(xù)闡述人和自然融為一

體,⑤②兩句邏輯通順,C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《從中國(guó)視角審視美育的審美觀念認(rèn)知》

18、僅靠未成年人發(fā)揮自律性,主動(dòng)去抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑并不現(xiàn)實(shí)。通過學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力,可以實(shí)現(xiàn)一定程度的控制,但這需要一直盯著孩

子,也很困難,還容易。此前,為徹底落實(shí)游戲防沉迷措施,監(jiān)管部門發(fā)布了一系列嚴(yán)規(guī),給游戲平臺(tái)戴上了“”,獲得非常好的成

效。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.回落保護(hù)套

B.反彈緊箍咒

C.失效防盜網(wǎng)

D.逆反連環(huán)扣

《正確答案》

B

第9頁寧波過渡考試參考題庫(kù)

寧波過渡考試參考題庫(kù)編號(hào):8f36cfb98690f7faeaabbab88525d7db

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“為徹底落實(shí)游戲防沉迷措施,監(jiān)管部門發(fā)布了一系列嚴(yán)規(guī),給游戲平臺(tái)戴上了······”可知,橫線

處所填詞語意在表達(dá)監(jiān)管部門通過發(fā)布新規(guī),對(duì)游戲平臺(tái)進(jìn)行嚴(yán)格控制,以防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。B項(xiàng)“緊箍咒”常用以比喻

束縛人或使人難受的事物,置于此處可表達(dá)新規(guī)對(duì)游戲平臺(tái)起到了監(jiān)管作用,符合文意,保留。A項(xiàng)“保護(hù)套”指為特定物品起

保護(hù)作用,所設(shè)計(jì)及生產(chǎn)出來的外套,C項(xiàng)“防盜網(wǎng)”指起防護(hù)作用的金屬網(wǎng),用以防止侵入,D項(xiàng)“連環(huán)扣”指幾個(gè)結(jié)組成的扣

子,比喻連綿交織的情思、錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,均與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“反彈”指運(yùn)動(dòng)的物體遇到障礙后向相反的方向彈回,填入文段表達(dá)學(xué)校和家長(zhǎng)雖然可以實(shí)現(xiàn)一定程度

的控制,但卻容易引起孩子的抵觸情緒,符合語境,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)日?qǐng)?bào)《未成年人保護(hù)升格,APP進(jìn)入“去沉迷”時(shí)代》

19、衡量民眾對(duì)美好生活需要的滿足狀況,獲得感無疑是一個(gè)重要的社會(huì)心態(tài)。而獲得感的,需要個(gè)體的持續(xù)努力,也需要政府和社

會(huì)的賦能。共同富裕、教育減負(fù)、生育友好等國(guó)家戰(zhàn)略和政策,都是有效的賦能方式,既可以直接社會(huì)成員的負(fù)擔(dān),也有助于培養(yǎng)更加朝

氣蓬勃的社會(huì)生態(tài),進(jìn)而從體制機(jī)制上保障獲得感的可持續(xù)性。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.標(biāo)志獲取減少

B.標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)釋放

C.指標(biāo)提升減輕

D.準(zhǔn)繩鞏固降低

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語可以起到“衡量民眾對(duì)美好生活需要的滿足狀況”的作用,B項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”指衡量事物的準(zhǔn)

則,C項(xiàng)“指標(biāo)”指衡量目標(biāo)的參數(shù)或預(yù)期中打算達(dá)到的指數(shù)、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn),D項(xiàng)“準(zhǔn)繩”比喻言論、行動(dòng)等依據(jù)的原則和標(biāo)準(zhǔn),

三者均符合文意,保留。A項(xiàng)“標(biāo)志”指表明特征的記號(hào)或事物,無法起到衡量的作用,排除。

第二空,搭配“獲得感”,根據(jù)“個(gè)體的持續(xù)努力”“保障獲得感的可持續(xù)性”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)獲得感越來越多之意。

B項(xiàng)“增強(qiáng)”指在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,C項(xiàng)“提升”指提高,二者均符合文意且搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“鞏固”指使牢固,強(qiáng)調(diào)原

有基礎(chǔ)的保持,不能體現(xiàn)變多之意,排除。

第三空,搭配“負(fù)擔(dān)”,C項(xiàng)“減輕”指減少重量或程度,與“負(fù)擔(dān)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“釋放”指把所含的能量或物質(zhì)放出來,常

搭配“能量”“壓力”“潛能”等,與“負(fù)擔(dān)”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《以青春之奮斗創(chuàng)造青年之獲得》

20、陸天明的最新長(zhǎng)篇小說《沿途》,以現(xiàn)實(shí)主義的有力筆觸________出謝平、向少文、李爽為代表的人物形象,________他們?cè)诖笪鞅?/p>

農(nóng)場(chǎng)經(jīng)歷了磨礪與傷痛的青春歲月,追蹤他們?cè)诟母镩_放的大潮中相遇嶄新的時(shí)代,新舊交替中的觀念碰撞,自我反思中的踏浪而行。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.擘畫追憶

B.勾勒回溯

C.塑造遙望

D.梳理描繪

《正確答案》

B

第10頁寧波過渡考試參考題庫(kù)

寧波過渡考試參考題庫(kù)編號(hào):8f36cfb98690f7faeaabbab88525d7db

《專家解析》

第一空,搭配“人物形象”,橫線處應(yīng)體現(xiàn)用現(xiàn)實(shí)主義的有力筆觸描繪人物形象之意。B項(xiàng)“勾勒”指用簡(jiǎn)單的筆墨描寫事物的大

致情況,C項(xiàng)“塑造”指用語言文字等藝術(shù)手段描寫人物形象,均與“人物形象”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。A項(xiàng)“擘畫”指計(jì)

劃,布置,D項(xiàng)“梳理”比喻對(duì)事物進(jìn)行整理、分析,均與“人物形象”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“以現(xiàn)實(shí)主義的有力筆觸······追蹤他們?cè)诟母镩_放的大潮中相遇嶄新的時(shí)代”可知,橫線處應(yīng)與“追蹤”對(duì)應(yīng),體

現(xiàn)回顧青春歲月之意,且與“青春歲月”搭配。B項(xiàng)“回溯”指回顧、回想,與“青春歲月”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“遙

望”指往遠(yuǎn)處看,與“青春歲月”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“讓讀者在作品中聽到中國(guó)在歌唱”》

21、集群化是提升工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。產(chǎn)業(yè)集群是現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展的高級(jí)組織形態(tài),各國(guó)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)大多以集群形式存

在。集群化發(fā)展是提升工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑,也是推進(jìn)新型工業(yè)化的重要途徑。隨著全球新科技革命不斷演進(jìn),一些重要科學(xué)技術(shù)取得革命

性突破,能夠促進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)躍升,使產(chǎn)業(yè)形態(tài)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)組織發(fā)生深刻變革,在新技術(shù)新要素驅(qū)動(dòng)下,新興產(chǎn)業(yè)集群不斷涌現(xiàn),集

群中的產(chǎn)業(yè)交融與要素共享能夠催生新質(zhì)生產(chǎn)力。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.新型工業(yè)化離不開集群化

B.國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)形式是集群化

C.集群化產(chǎn)業(yè)便于要素共享

D.新科技革命促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群化的發(fā)展

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句論述集群化是提升工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑,接著介紹產(chǎn)業(yè)集群的含義以及意義,尾句論述當(dāng)今環(huán)境下新興產(chǎn)業(yè)集群

的好處。故文段重點(diǎn)論述集群化對(duì)新型工業(yè)化的重要性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)形式”對(duì)應(yīng)對(duì)產(chǎn)業(yè)集群的介紹,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“要素共享”對(duì)應(yīng)尾句的意義表述,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“新科技革命”對(duì)應(yīng)尾句的背景描述,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《扎實(shí)推進(jìn)新型工業(yè)化》

22、最近,來自澳大利亞的科研人員發(fā)明了一種量子顯微鏡,其主要成功之處在于,它能夠跨越傳統(tǒng)光基顯微鏡的“硬障礙”。通常,傳統(tǒng)的光

學(xué)顯微鏡會(huì)在被觀察的生物樣本上聚焦照明光線,強(qiáng)大的光源使研究人員能夠更細(xì)致地看到細(xì)胞,但這種方法存在一個(gè)根本性限制:

____________________。但是,該團(tuán)隊(duì)已經(jīng)找到了克服該問題的方法:他們使用了帶有兩個(gè)激光光源的顯微鏡,并借助一種特殊設(shè)計(jì)的晶

體“擠壓”其中一束光線,在“擠壓”時(shí)引入量子糾纏,以此降低了光束的強(qiáng)度,從而在精確成像的同時(shí)還會(huì)保留細(xì)胞的完整性和活性。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.光源提供的光束強(qiáng)度無法持續(xù)性加強(qiáng)

B.強(qiáng)大的光源觀察到的細(xì)胞成像不夠精確完整

C.只能顯示其他方式無法揭示的生物結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)

D.在某一時(shí)刻,足夠明亮的光線會(huì)破壞細(xì)胞活性

《正確答案》

D

第11頁寧波過渡考試參考題庫(kù)

寧波過渡考試參考題庫(kù)編號(hào):8f36cfb98690f7faeaabbab88525d7db

《專家解析》

橫線在中間,起承上啟下的作用。根據(jù)橫線前“根本性限制”、橫線后“克服該問題”可知,橫線處要體現(xiàn)出傳統(tǒng)的光學(xué)顯微鏡存

在的問題,根據(jù)后文可知,解決的問題為“降低了光束的強(qiáng)度,從而在精確成像的同時(shí)還會(huì)保留細(xì)胞的完整性和活性”,則橫

線處體現(xiàn)出存在的問題應(yīng)為光束的強(qiáng)度過強(qiáng)會(huì)破壞細(xì)胞活性,D項(xiàng)可以體現(xiàn)這一問題,當(dāng)選。

A項(xiàng),根據(jù)橫線后“降低了光束的強(qiáng)度”可知,該限制并不是要持續(xù)性加強(qiáng)光束強(qiáng)度,而是無法解決光束強(qiáng)度與細(xì)胞活性之間的

矛盾,與文意不符,排除;

B項(xiàng),“強(qiáng)大的光源觀察到的細(xì)胞成像不夠精確”與橫線前“能夠更細(xì)致地看到細(xì)胞”語義矛盾,排除;

C項(xiàng),未體現(xiàn)“光束強(qiáng)度”這一話題,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《量子顯微鏡可詳細(xì)觀察活細(xì)胞細(xì)節(jié)》

23、目前來看,依然有很多人對(duì)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化缺乏了解,很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)現(xiàn)場(chǎng)門可羅雀,不少非物質(zhì)文化遺產(chǎn)還____________,

亟待更多的有心人去發(fā)現(xiàn)并________。傳承與復(fù)興優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的關(guān)鍵是要讓“流量”成為引子,借助這些IP和網(wǎng)紅的力量進(jìn)一步跟進(jìn)做好

____________的普及宣傳,激發(fā)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的長(zhǎng)久活力,吸引帶動(dòng)更多的年輕人去深入了解自身民族文化體系中的瑰寶。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.鮮為人知挖掘立體化

B.門庭冷落弘揚(yáng)全方位

C.人跡罕至傳承長(zhǎng)效化

D.無人問津傳播持續(xù)性

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,且根據(jù)“有很多人對(duì)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化缺乏了解”和“很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)現(xiàn)場(chǎng)門可羅雀”可

知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)并不受大多數(shù)人關(guān)注之意,A項(xiàng)“鮮為人知”指知道的人很少,D項(xiàng)“無人問津”指無人

探問、嘗試,均符合文意,保留。B項(xiàng)“門庭冷落”形容來的人極少,無人拜訪,無人出現(xiàn),C項(xiàng)“人跡罕至”指荒涼偏僻的地

方,二者多形容環(huán)境場(chǎng)所,均與“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,A項(xiàng)“挖掘”、D項(xiàng)“傳播”均與“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”搭配得當(dāng),保留。

第三空,根據(jù)后文“激發(fā)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的長(zhǎng)久活力”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)出時(shí)間長(zhǎng)之意,D項(xiàng)“持續(xù)性”符合文意,當(dāng)選。A

項(xiàng)“立體化”多指全方位和各個(gè)角度,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化復(fù)興,僅靠“出圈”是不夠的》

24、傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊大部分以紙質(zhì)媒介作為傳播途徑,對(duì)微博、微信等新型傳播媒介的關(guān)注度較弱。當(dāng)前,傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的客戶群不斷被多方新

媒體沖擊,紙質(zhì)媒體的發(fā)行量不斷下滑,這導(dǎo)致學(xué)術(shù)期刊在融媒體時(shí)代發(fā)出聲音的途徑狹窄且易被忽視。學(xué)術(shù)期刊雖然擁有大量的原創(chuàng)性內(nèi)

容,但由于不擅長(zhǎng)新媒體運(yùn)營(yíng),缺乏積極的觀念轉(zhuǎn)變和新媒體制作能力,有些雖然啟動(dòng)微信、微博等新的傳播形式,但無非是紙質(zhì)版本的復(fù)制

再現(xiàn),這顯然無法滿足受眾對(duì)移動(dòng)閱讀和互動(dòng)分享的需求,導(dǎo)致學(xué)術(shù)期刊受眾群無法擴(kuò)大甚至逐漸流失。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.與新媒體融合發(fā)展是破解傳統(tǒng)紙媒困境的關(guān)鍵

B.學(xué)術(shù)期刊亟需加快與新媒體的創(chuàng)新融合發(fā)展

C.傳統(tǒng)紙媒是制約學(xué)術(shù)期刊快速發(fā)展的重要因素

D.“互聯(lián)網(wǎng)+原創(chuàng)”才能擴(kuò)大學(xué)術(shù)期刊受眾群體

《正確答案》

B

第12頁寧波過渡考試參考題庫(kù)

寧波過渡考試參考題庫(kù)編號(hào):8f36cfb98690f7faeaabbab88525d7db

《專家解析》

文段首先指出傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊大部分以紙質(zhì)媒介作為傳播途徑,較少關(guān)注新型傳播媒介,導(dǎo)致其在融媒體時(shí)代發(fā)聲途徑狹窄且

易被忽視,接著指出學(xué)術(shù)期刊不擅長(zhǎng)新媒體運(yùn)營(yíng),缺乏積極的觀念轉(zhuǎn)變和新媒體制作能力,導(dǎo)致其受眾群無法擴(kuò)大甚至逐漸

流失。由此可知,文段為并列結(jié)構(gòu),主要介紹學(xué)術(shù)期刊未能與新媒體融合帶來的兩方面問題,B項(xiàng)“學(xué)術(shù)期刊亟需加快與新媒

體的創(chuàng)新融合發(fā)展”是針對(duì)問題給出的對(duì)策,當(dāng)選。

A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“傳統(tǒng)紙媒”,而文段主題詞為“學(xué)術(shù)期刊”,排除;

C項(xiàng),為問題的表述,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“互聯(lián)網(wǎng)+原創(chuàng)”側(cè)重“互聯(lián)網(wǎng)”和“原創(chuàng)”兩方面,而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是學(xué)術(shù)期刊與新媒體融合,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《好策略助力融媒發(fā)展事半功倍》

25、不同的歷史時(shí)期、不同的作戰(zhàn)對(duì)手,都追求著共同的制勝之道,即以最小的代價(jià)獲取最大的勝利。與此同時(shí),人們也認(rèn)識(shí)到,僅僅依靠常

規(guī)高技術(shù)武器裝備實(shí)施打擊,仍有許多不足之處。發(fā)動(dòng)一場(chǎng)常規(guī)戰(zhàn)爭(zhēng),需要耗費(fèi)太多的人力、物力和財(cái)力,特別是精確制導(dǎo)彈藥非常昂貴,難

以做到持久打擊。因此,通過網(wǎng)絡(luò)空間對(duì)敵實(shí)施精確、高效打擊,成為一種全新的作戰(zhàn)理念。網(wǎng)絡(luò)空間作戰(zhàn)以“軟殺傷”為主,具有“發(fā)現(xiàn)即摧

毀”的高時(shí)效性和“低消耗、低投入”的高效費(fèi)比,通過點(diǎn)擊鼠標(biāo)、敲擊鍵盤、輕觸屏幕,即可瞬時(shí)發(fā)起攻擊,一段代碼就有可能造成目標(biāo)失能和

失效,大大提高了作戰(zhàn)效能。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.網(wǎng)絡(luò):高效攻擊手段

B.各國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間“硝煙四起”

C.網(wǎng)絡(luò)空間作戰(zhàn):帶來全新軍事變革

D.斗勇更斗“智”——一段代碼改寫一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出以最小的代價(jià)獲取最大的勝利是人類追求的共同制勝之道,接著提出問題,僅僅依靠常規(guī)高技術(shù)武器裝備實(shí)施

打擊有很多不足之處,隨后進(jìn)行解釋說明,然后通過“因此”總結(jié)上文,得出結(jié)論,指出網(wǎng)絡(luò)空間作戰(zhàn)成為一種全新的作戰(zhàn)理

念,最后詳細(xì)論述了網(wǎng)絡(luò)空間作戰(zhàn)的意義,故文段結(jié)構(gòu)為分總分,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)空間作戰(zhàn)成為一種全新的作戰(zhàn)理念,對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A項(xiàng),文段圍繞“網(wǎng)絡(luò)空間作戰(zhàn)”展開論述,“網(wǎng)絡(luò)”范圍擴(kuò)大,排除;

B項(xiàng),文段未提及“各國(guó)”,無中生有,排除;

D項(xiàng),“一段代碼”屬于解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)空間作戰(zhàn):帶來全新軍事變革》

26、虎符是兵符的一種,是古代傳達(dá)君王詔令、征調(diào)軍隊(duì)等的憑證。春秋戰(zhàn)國(guó)的虎符像奔跑的猛虎,上面有篆書銘文,分左右兩半,右半符通

常為君王所持,左半符為將帥所持。調(diào)兵時(shí),使臣將右半符與將帥的左半符相合,再配以詔書、節(jié)等信物,方可調(diào)動(dòng)軍隊(duì)。戰(zhàn)事結(jié)束后,使臣

將右半符送還給君王。歷史上,以虎符為主的兵符從材質(zhì)到形狀都發(fā)生著變化。材質(zhì)方面,秦朝及以前的虎符主要為骨雕、青銅和玉石,漢朝

起改為銅、銅鎏金等。形狀上,虎形持續(xù)了上千年,唐朝時(shí)改為魚形、龜形或兔形;南宋時(shí)恢復(fù)虎形,并延續(xù)使用虎符制度;元朝時(shí)虎符改為

虎頭牌,明朝起虎頭牌演變?yōu)殂~牌,虎符遂退出歷史舞臺(tái)。

根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:

A.將虎符的左右半符相合便可調(diào)動(dòng)軍隊(duì)

B.虎符的形狀自隋朝開始逐漸發(fā)生變化

C.虎符的右半符通常由君王負(fù)責(zé)保管

D.虎符的材質(zhì)多是當(dāng)時(shí)最貴重的材料

《正確答案》

C

第13頁寧波過渡考試參考題庫(kù)

寧波過渡考試參考題庫(kù)編號(hào):8f36cfb98690f7faeaabbab88525d7db

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“調(diào)兵時(shí),使臣將右半符與將帥的左半符相合,再配以詔書、節(jié)等信物,方可調(diào)動(dòng)軍隊(duì)”可知,調(diào)動(dòng)軍隊(duì)時(shí)還需要配

以信物,表述與文意不符,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“形狀上,虎形持續(xù)了上千年,唐朝時(shí)改為魚形、龜形或兔形······”可知,虎符的形狀是自唐朝開始發(fā)生變化

的,“隋朝”表述有誤,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“春秋戰(zhàn)國(guó)的虎符像奔跑的猛虎······右半符通常為君王所持”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“材質(zhì)方面,秦朝及以前的虎符主要為骨雕、青銅和玉石,漢朝起改為銅、銅鎏金等”可知,文段僅提到了虎符的材

質(zhì),但并未論述這些材質(zhì)是否為“當(dāng)時(shí)最貴重的材料”,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《古代調(diào)兵百萬的虎符,為何選虎形?為何只能偷竊不能偽造?》

27、王明珂先生是蜚聲中外的邊疆民族史名家,他的“華夏邊緣”系列研究一經(jīng)推出,迅速在兩岸三地學(xué)術(shù)界產(chǎn)生巨大反響。其著作至今暢銷不

歇,以至于____________,不得不一版再版。王明珂的邊疆民族史研究之所以得到廣大學(xué)者的關(guān)注,就在于他的研究____________,運(yùn)用

了新視角與新方法來探析邊疆族群的生態(tài)歷史,可謂是新見迭出,給人____________的感覺,為中國(guó)民族史的長(zhǎng)遠(yuǎn)且深入發(fā)展提供了可能。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.洛陽紙貴不拘一格耳目一新

B.奇貨可居獨(dú)樹一幟茅塞頓開

C.有口皆碑兼收并蓄煥然一新

D.供不應(yīng)求別出心裁賞心悅目

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“其著作至今暢銷不歇······不得不一版再版”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)該著作因很暢銷而多次刊印,“以至于”突出語意

遞進(jìn)。A項(xiàng)“洛陽紙貴”比喻著作有價(jià)值,流傳廣,C項(xiàng)“有口皆碑”比喻對(duì)突出的好人好事一致頌揚(yáng),D項(xiàng)“供不應(yīng)求”指供應(yīng)不能

滿足需求,均符合文意,保留。B項(xiàng)“奇貨可居”指把少有的貨物囤積起來,等待高價(jià)出售,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“運(yùn)用了新視角與新方法”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)王明珂先生運(yùn)用新的思路探析歷史。A項(xiàng)“不拘一格”指不局限于一種

規(guī)格或一個(gè)格局,D項(xiàng)“別出心裁”指獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同,均符合文意,保留。C項(xiàng)“兼收并蓄”指把內(nèi)容不同、性質(zhì)不同的東

西都吸收保存起來,強(qiáng)調(diào)全部都接受,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)“新見迭出”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)新見解、新想法不斷出現(xiàn)給人的感覺。A項(xiàng)“耳目一新”指聽到和看到的都變得很新

鮮,與以往大不相同,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“賞心悅目”形容看到美好的景色而心情舒暢,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《族群歷史與社會(huì)記憶的重構(gòu)》

28、有的人有一個(gè)轟轟烈烈的生,卻留下一個(gè)默默無聞的死;有的人有一個(gè)默默無聞的生,卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時(shí),卻只能

成為匆匆的過客;有的人潦倒終生,卻成為歷史燦爛星空的泰斗。

這段話談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

A.人的生命價(jià)值

B.人的生活方式

C.人的地位區(qū)別

D.人生變幻無常

《正確答案》

A

《專家解析》

文段連用四個(gè)“有的人…,卻…”指出不同的人的生與死的差別,人的一生意義與否不在于當(dāng)時(shí)而是長(zhǎng)遠(yuǎn),闡述了兩種不同的生

命價(jià)值。因此A項(xiàng)正確。

29、當(dāng)前,全國(guó)各族人民____________、齊心協(xié)力,勝利實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),正在意氣風(fēng)發(fā)向著全面________社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)

國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。我們一定要清醒地認(rèn)識(shí)到,中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松就能夠完成的,需要我們一以貫之、

第14頁寧波過渡考試參考題庫(kù)

寧波過渡考試參考題庫(kù)編號(hào):8f36cfb98690f7faeaabbab88525d7db

____________的努力和奮斗。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.戮力同心建設(shè)孜孜以求

B.休戚與共建設(shè)持之以恒

C.萬眾一心建成鍥而不舍

D.和光同塵建成始終如一

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“、”可知,橫線處所填成語應(yīng)與“齊心協(xié)力”語義相近,體現(xiàn)共同努力之意,A項(xiàng)“戮力同心”、C項(xiàng)“萬眾一心”均形

容齊心合力、團(tuán)結(jié)一致,符合文意,保留。B項(xiàng)“休戚與共”指彼此之間禍福、憂喜都共同承受,形容關(guān)系密切,與文意不符,

排除;D項(xiàng)“和光同塵”比喻隨俗而處,不露鋒芒,多指隨波逐流,與文意不符,排除。

第二空,搭配“社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)”,且根據(jù)“第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)有關(guān)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的結(jié)

果,C項(xiàng)“建成”側(cè)重結(jié)果,且與A項(xiàng)相比,第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)“建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)”為固定搭配,符合文意,保留。A

項(xiàng)“建設(shè)”側(cè)重過程,與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“、”可知,橫線處所填成語應(yīng)與“一以貫之”語義相近,“一以貫之”指一種思想或理論貫通始終,C

項(xiàng)“鍥而不舍”比喻做事情堅(jiān)持到底,不半途而廢,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《飛天網(wǎng)評(píng):讓好評(píng)論成為一股思想“清流”》

30、①它雖然是人們想象的,卻可以反映歷史真實(shí)

②一個(gè)個(gè)神話故事蘊(yùn)藏著先民對(duì)宇宙、生命深刻而具有創(chuàng)造性的思考

③其中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想,流淌在中國(guó)人的血脈里、記憶中,積淀出中華民族獨(dú)有的精神標(biāo)識(shí)

④而是更高意義上的歷史記憶,是人類生存智慧的理性選擇與藝術(shù)表達(dá)

⑤翻開中華文化長(zhǎng)卷,神話故事是其中浪漫靈動(dòng)的篇章

⑥這種真實(shí)不是攝像機(jī)成像技術(shù)追求的那種簡(jiǎn)單機(jī)械的客觀真實(shí)

將以上6個(gè)句子重新排序,語序正確的一項(xiàng)是:

A.⑤③②①⑥④

B.②⑤③①⑥④

C.⑤①⑥④②③

D.①⑥④⑤②③

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。①句出現(xiàn)指代詞“它”,指代不明,不適合作首句,排除D項(xiàng)。②句論述一個(gè)個(gè)神話故事蘊(yùn)藏著先民的思

考,⑤句引出“神話故事”這一話題,指出神話故事是中華文化長(zhǎng)卷中浪漫靈動(dòng)的篇章,根據(jù)行文邏輯,應(yīng)先引出“神話故事”這

一話題,再圍繞神話故事展開論述,故②句應(yīng)在⑤句之后,即②句不適合作首句,排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①句出現(xiàn)指代詞“它”,對(duì)比A、C兩項(xiàng),①句前分別為②句和⑤句,②句介紹一個(gè)個(gè)神話故事蘊(yùn)藏著先民的思

考,⑤句指出神話故事是中華文化長(zhǎng)卷中浪漫靈動(dòng)的篇章,①句中的“它”可以指代⑤句中的“神話故事”,故⑤①兩句可構(gòu)成捆

綁,C項(xiàng)當(dāng)選。而①句中的“它”無法指代②句中的“一個(gè)個(gè)神話故事”,②①兩句無法構(gòu)成捆綁,排除A項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)神話是一條文化大河》

31、在____________的胡同里徜徉,尋找時(shí)光的影子和城市的文脈;在____________的集市中流連,感受濃濃的煙火氣和人情味······挖

掘深度體驗(yàn),感受人文氣息,近段時(shí)間以來,本地游成為人們休閑旅游的重要選擇。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.古色古香琳瑯滿目

B.美輪美奐氣勢(shì)恢宏

C.鱗次櫛比俯拾皆是

D.雕梁畫棟五花八門

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“胡同”,A項(xiàng)“古色古香”形容書畫、器物、陳設(shè)或建筑具有古雅的風(fēng)味,與“胡同”搭配恰當(dāng),且符合文意,保

留。B項(xiàng)“美輪美奐”形容房屋高大華麗,也形容裝飾漂亮,D項(xiàng)“雕梁畫棟”指房屋華麗的彩繪裝飾,文段并未體現(xiàn)裝飾華麗的

意思,均與文意不符,排除;C項(xiàng)“鱗次櫛比”形容像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著,多用來形容房屋或船只等排列整齊,

與“胡同”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,搭配“集市”,A項(xiàng)“琳瑯滿目”形容美好的事物很多,與“集市”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《以文旅新業(yè)態(tài)賦能美好生活》

32、現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)以寫實(shí)傳統(tǒng)和真實(shí)性品格,追求真善美。但現(xiàn)實(shí)主義的真實(shí)性,并非對(duì)生活簡(jiǎn)單的模仿和照搬,也非生硬的邏輯推理和科學(xué)

判斷,而是通過真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物來描繪生活,是畫家對(duì)社會(huì)生活內(nèi)蘊(yùn)的認(rèn)識(shí)和感悟。現(xiàn)實(shí)主義追求的善,是指美術(shù)要反映對(duì)

生命的尊重、對(duì)道德理想的追求、對(duì)幸福生活的向往。美術(shù)作品里沒有善,就難以感動(dòng)人。藝術(shù)創(chuàng)作者只有扎根人民生活和社會(huì)實(shí)踐,通過對(duì)

生活和人性的深度挖掘與全面觀照,關(guān)懷人民群眾乃至人類的命運(yùn),作品才能回應(yīng)人民的期待,完成傳遞真善美的使命。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)要有現(xiàn)實(shí)關(guān)懷與使命擔(dān)當(dāng)

B.應(yīng)提升現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的藝術(shù)和歷史價(jià)值

C.對(duì)真善美的表現(xiàn)是美術(shù)作品的真正的生命力

D.良好的文化生態(tài)有助于文藝事業(yè)健康發(fā)展

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出“現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)”的話題,指出其追求真善美,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出現(xiàn)實(shí)主義的真實(shí)性是對(duì)社會(huì)生活內(nèi)蘊(yùn)的認(rèn)

識(shí)和感悟,并指出美術(shù)作品缺少善,就很難感動(dòng)人,最后尾句通過必要條件“只有······才”強(qiáng)調(diào)藝術(shù)創(chuàng)作者應(yīng)該扎根人民生活

及社會(huì)實(shí)踐,深度挖掘生活和人性,關(guān)懷人民群眾和人類命運(yùn),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“藝術(shù)和歷史價(jià)值”文段并未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),“美術(shù)作品”范圍擴(kuò)大,文段主題詞是“現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)”,且“真善美”非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),沒有提及文段主題詞“現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的歷史價(jià)值與時(shí)代擔(dān)當(dāng)》

33、隨著民眾文化旅游的趨熱,很多博物館都迎來了滾滾客流,而文化活動(dòng)和游覽觀光的有機(jī)結(jié)合,讓普通的逛館上升為高品質(zhì)的文化體驗(yàn),

使博物館成為火爆的旅游目的地。也因此,很多熱門博物館人滿為患,不僅館內(nèi)講解約不上,甚至連門票也一票難求。于是,一些社會(huì)機(jī)構(gòu)就

開始提供博物館講解服務(wù),并提供門票。有需求就會(huì)有供給,而持續(xù)的供給反過來也會(huì)刺激需求。社會(huì)講解火爆,在一定程度上緩解了博物館

講解服務(wù)的壓力,為社會(huì)公眾提供了差異化的服務(wù),其中一些不乏個(gè)性的講解,也起到了普及傳統(tǒng)文化的作用。

接下來最可能介紹的是:

A.博物館需要不斷創(chuàng)新方式方法提升講解水平

B.“社會(huì)講解熱”的出現(xiàn)讓博物館進(jìn)退兩難

C.博物館社會(huì)講解泛濫給社會(huì)大眾帶來的問題

第16頁寧波過渡考試參考題庫(kù)

寧波過渡考試參考題庫(kù)編號(hào):8f36cfb98690f7faeaabbab88525d7db

D.規(guī)范社會(huì)講解進(jìn)入博物館不應(yīng)該一禁了之

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇先介紹博物館成為火爆的旅游目的地,隨后引出一些社會(huì)機(jī)構(gòu)提供博物館講解服務(wù)這一現(xiàn)狀,并指出其優(yōu)點(diǎn)是在一

定程度上緩解了博物館講解服務(wù)的壓力、普及了傳統(tǒng)文化。下文可能指出博物館社會(huì)講解泛濫存在的問題,C項(xiàng)體現(xiàn)了問題,

銜接恰當(dāng),當(dāng)選。

A、D兩項(xiàng),均為對(duì)策表述,應(yīng)該放在問題表述之后,排除;

B項(xiàng),文段尾句指出“在一定程度上緩解了博物館講解服務(wù)的壓力”,“讓博物館進(jìn)退兩難”與尾句的表述矛盾,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《博物館規(guī)范社會(huì)講解,不能一禁了之》

34、“愛之不以道,適所以害之也”。愛是關(guān)心關(guān)照,更是一種讓子孫后輩成長(zhǎng)成材不走歪路的責(zé)任。家庭是人生的第一所

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