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文檔簡介

輔導(dǎo)員述職報告15篇輔導(dǎo)員述職報告1

本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位,主要分管班主任、少先隊、工會、安全等德育管理工作,半年具體工作匯報如下:

一.優(yōu)化德育過程管理,全面提高德育常規(guī)管理工作的實效性

學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本,所以抓學(xué)校德育過程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我主要從以下幾方面做起。

1.在全面熟悉學(xué)?;厩榫昂螅瑪M定學(xué)校德育工作計劃,組建了以校長為組長,各班班主任為核心力量,全體教師為組員的德育隊伍,分工明確,職責(zé)到人。

2.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級文件精神后,通力合作,健全各種規(guī)章制度。制定了各種安全制度,各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。教師常規(guī)工作制度,班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級評比制度,班主任考核細則、教師考核制度等,使學(xué)校各項管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。

3.安全工作常抓不懈,從開學(xué)到此刻甲流流行傳染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任教師一齊嚴格遵守,照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系,嚴格督導(dǎo)和防范,甲流雖傳染猖獗,我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依然井然有序。在這期間還組織師生一齊進行了“甲流防控演練”活動;“地震應(yīng)急疏散演練”活動。利用國旗下講話對學(xué)生進行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期間,還為全校各個班級上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣傳課。

4.我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實施意見》,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一齊團結(jié)協(xié)作實行包班、包年級督導(dǎo)教師儀表形象、教師堅守崗位情景;學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動、學(xué)生儀表衛(wèi)生,學(xué)生的思想變化狀況等。督導(dǎo)以上工作落實的全部過程,責(zé)成值周教師和學(xué)生負責(zé)詳細記錄,作出詳細的評比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校文化知識測試問答活動,以上督導(dǎo)過程規(guī)范了師生的言行和儀表,學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,收到了明顯的效果。

5.與思想品德教師一齊確立校本教材,團體備課,恰當(dāng)運用《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會課程的教材,以課堂為主陣地,聯(lián)系學(xué)生實際,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

6.加強班主任工作管理,建立了班主任成長檔案和班主任培訓(xùn)制度,采取集中培訓(xùn)和經(jīng)驗交流等方式對班主任進行培訓(xùn)。這學(xué)年我為全體班主任做了題為“如何進行班級細節(jié)管理”的專題講座,發(fā)放了“班主任工作中的心理健康教育”培訓(xùn)材料,組織班主任觀看了“魏書生關(guān)于如何做好班主任工作”的光盤,并寫出了心得體會。

二.以活動為引領(lǐng),促進師生全面發(fā)展。

本著一切為了人的發(fā)展的原則,開展各項活動,促進師生全面發(fā)展。

1.組織全體學(xué)開展了愛國歌曲大家唱比賽活動,開展迎國慶60周年抒發(fā)愛國情懷征文活動;我愛家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評比等活動。我校學(xué)生在以上征文活動中有30余名學(xué)生分獲一、二獎。組織全體師生參加團組織的“文化大搜索活動?!迸e行了少先隊建隊日活動。和少先大隊輔導(dǎo)員一齊以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進行各種教育,半學(xué)年里,共展播節(jié)目90余次,充分發(fā)揮了少先隊組織的先鋒模范作用。12月,還在全體師生中開展了“12.4”法制宣傳周活動?;顒拥拈_(20xx年酒店主管述職報告)展給學(xué)生供給展示的舞臺,提高學(xué)生發(fā)展特長的進取性。

2.以活動為載體加強師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工訓(xùn)練團體舞,參加了縣城學(xué)區(qū)中心校中心校組織的教工運動會。學(xué)期初,根據(jù)班級評比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級評比實施方案,以此為依據(jù)在學(xué)期末對評選出的綠色班級進行了表彰。組織師生一齊更換了班級布置和學(xué)校宣傳櫥窗,豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵的同時,又使全校師生受到了良好的思想品德教育。九月份舉行加強師德師風(fēng)建設(shè)德育論文評選活動,開展師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵評比活動。

這學(xué)期,定期召開了踐行“魏書生”教育思想的專題會議,各班開展了主題為“人人有事做,事事有人做”的班級管理活動,組織了班主任進行了班級細節(jié)管理匯報。使班級管理的制度化、經(jīng)?;?、精細化、科學(xué)化真正落到實處。開展了主題鮮明的主題中隊會展示活動,并帶領(lǐng)全體班主任教師和大隊輔導(dǎo)員與手拉手學(xué)校二道河子中心小學(xué)一齊進行了主題中隊會研討活動,經(jīng)過此次研討活動,交流了經(jīng)驗,規(guī)范了主題中隊會活動的程序。利用歡慶新年的契機,開展了師生共慶新年聯(lián)歡會活動,陶冶了師生的性情的同時,更增加了學(xué)校整體工作的凝聚力。

三.狠抓學(xué)校德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強德育工作的針對性

1.由于我校地處縣城周邊,提高學(xué)生家長對學(xué)生的科學(xué)管理意識顯得十分重要。所以,本學(xué)期組織召開了一次一至五年級的大型家長座談會,進行了一次詳細的家訪,舉行了六年級家長開放日活動。經(jīng)過這些活動的舉辦,使家長廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,架起家長、學(xué)校、教師溝通的橋梁,構(gòu)成家、校、社會教育的合力。

2.加強班主任教師的培訓(xùn),是我在強化班級管理工作中的重要舉措。在全體班主任教師中開展讀書活動,撰寫班級管理心得,定期交流班級管理經(jīng)驗。

3.在工作中加強自身學(xué)習(xí),半學(xué)年聽課40節(jié),寫學(xué)習(xí)心得二萬字,深入落實31345工程,半年來,給全體教師做了題為“教師在工作中如何學(xué)會自我培養(yǎng)自我”的專題講座,給二年級學(xué)生上了“除法的初步認識”的示范課,對幫帶教師進行跟蹤聽課和加強常規(guī)工作檢查。

德育工作的中心任務(wù)就是發(fā)展師生的知、情、意、行,半年來,以中心工作的切入點,將本職工作做細、做精。

總結(jié)成績的同時,也看到了工作中還有許多提升的空間,在下半年的工作中,從以下三方面花大力氣:

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)落實魏書生班級管理思想,以創(chuàng)立綠色班級為憑借,將班級管理的制度化、精細化、科學(xué)化走向深入。具體做法是,繼續(xù)完善班主任成長檔案;建立科學(xué)的、精細的、富有實效性的班主任工作檔案。以科學(xué)的管理,促進班級管理的整體水平有較大的提升。

2.以主題中隊活動主要為載體,以《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等為教材,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3.加強畢業(yè)班的管理工作,定期召開畢業(yè)班學(xué)生座談會,了解學(xué)生在學(xué)校生活中的困難。

以上是我工作中的一點做法和打算,如有不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指證。

輔導(dǎo)員述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

20xx年在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心以及各職能部門的大力支持、配合下,我較好地履行了崗位職責(zé),圓滿地完成了各項工作任務(wù),這一年中我的工作任務(wù)主要分為三塊:第一是從事我院03級畢業(yè)班的輔導(dǎo)員工作;第二是兼任我院低年級輔導(dǎo)員的工作;第三是從事我院高年級學(xué)生的輔導(dǎo)員工作?,F(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下:

一、20xx級畢業(yè)生工作

作為第一次帶畢業(yè)班的輔導(dǎo)員,我對一直帶的學(xué)生投入了巨大的熱情和精力,對他們進行就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。通過就業(yè)指導(dǎo)和日常深入到學(xué)生之中扎實有效的工作,還有和學(xué)生相處五年的感情,我對我的就業(yè)工作還是基本滿意的。

我院20xx屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少,卻是我院作為獨立學(xué)院的首屆畢業(yè)生,社會上對三本畢業(yè)生的歧視,加之醫(yī)科類學(xué)生就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變(要經(jīng)過本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試),伴隨著高校持續(xù)擴招,20xx年高校畢業(yè)生供給量巨大,因此20xx年就業(yè)形勢非常嚴峻,在這樣形勢下,我克服各種困難切實做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

1、做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。

通過下點走訪和電話交談等方式了解學(xué)生就業(yè)、考研等想法,針對性的做好就業(yè)指導(dǎo)工作。

2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生,積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作

在作好大量基礎(chǔ)工作的前提下,把畢業(yè)生劃分為多個層次:在就業(yè)上沒有問題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括:貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準(zhǔn)備考研的畢業(yè)生和學(xué)習(xí)成績較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點。在此,主要是激勵他們的信心,讓他們揚長避短,認識到自身的優(yōu)勢,鼓勵和幫助他們積極就業(yè),取得較好效果。

3、加強就業(yè)服務(wù),對畢業(yè)生進行個性化的就業(yè)指導(dǎo)和教育。

(1)加強就業(yè)指導(dǎo)。充分利用03級網(wǎng)頁和QQ群溝通的及時性和便捷性,針對學(xué)生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進行引導(dǎo)和教育,使學(xué)生審時度勢,積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,把握機會,進行積極就業(yè)。

(2)積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來源基礎(chǔ)上,設(shè)法拓展學(xué)生就業(yè)信息渠道,通過創(chuàng)辦了招聘簡訊,瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網(wǎng)站,下點走訪及電話回訪實習(xí)醫(yī)院等方式,收集招聘信息300多條,利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。

(3)樹立以學(xué)生為本,增加服務(wù)意識。做到有求必應(yīng),有問必答,比如:為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議,指導(dǎo)學(xué)生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。

(4)了解學(xué)生的就業(yè)需求,有針對性的提供就業(yè)信息。03級有名在海南三亞實習(xí)的學(xué)生在當(dāng)?shù)卣剳賽?,我就通過在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她,目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。

(5)積極鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村援助計劃,目前已經(jīng)有3名同學(xué)在農(nóng)村任職。

4、積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作,對畢業(yè)生進行文明離校教育。對畢業(yè)生進行有針對性的職業(yè)教育,教育他們愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。20xx屆畢業(yè)生離校期間相對平穩(wěn)、做到了安全、文明離校。

二、低年級學(xué)生工作

1、整理了20xx級臨床專業(yè)四年來的學(xué)習(xí)成績,按照學(xué)習(xí)成績與個人志愿相結(jié)合的原則,協(xié)助20xx級年級辦主任順利完成了實習(xí)點的分配工作。

2、完善了20xx級學(xué)生的信息,為各職能部門的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

3、通過對20xx級實習(xí)階段工作的總結(jié),結(jié)合全國各地對專業(yè)人才的需求,提高我院學(xué)生的就業(yè)率,建議教務(wù)處開辟了杭州中醫(yī)院做為我院護理專業(yè)的實習(xí)基地。

4、根據(jù)20xx級的實習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗,比如:在北京731醫(yī)院實習(xí)可以方便參加招聘會,在海南三亞實習(xí)可以提高臨床技能,在北方承德醫(yī)院實習(xí)可以方便就業(yè)等等,為20xx級的學(xué)生做了大量的咨詢工作。

三、高年級學(xué)生工作

1、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,加強大學(xué)生思想政治教育

思想是行動的指南,有什么想法就有什么樣行動,針對個別同學(xué)們生活缺乏目標(biāo),學(xué)習(xí)缺乏興趣,就業(yè)缺乏方向等思想狀況召開年級大會,在會上,通過淺顯的小故事讓同學(xué)們明白做人應(yīng)包括學(xué)會寬容、靠人不如靠自己、不怕挫折,提高心理承受能力、學(xué)會平靜的接受現(xiàn)實、學(xué)會抓住事物的本質(zhì)等各方面。同時通過就業(yè)形勢教育激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和明確就業(yè)方向。

2、用規(guī)章制度做保證,培養(yǎng)學(xué)生文明、有序、積極向上的生活習(xí)慣

每一個成功人士,總有不同于常人之處,而所謂的“不同之處”,就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。培根在論說人生時指出:“習(xí)慣是一種多么頑強的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力。為了使同學(xué)們有良好的習(xí)慣,以寢室衛(wèi)生為切入點,以促進學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹c,通過年級大會的思想動員,到貫徹落實需要有切實可行的制度作保證。為此,制定了高年級檢查衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整寢室長,周三年級辦檢查等一系列措施,保證寢室衛(wèi)生能有較大的改變。同時,通過檢查寢室,遲到的少了,上課出勤率也有所提高,促進了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

4、用工作創(chuàng)新做動力,提高管理科學(xué)性

(1)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺,達到思想教育工作的及時性、平等性和開放性。

(2)改變工作程序,達到學(xué)生管理的科學(xué)性。比如:在今年的國家(政府)獎助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的評比中不是采用評比——公示的工作程序,而是采用評比——反饋——公示的程序,雖然加大了工作量,但是最大限度的使學(xué)生滿意。

5、其他工作

(1)完成了高年級636名同學(xué)本科畢業(yè)生資源信息所有項目的核對工作,為以后與招生就業(yè)處的工作對接打下基礎(chǔ)。

(2)建立了貧困生檔案庫。

(3)完成了評獎評優(yōu)工作。

(4)完成散在實習(xí)學(xué)生自找實習(xí)點的審批工作。

四、存在的主要問題和需要進一步改進的工作

一是學(xué)生工作中的創(chuàng)新性還不夠。二是自身的理論水平還有待加強。三是進一步加強學(xué)生工作的調(diào)查研究,為學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化提供決策依據(jù)。四是對學(xué)生中存在的問題專題研究和交流不夠。

輔導(dǎo)員述職報告3

20xx年10月,我有幸成為xx學(xué)院的一員,更加有幸地加進我們xx系這支年輕布滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進室,但也算基本進門、略知一二?,F(xiàn)在我對幾個月以來的工作總結(jié)以下:

1、明確職責(zé),開始工作。

初到一個新的單位,條件就是熟習(xí)該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我以為作為輔導(dǎo)員天天都應(yīng)當(dāng)往做哪些事情,怎樣出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有弄清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,給自己正確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

2、了解學(xué)生,投進工作。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔(dān)負的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來講,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來講,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我展開工作的第一步,所以我不但了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、屢次深進宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等題目進行交換溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不但熟悉了大部份同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學(xué)生明白,固然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度仍然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈疲倦心理。另外,通過加每一個學(xué)生的飛信,假如哪一個同學(xué)出現(xiàn)了題目,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不但減輕了班委的負擔(dān),而且極大地進步了辦事效力。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

3、指導(dǎo)學(xué)生,深進工作。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)當(dāng)關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)題目,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們××系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不由于我們幾個新人的加進而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向往年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在×老師的幫助配合下屢次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的口試,口試之前積極鼓勵學(xué)生掌控機會、爭取機會,口試以后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋覓不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來,我在工作進程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果。

固然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),致使和學(xué)生談話不深入、教育學(xué)生沒有說服力;除此以外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以致于沒法細致深進地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿(mào)班××的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。

以上諸如此類的毛病和缺點,都會致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)從以下幾方面要求自己:

1、加強學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是畢生的事情,從一個學(xué)校畢業(yè)到另外一個學(xué)校就業(yè),固然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、進步能力?!奔埳系脕斫K覺淺,盡知此事要躬行”,社會是一個永久沒法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)進步自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅持畢生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強大了,才能抵抗各方面的壓力,使自己能力進步了,才能出色地完成任務(wù),而二者兼具,就可以從容不迫游刃有余地工作。

2、明確方向。

從根本上說,這還是一個工作定位的題目。作為一個輔導(dǎo)員,特別是領(lǐng)導(dǎo)屢次夸大的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,使學(xué)天生為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)天生為一個有能力的人;通過服務(wù),使學(xué)天生為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會遭到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的本身價值。

3、做好工作。

就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,美滿完成各項任務(wù)。在將近一年的摸索性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),到達學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。

以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深入檢討,由于經(jīng)歷和資質(zhì)有限,在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強本身素養(yǎng),進步能力,以飽滿的工作熱忱往投進到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長,用本身的成長往體驗工作的快樂!

輔導(dǎo)員述職報告4

一、工作開展情況

入職兩個月來,在學(xué)生思想理論教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級日常管理、危機事件應(yīng)對、談心談話、主題班會、職業(yè)規(guī)劃等方面做了一些工作,熟悉了相關(guān)流程,基本完成工作任務(wù)。

二、存在的問題

自身而言,工作尚處于熟悉階段,在處理問題的過程中,仍存在一些技巧性的問題。有時在制度和感情面前,對自己的學(xué)生存在袒護的思想。對于學(xué)生而言,發(fā)現(xiàn)目前四個班級的班級制度不夠完善,同學(xué)們的積極性減弱。大三學(xué)生在考研和工作這兩個選項面前,很多同學(xué)出現(xiàn)迷茫和焦慮的狀態(tài)。同學(xué)們出現(xiàn)的問題,就是我要關(guān)注的問題,同時也是我下個學(xué)期的工作重點。

三、下一步工作思路

做為一名輔導(dǎo)員,首先要做一名有品德、有思想的老師,要以德立人,以德樹人,以德育人。要以高校教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。在工作上愛崗敬業(yè),樂于從教,盡職盡責(zé),對教育事業(yè)忠誠不渝。在輔導(dǎo)員工作中關(guān)心愛護學(xué)生,做學(xué)生的良師益友;同時也要嚴格要求學(xué)生,促進學(xué)生德智體全面發(fā)展。

輔導(dǎo)員的首要工作就是對大學(xué)生思想政治進行教育和指導(dǎo),從學(xué)生人生觀、價值觀、世界觀的教育和培養(yǎng)到常規(guī)工作檢查安排,到評優(yōu)評模,再到大學(xué)生心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)化,每一項工作都需要我從頭開始學(xué)習(xí)、了解、認真實踐以及處理各種事務(wù)的技術(shù)、技巧和方法。只有不斷提高自己的專業(yè)技能,才能更好的教育、管理、服務(wù)學(xué)生,才能真正成為同學(xué)們的良師益友。

把宿舍作為突破口,真正的深入宿舍,了解學(xué)生真實的學(xué)習(xí)困難和思想困惑,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予合理的建議和指導(dǎo);對常規(guī)管理工作進行指導(dǎo)安排和檢查,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣!真正的走近學(xué)生,從而走進學(xué)生的心里。

針對大三學(xué)生的具體特點和需求,在參賽、考研、就業(yè)等方面對學(xué)業(yè)和就業(yè)進行指導(dǎo)。幫助學(xué)生們走出迷茫,盡快找到自己的目標(biāo),并與同學(xué)們并肩作戰(zhàn),攜手前行。

輔導(dǎo)員述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

大家好!

今天很榮幸有機會,將自己5天來的崗前培訓(xùn)所學(xué)心得,向各位予以匯報,希望各位批評指正。

我的報告將分三個部分來進行。

一、個人基本情況

我叫xxx,27歲,湖南人,碩士研究生,國家武術(shù)套路一級運動員、裁判員,現(xiàn)任貴州師范大學(xué)求是學(xué)院體育系20xx級新生專職輔導(dǎo)員。

二、對自身工作崗位的認識

通過此次5天的新進輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)、工作實踐經(jīng)驗對本崗位的認識有以下幾點:

1、用心對待自己的學(xué)生。

輔導(dǎo)員工作需要經(jīng)常和學(xué)生在一起,但不一定就能和學(xué)生有很好溝通,所以關(guān)注學(xué)生的生活是非常必要的。然而,落實到實處卻是很難的。因為平時各種原因,并不一定能夠做到完全地深入到學(xué)生當(dāng)中,比如學(xué)生對老師有種天然的隔閡感。因而,這就需要我們輔導(dǎo)員要具備愛心、責(zé)任心、細心和耐心。

首先作為一名輔導(dǎo)員要熱愛自己的學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常找學(xué)生談心,掌握學(xué)生的思想動態(tài)。對學(xué)生要做到以理服人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強意識,達到“潤物細無聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。輔導(dǎo)員要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,真心對待學(xué)生,把精力放在學(xué)生身上,無論哪一類的學(xué)生都需要輔導(dǎo)員的關(guān)愛。愛與尊重是溝通學(xué)生心靈的基本方式。其次責(zé)任心是驅(qū)使我積極工作的原動力。輔導(dǎo)員不能為了工作而工作,不能把輔導(dǎo)員的職責(zé)草率的作為一種謀生的手段,而是要把這份工作當(dāng)成一項事業(yè)去奮斗。從事這份工作,我們肩負著社會、學(xué)院、家長和廣大學(xué)生的希望,所以我們對待這份工作就應(yīng)該投入萬分的責(zé)任心。如果我們工作不到位,工作不做細致,就容易導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問題不及時,從而影響班級建設(shè)。

在學(xué)生工作中,很多時候情況復(fù)雜,情節(jié)瑣碎,沒有足夠的細心和耐心是不行的?,F(xiàn)如今大學(xué)生獨生子女的比例不斷擴大,大多是嬌生慣養(yǎng),沒有經(jīng)歷過多的挫折,進入大學(xué)后或多或少會遇到一些問題:如大一的學(xué)生普遍對學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的不適應(yīng),大二的學(xué)生反映出對待人際關(guān)系的恐懼,而大三學(xué)生對待就業(yè)和前途的茫然等等,他們的心理承受能力有限,這就需要輔導(dǎo)員深入學(xué)生當(dāng)中去細心觀察學(xué)生思想動向,及時發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象,并給予正確引導(dǎo)。耐心能促使我們與學(xué)生交心。學(xué)生會有很多問題需要輔導(dǎo)員來幫助解答,學(xué)習(xí)方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,這就需要我們非常有耐心地去聆聽學(xué)生們的心聲,為他們進行開導(dǎo),做一名傾聽者和解惑者。

因此,輔導(dǎo)員要利用各種機會關(guān)心學(xué)生的生活,加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。只有我們做到了“厚愛”學(xué)生,才能贏得了學(xué)生的支持和理解。

2、對學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。

在學(xué)校里面學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。進入大學(xué),學(xué)習(xí)模式較過去的中學(xué)學(xué)習(xí)有了很大的轉(zhuǎn)變。由強制學(xué)習(xí)改為自主學(xué)習(xí)。很多剛?cè)氪髮W(xué)校門的學(xué)生往往不能夠適應(yīng)這種學(xué)習(xí),因而,適時地以座談會和主題班會的形式,向?qū)W生講授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗并且結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去引導(dǎo)學(xué)生漸漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合耳聞目睹以及親身經(jīng)歷的求職經(jīng)驗,告誡學(xué)生珍惜眼前的學(xué)習(xí)機會,運用自己的所學(xué)解答學(xué)生在學(xué)業(yè)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。師生互動,很好幫助學(xué)生樹立近期、遠期的學(xué)習(xí)目標(biāo),用心做到傳道解惑。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀、就業(yè)觀,從而更大地發(fā)揮其主觀能動性。

3、對學(xué)生的日常管理。

我們輔導(dǎo)員處于學(xué)院與學(xué)生聯(lián)系的第一線,和學(xué)生保持著比較固定的直接聯(lián)系。學(xué)院的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員傳達并布置到學(xué)生當(dāng)中的。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作,應(yīng)該樹立較高的服務(wù)意識。從是否有利于學(xué)生的全面成長,解決學(xué)生最關(guān)心的實際問題出發(fā),急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。如幫助貧困生解決勤工助學(xué)、申請借貸的問題;組織大型課外活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活;注意了解傾聽同學(xué)們對學(xué)校工作不足之處的批評建議,對合理的意見、建議及時向?qū)W院反映等??傊?,要從全局著想,從點滴處著手,保障同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。

三、今后的工作設(shè)想

20xx年新進輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn),使我認識到肩上所擔(dān)負的使命是多么的重大,我將來的工作還需要多少的努力。在今后的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。

1、不斷地學(xué)習(xí)與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立”終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,

2、無私奉獻,愛崗敬業(yè)。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

輔導(dǎo)員述職報告6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20xx年xx月,我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的一年的時間里,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二?,F(xiàn)在我對幾個月以來的工作述職如下:

一、明確職責(zé),開始工作

初到一個新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我認為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,給自己準(zhǔn)確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

二、了解學(xué)生,投入工作

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來說,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來說,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進行交流溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不僅認識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學(xué)生明白,雖然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過加每個學(xué)生的飛信,如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負擔(dān),而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

三、指導(dǎo)學(xué)生,深入工作

目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會、爭取機會,面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果。

雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:

1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅持終生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。

2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù),使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。

3、做好工作。就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),達到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。

以上是我對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員述職報告7

20xx年10月,我有幸地加入我們年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二。現(xiàn)在我對幾個月以來的工作總結(jié)如下:

1、明確職責(zé),開始工作。

初到一個新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,給自己準(zhǔn)確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

2、了解學(xué)生,投入工作。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員。對學(xué)生來說,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來說,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進行交流溝通。經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不僅認識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向。通過行動,讓學(xué)生明白,雖然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過加每個學(xué)生的微信,如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負擔(dān),而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

3、指導(dǎo)學(xué)生,深入工作。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在×老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會、爭取機會,面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果。

雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:

1、加強學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅持終生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。

2、明確方向。

從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù),使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。

3、做好工作。

就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),達到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。

以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!

輔導(dǎo)員述職報告8

自從工作以來,我時刻提醒著自己的要愛崗敬業(yè)和為人師表,認真主動地開展學(xué)生自我管理和德育建設(shè),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,取得了一定的收效。簡單概括如下:

一、在學(xué)生思想政治教育方面

思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,因此對學(xué)生的思想教育是輔導(dǎo)員工作的重要組成部分,為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要,及時的對學(xué)生進行思想教育。通過與學(xué)生個別談心、年級大會、QQ聊天、深入學(xué)生班級和宿舍等方式與學(xué)生建立起亦師亦友的關(guān)系,幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、心理衛(wèi)生、健康生活等問題,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

學(xué)習(xí)是(20xx年度企業(yè)黨委書記述職報告)學(xué)生的本職工作,為了學(xué)生更好的學(xué)習(xí),因此營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和熱情至關(guān)重要。本學(xué)期的具體措施如下:

1、嚴格制定出勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,專業(yè)一組學(xué)生會各部門齊心協(xié)力制定了關(guān)于學(xué)生上課考勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,從制度上營造一個文明、守紀(jì)、有序的氛圍。要求各班學(xué)習(xí)委員做好上課考勤記錄,對無故曠課的同學(xué)要問清原因,及時反饋給輔導(dǎo)員。對于無故曠課達3次以上的學(xué)生,視其情節(jié)給予相應(yīng)的處分,并取消年度相應(yīng)的綜合測評加分和評優(yōu)及資助資格;同時,對于能夠保持優(yōu)良出勤率的班級,在期末評定各類班集體榮譽時,給予優(yōu)先的資格,以次促進班級內(nèi)部的監(jiān)督、幫扶風(fēng)氣形成;在衛(wèi)檢和晚檢制度上,要求專業(yè)一組學(xué)生會勞生部、紀(jì)檢部配合學(xué)院的相關(guān)部門不定期的做好相關(guān)的檢查工作,并把這些成績納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀寢室、資助資格的評定項目,以促進優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍的形成。嚴格的出勤、衛(wèi)檢、晚檢制度有利于班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,上學(xué)期,20xx級2班獲得學(xué)校優(yōu)秀班集體的榮譽稱號,多個寢室獲得優(yōu)秀寢室的稱號,黃歡等11名大學(xué)生獲得省、校優(yōu)秀大學(xué)生的榮譽稱號,保研、考研到上海大學(xué)、西南大學(xué)等名校多達17名。

2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,定期組織各年級學(xué)生學(xué)習(xí)聯(lián)誼大會,共同探討總結(jié)出一些有效的、切實可行的學(xué)習(xí)方法。在會上,以一些學(xué)生自身為例進行總結(jié)、交流,營造一個奮發(fā)向上學(xué)習(xí)氛圍的同時,提高整個班集體的學(xué)習(xí)水平。

3、加強學(xué)生的誠信考試意識,嚴禁杜絕作弊行為。在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中就經(jīng)常性的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),讓學(xué)生們把誠信考試當(dāng)成一種習(xí)慣。在考前,通過開展誠信參考主題班會等各方面的途徑來讓學(xué)生明白什么是誠信考試,考試舞弊的危害,以及如何做好考前的復(fù)習(xí)工作,讓學(xué)生真正明白誠信不僅僅在考試過程中,更是每個人的今后事業(yè)上作為不可或缺的重要因素,在思想上杜絕了那些想通過作弊以獲取高分的學(xué)生,以創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、考試的環(huán)境。

4、我校根據(jù)省刻育局安排,首次在四川招錄免費師范生,我作為文學(xué)院專業(yè)一組的輔導(dǎo)員,去年的大一新生全是免費師范生。對此,我們也進行了一些關(guān)于免費師范生能力的指導(dǎo)和培訓(xùn),在他們學(xué)好專業(yè)知識的同時,也注重作為一名準(zhǔn)老師應(yīng)該具有的品質(zhì)、能力、修養(yǎng)等進行了指導(dǎo)和專題大會,時刻提醒著他們的每一舉動都應(yīng)該以一名老師的要求嚴格約束自己。

三、在學(xué)院就業(yè)工作方面

按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,我負責(zé)學(xué)院本科大學(xué)生就業(yè)工作。在學(xué)院工作上,我堅持在其位,謀其職的工作宗旨,積極了解當(dāng)前社會就業(yè)情況,不定期的開展了相關(guān)就業(yè)的指導(dǎo)交流會,給大學(xué)生一些就業(yè)指導(dǎo),面試等相關(guān)注意事項和技巧,參加學(xué)校一對一大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。同時,通過各種合法渠道獲取招聘信息,及時通過學(xué)院的官方微博等新媒體渠道告知即將面臨畢業(yè)找工作的大學(xué)生和各位輔導(dǎo)員,到目前為止,發(fā)布的招聘信息多達100多條。為了更好的幫助大學(xué)生的就業(yè),不僅從各方面做好接待招聘單位工作,而且還深入實踐。就在前不久,我隨同馬小紅書記走訪了遂寧一代片區(qū),深入各學(xué)校單位、機關(guān)單位和企事業(yè)單位,積極了解和拓展就業(yè)市場,在這其中,我們發(fā)現(xiàn)這里的就業(yè)條件、就業(yè)崗位、就業(yè)環(huán)境、就業(yè)需求都很好,這很大程度幫助了畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)。截止目前,整個學(xué)院的本科大學(xué)生就業(yè)率高達87%,只有十五人未就業(yè),而且這十五人當(dāng)中大部分是要參加公招考試的,完成了學(xué)校的就業(yè)目標(biāo)。

四、在學(xué)院的黨建工作方面

本人協(xié)助院黨總支黨員培養(yǎng)工作,特別是嚴把黨員發(fā)展關(guān),結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)要求,嚴格遵循黨員發(fā)展細則,以規(guī)范年級黨員的發(fā)展程序,避免一些學(xué)生在發(fā)展過程中出現(xiàn)拉幫結(jié)派現(xiàn)象,確保黨員發(fā)展的質(zhì)量,同時做好入黨積極分子和學(xué)生黨員的培養(yǎng)和考察工作。

五、在學(xué)生日常工作方面

1、學(xué)生干部是協(xié)助我處理各類工作的主力軍,學(xué)生干部團隊能力的高低對我工作的開展起著重要的作用,因此我會選擇定期開展例會,學(xué)生會干部成員的述職報告,新聞稿的撰寫能力的培訓(xùn)和組織一些特色活動,來加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),提高學(xué)生干部的組織管理能力、團隊合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力,從而加強隊伍的凝聚力與戰(zhàn)斗力。通過日常的例會,組織學(xué)生干部觀看相關(guān)培訓(xùn)的視頻,材料,參加學(xué)院青葵干培來培訓(xùn),組織學(xué)生干部交流會等形式來提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),使他們真正成為我們工作的得力助手。同時,隨著時代潮流的發(fā)展,我們也建立了自己的官方微博,用于我們?nèi)粘J挛飫討B(tài)的宣傳,記錄著我們專業(yè)一組的點點滴滴。

2、關(guān)心關(guān)注三困學(xué)生,做學(xué)生的良師益友

對學(xué)習(xí)上、心理上、經(jīng)濟上困難的三困學(xué)生通過采取長期追蹤,時常關(guān)注的形式來幫助他們。對學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生,鼓勵他們不要灰心和氣餒,努力尋找出原因,并結(jié)合自身情況探索出一條適合自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的辦法。在心理上困難的學(xué)生,通過與其溝通交流,做好傾聽的工作,同時進行疏導(dǎo),幫助他們擺脫困難以安心學(xué)習(xí);在經(jīng)濟生活上困難的學(xué)生,在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取揩國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。同時,鼓勵他們要自立、自強,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,通過校內(nèi)外的勤工儉學(xué)等方式以己之力完成學(xué)業(yè)。對于特殊情況的同學(xué),我們是盡可能的給予最大的幫助。大一新生王若晶同學(xué)一進入大學(xué)校園,就被不幸的白血病魔纏身,對此,以黨委書記袁耀林書記為代表代表學(xué)院齊心協(xié)力的幫助她,通過微博、新聞稿等新媒體方式宣傳尋求愛心人士的幫助,而且我倡導(dǎo)學(xué)生會組織募捐活動,為他們家經(jīng)濟困難而又要承擔(dān)巨額的醫(yī)藥費添一份力,在整個學(xué)院的倡導(dǎo)下,校內(nèi)外的愛心人士紛紛捐出了自己的一筆善款,希望這朵燦爛之花永遠絢麗多彩。

六、存在的不足及今后努力方向

在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在同事的幫助下,我較好的完成了本年度的工作任務(wù)并取得了一些成績。但是由于工作經(jīng)驗的欠缺仍存在一些不足,如考慮問題還不夠全面,沒有對平時的工作進行及時的總結(jié)以提升自己的能力。在今后的工作中,我將不斷提高自身的素質(zhì),堅持與時俱進,及時認真的總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn),講究工作的科學(xué)性、計劃性、高效性,使自己的工作更上一個臺階。

回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的工作作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

輔導(dǎo)員述職報告9

今年是我踏上工作崗位的第一年,作為學(xué)生工作的一個新人,對待工作我十分細心認真,因為我深知,雖然以前擔(dān)任過學(xué)生干部,接觸過學(xué)生工作,但是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我,如何盡快轉(zhuǎn)變主角,給自己一個準(zhǔn)確的定位,將直接影響我今后的工作。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐,下面就將我這半年以來工作狀況作一下總結(jié),期望能夠使自己在以后的工作中不斷進步:

一、主角轉(zhuǎn)變,認識轉(zhuǎn)變,自我定位

雖然從小學(xué)到大學(xué)一向擔(dān)任學(xué)生干部,個性是大一、大二的時候做了兩年的學(xué)生會干部,但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個職業(yè)來做的時候,才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個主角轉(zhuǎn)變的問題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,所思考的是如何做好協(xié)調(diào)工作,而此刻是作為輔導(dǎo)員,作為教育的主體,思考的則是如何服務(wù)學(xué)生的.成長成材,我深感職責(zé)重大。

對于輔導(dǎo)員工作的認識,在大學(xué)期間觀察自己的輔導(dǎo)員的時候,覺得這項工作又煩又累,純粹就是一個干瑣碎事情的機器,不需要什么思考,工作似乎沒有什么樂趣和好處。當(dāng)我選取輔導(dǎo)員這個職業(yè)之前對輔導(dǎo)員這個職業(yè)進行了更進一步認識,覺得輔導(dǎo)員工作的對象是大學(xué)生,輔導(dǎo)員工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己為人處世的標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生。作為紅綠標(biāo)兵的我,相信能用自己的自信、自立、自強品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個學(xué)期下來,我雖然一向忙碌著,很少有休息的時間,但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著,我熱愛我的工作。

關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位,經(jīng)過一個學(xué)期的思考,我感覺輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生,引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展,在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。

二、提高自身素質(zhì),強化服務(wù)意識

學(xué)生工作最基本的職能是育人職能,只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了,才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。

在正式上崗之前,我參加了一系列的培訓(xùn)班,“第17期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“教師資格認定崗前培訓(xùn)班”、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會等等,經(jīng)過這些崗前培訓(xùn),我對思想政治教育工作有了全面整體的了解,對工作起到了很大的指導(dǎo)作用。

作為一名合格的輔導(dǎo)員,在各方應(yīng)對學(xué)生都要有“導(dǎo)”的水平與潛力,俗話說,要想給人一碗水,自己務(wù)必有一桶水。因此,正式上崗之后,在平時的工作中,我絲毫沒有放松思想政治學(xué)習(xí),關(guān)注時事,以十七大召開為契機,聆聽中央宣講團在林學(xué)院的十七大報告會,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央文件精神,提高政治敏銳性,力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,新生來校之前我便認真學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度,如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績,獲得獎項的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。透過寫教案,參加試講,我順利過關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。此外,在課余時間我還認真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書籍,順利透過了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講,取得了任教資格。

三、全身心投入,開創(chuàng)新的工作境界

大學(xué)一年級新生的教育工作就應(yīng)說是整個大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ),它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展,也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過于輔導(dǎo)員,大至黨員發(fā)展,小至衛(wèi)生檢查,學(xué)生與輔導(dǎo)員無不發(fā)生密切聯(lián)系。因此,輔導(dǎo)員對學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話說,良好的開端是成功的一半,新生本身具有很強的可塑性,如何幫忙他們度過關(guān)鍵的一年,是我們新生輔導(dǎo)員工作所務(wù)必注重的。

1、加強思想教育,增強新生適應(yīng)潛力

當(dāng)前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了,但他們的內(nèi)心世界其實還比較幼稚,因此,從思想上對他們進行正確的引導(dǎo),就顯得十分重要。完成了迎新工作之后,最主要的工作是對168名學(xué)生進行入學(xué)教育,加強與新生的交流,引導(dǎo)新生逐漸的進入主角,打好大學(xué)教育的基矗因為我是本校留校的,對學(xué)校比較了解,就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題,分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導(dǎo)新生,并組織參觀學(xué)院樓、實驗室,使學(xué)生們對自己的專業(yè)有了進一步的認識。在入學(xué)教育的過程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點,如表達潛力還有所欠缺,邏輯思維不強等,這都是在以后的工作中需要改善的地方。

2、加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部

很多大一新生在進入大學(xué)之后開始松懈下來,在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此,在新生正式開課后,嚴格早晚自修的考勤制度,在這一學(xué)期校學(xué)生會對早晚自修的檢查通報中,我院07級學(xué)生基本持續(xù)100%的出勤率,在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽課三次,在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時和各班班干部進行交流,以獲取班里的最新動態(tài)。一個學(xué)期下來,課堂出勤率基本得到保證;及時了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,解決學(xué)習(xí)中存在的問題。經(jīng)過一番努力,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何,學(xué)生干部起著舉足輕重的作用,因此我十分重視學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。在開學(xué)初,我配合班主任做好班委選舉工作,并不定期召開07級班委會,了解并指導(dǎo)班委工作。在期中,對班干部進行了一次考核,將班委的工作手冊收上來批閱,并一一寫評語,對班委這學(xué)期的工作進行評價,期望其持續(xù)優(yōu)點,改正缺點。實踐證明,大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗的,在班級建設(shè)方面表現(xiàn)不錯。各班無論是在活動還是學(xué)習(xí)方面構(gòu)成了你追我趕的局面。

輔導(dǎo)員述職報告10

xx年12月20日中午1點,四工逸夫樓104。原本屬于我的述職時間,卻說不出來一句話。承受了我從事輔導(dǎo)員工作五年卻從來也不敢承受的重量,我只能一遍一遍的告訴自己,這些不怪這些孩子,是我自己的錯。

今天是我做輔導(dǎo)員6年,最大的恥辱?。?!

理學(xué)院xx級的258名的學(xué)生,我曾經(jīng)一直認為你們是我的驕傲!但是,今天,我無論如何都驕傲不起來,整個人被一種強烈的恥辱感所籠罩。有人說,輔導(dǎo)員工作的時間長了,人的心會變得越來越軟,越來越脆弱。今天,我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個我了??吹筋I(lǐng)導(dǎo)們拂袖而去,我覺得我離爆發(fā)不遠了,但是看到了臺下坐著的五十名同學(xué),我忍住了,我只能自己去承受這種恥辱感。

記得會前曾經(jīng)我同事提醒我,需不需要找點其他年級的學(xué)生來幫我墊場,我果斷的拒絕了,因為我相信你們。但是,現(xiàn)實是慘痛的,慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時間,我承受了其他輔導(dǎo)員都無法承受的巨大的工作壓力,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后,本來是該收獲果實的這一天,我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛。

我知道我錯了!錯的徹徹底底!我錯以為你們能成為我的朋友,可是我是你們生命中可有可無的哪一個!我錯以為我們能相互理解和尊重,我知道你們忙,可是沒有想到你們卻理解不了我的不易!我錯以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負擔(dān),開年級大會我可以不點名,需要墊場的時候我可以找其他年級的同學(xué)去,可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負擔(dān)。

但是我還是想說幾句:

考研的同學(xué)們,希望你們繼續(xù)保持認真的復(fù)習(xí),年級大會是小,你們的個人發(fā)展是大。我們學(xué)院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了,昨天我在應(yīng)用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個小時,他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學(xué)物理b,你們可以直接去找劉老師問大學(xué)物理b的重點。其他專業(yè)的也一樣,土木的系主任范進也給了我類似的暗示。還剩最后十天了,你們是成年人了,多余的話不用我再多說了吧。

保研的同學(xué)們,實在不好意思這學(xué)期在你們保研之后,給你們安排了太多的事情,耽誤你們的學(xué)習(xí)時間了。我希望你們能在剩下的這段時間里再提升一下自己,各方各面。

在宿舍睡覺的同學(xué)們,你們該醒醒了,再不醒你們就來不及了,真替你們這些孩子著急。

最后,我還是再告訴你們一點,今天,我已經(jīng)決定了,今年將是我的最后一次述職,我老了,我覺得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,我是知道的,我本以為這是一個很親切的詞,但是今天我知道了,我真的已經(jīng)是一個老輔導(dǎo)員了。我從辦公室里最年輕的一個,熬成了辦公室里最老的一個,或許我也該走了。

謝謝大家這幾年對我工作的支持,明年在四工我會重新再開進行一場述職報告,不管領(lǐng)導(dǎo)還愿不愿意再來,但是,我期待你們的捧場,謝謝大家。

輔導(dǎo)員述職報告11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

很高興有這樣一個機會和大家一起交流、分享。04年夏天,我從一個校園走進另一個校園,有興奮也有迷茫,興奮的是我終于實現(xiàn)了自己的夢想,成為一名大學(xué)的教師;迷茫的是自己在學(xué)生時代對大學(xué)教師,特別是輔導(dǎo)員工作就有自己的想法和困惑,所以我借交專這一平臺實現(xiàn)了我對輔導(dǎo)員工作的想法。

下面我就本人這一年來的輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師作以匯報,以期您的指導(dǎo)和賜教。

一、輔導(dǎo)員工作

我作為汽車工程系的專職輔導(dǎo)員,曾先后帶過04241班、04242班、04243T班、04244T班、05261班、05262班、06261班和06262班八個班級,04243T班和04244T班已于20xx年7月畢業(yè)?,F(xiàn)在的六個班有學(xué)生219人,其中女生9人,貧困生49人。

工作中我責(zé)任心強,勤奮敬業(yè),經(jīng)常深入班級、自習(xí)室、寢室與學(xué)生溝通,了解他們在生活、學(xué)習(xí)中的困難,并盡力幫助解決。我學(xué)的專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué),因此在學(xué)生工作中,我積極發(fā)揮專業(yè)特長并本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的態(tài)度,針對當(dāng)代大學(xué)生的心理特點以及不同學(xué)生的不同個性特點因材施教。我?guī)У陌嗉墝W(xué)風(fēng)良好,團結(jié)向上,情況穩(wěn)定。具體工作:

1、協(xié)助本校、系做好新生入學(xué)的相關(guān)工作,認真選拔班委會、團支部干部,全面了解班級每位學(xué)生。從中學(xué)生到大學(xué)生是一個不小的轉(zhuǎn)變,在這個轉(zhuǎn)變的過程中,我充分起到了一個引路人的作用,開學(xué)的一斷時間里,我?guī)缀趺刻於忌钊胨麄兊膶嬍?、自?xí)室,向他們解答有關(guān)大學(xué)生活的各種問題,包括大學(xué)生的學(xué)習(xí)、人際交往等等。

2、每月召開兩次班(團)會,針對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和日常生活中反映出來的各種問題進行講評,表揚好人好事,批評不良傾向,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,發(fā)揚優(yōu)良校風(fēng),爭創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)。通過“爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”和“做文明大學(xué)生”等一系列主題班(團)會,我班的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生的文明行為都有了很大的改善,上課出勤率達到98%以上,自習(xí)率達到96%以上,上學(xué)期學(xué)習(xí)成績及格率為95.97%,優(yōu)秀率為17.74%,班級至今沒有發(fā)生重大違紀(jì)事件,寢室衛(wèi)生較好,425、412、417、409、312寢室曾先后被評為文明寢室,04243T班、05261班和05262班先后被評為精神文明班和優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

3、經(jīng)常與學(xué)生保持接觸和交流,每周至少兩次到學(xué)生宿舍了解情況,切實解決生活和學(xué)習(xí)上的實際問題,及時向校系和有關(guān)部門反映學(xué)生的意見和要求。

4、按照學(xué)校要求,認真組織學(xué)生開展班級活動,通過活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在上學(xué)期校舉行的大合唱比賽中,05261班和05262班獲得了第二名的優(yōu)異成績;在我系組織的拔河比賽中04242班獲得第二名的好成績;在系籃球聯(lián)賽中04241班和05262班分別獲得了第二名和第四名的好成績;05261班潘陽和06261班朱樹彪在我校舉行的第二屆計算機基礎(chǔ)知識大賽中分別獲得第一名和第三名的優(yōu)異成績,04241班代威、孫龍等同學(xué)在我校舉行的創(chuàng)業(yè)大賽中獲第二名的優(yōu)異成績。此外,我還鼓勵學(xué)生積極參加校系組織的各項活動,如專業(yè)爭霸賽、小品大賽等等。通過這些活動,班級同學(xué)間更加團結(jié)了,班級的凝聚力更高了。

5、將素質(zhì)教育思想與創(chuàng)新工作相結(jié)合,激勵學(xué)生成才。在開展思想教育時,我有針對性地確立每一個教育主題,把抽象的理論放在鮮活的社會生活中檢驗其價值,使學(xué)生由被動適應(yīng)要求轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃咏邮芙逃?,這樣對學(xué)生堅持自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束密切配合,學(xué)生容易感興趣和愿意接受,我們的工作也取得了較好效果。

6、對學(xué)生中的重大事情,如違紀(jì)亂紀(jì)、聚眾鬧事、意外災(zāi)禍、嚴重傷病等要及時發(fā)現(xiàn),妥善處理并逐級匯報。集體氛圍的制造與文明秩序的形成離不開嚴格的制度與科學(xué)的管理,我班把遵規(guī)守紀(jì)與文明行為的建設(shè)結(jié)合起來。校規(guī)校紀(jì)宣傳與校園文明建設(shè)相得益彰。對新生的入學(xué)教育不僅按校迎新計劃的要求進行,并且在開學(xué)一周內(nèi)就制定相關(guān)的規(guī)章制度。

7、做好所帶班級經(jīng)濟困難學(xué)生的困難補助和勤工助學(xué)以及獎學(xué)金評定等工作,幫助他們樹立自信自強自愛的觀念。我平時經(jīng)常與他們交心談心,積極向有關(guān)部門推薦他們從事勤工助學(xué)活動,如打掃實驗室衛(wèi)生、清掃學(xué)生宿舍樓道、學(xué)生食堂值班等來減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。同時認真細致地做好獎學(xué)金評定、助學(xué)貸款、寒衣補助等工作,做到不讓任何一個經(jīng)濟上有困難的學(xué)生因此而輟學(xué),把國家有限的專項撥款用準(zhǔn)用好。我還經(jīng)常定期了解貧困生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況,鼓勵他們勇敢面對生活上的困境,努力學(xué)習(xí),為自己的將來拼搏奮斗。在?!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)和文明修身”活動中,我充分調(diào)動他們參與的積極性,樹立他們自強不息、拼搏向上的大學(xué)生新形象。結(jié)果,在過去的五個學(xué)期中,我班的貧困生絕大多數(shù)都拿到了獎學(xué)金,其中04241班王永良,04242班馮記存、04244T班孫滿銀、05261班的潘陽、馬成、05262班的劉家宏、林姍姍就是他們當(dāng)中典型的代表,都拿了一等或二等獎學(xué)金。最為典型的就是04242班的孫龍同學(xué),他家在內(nèi)蒙,經(jīng)濟條件不好,生活很困難,開學(xué)一個多月后,他就因為各種壓力太大想輟學(xué),我了解了情況后,多次找他談心并幫助他申請助學(xué)貸款、聯(lián)系勤工助學(xué)崗位,通過交流他慢慢樹立了繼續(xù)求學(xué)的信心,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,每學(xué)期都獲得獎學(xué)金,還擔(dān)任了班級的團支書。

8、及時了解每個畢業(yè)生的就業(yè)意向和就業(yè)心態(tài),做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。04243T班和04244T班是兩年制學(xué)生,共64名畢業(yè)生。快要畢業(yè)的時候,學(xué)生因為自己是兩年制的畢業(yè)生,覺得自己找工作難升學(xué)也難,所以心理壓力都比較大。根據(jù)這種情況,我及時針對每個學(xué)生的就業(yè)心態(tài)展開有針對性地就業(yè)指導(dǎo),主要是從降低他們的就業(yè)期望入手,從而增強他們的就業(yè)信心。經(jīng)過不懈努力,我班64名畢業(yè)生到畢業(yè)前有62名同學(xué)找到了自己滿意的工作,就業(yè)率為96.88%。

9、積極參加輔導(dǎo)員工作研討活動,探索新時期學(xué)生思想教育和管理的有效途徑,不斷提高輔導(dǎo)員工作水平,認真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平,針對大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計新的活動形式和載體,滿足不同年級、不同層次大學(xué)生需求,增加工作實效。先后發(fā)表了《試論如何加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)》和《樹立“以學(xué)生為本”的理念,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友》兩篇論文,《試論如何加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)》獲20xx年度思想政治研討會三等獎。

二、學(xué)工辦工作:

1、學(xué)工辦和學(xué)生支部的宣傳工作

上半年,根據(jù)學(xué)校學(xué)生工作總方針并結(jié)合我系學(xué)生工作重點出了關(guān)于“大學(xué)生文明修身”和“心理健康”兩快宣傳板;五月中旬為了配合學(xué)校心理健康活動月出了關(guān)于“大學(xué)生人際交往的基本原則”和“大學(xué)生該如何正確面對挫折”的兩快宣傳板;六月下旬為了慶祝建黨85周年和配合06屆畢業(yè)生文明離校工作出了“七一感懷”和“托起美好的明天”兩塊宣傳板;在本學(xué)期初,出了關(guān)于“大學(xué)新生學(xué)會適應(yīng)”和“老師您辛苦了”兩快宣傳板;近期根據(jù)學(xué)校當(dāng)前的工作重點又出了“深化教育教學(xué)改革,推動學(xué)校示范建設(shè)”和“汽車工程系首屆寢室優(yōu)化設(shè)計大賽”兩快宣傳板內(nèi)容豐富,符合當(dāng)前學(xué)生工作的宣傳要求。

以后我會總結(jié)經(jīng)驗,針對我系學(xué)生工作的新形勢和新特點,加大宣傳力度,無論在形勢上還是在內(nèi)容上力爭達到新穎獨特,符合宣傳要求,達到宣傳目的。在宣傳方法上,多向他人學(xué)習(xí),多向他人請教,同時廣泛征求同學(xué)們的建議,吸取他們的創(chuàng)意。

2、學(xué)生檔案管理工作

上半年,四月份對我系06屆畢業(yè)班的檔案進行初步的整理排序,五月份對我系一、二年級的學(xué)生檔案進行整理,六月下旬對06屆畢業(yè)生檔案材料整理分類,進行裝檔。本學(xué)期,主要是對我系二、三年級的學(xué)生檔案進行進一步整理,清理往屆畢業(yè)生的學(xué)生檔案,收集整理大一新生的學(xué)生檔案。

3、獎學(xué)金評比及評優(yōu)工作

本學(xué)期之前我一直負責(zé)此項工作,先后整理審查了03—04學(xué)年下學(xué)期、04—05學(xué)年上學(xué)期、04—05學(xué)年下學(xué)期和05—06學(xué)年上學(xué)期四次獎學(xué)金,在這個過程中,我認真審查,仔細核對,基本沒出現(xiàn)過任何問題。這個學(xué)期我除了審查了05—06學(xué)年上學(xué)期獎學(xué)金之外還負責(zé)了我系三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、專業(yè)狀元、學(xué)習(xí)標(biāo)兵以及省優(yōu)畢業(yè)生和校優(yōu)畢業(yè)生等的申報工作,基本都能按時保質(zhì)保量完成。通過獎學(xué)金評比還對我系學(xué)生在05—06第一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況有了一個較為全面的了解,從及格率上看,全系學(xué)生的平均及格率為94.94%,其中大一學(xué)生的平均及格率為93.37%,大二學(xué)生的平均及格率為95.26%,大三學(xué)生的平均及格率為96.58%;從優(yōu)秀率上看,全系學(xué)生的平均優(yōu)秀率為11.17%,其中大一學(xué)生的平均優(yōu)秀率為10.37%,大二學(xué)生的平均優(yōu)秀率為19.06%,大三學(xué)生的平均優(yōu)秀率為6.21%。

4、學(xué)生寢室的管理和文明寢室的建設(shè)工作

(1)、開學(xué)初為了迎接全國政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,對我系學(xué)生公寓加強管理,使我系學(xué)生公寓的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯改善,在此基礎(chǔ)上又制定了寢室衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)和檢查制度,使我系學(xué)生寢室的管理日趨完善,并做到了常抓不懈,從而使我系學(xué)生寢室整體環(huán)境較以前有了很大的進步。

(2)、為了更好地促進寢室文化建設(shè),加強寢室衛(wèi)生管理,展現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)新能力和精神文明修養(yǎng),配合學(xué)校“公寓文化節(jié)”活動的開展,我系承辦了遼寧交?!笆讓脤嬍覂?yōu)化設(shè)計大賽”,并最終評選出九個優(yōu)勝寢室。

(3)為了加強學(xué)生宿舍的日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給同學(xué)們創(chuàng)造一個清潔舒適,美觀幽雅的生活環(huán)境,結(jié)合我系的實際情況,制定了《汽車系學(xué)生寢室考核標(biāo)準(zhǔn)》。

5、公益勞動的組織工作

本學(xué)期之前我一直負責(zé)公益勞動的組織工作,我系勞動分擔(dān)區(qū)面積大,所以勞動任務(wù)十分繁重。去年冬天,沈陽下了多場大雪,我系的除雪任務(wù)非常重,但每次我都在雪停后,及時組織學(xué)生進行清掃,受到了總務(wù)處的好評。我又先后組織學(xué)生對分擔(dān)區(qū)的白色垃圾進行了清掃,做到了及時到位。

6、大學(xué)生心理健康工作

上半年,為宣傳普及心理健康知識,進一步解析心理現(xiàn)象,幫助學(xué)生了解常見心理問題產(chǎn)生的主要原因及其表現(xiàn),介紹增進心理健康的方法和途徑,幫助學(xué)生培養(yǎng)積極進取的人生態(tài)度和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,我系積極配合了學(xué)校舉行的“心理健康教育月”活動。在此次活動中我先后講解了《沉默的糕羊》和《愛德華大夫》兩部心理電影,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略了心理學(xué)的內(nèi)涵;親自指導(dǎo)了心理情景劇《兩個受傷的孩子》,在表演比賽中獲得了第二名的優(yōu)異成績,我也獲得了最佳指導(dǎo)獎;此外還組織了心理健康征文大賽、心理知識宣傳欄評比大賽、心理健康問卷調(diào)查、“5.25”簽名活動、團體訓(xùn)練、現(xiàn)場咨詢、“心理健康”會標(biāo)設(shè)計大賽和心理咨詢室征名大賽等活動,取得良好效果。本學(xué)期,我系積極配合了學(xué)校舉行的“心理健康教育周”活動,講解并播放了影片《傷心快樂人》,組織大一新生參加心理趣味運動會,并對大一新生進行心理健康問卷調(diào)查。

下學(xué)期,在這項工作中,有可能的話希望系里能建立一個單獨的心理咨詢室,以便心理咨詢這項工作能更好的落到實處。

7、早操的管理

按照學(xué)校的要求,組織我系學(xué)生進行早操體育鍛煉。在管理上,通過制定嚴格的考勤管理和檢查制度,我系自從上早操以來,出勤率始終保持在95%以上,而且質(zhì)量較好。

8、班級綜合月評比工作

班級綜合月評比能體現(xiàn)一個班的風(fēng)氣,自從上學(xué)期我接手此項工作,主要想法是把班級學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)狀況以及早操、晚自習(xí)、寢室衛(wèi)生、參加義務(wù)勞動等情況與班級綜合月評比更加緊密的掛勾,為每項評比提供相映的分數(shù),使班級綜合月評比更加細化、實用,并做到了公平公證、及時準(zhǔn)確。

三、工作中存在的問題

1、我雖然工作責(zé)任心強,但工作中有的時候還存在著等靠的思想,也存在急躁的情緒。

2、專業(yè)優(yōu)勢發(fā)揮不大,我是學(xué)心理學(xué)的,雖然應(yīng)用所學(xué)專業(yè)在系里和學(xué)校做了一些工作,但和我最初的想法還有一定的差距。

四、今后努力的方向

1、繼續(xù)發(fā)揚工作中的優(yōu)點,克服工作中的缺點。

2、加強學(xué)生工作的研究和創(chuàng)新,打開學(xué)生工作的新局面。

3、加強心理學(xué)專業(yè)在學(xué)生工作中的應(yīng)用,為我系乃至我校的大學(xué)生心理健康工作做出自己更大的貢獻。

作為一名年輕的輔導(dǎo)員,我要學(xué)的東西還很多,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己的工作再上一個新臺階。

輔導(dǎo)員述職報告12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

過去的一個學(xué)期里,在學(xué)校安排下,我擔(dān)任了我校的少先隊輔導(dǎo)員,還承擔(dān)了四年級二班、五年級一班、五年級二班三個班的英語教學(xué)工作。在各位校長、處室主任、班主任及學(xué)科組教師的支持和幫助下,我較好地完成了少先隊和教學(xué)的各項工作,在此表示感謝!現(xiàn)結(jié)合自己的工作,述職如下:

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