高一 人教版 化學(xué) 上冊 第四單元 第一節(jié)《原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)(堿金屬元素)》課件_第1頁
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高一—人教版—化學(xué)—第四單元-第一節(jié)

原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)(堿金屬元素)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道堿金屬元素性質(zhì)的相似性和遞變性,并能用原子結(jié)構(gòu)理論加

以解釋。2.知道判斷元素金屬性的方法。3.樹立“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)反映結(jié)構(gòu)”觀念。4.初步建立根據(jù)元素在周期表中的位置預(yù)測元素性質(zhì)的認(rèn)識模型。電子層數(shù)結(jié)構(gòu)1.核電荷數(shù)、原子序數(shù)2.核外電子最外層電子數(shù)位置(周期,族)

決定

映性質(zhì)元素的性質(zhì)

決定

映?環(huán)節(jié)一堿金屬元素概貌由于核不穩(wěn)定,F(xiàn)r-223的半衰期最長僅有21分鐘。由于它有放射性,而且化學(xué)性質(zhì)極度活躍,故此至今無法制得純鈁。主要應(yīng)用于核化學(xué)領(lǐng)域預(yù)測是在已有信息的基礎(chǔ)上,依據(jù)一定規(guī)律和方法對未知事物所進(jìn)行的一種推測。在化學(xué)研究中,可以根據(jù)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和反應(yīng)規(guī)律等,預(yù)測元素及其化合物的性質(zhì)、可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),并評估所作預(yù)測的合理性。方法導(dǎo)引思考與討論:1.填寫P93的表格環(huán)節(jié)二堿金屬元素原子結(jié)構(gòu)2.思考兩個問題:(1)周期表中,從上到下堿金屬元素原子的核電荷數(shù)、原子半徑的變化有什么特點(diǎn)?逐漸增多逐漸增大(2)堿金屬原子核外電子排布有什么特點(diǎn)?從哪一點(diǎn)能夠推斷出堿金屬元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性?堿金屬原子核外電子排布①相同點(diǎn):堿金屬元素原子結(jié)構(gòu)中,最外層電子數(shù)都為

。②遞變性:從Li到Cs,堿金屬元素核電荷數(shù)逐漸增多,原子結(jié)構(gòu)中電子層數(shù)__________,

原子半徑逐漸_______。

1增大根據(jù)最外層都是一個電子可以預(yù)測堿金屬元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性,化學(xué)性質(zhì)活潑,容易失去一個電子。逐漸增多環(huán)節(jié)三堿金屬化學(xué)性質(zhì)的比較探究環(huán)節(jié)一【問題和預(yù)測】回憶鈉的性質(zhì)并預(yù)測鉀有哪些和鈉相似的化學(xué)性質(zhì)?觀看實驗視頻時要注意三個方面:做了什么?→看到了什么?→說明了什么?1.鈉、鉀分別與氧氣反應(yīng)的比較探究環(huán)節(jié)二【實驗和觀察】鈉鉀相同現(xiàn)象劇烈燃燒不同現(xiàn)象火焰呈黃色火焰呈紫色K與O2反應(yīng)生成產(chǎn)物復(fù)雜,不作介紹2Na+O2=Na2O24Na+O2=2Na2O4Li+O2=2Li2O2.鈉、鉀分別與水反應(yīng)的比較探究環(huán)節(jié)二【實驗和觀察】鉀與水反應(yīng)鈉鉀相同現(xiàn)象浮

在水面上、

成銀白色小球、在水面上四處

游動

、溶液變紅不同現(xiàn)象

微弱爆炸、燃燒,火焰紫色鈉與水反應(yīng)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2K+2H2O=2KOH+H2↑00+1+11.通過實驗,鈉鉀的化學(xué)性質(zhì)與你最初根據(jù)原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

進(jìn)行的預(yù)測是否一致?2.根據(jù)實驗現(xiàn)象可以看出鉀比鈉更易和水反應(yīng),你能發(fā)現(xiàn)與它們的原子

結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系嗎?探究環(huán)節(jié)三【分析和結(jié)論】鉀比鈉核電荷數(shù)多,會導(dǎo)致最外層的一個電子比鈉難以失去;但鉀比鈉的電子層數(shù)增多,原子半徑增大,又會使最外層的這個電子更易失去,根據(jù)實驗結(jié)果分析,后者的影響起到主導(dǎo)作用。結(jié)果和預(yù)測一致。鈉和鉀的化學(xué)性質(zhì)相似,都易和氧氣、水發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)過程中失去1個電子,作為還原劑。探究環(huán)節(jié)三【分析和結(jié)論】3.根據(jù)堿金屬元素的原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn),你能推斷出堿金屬元素化學(xué)

性質(zhì)的相似性和遞變規(guī)律嗎?人們通過大量的實驗和研究,證實了上述規(guī)律?;瘜W(xué)性質(zhì)相似。堿金屬元素原子最外層都只有一個電子,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì),都能與氧氣等非金屬單質(zhì)及水發(fā)生反應(yīng)?;瘜W(xué)性質(zhì)有遞變性。隨著核電荷數(shù)增加,堿金屬元素原子電子層數(shù)增多,原子半徑逐漸增大,原子核對最外層電子的吸引力逐漸減弱,失去最外層電子的能力逐漸增強(qiáng)。從鋰到銫金屬性逐漸增強(qiáng)。1.根據(jù)金屬單質(zhì)與水或者與酸反應(yīng)置換出氫的難易程度。

置換出氫越容易,則金屬性越強(qiáng)。2.根據(jù)金屬元素的最高價氧化物的水化物——?dú)溲趸锏?/p>

堿性強(qiáng)弱來判斷。堿性越強(qiáng),則原金屬元素的金屬性越強(qiáng)。課本第95頁注釋環(huán)節(jié)四元素金屬性強(qiáng)弱判斷的方法通式:2R+2H2O=2ROH+H2↑從鋰到銫,和水反應(yīng)越來越劇烈堿性由弱到強(qiáng):LiOH<NaOH<KOH<RbOH<CsOHIALiNaKRbCsFr金屬性增強(qiáng)環(huán)節(jié)五堿金屬元素單質(zhì)的物理性質(zhì)

課本第95面表4-2①相似性:銀白色金屬(銫略帶金色)、密度較小,硬度很小,熔、沸點(diǎn)較低,都有很好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性和延展性。②遞變性:逐漸增大逐漸降低逐漸降低隨著堿金屬核電荷數(shù)的增加,密度呈增大趨勢(K反常),熔點(diǎn)和沸點(diǎn)逐漸降低。環(huán)節(jié)六課堂小結(jié)原子結(jié)構(gòu)周期表的位置反映預(yù)測化學(xué)性質(zhì)驗證實驗探究歸納堿金屬元素的化學(xué)性質(zhì)規(guī)律

化學(xué)性質(zhì)

相似從上到下金屬性遞增共性遞變性同一主族周期數(shù)遞增電子層數(shù)結(jié)構(gòu)1.核電荷數(shù)、原子序數(shù)2.核外電子最外層電子數(shù)位置(周期,族)

決定

映性質(zhì)元素的性質(zhì)

決定

反映

預(yù)測第1題.已知元素鐳(Ra)是第七周期第ⅡA族的元素,下列有關(guān)推斷不正確的是()A.RaSO4難溶于水

B.RaCO3的熱穩(wěn)定性較好C.Ra能與冷水反應(yīng)

D.Ra(OH)2的堿性很強(qiáng)B環(huán)節(jié)七課堂練習(xí)

√√√第2題.關(guān)于堿金屬單質(zhì)的性質(zhì)敘述錯誤的是 (

)A.在空氣中燃燒的生成物都是過氧化物B.與水反應(yīng)都能生成堿和氫氣C.熔、沸點(diǎn)隨原子序數(shù)增加而降低D.還原性隨原子電子層數(shù)的增加而增強(qiáng)A√√√

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原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)(堿金屬元素)在線答疑課本P114第9題某種牛奶的營養(yǎng)成分表如右圖所示(NRV%是指每100g食品中營養(yǎng)素的含量占該營養(yǎng)素每日攝入量的比例)。(1)請查閱資料。了解牛奶中的鈣是以什么形

式存在的(2)請查閱元素周期表,了解鈣的有關(guān)信息,畫

出鈣的原子結(jié)構(gòu)示意圖。(3)已知與鈣同族的鎂能與O2、H2O反應(yīng),請

你參照課本第111頁“整理與提升“的認(rèn)知

模型示例”,或自己設(shè)計圖示,推測鈣的性

質(zhì),并與同學(xué)交流。(4)請你設(shè)計實驗,比較鎂、鈣與水反應(yīng)的難

易程度。(5)請結(jié)合鈣的化學(xué)性質(zhì)解釋牛奶中鈣的存在形式。

孫金旭

.牛奶的食用與鑒別[J].

現(xiàn)代農(nóng)村科技,

2011(24):68

牛奶是包含溶液、膠體、懸濁液及多種過渡狀態(tài)的復(fù)雜多級分散系統(tǒng)1nm100nm分散質(zhì)粒子半徑懸濁液乳濁液膠體溶液牛奶的分散系統(tǒng)宋慧,陳尚龍,李超等.火焰原子吸收光譜法測定牛奶中不同化學(xué)形態(tài)的鈣[J].食品科學(xué),

2012,33(22):278-281(1)請查閱資料。了解牛奶中的鈣是以什么形式存在的(2)請查閱元素周期表,了解鈣的有關(guān)信息,畫出鈣的原子結(jié)構(gòu)示意圖。鈣(Ca)位于周期表第ⅡA族,第4周期課本第111頁“整理與提升“的認(rèn)知模型示例”預(yù)測:鈣是一種活潑的金屬元素

(3)已知與鈣同族的鎂能與O2、H2O反應(yīng),請你參照課本第111頁“整理與提升”的認(rèn)

知模型示例,或自己設(shè)計圖示,推測鈣的性質(zhì),并與同學(xué)交流。族(ⅡA)相似性最外層電子數(shù)為2

與鎂相同單質(zhì)性質(zhì)活潑與O2、H2O反應(yīng)周期(4)遞變性電子層數(shù)(4)

比鎂多與鎂相比,易與O2、H2O反應(yīng)金屬性更強(qiáng)(4)請你設(shè)計實驗,比較鎂、鈣與水反應(yīng)的難易程度。取大小相近的鎂和鈣,鈣是一種銀

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