北京市通州區(qū)2023-2024學(xué)年三年級上學(xué)期語文期末試卷

北京市通州區(qū)2023-2024學(xué)年三年級上學(xué)期語文期末試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、積累與運用。1．請用鋼筆認(rèn)真書寫下面的成語，做到橫平豎直、撇捺舒展。眾志成城??百戰(zhàn)百勝??2．我能根據(jù)拼音寫詞語。童話是一座五彩繽紛的大花園。小女孩在hánlěng的雪夜擦亮火柴qǔnuǎn，讓人同情；青頭pīnmìng幫助紅頭成功逃離牛肚子，讓人jīdòng；好心的老屋給小動物們提供安心shuìjiào的地方，讓人贊嘆；一粒種子的夢想，讓我們gǎnshòu到成長的yǒngqì。3．下列各組詞語中字形有錯誤的一項是（）A．菊花自然 B．城實清晨 C．翅膀海濱 D．搖擺根本4．根據(jù)要求填寫下面的內(nèi)容?！翱耧L(fēng)”的“狂”字，按部首查字法應(yīng)先查部，再查畫；按音序查字法，先查大寫字母，再在“音節(jié)索引”中找到音節(jié)。字典中“狂”有三種解釋（見圖表），”狂風(fēng)”中“狂”的意思，應(yīng)該選擇第種?？瘼侬偘d，精神失常（瘋—、癲—）：～人|發(fā)～。②任情地做，不用理智約束感情：～放不拘|～喜|～歡。[狂妄]極端自高白大。③猛烈的，聲勢大的：～風(fēng)暴雨|～瀾（大浪頭）|～飆（急驟的大風(fēng)）。5．下列各組詞語中加點字的字音有錯誤的一項是（）A．放棄（qì）堅持（chí） B．重復(fù)（chóng）樂器（yuè）C．流淚（liú）演奏（còu） D．美妙（miào）旅行（lǚ）讀小方的日記，完成練習(xí)。2023年9月2日星期六晴重陽節(jié)快到了，我和爸爸到超市采購了很多登山用品。今天一大早。我們____地和爺爺一起去登山，這座山可真高啊，爬到半山腰。我們就累得____。我們互相鼓勵，一起堅持爬到了山頂。在山頂上，我們看到了用風(fēng)傳播種子的蒲公英。它們的種子和風(fēng)一起遠(yuǎn)行，最后。今天的收獲可真大。6．依次填入日記中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀___。A．興沖沖口干舌燥B．興沖沖手忙腳亂C．慢騰騰面紅耳赤7．請用修改符號修改日記中這句話的一處錯誤。它們的種子和風(fēng)一起遠(yuǎn)行，最后。8．為圖片配上詩句，最合適的是哪一項？（）A．天門中斷楚江開，碧水東流至此回。B．湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。C．水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。D．兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。9．日積月累。（1）從《山行》“，”這兩句詩可以看出這首詩描寫的是秋季的景色。（2）寫出一句描寫洞庭湖美景的詩句：“，?！倍?、閱讀與理解。閱讀短文，回答問題。____池塘邊上住著一條蛇，它成天橫行霸道，見了青蛙就不放過。青蛙們被它吃怕了，聽到一點兒動靜就馬上鉆進(jìn)水里藏起來，連大氣都不敢出。有一天____飛來了一只鷹____啄死了這條蛇_(dá)___青蛙們高興極了____它們都來到岸邊上____又是唱歌____又是跳舞____一只青蛙說：“那條蛇太可惡了，但是它也沒有什么了不起的，我還敢罵它呢！”另一只青蛙說：“那算得了什么，有一回，我還往它身上吐過唾沫呢！”它剛說完，其它青蛙全都吵吵起來。這個說它曾用樹枝打過蛇，那個說它曾和蛇打過仗。正當(dāng)青蛙們爭著吹牛的時候，一個淘氣的小孩子扔過來一段草繩。它們以為又來了一條蛇，誰也顧不上吹牛了，一個個全都逃得無影無蹤。10．結(jié)合短文內(nèi)容，為短文選擇合適的題目。____A．鷹和青蛙 B．池塘邊的蛇C．愛說大話的青蛙 D．愛哭鬧的孩子11．給第2自然段加上標(biāo)點符號。12．根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的四字詞語。①形容胡作非為，不講理。②形容消失得干干凈凈，不知去向。13．青蛙們?yōu)槭裁刺拥脽o影無蹤了？在短文中找一找，用“”畫出來。14．想一想，其它的青蛙還說了什么？又有一只青蛙說：“”15．讀了這個故事，你懂得了什么道理？簡單寫一寫。________________________________________________________________________________________閱讀理解天柱山①天柱山位于安徽省西南部，那里山高石奇，云蒸霧繞，是馳名中外的旅游勝地。②天柱山的山峰很高，我們在天柱山的眼中，不過是渺若微塵罷了。天柱山最好玩的是它的奇石，這里的石頭很奇特：有的白白的，像雪；有的細(xì)細(xì)的，像針；有的圓圓的，像球；還有的____，像____……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，綠樹和石頭給大山披上了白綠相交的外衣。這里最有名的是霹靂石，它本是一塊好端端的大石頭，經(jīng)過風(fēng)吹日曬，日積月累，就形成了一個大裂縫，像被雷劈過一樣。③天柱山的霧很大，進(jìn)了山仿佛就進(jìn)入了仙境。在山腳時，天很藍(lán)，像海，像棉花糖。但到了山頂，遠(yuǎn)處的山峰看不見了，近處也若隱若現(xiàn)，像在和我們捉迷藏。我們置身于云霧之中，飄飄欲仙。那些隱約可見的松樹，它們舒展著身姿，伸著雙手，像是要擁抱我們一樣。④難怪大詩人李白贊美天柱山“奇峰出奇云，秀木含秀氣”。天柱山真是個美麗、神奇的地方??！16．根據(jù)下面的意思，從短文中找出合適的四字詞語，填在橫線上。①名聲傳揚到國內(nèi)外。②長時間地積累。17．第③段的哪句話可以幫助我們理解這段話的意思？用橫線畫出來。18．短文先寫天柱山是馳名中外的旅游勝地，然后描寫了天柱山的和，最后贊美了天柱山真是個的地方。19．天柱山的石頭很奇特：有的白白的，像雪；有的細(xì)細(xì)的，像針。還有的像什么呢？請展開想象，仿照文中句式，把第②自然中橫線的句子補充完整。20．關(guān)于短文中畫波浪線的句子，下列說法最準(zhǔn)確的是哪一項？____A．借助若隱若現(xiàn)的山表現(xiàn)了天柱山的霧多且奇特。B．天柱山的霧讓人捉摸不透，體現(xiàn)了作者不滿的情緒。C．這是作者的一種幻覺，表現(xiàn)出作者疑惑的心理。D．作者在山腳和山頂看到的景象是相似的，所以覺得很神奇。21．第④段引用了李白的詩句“奇峰出奇云，秀木含秀氣”，結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。________________________________________________________________________________________三、表達(dá)與交流。22．題目：我喜歡的▲提示：你喜歡什么呢？某個人、某種植物、動物，還是美麗的景色、好玩的游戲？先把題目補充完整，再具體描寫、寫出你喜歡他的原因。要求：條理清楚，語句通順，情感真實，能夠體現(xiàn)“喜歡”二字，不少于200字。

答案解析部分1．【答案】眾志成城；百戰(zhàn)百勝【解析】【分析】不要把”成城“兩字寫顛倒，不要把”戰(zhàn)“寫成”站“。故答案為：眾志成城百戰(zhàn)百勝【點評】本題考查了書寫，要看清字形，規(guī)范書寫，做到橫平豎直、撇捺舒展，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2．【答案】寒冷；取暖；拼命；激動；睡覺；感受；勇氣【解析】【分析】寒冷注意“寒”的筆畫較多，要書寫正確；取暖的“暖”注意是日字旁，右邊不要寫成愛；拼命的命要注意結(jié)構(gòu)；激動的激動是左中右結(jié)構(gòu)，最右邊是反文旁；睡覺的睡是目字旁，右邊是垂；感受的受注意與“愛”的區(qū)別；勇氣的勇注意同音字的區(qū)分；故答案為：寒冷；取暖；拼命；激動；睡覺；感受；勇氣；【點評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和機構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。3．【答案】B【解析】【分析】A、C、D正確。

B有誤，誠實：不虛假；言行跟內(nèi)心一致。故“城實”的“城”錯誤。故答案為：B【點評】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時所學(xué)生字及積累，對每個詞中的字進(jìn)行分析完成即可。4．【答案】犭；4；K；kuang；③【解析】【分析】“狂風(fēng)”的“狂”字，按部首查字法應(yīng)先查“犭”部，再查4畫；按音序查字法，先查大寫字母“K”，再在“音節(jié)索引”中找到音節(jié)“kuang”。狂風(fēng)：兇猛劇烈的風(fēng)。故“狂”猛烈的，聲勢大的。

故答案為：犭4Kkuang③【點評】考查了部首查字法、多義字、音序查字法。查字典常用的三種方法是：部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。如果很容易確定部首，但不確定讀音可用部首查字法；如果知道讀音，但不會寫這個字，可用音序查字法；如果是獨體字就用數(shù)筆畫查字法。5．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正確。C.有誤，“演奏”的“奏”應(yīng)讀“zòu”。故答案為：C【點評】考查了漢字讀音的辨析。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！敬鸢浮?．A7．落在泥土里。【解析】【點評】本題考查了學(xué)生選詞填空及修改病句的能力。選詞填空實際上是考查詞語的辨析與應(yīng)用，所給詞語大多是意思相近的。作答此類題需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語的意義，結(jié)合所給句子的語境去完成。6．興沖沖：狀態(tài)詞，形容興致很高。

口干舌燥：口舌都干了。

手忙腳亂：形容做事慌張而沒有條理，也形容驚慌失措。

慢騰騰：狀態(tài)詞，形容緩慢。

面紅耳赤：形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。

結(jié)合語境，應(yīng)依次選填“興沖沖、口干舌燥”。

故答案為：A7．考查了修改病句。細(xì)心分析所給句子，找出病因后對癥下藥，進(jìn)行修改即可。錯誤是：成分殘缺。應(yīng)該在“最后”后面加“落在泥土里”。

故答案為：落在泥土里。8．【答案】D【解析】【分析】A.“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”出自唐代李白的《望天門山》。句意：長江猶如巨斧劈開天門雄峰，碧綠江水東流到此回旋澎湃。

B.“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”出自唐代劉禹錫的《望洞庭》。句意：風(fēng)靜浪息，月光和水色交融在一起，湖面就像不用磨拭的銅鏡，平滑光亮。

C.“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”出自宋代蘇軾的《飲湖上初晴后雨》。句意：晴天，西湖水波蕩漾，在陽光照耀下，光彩熠熠，美極了。下雨時，遠(yuǎn)處的山籠罩在煙雨之中，時隱時現(xiàn)，眼前一片迷茫，這朦朧的景色也是非常漂亮的。

D.“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”出自唐代李白的《望天門山》。句意：兩岸青山對峙美景難分高下，遇見一葉孤舟悠悠來自天邊。

D選項配圖片最合適。故答案為：D【點評】本題考查的是對詩文詞句的理解。做題前應(yīng)熟悉詩歌大意及詩歌表達(dá)的情感，再根據(jù)題目要求答題即可。9．【答案】（1）月落烏啼霜滿天；江楓漁火對愁眠（2）湖光秋月兩相和；潭面無風(fēng)鏡未磨【解析】【分析】（1）“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”出自唐代張繼的《楓橋夜泊》，意思是：月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天，對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠。這兩句詩可以看出這首詩描寫的是秋季的景色。

（2）“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”出自唐代詩人劉禹錫的《望洞庭》，意思是：風(fēng)靜浪息，月光和水色交融在一起，湖面就像不用磨拭的銅鏡，平滑光亮。這兩句詩描寫了洞庭湖美景。

故答案為：（1）月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠；（2）湖光秋月兩相和潭面無風(fēng)鏡未磨?！军c評】本題考查了學(xué)生對于古詩文的積累與默寫。完成此類題目不難，結(jié)合對于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補充完整，注意不加字，不漏字，不寫錯別字。【答案】10．C11．有一天，飛來了一只鷹，啄死了這條蛇。青蛙們高興極了，都來到岸邊上，又是唱歌，又是跳舞。12．橫行霸道；無影無蹤。13．正當(dāng)青蛙們爭著吹牛的時候，一個淘氣的小孩子扔過來一段草繩。它們以為又來了一條蛇，誰也顧不上吹牛了，一個個全都逃得無影無蹤。14．我曾經(jīng)把它身上的肉要下一塊。15．告訴我們不要說大話，要有實際行動?！窘馕觥俊军c評】本題考查了閱讀理解。首先要讀懂短文內(nèi)容，然后結(jié)合具體的題目，找到關(guān)鍵語句，聯(lián)系上下文來回答問題。10．考查了擬題，擬題時要注意所擬題目要能概括短文的主要內(nèi)容，要簡潔。短文主要講的是池塘里的青蛙說大話的故事，故可擬題“愛說大話的青蛙”。

故答案為：C11．考查了標(biāo)點符號的運用能力，一般情況下，一句話沒有說完用逗號，一句話說完用句號。

故答案為：有一天，飛來了一只鷹，啄死了這條蛇。青蛙們高興極了，都來到岸邊上，又是唱歌，又是跳舞。12．考查了根據(jù)釋義在短文中找出相應(yīng)詞語的能力。①橫行霸道：形容胡作非為，不講理。②無影無蹤：形容消失得干干凈凈，不知去向。

故答案為：橫行霸道無影無蹤13．考查了對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合句子“一個淘氣的小男孩扔過來一段草繩。青蛙們以為又來了一條蛇，誰也顧不上吹牛，一個個全都逃得無影無蹤了”可知，青蛙們爭著吹牛，后來之所以都逃跑了，是因為一個淘氣的小男孩扔過來一段草繩，青蛙們以為又來了一條蛇。

故答案為：正當(dāng)青蛙們爭著吹牛的時候，一個淘氣的小孩子扔過來一段草繩。它們以為又來了一條蛇，誰也顧不上吹牛了，一個個全都逃得無影無蹤。14．考查擴展寫話。根據(jù)情景寫出青蛙吹牛的話即可。

故答案為：我曾經(jīng)把它身上的肉咬下一塊。15．考查了信息篩選和短文主旨，讀短文，可知短文主要寫了蛇、鷹、青蛙三種動物。短文主要講的是池塘里的青蛙說大話的故事，告訴我們不要說大話，要有實際行動。

故答案為：告訴我們不要說大話，要有實際行動。【答案】16．馳名中外；日積月累17．天柱山的霧很大，進(jìn)了山仿佛就進(jìn)入了仙境。18．奇石；霧；美麗神奇19．長長的|象鼻20．A21．天柱山有奇特的山峰和奇特的云霧，二者相映成趣，滿山的秀木郁郁蔥蔥，秀色無邊。【解析】【點評】閱讀分析題目是小學(xué)語文中高年級的常見題型，考查了學(xué)生的閱讀分析能力，完成時要認(rèn)真閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達(dá)的主題后，再結(jié)合后面的問題分析解答。16．考查對四字詞語的理解。認(rèn)真閱讀短文，根據(jù)意思尋找合適的四字詞語即可。文中“形容名聲傳播到國內(nèi)外”的詞語是“馳名中外”。文中“形容長時間地積累?！钡脑~語是“日積月累”。

故答案為：馳名中外日積月累17．考查尋找關(guān)鍵句的能力。第③段是圍繞第一句“天柱山的霧很大，進(jìn)了山仿佛就進(jìn)入了仙境”來寫的，因此這句話就是這一段的關(guān)鍵句。

故答案為：天柱山的霧很大，進(jìn)了山仿佛就進(jìn)入了仙境。18．本題考查梳理短文內(nèi)容的能力。根據(jù)“天柱山最好玩的是它的奇石”“天柱山的霧很大，進(jìn)了山仿佛就進(jìn)入了仙境”，可以找到這兩段描寫的景物分別是“奇石”和“霧”。從第④段的最后一句話可以提煉出最后一空的答案“美麗神奇”。

故答案為：奇石、霧、美麗神奇19．考查補充句子。根據(jù)例句中“有的像”補全句子即可。如：有的白白的，像雪；有的細(xì)細(xì)的，像針；有的圓圓的，像球；還有的長長的，像象鼻……

故答案為：長長的|象鼻20．考查對重點句的理解。B項中“不滿的情緒”不正確，因為從上下句的“仙境、飄飄欲仙、擁抱”等詞語可以感受到作者的欣喜。C項的“幻覺”不正確，因為作者看到的是天柱山真實的霧景。A項正確，第③段首句中“霧很大、仙境”正是寫出了天柱山的霧多且奇特的特點。

故答案為：A21．本題考查創(chuàng)意運用的能力。李白的詩句“奇峰出奇云，秀木含秀氣”是對天柱山景色特點的概括。根據(jù)文章內(nèi)容展開來寫，語句通順，意思完整即可。如：天柱山有奇特的山峰和奇特的云霧，二者相映成趣，滿山的秀木郁郁蔥蔥，秀色無邊。

故答案為：天柱山有奇特的山峰和奇特的云霧，二者相映成趣，滿山的秀木郁郁蔥蔥，秀色無邊。22．【答案】范文：我喜歡的一種花人人都有自己最喜歡的花，有的人喜歡鮮艷奪目的桃花，有的人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有的人喜歡婀娜多姿的菊花，可我最喜歡堅韌不拔的梅花。梅花是在冬天里