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文檔簡介
《論語》十二章目
錄第一章:人物簡介第二章:學習目標第三章:朗讀注音第四章:課后拓展第一章:人物簡介人物及作品簡介孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋時期魯國人,我國歷史上偉大的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人,被譽為“萬世師表”、“千古圣人”。是世界十大思想家之首,聯(lián)合國教科文組織把他列為世界十大名人之一。《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成。它以語錄體和對話體為主,記錄了孔子及其弟子的言行。《論語》與《大學》《中庸》《孟子》并稱“四書”,共二十篇。第二章:學習目標積累文言詞語。理解課文內容。聯(lián)系自身學習經(jīng)歷,體會課文語言。學習目標第一章
子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”重點字詞解釋:(1)子:先生,指孔子。(2)而:連詞,表順接。時:按時。
之:代所學的知識(3)說:通“悅”,愉快。(4)朋:指志同道合的人。亦:副詞,也。(5)人不知:別人不了解自己。而:連詞,表轉折。
卻,但是。(6)慍:生氣,發(fā)怒。(7)君子:指道德上有修養(yǎng)的人。翻譯:孔子說:“學習之后時常地去復習,不也是愉快的嗎?有志同道合的朋友從遠方來,不也是高興的嗎?別人不了解我,我卻不生氣,不也是有道德修養(yǎng)的人嗎?”段解:學習方法、學習樂趣和修身做人。第三章:朗讀注音人不知而不慍(yùn)吾日三省吾身(xǐng)學而不思則罔(wǎng)一瓢飲,在陋巷(lòu)
博學而篤志(dǔ)朗讀注音不亦說(yuè)乎傳(chuán)不習乎思而不學則殆(dài)知之者不如好(hào)之者第二章:
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”重點字詞解釋:(1)三?。▁ǐng):多次反省。三,泛指多次。(2)忠:指對人應當盡心竭力。(3)信:真誠、誠實。(4)傳:老師傳授的知識。翻譯:曾參說:“我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心盡力呢?跟朋友交往是不是守信呢?老師傳授的知識是否復習過了呢?"段解:強調治學的人必須重視道德修養(yǎng)。重點字詞解釋:
(1)十有五:指十五歲,“有”同“又”,用在整數(shù)和零數(shù)之間。
(2)惑:迷惑,疑惑。
(3)天命:指不能為人力所支配的事情。
(4)耳順:能聽進不同意見。
(5)從心所欲:隨自己心意想怎樣就怎樣。
(6)逾矩:逾,超過;矩,規(guī)矩。翻譯:孔子說:“我十五歲立志學習,三十歲時有所成就,四十歲時掌握了知識而不致迷惑,五十歲了解并順應了自然規(guī)律,六十歲聽別人說話能明辨別真假,七十歲可能隨心所欲,又不超過規(guī)矩?!倍谓猓嚎鬃幼允鏊麑W習和修養(yǎng)的過程。第三章:子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,
七十而從心所欲,不逾矩?!敝攸c字詞解釋:(1)溫:溫習,復習。
(2)故:舊的,原來的。這里指學過的知識.(3)新:新的理解與體會。
(4)而:連詞,表示順接。(5)知:領悟,獲得。
(6)可:可以。(7)以:憑借。
(8)為:成為,做。(9)矣:語氣詞,表肯定。翻譯:孔子說:“復習學過的知識,從中獲得新的見解與體會,憑借這一點就可以當老師了?!?/p>
段解:學習方法。強調溫故知新。第四章:
子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!敝攸c字詞解釋:而:連詞,表示轉折。則:連詞,相當于“就”、“便”。罔(wǎng):迷惑,意思是感到迷茫而無所適從。殆(dài):本意是危險,這里指有害。翻譯:孔子說:“只讀書卻不思考就會感到迷茫,只是思考而不讀書就會對思想有害?!倍谓猓簩W習方法。闡述學習和思考的辯證關系,強調學習與思考要相結合。第五章:
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!敝攸c字詞解釋:
1、哉:感嘆語氣,多用于句子末尾。2、簞(dān):古代盛飯的圓形竹器。3、巷:顏回的住處。4、回:顏回,字子淵,孔子的弟子。翻譯:孔子說:“顏回的品質是多么高尚啊!一簞飯,一瓢水,住房在簡陋的小屋里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻不改變他好學的樂趣,顏回的品質真高尚?。 倍谓猓嘿潛P顏回樂于學習、安于貧困的精神。第六章
子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”第四章:課后拓展自學指導三用課文中的語句回答:孔子在學習方法、學習態(tài)度和道德修養(yǎng)方面都有哪些主張?試就其中一點談談你的體會。學習方法:學而時習之,不亦說乎?(第一章)溫故而知新,可以為師矣。(第四章)學而不思則罔,思而不學則殆。(第五章)博學而篤志,切問而近思(第十二章)學習態(tài)度:人不堪其憂,回也不改其樂。(第六章)知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(第七章)三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?第九章)逝者如斯夫,不舍晝夜。(第十章)修身做人人不知而不慍,不亦君子乎(第一章)吾日三省吾身(第二章)吾十有五而志于學……不逾矩(第三章)人不堪其憂,回也不改其樂(第六章)不義而富且貴,于我如浮云(第八章)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也(第十一章)不亦樂乎三省吾身三十而立溫故知新不舍晝夜三人行
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