大班聽說游戲《你說我猜》

大班聽說游戲《你說我猜》執(zhí)教教師：董亞茹一、設(shè)計(jì)意圖新冠疫情持續(xù)了有半年的時(shí)間，至今仍在，在這過程中幼兒通過各種途徑了解到了疫情中常見的人和物，但是否能對這些生活中常見的事物準(zhǔn)確清楚地描述出來？我們不得而知。因此，我設(shè)計(jì)了這堂聽說游戲活動(dòng)《你說我猜》，這節(jié)課是以猜謎、競賽的游戲形式，旨在讓幼兒通過前期的觀察，經(jīng)驗(yàn)積累，鍛煉其有針對性的說出事物的特征，遵守規(guī)則，按次序輪流講話，耐心傾聽的能力。二、活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)描述事物（如：口罩、肥皂、額溫槍等）的主要特征，能用較準(zhǔn)確的語句進(jìn)行描述，注意用詞恰當(dāng)。2.遵守游戲中只能用語言來描述的規(guī)則，認(rèn)真傾聽別人描述，并能捕捉有用的信息進(jìn)行猜測。3.體驗(yàn)和同伴猜謎的樂趣，增強(qiáng)防疫意識(shí)。三、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)描述事物（如：口罩、肥皂、額溫槍等）的主要特征，能用較準(zhǔn)確的語句進(jìn)行描述，注意用詞恰當(dāng)。難點(diǎn)：遵守游戲中只能用語言來描述的規(guī)則，認(rèn)真傾聽別人描述，并能捕捉有用的信息進(jìn)行猜測。四、活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解疫情期間經(jīng)?？吹?，聽到，使用到的一些東西（人或物）物質(zhì)準(zhǔn)備：記分牌、蘋果葡萄的胸牌、眼罩、多媒體課件五、活動(dòng)過程（一）謎語導(dǎo)入，引出游戲規(guī)則。師：小朋友們，今天董老師給你們帶來一個(gè)謎語，請你們來猜一猜：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。（謎底：眼睛）（出示眼睛的圖片）你們是怎么猜出來的呀？我有沒有直接給你們說出“眼睛”兩個(gè)字？所以，我們在玩猜謎游戲的時(shí)候，最重要的一點(diǎn)是什么？對，是不能透露出謎底的，今天，老師帶來了很多圖片，來跟你們玩一個(gè)游戲（出示字幕“你說我猜”）（二）嘗試游戲，說出口罩、肥皂的主要特征。師:玩這個(gè)游戲之前，我要先提幾個(gè)要求:1.我邀請上來的小朋友，當(dāng)你聽到大家說“天黑請閉眼”時(shí)，閉上眼睛，戴上眼罩，不可以偷看圖片，聽到“天亮請睜眼”時(shí)，睜開眼睛。2.坐在下面的小朋友請你仔細(xì)看圖片，看清楚圖片上的是什么?等我把圖片藏起來后，請下面的小朋友說出圖片上物體的特征，讓戴上眼罩的小朋友來猜，但是千萬不要說出它的名字。3.猜的小朋友認(rèn)真傾聽別人傳達(dá)給你的信息，不要急著說出答案，把所有信息匯總之后，再得出你最準(zhǔn)確的答案。我想問一下什么是物體的特征？（如物體的顏色，形狀，味道，用處）A:口罩：出示口罩圖片，請幼兒觀察，并說說它的特征。（請下面的小朋友仔細(xì)觀察，五個(gè)數(shù)的時(shí)間我就要把它藏起來了，五……好，請一位小朋友來說一說圖片上物體的特征，猜的人要仔細(xì)聽每個(gè)小朋友的描述呦，聽完之后再說出你的答案。）B:肥皂：出示肥皂的圖片，請幼兒觀察，并說說它的特征（三）兩隊(duì)比賽，遵守只能用語言描述的游戲規(guī)則，認(rèn)真傾聽重要信息。師：我們來增加游戲的難度嘍，接下來我們分成蘋果、葡萄兩隊(duì)，請身上貼著蘋果的孩子來到蘋果桌，貼著葡萄的孩子來到葡萄桌。師：現(xiàn)在我們開始正式比賽，比賽之前，我有幾個(gè)規(guī)則要說一下:1.兩隊(duì)分別派出一位小朋友來負(fù)責(zé)猜謎，剩下的小朋友負(fù)責(zé)舉手描述圖片上物體的特征，猜謎的兩位小朋友誰先猜到，那個(gè)隊(duì)伍加十分。2.描述物體特征的小朋友不能漏出圖片上的名字，違反就對方加10分。3.這是記分牌，聽到老師說“請加分”，每組獲勝者翻牌加分。A:依次出示額溫槍、消毒液、白衣天使、鐘南山、方艙醫(yī)院、新冠病毒的圖片，幼兒游戲描述猜測。B:統(tǒng)計(jì)兩隊(duì)記分牌上的成績，宣布游戲的輸贏結(jié)果。改為：（三）分七組，組內(nèi)互猜，遵守只能用語言描述的游戲規(guī)則，認(rèn)真傾聽重要信息。規(guī)則：師：接下來到我們分組，自主玩游戲的時(shí)間了仔細(xì)聽我們的游戲規(guī)則：我們分為七組，每組五張圖片（背放到桌子上），小組討論選出猜的人，閉上眼睛，組內(nèi)其他成員翻開圖片看一眼，再蓋上，分別向猜的小朋友描述物體的特點(diǎn)。（教師巡視，觀看每組游戲進(jìn)行情況，如有違反規(guī)則的，教師平行參與指導(dǎo)）（四）欣賞防疫過程中的暖心視頻，感受祖國的偉大，人情的溫暖，增強(qiáng)防疫意識(shí)。師:我們發(fā)現(xiàn)前面猜的圖片都和什么有關(guān)?（疫情）疫情中你都聽過哪些讓你感動(dòng)的事呢？（請幼兒來說一說）下面我們來欣賞一個(gè)視頻。小結(jié)：白衣天使和各個(gè)行業(yè)