2022-2023學(xué)年江蘇省宿遷市高一（下）期末語文試卷

第1頁（共1頁）2022-2023學(xué)年江蘇省宿遷市高一（下）期末語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，19分）1．（19分）閱讀下面的文字，完成各題。材料一：西方的芭蕾藝術(shù)如何表現(xiàn)中國古典名著？舞蹈怎么編，音樂怎么寫，人物如何塑造？芭蕾舞劇《紅樓夢》最大的挑戰(zhàn)是尋找芭蕾語匯、傳統(tǒng)文化和名著文學(xué)性的契口。通過這個(gè)契口，將多種元素自然融合，進(jìn)而創(chuàng)造出屬于我們自己的舞臺語言和舞蹈語匯。讓芭蕾向上和直立的特色既要在芭蕾舞上做文章，也要在中國味道和中國語匯上花工夫，但又不能是“兩張皮”，避開敘事的束縛和演繹的窠臼，讓芭蕾在情感、情緒的無限空間中自由表達(dá)有著豐富創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的葉小綱為芭蕾舞劇《紅樓夢》創(chuàng)作了兼具舞蹈韻律與人物塑造的音樂框架，將其定位為“一部具有中國古典式浪漫主義的舞劇音樂”。他表示：“《紅樓夢》的音樂要想立得住，首先要和我們民族的審美習(xí)慣緊密關(guān)聯(lián)，但在配器中并沒有加入民族樂器，而是完全用西洋化的樂隊(duì)來表現(xiàn)中國音樂色彩?！眲≈刑S張揚(yáng)的“賈寶玉”、外來內(nèi)剛的“林黛玉”、親切包容的“賈母”等作為研究《紅樓夢》的專家，張慶善曾擔(dān)心芭蕾語匯能不能很好地表現(xiàn)人物的性格和感情，比如王熙鳳在小說中的出場，舞劇怎么表現(xiàn)？再比如絳珠仙草和神瑛侍者的這段故事，舞劇怎么講述？“后來，主創(chuàng)們運(yùn)用舞蹈語言、音樂、舞美等手段解答了我的疑惑?！睆垜c善看完演出后說，“王熙鳳出場時(shí)的場面、動(dòng)作、音樂無一不體現(xiàn)了她的身份和性格。在寶黛共讀西廂這一情節(jié)中，讓人不禁驚嘆舞臺藝術(shù)有別于文學(xué)的藝術(shù)魅力。”（摘編自鄭娜《當(dāng)芭蕾遇上中國古典名著足尖紅樓浪漫舞動(dòng)》）材料二：在1800年左右，一批不同材質(zhì)和畫法的《紅樓夢》繪畫漂洋過海，分別被英法美不同博物館珍藏。一方面，才能抵御歷史長河的沖刷留存下來；另一方面，才能入得不同國別博物館的法眼。這批海外《紅樓夢》繪畫珍藏，不僅具有珍粹的藝術(shù)價(jià)值，更展現(xiàn)了中西文明的共通互鑒。其中，法國《紅樓夢》繪畫珍藏于法國拉羅謝爾博物館。這批畫作為散頁，共11幅，因此所據(jù)的應(yīng)該是程本系統(tǒng)即120回。這11幅中常用兩幅來表示同一回內(nèi)容，例如第3幅和第6幅表現(xiàn)了第62回《憨湘云醉眠芍藥裀呆香菱情解石榴裙》，所以根據(jù)對稱性原則，120回篇幅應(yīng)該是用240幅畫作表現(xiàn)。與此類似的收藏于旅順博物館的孫溫《全本紅樓夢圖》法國拉羅謝爾紅樓畫藝術(shù)水平相當(dāng)高超。常常結(jié)合書中情節(jié)和人物的性格、結(jié)局繪制陪襯物，表現(xiàn)出對原文精深的理解。比如在黛玉葬花時(shí)，身邊繪制兩株松樹，松葉茂密青翠，看似無理，而挺直蒼翠則是黛玉精神風(fēng)貌的象征。柔弱和風(fēng)骨是黛玉的一體兩面，黛玉雖有寄人籬下常常自傷“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”弱不勝衣的一面，又通過松樹象征她孤標(biāo)傲世的風(fēng)骨，使得黛玉柔弱的外表和對理想的堅(jiān)持合而為一法國拉羅謝爾館藏紅樓畫暗合西方藝術(shù)審美。眾多“瀟湘調(diào)鸚”給畫中的黛玉都為“正面”，而法國拉羅謝爾館藏紅樓畫中黛玉和紫鵑、雪雁都“背對”觀眾，或逗弄鸚鵡，沉浸在自己的小天地中，并不與觀眾“交流”。這種構(gòu)圖方式暗合了“第四堵墻”的藝術(shù)美學(xué)理論。在19世紀(jì)民主主義美學(xué)思想影響下的西方戲劇理論認(rèn)為藝術(shù)是現(xiàn)實(shí)生活的反映，并逐漸形成了要在舞臺上創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)生活幻覺的戲劇觀念，“第四堵墻”正是這一戲劇觀念在演出實(shí)踐中的具體體現(xiàn)。這批誕生于19世紀(jì)被法國收藏的罕見紅樓畫，說明了早期“中典西傳”的豐富性，不僅包括文本，晚清畫師或無意中暗合西方審美，或有意“歸化”以實(shí)現(xiàn)有效傳播。海外館藏紅樓畫作為獨(dú)立于小說之外的藝術(shù)珍品，折射了清代中西交流的盛況，為早期的“中典西傳”提供了例證（摘編自張惠《互通共鑒：法國珍稀館藏紅樓畫探勝》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A.用西方的芭蕾藝術(shù)來表現(xiàn)中國的古典名著《紅樓夢》，有著巨大的挑戰(zhàn)性，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都會有“兩張皮”之嫌。B.讓芭蕾在情感、情緒的無限空間中自由表達(dá)，這是讓芭蕾的特色與中國舞的美感發(fā)生奇妙化學(xué)反應(yīng)的重要手段之一。C.分別被英法美不同博物館珍藏的《紅樓夢》繪畫，是為數(shù)眾多的不同材質(zhì)和畫法的繪畫損毀和散佚后，漂洋過海留下的珍品。D.法拉羅謝爾館藏紅樓畫中黛玉和紫鵑、雪雁都“背對”觀眾的畫法，是晚清畫師有意“歸化”西方審美理論的創(chuàng)造。（2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是A.材料一與材料二都談到文化藝術(shù)間的互通共鑒問題，都能讓我們感受到“中典西傳”與“西典東漸”的雙向文化互動(dòng)特征。B.《紅樓夢》的音樂在配器中并沒有加入民族樂器，這仍然可以表現(xiàn)出我們民族的審美習(xí)慣，使這部劇具有鮮明的中國旋律。C.芭蕾舞劇《紅樓夢》運(yùn)用豐富的芭蕾語匯充分地表現(xiàn)了人物的性格和感情，體現(xiàn)了舞臺藝術(shù)有別于文學(xué)的藝術(shù)魅力。D.珍藏于法國拉羅謝爾博物館的《紅樓夢》繪畫散頁11幅，作者根據(jù)其繪畫的內(nèi)容并運(yùn)用類比邏輯，推測應(yīng)有240幅。（3）根據(jù)材料二，下列對《紅樓夢》繪畫的描述不能表現(xiàn)對原文精深理解的一項(xiàng)是A.寶釵戲蝶中，繪有亭臺和垂柳。B.寶玉的房中繪制佛手。C.抄撿大觀園中，繪有“回避”“肅靜”牌。D.惜春在暖香塢下棋時(shí)，她的后方繪有大畫屏。（4）越是民族的，越是世界的”，結(jié)合以上兩則材料（5）假如你參加一個(gè)以“藝術(shù)創(chuàng)新”為主題的論壇，請根據(jù)材料，以《紅樓夢》為例（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）2．（16分）閱讀下面的文字，完成各題。72層磚的墻莫小談“1，2，3，4……”猴子盯著面前的那一堵墻，數(shù)墻磚，交錯(cuò)著幾條高壓線。耳目發(fā)現(xiàn)了猴子的異常，轉(zhuǎn)頭向我報(bào)告，說：“猴子有陰謀?！蔽艺埗孔抡f話，我懷疑猴子有陰謀，他要越獄?！薄霸姜z？”我不禁驚出一身冷汗。“是的，猴子要越獄?！倍颗挛也恍牛终f，猴子每天放風(fēng)時(shí)，都會盯著院墻看“數(shù)什么？”“數(shù)墻上的磚?！倍空f，他特意留意了一段時(shí)間，并隨著猴子的目光轉(zhuǎn)換著視角，他斷定是在數(shù)墻上的磚層。我隨即查閱了猴子的檔案——故意傷害罪，刑期兩年半。猴子傷害的是梁大佐，他的鄰居。梁大佐家建房，將一溜兒院墻壘到猴子家的宅基上，一來二去，兩人就杠上了。族里人出面調(diào)停，前三皇后五帝地往前翻舊賬，把祖上八輩的破事兒都抖落出來，只好撂下此事。難怪，當(dāng)事人都化骨成灰了案發(fā)當(dāng)日，梁大佐酒后裝醉，跑到村頭跳腳罵娘。猴子是孝子，于是沖出去朝梁大佐頭上擂了一拳，耳膜穿孔，以后還咋在漆水河一帶混？”橫豎就那一句話，“不和解，判他幾年是幾年。”猴子憋著一肚子氣，悻悻地進(jìn)了監(jiān)獄。按說擔(dān)這罪名的人不會干出啥大事兒，用“過來人”的話說，“三兩場雪的事兒，作為監(jiān)區(qū)隊(duì)長，我還是提起萬分警惕，常年壘房砌墻，前段時(shí)間右腳還在工地上受了傷，就是掏不了大力氣。”村主任以為是為猴子減刑，就使勁兒美言，被捕時(shí)說的“出來就給姓梁的放血”那句話是氣話，不能當(dāng)真。聽完村主任的介紹，我心中大體有了尺寸，但村主任口中的“老實(shí)人”不能當(dāng)作排除他預(yù)謀越獄的依據(jù)，何況他還說過“給姓梁的放血”的話。我想，是時(shí)候會會這個(gè)“老實(shí)人”了。于是，我把猴子叫到辦公室，他嘟噥半晌才說會砌墻。我壓著嗓子，故作深沉地問他會不會爬墻，從小就會，村里人誰還不會爬樹翿墻？”“你是泥瓦匠？”“是?！薄捌鲞^墻？”“是。”“砌墻用磚不？”“用?！薄耙粔K磚有多厚？”“五分半吧。”“那砌一堵72層磚的墻，有多高？”“加上沙灰，差不多四米吧?！薄凹由想娋W(wǎng)呢？”我追問他。猴子好像意識到什么，頭上一下子沁出汗珠。我又問他，想家不？他說想，像撥浪鼓似的：“不，不想我起身離座，故意在他面前踱步，找一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，不走大門，從那里爬墻出去？”猴子急了，一邊不住地賭咒發(fā)誓，說自己從沒動(dòng)過翻墻的念頭，他認(rèn)為賭咒是自證清白最好的方式。他終究是個(gè)“老實(shí)人”，繞了100圈也沒有卡到正點(diǎn)上，我內(nèi)心早已有了基本的判斷，村主任不是說了嘛，連走遠(yuǎn)路都費(fèi)勁，怎么可能會越獄？但我需要他給我一個(gè)合理的解釋“我不是在數(shù)磚，”猴子說，“我是在數(shù)天?！薄皵?shù)天？”“是的，在數(shù)天?！焙镒诱f，他是泥瓦匠，剛轉(zhuǎn)到我監(jiān)區(qū)的那天，他就發(fā)現(xiàn)高墻上的磚共有72層。從那天算起，每隔十天就用目光在一層磚上刻個(gè)印記。”猴子說，等把72層磚全刻完了這次談話使我徹底排除了猴子的“越獄”嫌疑，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)他的另一個(gè)心結(jié)，令猴子始終耿耿于懷的還是梁大佐，還跳腳罵娘，興他欺負(fù)人，堵心，咽不下這口氣?！焙镒诱f這話時(shí)從那日起，我覺得如何讓猴子順下這口氣，非常重要。當(dāng)然，不過沒關(guān)系，我已經(jīng)交給村主任操辦了。具體操辦的細(xì)節(jié)如何，我也沒有問，只知道猴子出獄時(shí)是梁大佐過來接的，從頭到腳，全套都是新的。猴子起初不要，大步朝前走著，梁大佐就一路小跑緊隨其后，走出了我的視線。后來，我曾偶遇過一次猴子，問他現(xiàn)在忙啥呢？他說歲數(shù)大了，他說現(xiàn)在身體不錯(cuò)，腳傷也慢慢好了。我打趣他，大佐在我回家之前就把那堵墻拆了，如今兩家小院攏成一個(gè)大院落，敞亮得很呢?！保?）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是A.小說講述了一個(gè)發(fā)生在中原農(nóng)村的因宅基地問題而起的紛爭，故事典型，現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)。B.“我”對猴子態(tài)度由猜疑到相助的轉(zhuǎn)變，是為了啟示讀者應(yīng)該擯棄成見，以誠相待。C.在“我”和猴子的對話中，雖然“我”的語言比較簡單粗暴，但非常善于揣摩人心。D.梁大佐接猴子出獄時(shí)的行為表現(xiàn)，說明他在此之前已自我覺悟到當(dāng)初犯下的錯(cuò)誤。（2）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A.小說未從正面寫案件，而從一個(gè)管教民警的視角來寫他的所見所想，使故事情節(jié)集中B.村主任介紹猴子的情況這一情節(jié)，采用了插敘的手法，為后文能調(diào)解好二人的關(guān)系做了鋪墊。C.劃線句子采用了動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫，形象生動(dòng)，畫面感強(qiáng)D.結(jié)尾“敞亮得很”，一語雙關(guān)，既寫出了墻拆除后環(huán)境的敞亮（3）中國傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)作里講究留白，本文背后刻意隱藏了一些情節(jié)，請舉例并說明這樣寫的妙處。（4）“墻”在本文中是一個(gè)非常重要的物象，請分析這一物象的內(nèi)涵。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）3．（20分）閱讀下面的文言文，完成各題。貞觀二年，太宗謂房玄齡曰：“為人大須學(xué)問。朕往為群兇未定，東西征討，不暇讀書。比來四海安靜，身處殿堂，不能自執(zhí)書卷，政教之道，共在書內(nèi)。古人云：‘不學(xué)，墻面，蒞事惟煩?！煌窖砸病s思少小時(shí)行事，大覺非也?！必懹^中，太子承乾多不修法度，魏王泰尤以才能為太宗所重，須使知定分，常保安全，不處嫌疑之地也。今移居此殿，使在東宮之西，時(shí)人以為不可。雖時(shí)移事異，猶恐人之多言。又王之本心，伏愿成人之美?！碧谠唬骸拔?guī)撞凰剂浚醮箦e(cuò)誤。”遂遣泰歸于本第。貞觀十七年，太宗謂侍臣曰：“人情之至痛者，莫過乎喪親也。故孔子云：‘三年之喪，自天子達(dá)于庶人也?！衷唬骸伪馗咦冢抗胖私匀?。’近代帝王遂行不逮漢文以日易月之制，甚乖于禮典。朕昨見徐干《中論?復(fù)三年喪》篇，義理甚深，但知自咎自責(zé)，追悔何及！”因悲泣久之。貞觀十八年，太宗謂侍臣曰：“夫人臣之對帝王，多承意順旨甘言取容朕今欲聞己過卿等皆可直言”散騎常侍劉洎對曰：“陛下每與公卿論事，及有上書者，以其不稱旨，或面加詰難，無不慚退，當(dāng)即改之?！保ㄟx自《貞觀政要?論悔過》）（1）文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請?jiān)诖痤}卡方框內(nèi)依次填入與正確答案相對應(yīng)的字母。多承意A順旨B甘言C取容D朕今欲聞E己過F卿等G皆可直言（2）下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A.比，指近來，與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中“比及三年”的“比”意同。B.徒，指空，與《齊桓晉文之事》中“仲尼之徒無道桓文之事者”的“徒”意不同。C.漢文，文中指漢文帝，“文”是其死后根據(jù)其生前品德和行為給予的謚號。D.稱，指符合，與《與妻書》中“稱心快意（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.太宗和房玄齡討論讀書的作用時(shí)，對先時(shí)因帶兵打仗無暇讀書有遺憾，知書后B.太忘寵愛魏王，特意下詔書讓魏王移居武德殿，在魏征的諫議下，讓魏王回到原來的居所。C.太宗在和侍臣討論喪禮的制度時(shí)，對近代帝王效法漢文帝改變守孝的時(shí)間持贊同態(tài)度，認(rèn)為其做法與古代禮儀相合。D.太宗希望大臣不要只奉承國君，要敢于進(jìn)諫，國君才能更好地明白自己的過錯(cuò)（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①不學(xué)，墻面，蒞事惟煩。②所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。（《鴻門宴》）（5）請簡要概括魏征勸諫太宗不該讓魏王移居武德殿的理由。（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）4．（9分）閱讀下面這首宋詞，完成各題。定風(fēng)波黃機(jī)短策飄飄勝著鞭。攜壺與客洗愁顏。興到為君拼劇飲?？裆酢Ｕ撛娬f劍口瀾翻。畫燭燒殘花影褪。長鯨要使百川干。醉處不知誰氏子。只記。開窗臨水便迎山。（1）下列對詩歌的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是A.“短策”是指短的竹杖，詞人認(rèn)為手執(zhí)短策徐行超過縱馬疾馳，寫出閑適自得之態(tài)。B.“瀾翻”運(yùn)用比擬手法，寫出說話如海浪翻滾的狀態(tài)，表現(xiàn)了主客口若懸河的特點(diǎn)。C.“畫燭燒殘花影褪”使時(shí)間的流逝具象化，畫面雅致寧靜，襯托了宴飲時(shí)興致之高。D.“開窗臨水便迎山”寫醉后僅記開窗臨水遠(yuǎn)眺所見開闊之景，以景結(jié)情，意蘊(yùn)無限。（2）作者與辛棄疾多有唱和，亦受其詞風(fēng)的影響，請簡要分析本詞的風(fēng)格。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）5．（6分）補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。（1）杜牧在《阿房宮賦》中，描寫秦人對從六國掠來的珠玉財(cái)寶不加珍惜，以致于“，”，到處棄擲。（2）杜甫在《登岳陽樓》中，用夸張的手法寫出洞庭湖壯闊景象的句子是“，”。（3）詩歌中常用“扁舟”來表達(dá)自由適意之情，譬如“，”。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共1小題，11分）6．（11分）閱讀下面的文字，完成各題。如果讓我選十首宋詞來談，張孝祥的《念奴嬌》（過洞庭），也是一首必選之作。一千一百多年前的中秋前夕，雖說離中秋還有兩天，但湖上之月已然十分明亮。那一片世上最純潔的月色，不像是從天上散射下來的光芒，不如說是是從湖的中心自己并非①_______，而是一個(gè)被貶謫的落寞之人，張孝祥看到的應(yīng)該是一派煙水迷離之上的傷神之月才對啊。不知是因?yàn)樵旎淖饔眠€是內(nèi)心中的澄澈使然，總之，這個(gè)被冤枉被陷害的人看到了另外一番景象：平日②_______的湖水此刻像是凝住了一般波瀾不驚，它像一面浩大的用玉磨成的鏡子，③_______地映射出月亮的清輝和銀河的倩影，則仿佛是一粒水珠晶瑩地閃現(xiàn)在水天之際……大概是突然意識到個(gè)體生命行將消解的可能，詞人強(qiáng)烈的自尊感開始復(fù)蘇，就此展開了帷幔：這場盛筵的酒取之不盡，引西江之水釀就；這場盛筵的酒具昂貴而巨大；這場盛筵的賓客也無窮無盡，天地萬象清風(fēng)明月都是應(yīng)邀而來的高朋。然而，這場盛筵的主人，卻永遠(yuǎn)是孤獨(dú)喲。你聽，越過湖水和千載歲月，一直傳到我們今天的耳中。（1）請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.那一片世上最純凈的月色，不像是從天上散射下來的光芒，反倒是從湖的中心B.那一片世上最純潔的月色，不像是從天上散射下來的光芒，反倒是從詞人的內(nèi)心中迸發(fā)來的天國之光C.那一片世上最純凈的月色，與其說是從天上散射下來的光芒，不如說是從湖的中心D.那一片世上最純潔的月色，與其說是從湖的中心，不如說是從天上散射下來的光芒（3）結(jié)合材料簡析文中畫橫線句子的表達(dá)效果。（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題，9分）7．（9分）閱讀下面的文字，完成各題。高血壓病人常常在復(fù)診時(shí)抱怨家里的血壓計(jì)不準(zhǔn)，比如出門的時(shí)候自己測是130/70mm﹣Hg，在醫(yī)院測是140/80mmHg。①_______？首先我們要了解一下血壓的特點(diǎn)。無論是否有高血壓病，②_______。絕大多數(shù)人群血壓有兩個(gè)峰值第一個(gè)高峰一般出現(xiàn)在清晨5點(diǎn)到8點(diǎn)，這是一天中最高的血壓時(shí)段，血壓較晨峰稍低些。其他時(shí)間血壓多低于上述時(shí)段，在夜間則最低。這種規(guī)律與體內(nèi)激素的分泌峰正好吻合，體內(nèi)交感神經(jīng)休息，血壓就比較低了。因此，否則，③_______。常常有人會有這樣的疑問：高血壓為什么一定需要治療呢？我們的回答是，血壓高了會連帶產(chǎn)生很多問題。就像我們前面說的，高血壓或血壓曲線異常都是動(dòng)脈粥樣硬化的促發(fā)因素，所以高血壓一定要治療。（1）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，每處不超過12個(gè)字。（2）根據(jù)上述材料，請對高血壓患者提出幾點(diǎn)建議。四、寫作（60分）8．（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。手拿一個(gè)紅蘋果或鮮橙嗅了嗅的那一刻，偶然抬頭望見高樓上自己家的窗口的那一刻，看見自己伏案學(xué)習(xí)的身影的那一刻……詩人稱這些為生命中美麗的瞬間，感受美麗是一種能力創(chuàng)造美麗是一種智慧。以上材料對我們具有啟示意義。請根據(jù)材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

2022-2023學(xué)年江蘇省宿遷市高一（下）期末語文試卷參考答案與試題解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，19分）1．（19分）閱讀下面的文字，完成各題。材料一：西方的芭蕾藝術(shù)如何表現(xiàn)中國古典名著？舞蹈怎么編，音樂怎么寫，人物如何塑造？芭蕾舞劇《紅樓夢》最大的挑戰(zhàn)是尋找芭蕾語匯、傳統(tǒng)文化和名著文學(xué)性的契口。通過這個(gè)契口，將多種元素自然融合，進(jìn)而創(chuàng)造出屬于我們自己的舞臺語言和舞蹈語匯。讓芭蕾向上和直立的特色既要在芭蕾舞上做文章，也要在中國味道和中國語匯上花工夫，但又不能是“兩張皮”，避開敘事的束縛和演繹的窠臼，讓芭蕾在情感、情緒的無限空間中自由表達(dá)有著豐富創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的葉小綱為芭蕾舞劇《紅樓夢》創(chuàng)作了兼具舞蹈韻律與人物塑造的音樂框架，將其定位為“一部具有中國古典式浪漫主義的舞劇音樂”。他表示：“《紅樓夢》的音樂要想立得住，首先要和我們民族的審美習(xí)慣緊密關(guān)聯(lián)，但在配器中并沒有加入民族樂器，而是完全用西洋化的樂隊(duì)來表現(xiàn)中國音樂色彩?！眲≈刑S張揚(yáng)的“賈寶玉”、外來內(nèi)剛的“林黛玉”、親切包容的“賈母”等作為研究《紅樓夢》的專家，張慶善曾擔(dān)心芭蕾語匯能不能很好地表現(xiàn)人物的性格和感情，比如王熙鳳在小說中的出場，舞劇怎么表現(xiàn)？再比如絳珠仙草和神瑛侍者的這段故事，舞劇怎么講述？“后來，主創(chuàng)們運(yùn)用舞蹈語言、音樂、舞美等手段解答了我的疑惑。”張慶善看完演出后說，“王熙鳳出場時(shí)的場面、動(dòng)作、音樂無一不體現(xiàn)了她的身份和性格。在寶黛共讀西廂這一情節(jié)中，讓人不禁驚嘆舞臺藝術(shù)有別于文學(xué)的藝術(shù)魅力?！保ㄕ幾脏嵞取懂?dāng)芭蕾遇上中國古典名著足尖紅樓浪漫舞動(dòng)》）材料二：在1800年左右，一批不同材質(zhì)和畫法的《紅樓夢》繪畫漂洋過海，分別被英法美不同博物館珍藏。一方面，才能抵御歷史長河的沖刷留存下來；另一方面，才能入得不同國別博物館的法眼。這批海外《紅樓夢》繪畫珍藏，不僅具有珍粹的藝術(shù)價(jià)值，更展現(xiàn)了中西文明的共通互鑒。其中，法國《紅樓夢》繪畫珍藏于法國拉羅謝爾博物館。這批畫作為散頁，共11幅，因此所據(jù)的應(yīng)該是程本系統(tǒng)即120回。這11幅中常用兩幅來表示同一回內(nèi)容，例如第3幅和第6幅表現(xiàn)了第62回《憨湘云醉眠芍藥裀呆香菱情解石榴裙》，所以根據(jù)對稱性原則，120回篇幅應(yīng)該是用240幅畫作表現(xiàn)。與此類似的收藏于旅順博物館的孫溫《全本紅樓夢圖》法國拉羅謝爾紅樓畫藝術(shù)水平相當(dāng)高超。常常結(jié)合書中情節(jié)和人物的性格、結(jié)局繪制陪襯物，表現(xiàn)出對原文精深的理解。比如在黛玉葬花時(shí)，身邊繪制兩株松樹，松葉茂密青翠，看似無理，而挺直蒼翠則是黛玉精神風(fēng)貌的象征。柔弱和風(fēng)骨是黛玉的一體兩面，黛玉雖有寄人籬下常常自傷“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”弱不勝衣的一面，又通過松樹象征她孤標(biāo)傲世的風(fēng)骨，使得黛玉柔弱的外表和對理想的堅(jiān)持合而為一法國拉羅謝爾館藏紅樓畫暗合西方藝術(shù)審美。眾多“瀟湘調(diào)鸚”給畫中的黛玉都為“正面”，而法國拉羅謝爾館藏紅樓畫中黛玉和紫鵑、雪雁都“背對”觀眾，或逗弄鸚鵡，沉浸在自己的小天地中，并不與觀眾“交流”。這種構(gòu)圖方式暗合了“第四堵墻”的藝術(shù)美學(xué)理論。在19世紀(jì)民主主義美學(xué)思想影響下的西方戲劇理論認(rèn)為藝術(shù)是現(xiàn)實(shí)生活的反映，并逐漸形成了要在舞臺上創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)生活幻覺的戲劇觀念，“第四堵墻”正是這一戲劇觀念在演出實(shí)踐中的具體體現(xiàn)。這批誕生于19世紀(jì)被法國收藏的罕見紅樓畫，說明了早期“中典西傳”的豐富性，不僅包括文本，晚清畫師或無意中暗合西方審美，或有意“歸化”以實(shí)現(xiàn)有效傳播。海外館藏紅樓畫作為獨(dú)立于小說之外的藝術(shù)珍品，折射了清代中西交流的盛況，為早期的“中典西傳”提供了例證（摘編自張惠《互通共鑒：法國珍稀館藏紅樓畫探勝》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是CA.用西方的芭蕾藝術(shù)來表現(xiàn)中國的古典名著《紅樓夢》，有著巨大的挑戰(zhàn)性，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都會有“兩張皮”之嫌。B.讓芭蕾在情感、情緒的無限空間中自由表達(dá)，這是讓芭蕾的特色與中國舞的美感發(fā)生奇妙化學(xué)反應(yīng)的重要手段之一。C.分別被英法美不同博物館珍藏的《紅樓夢》繪畫，是為數(shù)眾多的不同材質(zhì)和畫法的繪畫損毀和散佚后，漂洋過海留下的珍品。D.法拉羅謝爾館藏紅樓畫中黛玉和紫鵑、雪雁都“背對”觀眾的畫法，是晚清畫師有意“歸化”西方審美理論的創(chuàng)造。（2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是BA.材料一與材料二都談到文化藝術(shù)間的互通共鑒問題，都能讓我們感受到“中典西傳”與“西典東漸”的雙向文化互動(dòng)特征。B.《紅樓夢》的音樂在配器中并沒有加入民族樂器，這仍然可以表現(xiàn)出我們民族的審美習(xí)慣，使這部劇具有鮮明的中國旋律。C.芭蕾舞劇《紅樓夢》運(yùn)用豐富的芭蕾語匯充分地表現(xiàn)了人物的性格和感情，體現(xiàn)了舞臺藝術(shù)有別于文學(xué)的藝術(shù)魅力。D.珍藏于法國拉羅謝爾博物館的《紅樓夢》繪畫散頁11幅，作者根據(jù)其繪畫的內(nèi)容并運(yùn)用類比邏輯，推測應(yīng)有240幅。（3）根據(jù)材料二，下列對《紅樓夢》繪畫的描述不能表現(xiàn)對原文精深理解的一項(xiàng)是CA.寶釵戲蝶中，繪有亭臺和垂柳。B.寶玉的房中繪制佛手。C.抄撿大觀園中，繪有“回避”“肅靜”牌。D.惜春在暖香塢下棋時(shí)，她的后方繪有大畫屏。（4）越是民族的，越是世界的”，結(jié)合以上兩則材料（5）假如你參加一個(gè)以“藝術(shù)創(chuàng)新”為主題的論壇，請根據(jù)材料，以《紅樓夢》為例【解答】（1）C.“是為數(shù)眾多的不同材質(zhì)和畫法的繪畫損毀和散佚后，漂洋過海留下的珍品”錯(cuò)誤，分別被英法美不同博物館珍藏，這些《紅樓夢》繪畫必須具備一定數(shù)量；另一方面，才能入得不同國別博物館的法眼”可知。故選C。（2）B.“使這部劇具有鮮明的中國旋律”錯(cuò)誤。結(jié)合“《紅樓夢》的音樂要想立得住，這部劇具有鮮明的中國旋律，而是完全用西洋化的樂隊(duì)來表現(xiàn)中國音樂色彩”可知。故選B。（3）C.“繪有‘回避’‘肅靜’牌”不能體現(xiàn)。結(jié)合“常常結(jié)合書中情節(jié)和人物的性格，表現(xiàn)出對原文精深的理解，身邊繪制兩株松樹，松葉茂密青翠，細(xì)思意味深長，而挺直蒼翠則是黛玉精神風(fēng)貌的象征”可知，并無精深之意。故選C。（4）材料一中創(chuàng)造芭蕾舞劇《紅樓夢》采用“抽離—進(jìn)入一再抽離”的敘述方式，避開敘事的束縛和演繹的窠臼、情緒的無限空間中自由表達(dá)，這體現(xiàn)了“越是民族的。材料二中“一批不同材質(zhì)和畫法的《紅樓夢》繪畫漂洋過海，分別被英法美不同博物館珍藏”，鑒證了早期“中典西傳”適應(yīng)異質(zhì)文化采用“歸化”策略進(jìn)行文化輸出的特點(diǎn)。（5）材料一中在創(chuàng)造芭蕾舞劇《紅樓夢》時(shí)采用的敘述方式，讓芭蕾在情感，這就是藝術(shù)創(chuàng)新的表現(xiàn)；結(jié)合材料一中“在寶黛共讀西廂這一情節(jié)中，通過近景和遠(yuǎn)景兩個(gè)舞臺把絳珠仙草與神瑛侍者的故事融合在一起，讓人不禁驚嘆舞臺藝術(shù)有別于文學(xué)的藝術(shù)魅力”可知，運(yùn)用舞蹈語言、舞美等手段完美的展現(xiàn)了人物的身份和性格；結(jié)合材料二中“常常結(jié)合書中情節(jié)和人物的性格、結(jié)局繪制陪襯物。比如在黛玉葬花時(shí)，樹皮斑駁蒼老，看似無理。雙木寓‘林’姓，藝術(shù)創(chuàng)新中需要借助外物對原文精深的理解；結(jié)合材料二中“要求戲劇在舞臺上逼真地反映生活，并逐漸形成了要在舞臺上創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)生活幻覺的戲劇觀念，藝術(shù)創(chuàng)新在反映生活的同時(shí)要結(jié)合西方藝術(shù)審美更好地展現(xiàn)。答案：（1）C（2）B（3）C（4）①在創(chuàng)造芭蕾舞劇《紅樓夢》采用創(chuàng)新的敘述方式，讓芭蕾在情感，既富有西方芭蕾色彩又兼具中國意韻審美；②《紅樓夢》繪畫分別被英法美不同博物館珍藏，這不僅具有珍粹的藝術(shù)價(jià)值，更展現(xiàn)了中西文明的共通互鑒。（5）藝術(shù)創(chuàng)新是有必要的。①在創(chuàng)造芭蕾舞劇《紅樓夢》時(shí)采用的敘述方式，讓芭蕾在情感，這就是藝術(shù)創(chuàng)新的表現(xiàn)；②為了更好地表現(xiàn)人物身份和性格，運(yùn)用舞蹈語言、舞美等手段完美的展現(xiàn)了人物的身份和性格；③藝術(shù)創(chuàng)新中需要借助外物對原文精深的理解；④藝術(shù)創(chuàng)新在反映生活的同時(shí)要結(jié)合西方藝術(shù)審美更好地展現(xiàn)。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）2．（16分）閱讀下面的文字，完成各題。72層磚的墻莫小談“1，2，3，4……”猴子盯著面前的那一堵墻，數(shù)墻磚，交錯(cuò)著幾條高壓線。耳目發(fā)現(xiàn)了猴子的異常，轉(zhuǎn)頭向我報(bào)告，說：“猴子有陰謀。”我請耳目坐下說話，我懷疑猴子有陰謀，他要越獄。”“越獄？”我不禁驚出一身冷汗?！笆堑模镒右姜z。”耳目怕我不信，又說，猴子每天放風(fēng)時(shí)，都會盯著院墻看“數(shù)什么？”“數(shù)墻上的磚。”耳目說，他特意留意了一段時(shí)間，并隨著猴子的目光轉(zhuǎn)換著視角，他斷定是在數(shù)墻上的磚層。我隨即查閱了猴子的檔案——故意傷害罪，刑期兩年半。猴子傷害的是梁大佐，他的鄰居。梁大佐家建房，將一溜兒院墻壘到猴子家的宅基上，一來二去，兩人就杠上了。族里人出面調(diào)停，前三皇后五帝地往前翻舊賬，把祖上八輩的破事兒都抖落出來，只好撂下此事。難怪，當(dāng)事人都化骨成灰了案發(fā)當(dāng)日，梁大佐酒后裝醉，跑到村頭跳腳罵娘。猴子是孝子，于是沖出去朝梁大佐頭上擂了一拳，耳膜穿孔，以后還咋在漆水河一帶混？”橫豎就那一句話，“不和解，判他幾年是幾年。”猴子憋著一肚子氣，悻悻地進(jìn)了監(jiān)獄。按說擔(dān)這罪名的人不會干出啥大事兒，用“過來人”的話說，“三兩場雪的事兒，作為監(jiān)區(qū)隊(duì)長，我還是提起萬分警惕，常年壘房砌墻，前段時(shí)間右腳還在工地上受了傷，就是掏不了大力氣?！贝逯魅我詾槭菫楹镒訙p刑，就使勁兒美言，被捕時(shí)說的“出來就給姓梁的放血”那句話是氣話，不能當(dāng)真。聽完村主任的介紹，我心中大體有了尺寸，但村主任口中的“老實(shí)人”不能當(dāng)作排除他預(yù)謀越獄的依據(jù)，何況他還說過“給姓梁的放血”的話。我想，是時(shí)候會會這個(gè)“老實(shí)人”了。于是，我把猴子叫到辦公室，他嘟噥半晌才說會砌墻。我壓著嗓子，故作深沉地問他會不會爬墻，從小就會，村里人誰還不會爬樹翿墻？”“你是泥瓦匠？”“是。”“砌過墻？”“是?！薄捌鰤τ么u不？”“用。”“一塊磚有多厚？”“五分半吧?！薄澳瞧鲆欢?2層磚的墻，有多高？”“加上沙灰，差不多四米吧。”“加上電網(wǎng)呢？”我追問他。猴子好像意識到什么，頭上一下子沁出汗珠。我又問他，想家不？他說想，像撥浪鼓似的：“不，不想我起身離座，故意在他面前踱步，找一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，不走大門，從那里爬墻出去？”猴子急了，一邊不住地賭咒發(fā)誓，說自己從沒動(dòng)過翻墻的念頭，他認(rèn)為賭咒是自證清白最好的方式。他終究是個(gè)“老實(shí)人”，繞了100圈也沒有卡到正點(diǎn)上，我內(nèi)心早已有了基本的判斷，村主任不是說了嘛，連走遠(yuǎn)路都費(fèi)勁，怎么可能會越獄？但我需要他給我一個(gè)合理的解釋“我不是在數(shù)磚，”猴子說，“我是在數(shù)天?！薄皵?shù)天？”“是的，在數(shù)天?！焙镒诱f，他是泥瓦匠，剛轉(zhuǎn)到我監(jiān)區(qū)的那天，他就發(fā)現(xiàn)高墻上的磚共有72層。從那天算起，每隔十天就用目光在一層磚上刻個(gè)印記?！焙镒诱f，等把72層磚全刻完了這次談話使我徹底排除了猴子的“越獄”嫌疑，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)他的另一個(gè)心結(jié)，令猴子始終耿耿于懷的還是梁大佐，還跳腳罵娘，興他欺負(fù)人，堵心，咽不下這口氣?！焙镒诱f這話時(shí)從那日起，我覺得如何讓猴子順下這口氣，非常重要。當(dāng)然，不過沒關(guān)系，我已經(jīng)交給村主任操辦了。具體操辦的細(xì)節(jié)如何，我也沒有問，只知道猴子出獄時(shí)是梁大佐過來接的，從頭到腳，全套都是新的。猴子起初不要，大步朝前走著，梁大佐就一路小跑緊隨其后，走出了我的視線。后來，我曾偶遇過一次猴子，問他現(xiàn)在忙啥呢？他說歲數(shù)大了，他說現(xiàn)在身體不錯(cuò)，腳傷也慢慢好了。我打趣他，大佐在我回家之前就把那堵墻拆了，如今兩家小院攏成一個(gè)大院落，敞亮得很呢?！保?）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是DA.小說講述了一個(gè)發(fā)生在中原農(nóng)村的因宅基地問題而起的紛爭，故事典型，現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)。B.“我”對猴子態(tài)度由猜疑到相助的轉(zhuǎn)變，是為了啟示讀者應(yīng)該擯棄成見，以誠相待。C.在“我”和猴子的對話中，雖然“我”的語言比較簡單粗暴，但非常善于揣摩人心。D.梁大佐接猴子出獄時(shí)的行為表現(xiàn)，說明他在此之前已自我覺悟到當(dāng)初犯下的錯(cuò)誤。（2）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是BA.小說未從正面寫案件，而從一個(gè)管教民警的視角來寫他的所見所想，使故事情節(jié)集中B.村主任介紹猴子的情況這一情節(jié)，采用了插敘的手法，為后文能調(diào)解好二人的關(guān)系做了鋪墊。C.劃線句子采用了動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫，形象生動(dòng)，畫面感強(qiáng)D.結(jié)尾“敞亮得很”，一語雙關(guān)，既寫出了墻拆除后環(huán)境的敞亮（3）中國傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)作里講究留白，本文背后刻意隱藏了一些情節(jié)，請舉例并說明這樣寫的妙處。（4）“墻”在本文中是一個(gè)非常重要的物象，請分析這一物象的內(nèi)涵?！窘獯稹浚?）A.“小說講述了一個(gè)發(fā)生在中原農(nóng)村的因宅基地問題而起的紛爭”錯(cuò)，小說主要是講述猴子在監(jiān)獄服刑期間的故事。B.“由猜疑到相助”“擯棄成見”錯(cuò)，有猜疑的是耳目，沒有猜疑。C.“粗暴”錯(cuò)，“我”的語言簡單，但不粗暴。故選：D。（2）B.“插敘”錯(cuò)，找村主任了解猴子的情況屬于正常順敘。故選：B。（3）留白，是藝術(shù)的表現(xiàn)手法之一。如“這難免會費(fèi)一番周折，不過沒關(guān)系。具體操辦的細(xì)節(jié)如何，我也沒有問，只是說村主任操辦，留給讀者想象的空間更大。如“猴子起初不要，大步朝前走著，一直哈腰追在他的屁股后面，走出了我的視線”猴子出獄，但是猴子并沒有一下子原諒梁大佐，文章沒有交代。（4）①結(jié)合“梁大佐家建房，將一溜兒院墻壘到猴子家的宅基上”可知，“猴子盯著面前的那一堵墻，總共72層磚”也指監(jiān)獄72層磚的墻。②深層含義指猴子與梁大佐心里的隔閡，也指犯人與外界的屏障，說他姓梁的侵犯我家宅子，興他欺負(fù)人？‘蓋在我家宅基上的那一堵墻還在，咽不下這口氣，滿眼仇恨”可知；結(jié)合“他就發(fā)現(xiàn)高墻上的磚共有72層，離他刑滿釋放整720天”“猴子說，他就可以曬大墻外的太陽了”可知。答案：（1）D（2）B（3）①小說最后寫猴子與梁大佐消除了矛盾，只是說村主任操辦，留給讀者想象的空間更大。②猴子出獄，梁大佐來接，至于兩個(gè)人走出“我”的視線之后怎么和好的，給讀者留下空白去想象。（4）①表層含義指農(nóng)村建房壘的院墻，也指監(jiān)獄72層磚的墻。②深層含義指猴子與梁大佐心里的隔閡，也指犯人與外界的屏障。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）3．（20分）閱讀下面的文言文，完成各題。貞觀二年，太宗謂房玄齡曰：“為人大須學(xué)問。朕往為群兇未定，東西征討，不暇讀書。比來四海安靜，身處殿堂，不能自執(zhí)書卷，政教之道，共在書內(nèi)。古人云：‘不學(xué)，墻面，蒞事惟煩?！煌窖砸?。卻思少小時(shí)行事，大覺非也?！必懹^中，太子承乾多不修法度，魏王泰尤以才能為太宗所重，須使知定分，常保安全，不處嫌疑之地也。今移居此殿，使在東宮之西，時(shí)人以為不可。雖時(shí)移事異，猶恐人之多言。又王之本心，伏愿成人之美?！碧谠唬骸拔?guī)撞凰剂?，甚大錯(cuò)誤?！彼烨蔡w于本第。貞觀十七年，太宗謂侍臣曰：“人情之至痛者，莫過乎喪親也。故孔子云：‘三年之喪，自天子達(dá)于庶人也?！衷唬骸伪馗咦?？古之人皆然?！弁跛煨胁淮h文以日易月之制，甚乖于禮典。朕昨見徐干《中論?復(fù)三年喪》篇，義理甚深，但知自咎自責(zé)，追悔何及！”因悲泣久之。貞觀十八年，太宗謂侍臣曰：“夫人臣之對帝王，多承意順旨甘言取容朕今欲聞己過卿等皆可直言”散騎常侍劉洎對曰：“陛下每與公卿論事，及有上書者，以其不稱旨，或面加詰難，無不慚退，當(dāng)即改之?！保ㄟx自《貞觀政要?論悔過》）（1）文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請?jiān)诖痤}卡方框內(nèi)依次填入與正確答案相對應(yīng)的字母。多承意A順旨B甘言C取容D朕今欲聞E己過F卿等G皆可直言（2）下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是AA.比，指近來，與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中“比及三年”的“比”意同。B.徒，指空，與《齊桓晉文之事》中“仲尼之徒無道桓文之事者”的“徒”意不同。C.漢文，文中指漢文帝，“文”是其死后根據(jù)其生前品德和行為給予的謚號。D.稱，指符合，與《與妻書》中“稱心快意（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是CA.太宗和房玄齡討論讀書的作用時(shí)，對先時(shí)因帶兵打仗無暇讀書有遺憾，知書后B.太忘寵愛魏王，特意下詔書讓魏王移居武德殿，在魏征的諫議下，讓魏王回到原來的居所。C.太宗在和侍臣討論喪禮的制度時(shí)，對近代帝王效法漢文帝改變守孝的時(shí)間持贊同態(tài)度，認(rèn)為其做法與古代禮儀相合。D.太宗希望大臣不要只奉承國君，要敢于進(jìn)諫，國君才能更好地明白自己的過錯(cuò)（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①不學(xué)，墻面，蒞事惟煩。②所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。（《鴻門宴》）（5）請簡要概括魏征勸諫太宗不該讓魏王移居武德殿的理由?！窘獯稹浚?）“承意順旨”“甘言取容”，結(jié)構(gòu)對稱，“取容”后斷句，其后斷句。句子翻譯為：常常只順從他的旨意。但現(xiàn)在我要聽聽自己的過失。（2）A.“意同”錯(cuò)誤。近來天下太平。比：等到。故選：A。（3）C.“對近代帝王效法漢文帝改變守孝的時(shí)間持贊同態(tài)度，認(rèn)為其做法與古代禮儀相合”錯(cuò)誤，甚乖于禮典”，是與古代禮義的典范違逆的。故選：C。（4）①墻面：面對墻壁，目無所見；蒞事：處理事情，感到麻煩，一無所知。②所以：……的原因；出入：偏義復(fù)詞；非常：意外的變故，是為了防備其他盜賊進(jìn)來和意外的變故。（5）根據(jù)原文“魏王既是陛下愛子，須使知定分，每事抑其驕奢，保證自身的安全，不住在招惹是非的地方。根據(jù)原文“今移居此殿，使在東宮之西，時(shí)人以為不可，猶恐人之多言”可知：武德殿在太子?xùn)|宮的西邊，當(dāng)時(shí)的人都認(rèn)為不合適。根據(jù)原文“王之本心，亦不寧息，伏愿成人之美”可知：魏王的內(nèi)心。答案：（1）BDF（2）A（3）C（4）①不學(xué)習(xí)，一無所知。②派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因，是為了防備其他盜賊進(jìn)來和意外的變故。（5）①應(yīng)當(dāng)知道自己的名分和地位，保證自身的安全，不住在招惹是非的地方。②武德殿在太子?xùn)|宮的西邊，過去海陵住在那里。③魏王的內(nèi)心，也不會平靜。參考譯文：太宗對房玄齡說：“做人應(yīng)該學(xué)習(xí)與求問，東征西討，沒有空暇讀書，我人在殿堂，（就）命令別人讀給我聽，做臣子及做父，政令教化的道理。古人說：‘不學(xué)習(xí)，處理事情只會感到麻煩?；叵胛夷贻p時(shí)的處事行為?！必懹^年間，而魏王李泰因?yàn)槌霰姷牟湃A深得唐太宗的喜愛。魏征上書勸阻，應(yīng)當(dāng)知道自己的名分和地位，遇事應(yīng)該控制驕傲奢侈的習(xí)氣?，F(xiàn)在他搬到武德殿來居住，過去海陵住在那里?，F(xiàn)在形勢雖然變了。魏王的內(nèi)心，李泰既然因?yàn)槭艿綄檺鄱械胶ε??！碧铺谡f：“我沒仔細(xì)考慮就這么做了?！庇谑蔷妥尷钐┗氐皆瓉淼淖∷幼?。貞觀十七年，莫過于失去親人，服喪三年，從天子到平民莫不如此？古代的人都是這樣做的，近代的帝王實(shí)行漢文帝以日代月的短期服喪禮儀。我昨天看到徐干寫的《中論?復(fù)三年喪》這篇文章，只可惜沒早些看到它，我對喪禮太疏忽大意了，后悔已經(jīng)來不及了，便因悲傷過度而哭泣良久。貞觀十八年，唐太宗對侍臣說：“臣子對帝王，用好聽的話來博得他的歡心，你們盡管坦率地指出來吧，或看奏疏，就面露責(zé)備的神情。臣認(rèn)為?！碧铺谡f：“對此，從現(xiàn)在起我要改掉這個(gè)毛病?！保ǘ┕糯姼栝喿x（本題共1小題，9分）4．（9分）閱讀下面這首宋詞，完成各題。定風(fēng)波黃機(jī)短策飄飄勝著鞭。攜壺與客洗愁顏。興到為君拼劇飲?？裆?。論詩說劍口瀾翻。畫燭燒殘花影褪。長鯨要使百川干。醉處不知誰氏子。只記。開窗臨水便迎山。（1）下列對詩歌的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是DA.“短策”是指短的竹杖，詞人認(rèn)為手執(zhí)短策徐行超過縱馬疾馳，寫出閑適自得之態(tài)。B.“瀾翻”運(yùn)用比擬手法，寫出說話如海浪翻滾的狀態(tài)，表現(xiàn)了主客口若懸河的特點(diǎn)。C.“畫燭燒殘花影褪”使時(shí)間的流逝具象化，畫面雅致寧靜，襯托了宴飲時(shí)興致之高。D.“開窗臨水便迎山”寫醉后僅記開窗臨水遠(yuǎn)眺所見開闊之景，以景結(jié)情，意蘊(yùn)無限。（2）作者與辛棄疾多有唱和，亦受其詞風(fēng)的影響，請簡要分析本詞的風(fēng)格?！窘獯稹浚?）D.“以景結(jié)情”錯(cuò)，“開窗臨水便迎山”是敘述，沒有具體描寫山水的景色。故選：D。（2）辛棄疾的詞風(fēng)是豪邁奔放的特點(diǎn)。人物形象灑脫豪邁。本詞先寫“短策飄飄勝著鞭。興到為君拼劇飲”，飄飄然勝過縱馬疾馳，興致勃勃地聊天。而且“論詩說劍口瀾翻”，興致高漲。只記，已經(jīng)喝得醉醺醺了，卻不知道身旁的友人是誰。刻畫了一個(gè)豪邁灑脫的人物形象。場面恢弘熱鬧，富有豪邁氣概，興致高漲，可以想象到場面是多么熱鬧。論詩說劍口瀾翻”，狂熱和激情非常高漲、口若懸河。場面恢弘熱鬧。想象奇特，氣勢豪邁，想要像一條長鯨一樣征服百川，氣勢豪邁。答案：（1）D（2）①人物形象灑脫豪邁。詩人與朋友斗酒論劍，人物灑脫豪邁，富有豪邁氣概，而且論詩說劍。③想象奇特。要像長鯨一樣吸干百川。賞析：這首詩是描述一個(gè)豪放自如的人物，飄飄然勝過鞭子，興致勃勃地聊天。他的狂熱和激情非常高漲。當(dāng)畫燭燒殘，他已經(jīng)喝得醉醺醺了，卻不知道身旁的友人是誰，在飲酒與享樂中尋找真正的意義。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）5．（6分）補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。（1）杜牧在《阿房宮賦》中，描寫秦人對從六國掠來的珠玉財(cái)寶不加珍惜，以致于“鼎鐺玉石，金塊珠礫”，到處棄擲。（2）杜甫在《登岳陽樓》中，用夸張的手法寫出洞庭湖壯闊景象的句子是“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”。（3）詩歌中常用“扁舟”來表達(dá)自由適意之情，譬如“誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓”。【解答】故答案為：（1）鼎鐺玉石金塊珠礫（重點(diǎn)字：鼎）（2）吳楚東南坼乾坤日夜?。ㄖ攸c(diǎn)字：坼）（3）誰家今夜扁舟子何處相思明月樓（重點(diǎn)字：扁）三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共1小題，11分）6．（11分）閱讀下面的文字，完成各題。如果讓我選十首宋詞來談，張孝祥的《念奴嬌》（過洞庭），也是一首必選之作。一千一百多年前的中秋前夕，雖說離中秋還有兩天，但湖上之月已然十分明亮。那一片世上最純潔的月色，不像是從天上散射下來的光芒，不如說是是從湖的中心自己并非①_______，而是一個(gè)被貶謫的落寞之人，張孝祥看到的應(yīng)該是一派煙水迷離之上的傷神之月才對啊。不知是因?yàn)樵旎淖饔眠€是內(nèi)心中的澄澈使然，總之，這個(gè)被冤枉被陷害的人看到了另外一番景象：平日②_______的湖水此刻像是凝住了一般波瀾不驚，它像一面浩大的用玉磨成的鏡子，③_______地映射出月亮的清輝和銀河的倩影，則仿佛是一粒水珠晶瑩地閃現(xiàn)在水天之際……大概是突然意識到個(gè)體生命行將消解的可能，詞人強(qiáng)烈的自尊感開始復(fù)蘇，就此展開了帷幔：這場盛筵的酒取之不盡，引西江之水釀就；這場盛筵的酒具昂貴而巨大；這場盛筵的賓客也無窮無盡，天地萬象清風(fēng)明月都是應(yīng)邀而來的高朋。然而，這場盛筵的主人，卻永遠(yuǎn)是孤獨(dú)喲。你聽，越過湖水和千載歲月，一直傳到我們今天的耳中。（1）請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是CA.那一片世上最純凈的月色，不像是從天上散射下來的光芒，反倒是從湖的中心B.那一片世上最純潔的月色，不像是從天上散射下來的光芒，反倒是從詞人的內(nèi)心中迸發(fā)來的天國之光C.那一片世上最純凈的月色，與其說是從天上散射下來的光芒，不如說是從湖的中心D.那一片世上最純潔的月色，與其說是從湖的中心，不如說是從天上散射下來的光芒（3）結(jié)合材料簡析文中畫橫線句子的表達(dá)效果?！窘獯稹浚?）①語境有“被貶謫的落寞”，此處取其反義。春風(fēng)得意：稱進(jìn)士及第。②此處與“波瀾不驚”語意相反，可用“波濤洶涌”。③語境形容湖水映射出的月亮的清輝和銀河的倩影都很清晰，可用“清清楚楚”。（2）畫線句語病有兩處：一是搭配不當(dāng)，“最純潔的月色”；二是搭配不當(dāng)，此處應(yīng)用選擇關(guān)系連詞。故選：C。（3）句式上，“這場盛筵的酒……”“這場盛筵的酒具……”“這場盛籃的賓客……”重復(fù)使用相同的句式，句式整齊一致，增強(qiáng)了語勢和節(jié)奏感；修辭上，使用夸張修辭，突出其取之不盡，突出其昂貴而巨大，突出其無